《道德與法治》八年級上冊

第三單元勇?lián)鐣熑螁卧獙W習目標1.通過知識建構(gòu)體系，理解并能概述本單元的核心觀點，理清單元邏輯框架。2.通過考點梳理和限時訓練，能夠綜合運用所學知識分析、解決問題。第一部分建構(gòu)體系明晰脈絡(luò)教材梳理親近社會遵德守法學會擔當心系家國走進社會生活維護社會秩序勇?lián)鐣熑尉S護國家利益單元框架梳理勇?lián)鐣熑握骖}演練突破考點第二部分知識解碼案例：2025年上海兩名17歲青少年在海底撈用餐后惡意污染食品并拍攝視頻傳播，引發(fā)公眾反感。法院最終判決其公開道歉，由監(jiān)護人承擔超千萬元賠償責任。任務(wù)一：自由的邊界——從“出格”事件學規(guī)范解碼問題：1.

兩名青少年的行為為何會受到法律懲處？2.

該案例如何體現(xiàn)“珍視自由”的要求？

核心結(jié)論：自由不是隨心所欲，它受法律、道德等社會規(guī)則的約束。珍視自由需做到：①依法行使權(quán)利，不損害他人合法權(quán)益與社會公共利益；②自覺履行義務(wù)，承擔違反規(guī)則的后果。自由含義重要性自由意味著在遵守道德、紀律、法律等社會規(guī)則的前提下，人們能夠依照自己的意志活動，在思想、言論和行為等方面具有充分的自主性，擁有廣闊的發(fā)展空間。①自由是人類的永恒追求，是社會活力之源，是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。②自由促進人們的全面發(fā)展。③自由推動社會的繁榮進步。怎樣做①依法行使權(quán)利②珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利③尊重他人的權(quán)利。【小劉老師溫馨提示】這部分內(nèi)容可以結(jié)合本冊教材遵守規(guī)則部分進行作答！自由篇考點梳理1.自由是珍貴的。下列詩詞能體現(xiàn)人們對自由的無限向往的是(

)①海上生明月,天涯共此時②應(yīng)愁晚泊喧卑地,吹入滄溟始自由③海闊憑魚躍,天高任鳥飛④海日生殘夜,江春入舊年A.①② B.②③ C.③④ D.①④針對訓練B針對訓練2.小華是一名初中生,他興趣廣泛,喜歡閱讀、繪畫和編程等。學校為了豐富學生的課余生活,開設(shè)了各種社團活動。小區(qū)樓下還有各種興趣培訓機構(gòu)。媽媽說,小華可以按照自己的喜好自由選擇。對此,下列說法正確的是(

)①小華可以依照自己的意志活動,享有絕對的自由②自由有利于充分展示自己的個性,享有人生出彩、夢想成真的機會③自由、和諧的家庭環(huán)境,有利于激發(fā)小華的積極性④自由讓整個社會充滿創(chuàng)新的力量,推動社會不斷發(fā)展A.①② B.①④C.②③ D.③④C知識解碼新疆退休法官阿布列林·阿布列孜46年堅持依法公正辦案，不搞特權(quán)，維護各族群眾平等權(quán)益。醫(yī)生梁益建為經(jīng)濟困難的脊柱畸形患者四處募集善款，用仁心為特殊群體撐起希望。任務(wù)二：平等的溫度——從榜樣行動悟真諦解碼問題：1.

阿布列林與梁益建的行為分別詮釋了“踐行平等”的哪一要求？2.

結(jié)合案例說說“平等”的真正內(nèi)涵是什么？

核心結(jié)論：踐行平等要反對特權(quán)，堅持法律面前人人平等。踐行平等要尊重差異，對特殊群體給予合理關(guān)照，以實際行動促進機會平等。平等內(nèi)涵①平等意味著同等情況同等對待。②平等表現(xiàn)為人格平等。③平等意味著權(quán)利義務(wù)平等。怎么做①平等對待他人。②敢于抵制不平等的行為。③我們要增強平等意識，把平等原則落實到日常的生活、學習和工作中，共同建設(shè)平等有序的社會。①平等是人類的崇高理想，是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。②平等是社會發(fā)展的永恒主題，它有助于人們政治上平等參與、經(jīng)濟上共同富裕、文化上共建共享。重要性平等篇考點梳理針對訓練3.“向往平等,天經(jīng)地義;追求平等,人性所至?！毕铝嘘P(guān)于“平等”的說法正確的是(

)A.平等意味著每個人在任何方面都完全相同B.平等是人類的崇高理想,意味著同等情況同等對待C.平等就是消除一切差異,實現(xiàn)絕對的平均D.平等只適用于某些特定群體,而非所有人B針對訓練4.對右面漫畫評論正確的有(

)①此舉違背了同等情況同等對待的原則②此舉背離了社會主義核心價值觀要求③該公司有錄用職工的自由,無可厚非④此舉違背平等原則,應(yīng)受到刑罰處罰A.①② B.①③C.②④ D.③④A知識解碼

2025年中央政法委明確“冤假錯案零容忍”，對歷史遺留案件逐一核查糾錯，嚴肅問責不作為者。郭小平創(chuàng)辦紅絲帶學校，十二年呵護艾滋病感染兒童，用愛心守護他們受教育的權(quán)利。任務(wù)三：正義的防線——從制度實踐看守護解碼問題：1.

中央政法委的行動與郭小平的做法分別體現(xiàn)了“維護公平正義”的哪一路徑？2.

為什么說“公平正義是社會和諧的壓艙石”？

核心結(jié)論：堅守公平：既需要司法機關(guān)等通過制度保障公平（制度保障），也需要個人堅守原則立場（個人維護）。守護正義：司法是正義的最后防線，公民也可通過見義勇為、見義智為守護正義（個人守護）。公平內(nèi)涵意義①公平是個人生存和發(fā)展的重要保障；②公平是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎(chǔ)。堅守公平①維護社會公平，需要每個人努力追求公平、捍衛(wèi)公平。②維護社會公平，需要充分發(fā)揮規(guī)則的保障作用。①公正是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。②★公平正義是人類的永恒追求，是衡量社會發(fā)展進步的重要尺度。③維護公平正義是勇?lián)鐣熑蔚捏w現(xiàn)。公平篇考點梳理針對訓練5.人們總是渴望公平的陽光普照,但公平的社會不會自然而然地形成,要把公平從美好的愿望轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實,離不開我們每個人的積極參與和不懈努力。當遇到不公平行為時,我們青少年應(yīng)該(

)①正視社會現(xiàn)實,學會忍氣吞聲②嚴格執(zhí)法,依法制裁不公平行為③堅守原則立場,敢于對不公平說“不”

④采用合理合法的方式,謀求最大限度的公平A.①② B.①③C.②④ D.③④D針對訓練6.公平是一個美好社會應(yīng)有的價值。下列古語能體現(xiàn)人們向往公平的是 (

)A.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干B.我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖C.茍利國家生死以,豈因禍福避趨之D.公者無私之謂也,平者無偏之謂也D正義含義重要性①正義行為有利于促進社會進步、維護公共利益。②正義保障人們有尊嚴地生活。③正義營造風清氣正的社會風尚。如何做①守護正義需要勇氣和智慧。②守護正義需要維護司法公正。③守護正義需要維護國際正義。①正義是社會文明的尺度，表達了人們對美好社會的期待和追求。②正義是人類良知的“聲音”，體現(xiàn)了弘揚真善美、摒棄假惡丑的價值導向。正義篇考點梳理針對訓練7.2025年3月,中央政法委在北京發(fā)布2025年第一季度見義勇為勇士榜。這些先進典型經(jīng)各級見義勇為工作機構(gòu)及時推動確認、獎勵慰問后,受到社會主流媒體和廣大網(wǎng)民的持續(xù)關(guān)注。這是因為(

)①正義是社會文明的尺度,有利于促進社會進步、維護公共利益②正義保障人們有尊嚴地生活,營造風清氣正的社會風尚③正義可以保障弱勢群體的特權(quán)④各國要同心協(xié)力,維護國際正義A.①③ B.①②C.③④ D.②④

B針對訓練8.某市立足打造新時代的“英雄城市”,把弘揚見義勇為精神、推進見義勇為事業(yè)納入社會管理總體規(guī)劃,表彰見義勇為人員、廣泛宣傳見義勇為精神,讓每一位見義勇為英雄、每一個見義勇為壯舉都能得到及時褒獎和傳頌。這是因為(

)①正義的實現(xiàn)需要法治的保障②正義是社會文明的尺度③正義營造風清氣正的社會風尚④只有行政機關(guān)才能維護正義A.②④ B.①④C.①③ D.②③D知識解碼殲15飛行員張超在突發(fā)故障時，為保住戰(zhàn)機放棄最佳跳傘時機，壯烈犧牲，用生命踐行軍人責任。耶魯畢業(yè)生秦玥飛放棄城市高薪，扎根鄉(xiāng)村六年，帶領(lǐng)村民脫貧，收獲群眾的信任與尊重。任務(wù)四：責任的重量——從代價回報明擔當解碼問題：

1.

張超與秦玥飛在承擔責任時付出了哪些代價？獲得了哪些回報？2.

他們的事跡對我們“擔當社會責任”有何啟示？

核心結(jié)論：承擔責任會付出時間、精力甚至生命等代價，也會獲得精神回報（如尊重、認可）、物質(zhì)回報等，精神回報更具價值。社會責任不分角色大小、崗位高低，我們應(yīng)主動擔當，在服務(wù)社會中實現(xiàn)人生價值。社會責任我擔當考點梳理1.什么是責任？（P75）責任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。2.承擔社會責任的表現(xiàn)（P75）積極履行對他人的承諾，認真完成社會實踐任務(wù)，遵守道德和法律……3.為什么要做一個負責任的人？（承擔責任的意義）（P76-P78）（1）對自己：對自己負責，有助于充分挖掘和發(fā)揮自己的潛能，更好地承擔起對他人、社會和國家的責任。（2）對他人：①很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任。②只有人人具有責任心，努力做到“我為人人、人人為我”，才能增進友誼和團結(jié)，共享更加幸福美好的社會生活。（3）對國家和社會：國家發(fā)展、社會進步離不開每個人的擔當和奉獻。社會責任我擔當考點梳理4.★如何做一個負責任的人？（P76-P78）①對自己負責。我們要對自己的身心健康和學習成長負責，保持健康的生活方式，合理規(guī)劃時間，認真完成作業(yè)，等等。②對他人負責。我們要平等、真誠對待他人，公正處事，同時要心懷感恩、善待他人，主動關(guān)心、幫助和服務(wù)他人，盡己所能為他人排憂解難。③對國家和社會負責。我們要有強烈的主人翁意識和社會責任感，關(guān)心國家大事，將個人成長進步與國家社會發(fā)展緊密結(jié)合起來，以實際行動報效祖國、服務(wù)人民、奉獻社會。5.承擔責任的代價與回報（P78）代價：承擔責任意味著我們要付出時間、精力和金錢，甚至可能會被誤解和責備?；貓螅涸谶@個過程中，我們也會增長才干，贏得他人的尊重和贊許。正確態(tài)度：★我們要甘于奉獻，勇于承擔應(yīng)盡的責任，不抱怨、不懈怠，不計個人得失，全身心地投入。針對訓練9.有人說,責任是一種生命與生命傳承的情感;有人說,責任是一種本能的保護與成全的堅守;有人說,責任是對他人承擔與付出后獲得的一種快樂與幸福。下列關(guān)于責任的理解正確的是(

)①責任是長大以后才需要承擔的義務(wù)②每個人都有自己需要承擔的社會責任③掩蓋過失是對自己負責任的表現(xiàn)④責任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情A.①② B.①③ C.②④ D.③④C奉獻社會表現(xiàn)重要性①奉獻社會能夠使我們的視野不斷拓展，知識不斷豐富，能力不斷提高，道德境界不斷提升。②奉獻社會能夠推動國家發(fā)展、社會進步，推動形成向上向善的強大力量，使我們的社會變得更加和諧美好。如何做①自覺加強學習，不斷增強本領(lǐng)。②追求進步，主動向團組織靠攏。③積極參與志愿服務(wù)活動。④勇于擔當時代責任。積極參與社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護、敬老助殘等。奉獻社會我踐行考點梳理針對訓練10.對下面志愿服務(wù)解讀正確的是(

)①志愿服務(wù)是社會文明進步的重要標志②弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神③善意援助他人,一味追求社會點贊④耽誤學業(yè),影響正常生活,得不償失A.①② B.①④C.②③ D.③④A鏈接時政

直擊中考第三部分中考演練1.“我向往自由,在山林深處開墾自己的天空,劈柴、喂馬;我向往自由,在竹屋茅舍采集大山的靈氣,寫詩、畫畫?！边@句話表達了(

)A.自由是人類的永恒追求,我們擁有廣闊的發(fā)展空間B.自由就是指人們能夠依照自己的意志活動C.自由推動社會的繁榮進步D.無限制的自由會導致混亂和傷害A中考演練2.由共青團淮安市委等聯(lián)合舉辦的“一杯姜茶·溫暖淮安”大型公益活動,向全市6周歲至18周歲青少年和大學生志愿者發(fā)出邀約,在2025年新年的第一個清晨走上街頭,點亮城市的夜空,消融寒冬的冰冷。參加此項志愿服務(wù)活動有利于(

)①拓展視野,豐富知識,提高能力②推動形成向上向善的強大力量③艱苦奮斗,在開拓創(chuàng)新中謀求發(fā)展④激勵自我,在努力拼搏中獲得名利A.①② B.②③C.③④ D.①④A中考演練3.(2024包頭?？?八年級(1)班準備以“追求自由平等”為主題制作一期班級手抄報,以下是他們搜集到的漫畫素材。你認為適合入選的是(

)A.①③ B.①④C.②④ D.③④A中考演練4.某校八年級(1)班準備舉行一次以“理國要道,在于公平正義”為主題的演講比賽,請你參與其中并完成下列任務(wù)。

為保證比賽順利舉行,現(xiàn)成立策劃、宣傳、主持、后勤四個小組。組別主要任務(wù)策劃組設(shè)計比賽活動方案,明確各組任務(wù)分工宣傳組①主持組撰寫主持詞,引導演講比賽的進程后勤組②中考演練(1)請你明確①②的主要任務(wù)。[答案]①負責設(shè)計并制作班會的宣傳材料,如海報、傳單等,吸引班級成員的關(guān)注;利用各種宣傳渠道(如班級群、學校廣播等)進行班會的宣傳和推廣,提高班會的知名度和參與度;在班會前進行預熱宣傳,激發(fā)班級成員的興趣和期待;在班會結(jié)束后,負責撰寫新聞稿或總結(jié)報告,對班會進行回顧和總結(jié)②負責班會場地的布置和整理,確保場地整潔、舒適;準備班會所需的物資和設(shè)備,如音響、投影儀等;在班會期間,負責維持現(xiàn)場秩序和安全,確保班級成員的人身安全;在班會結(jié)束后,負責清理場地和歸還設(shè)備,確保場地恢復原狀中考演練(2)規(guī)則是公正的重要保障,為確保比賽的公正性,策劃組準備制定一份比賽規(guī)則,請你擬寫確定出場順序和演講語言要求的具體規(guī)則。確定出場順序:

。

演講語言要求:

。

要求使用普通話,語言準確、流暢,富有激情和感染力采用抽簽方式確定參賽者的出場順序中考演練

活動中宣傳組收集到如下一組圖片,準備制作宣傳版面,以幫助同學們深入理解公平正義的價值。中考演練(3)請你分析建立和完善這些制度的意義。[答案]正義是社會文明的尺度,表達了人們對美好社會的期待和追求,國