上海理工大附中2025-2026學(xué)年物理高一上期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

上海理工大附中2025-2026學(xué)年物理高一上期末調(diào)研模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、如圖所示,某同學(xué)站在體重計上觀察超重與失重現(xiàn)象.由穩(wěn)定的站姿變化到穩(wěn)定的蹲姿稱為“下蹲”過程;由穩(wěn)定的蹲姿變化到穩(wěn)定的站姿稱為“起立”過程.她穩(wěn)定站立時,體重計的示數(shù)為A0,關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列說法正確的是A.“起立”過程,體重計的示數(shù)一直大于A0B.“下蹲"過程,體重計的示數(shù)一直小于A0C.“起立”、"下蹲"過程,都能出現(xiàn)體重計的示數(shù)大于A0的現(xiàn)象D.“起立”的過程,先出現(xiàn)失重現(xiàn)象后出現(xiàn)超重現(xiàn)象2、如圖,輕彈簧的下端固定在水平桌面上,上端放有物塊P,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)用一豎直向上的力F作用在P上,使其向上做勻加速直線運(yùn)動,以x表示P離開靜止位置的位移,在彈簧恢復(fù)原長前,下列表示F和x之間關(guān)系的圖像可能正確的是()A. B.C. D.3、物體以一定的初速度沖上固定的光滑斜面,到達(dá)斜面最高點(diǎn)C時速度恰為零,如圖所示.已知物體運(yùn)動到斜面B點(diǎn)時,所用時間為t,且已知AB長度和BC長度之比為3∶1,則物體從B滑到C所用時間()A. B.tC.t D.2t4、如圖,用水平力F將重力等于G的木塊壓在豎直墻面上,使木塊靜止.下列判斷正確的是A.由于木塊靜止,所以F=GB.若撤去F,木塊沿墻壁下滑時,木塊受滑動摩擦力大小等于mgC.減小壓力F,墻和木塊間的靜摩擦一定減小D.增大壓力F,墻和木塊間的靜摩擦力不變5、如圖所示,一人站在電梯中的體重計上,隨電梯一起運(yùn)動.下列各種情況中,體重計的示數(shù)最大的()A.電梯勻減速上升,加速度的大小為1.0m/s2B.電梯勻加速上升,加速度大小為1.0m/s2C.電梯勻減速下降,加速度的大小為0.5m/s2D.電梯勻加速下降,加速度的大小為0.5m/s26、一質(zhì)點(diǎn)在水平面上由O點(diǎn)開始做勻減速直線運(yùn)動,經(jīng)過P點(diǎn)時的速度大小為6v,到達(dá)Q點(diǎn)時速度大小為4v,最后停在M點(diǎn).則PQ:QM為()A.5:4 B.9:4C.4:5 D.4:97、如圖所示,cd為固定在小車上的水平橫桿,物塊M串在桿上,靠摩擦力保持相對桿靜止,M又通過輕繩懸吊著一個小鐵球m,此時小車正以大小為a的加速度向右做勻加速運(yùn)動,而M、m均相對小車靜止,細(xì)線與豎直方向的夾角為θ。小車的加速度增加到2a時()A.橫桿對M的摩擦力增加到原來的2倍B.橫桿對M的彈力不變C.細(xì)線與豎直方向的夾角增加到原來的2倍D.細(xì)線的拉力增加到原來的2倍8、如圖所示,懸掛于小車?yán)锏男∏蚱x豎直方向θ角,則小車可能的運(yùn)動情況是()A.向右減速運(yùn)動B向右加速運(yùn)動C.向左減速運(yùn)動D.向左加速運(yùn)動9、放在水平地面上的物塊,受到一個與水平方向成α角斜向下方的力F的作用,物塊在水平地面上做勻速直線運(yùn)動,如圖所示.如果保持力F的大小不變,而使力F與水平方向的夾角α變小,那么,地面受到的壓力N和物塊受到的摩擦力f的變化情況是()A.N變小 B.N變大,Cf變小 D.f變大10、關(guān)于力的下列說法中正確的是()A.力是物體對物體的相互作用,所以力總是成對出現(xiàn)的B.兩物體間相互作用不一定要直接接觸C.直接接觸的物體間一定有力的作用D.由有一定距離的磁鐵間有相互作用力可知,力可以離開物體而獨(dú)立存在11、如右圖所示,A、B兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài),關(guān)于B物體受力情況,下列說法中正確的是()A.B物體可能受三個力,也可能受四個力B.B物體一定受到四個力C.B物體必受到地面靜摩擦力作用D.B物體中能不受地面的支持力作用12、如圖所示,水平地面上的物體A在斜向上的拉力F的作用下,向右做勻速直線運(yùn)動,拉力F與水平面夾角為θ。下列說法中正確的是()A.物體A一定受到四個力的作用B.物體A受到的摩擦力大小為FsinθC.拉力F與物體A受到的摩擦力的合力方向一定是豎直向上D.物體A受到重力和物體對地面的壓力是一對平衡力二.填空題(每小題6分,共18分)13、在下面“驗(yàn)證動量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,氣墊導(dǎo)軌上放置著帶有遮光板的滑塊A、B,測得的質(zhì)量分別為和,遮光板的寬度相同.實(shí)驗(yàn)中,用細(xì)線將兩個滑塊拉近使彈簧壓縮,然后燒斷細(xì)線,彈簧落下,兩個滑塊彈開,測得它們通過光電門的速率分別為、.用測量的物理量表示動量守恒應(yīng)滿足的關(guān)系式__________;本實(shí)驗(yàn)選用氣墊導(dǎo)軌根本目是______________________________14、為了探究加速度與力的定量關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.其中M為小車和固定在小車上的定滑輪的總質(zhì)量,m為砂和砂桶的總質(zhì)量,滑輪大小不計且光滑.力傳感器可測出輕繩的拉力大小F(1)該實(shí)驗(yàn)_____(填“需要”或“不需要”下同)滿足m遠(yuǎn)小于M,_____平衡摩擦力(2)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)保證_____的大小不變、改變_____的大?。ㄌ睢癿”或“M“),此時采用的物理方法是_____(3)若當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,則在小車向左加速運(yùn)動過程中,繩拉力F_____mg(填“>”、<“”或“=”)(4)在實(shí)驗(yàn)中得到一條紙帶,如圖所示,取A、B、C、D、E五個點(diǎn)為計數(shù)點(diǎn),其中兩相鄰計數(shù)點(diǎn)間有四個點(diǎn)未畫出,已知BC=9.00m,DE=17.00m,打點(diǎn)計時器所用電源的頻率為f=50Hz,則加速度大小a=_____m/s2(保留兩位小數(shù))(5)以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo),小車運(yùn)動的加速度a為縱坐標(biāo),畫出的a﹣F圖象是一條過原點(diǎn)的斜直線,如圖所示,則該圖線斜率的物理意義是_____15、某同學(xué)設(shè)計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系的實(shí)驗(yàn),如圖所示,圖甲為實(shí)驗(yàn)裝置簡圖(交流電的頻率為50Hz)。(1)圖乙為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為________m/s2(保留2位有效數(shù)字)。(2)保持沙和沙桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別得到小車加速度a與質(zhì)量m及對應(yīng)的數(shù)據(jù)如下表:請畫出a-圖線__________,并依據(jù)圖線求出小車加速度a與質(zhì)量倒數(shù)之間的關(guān)系式是____________。(3)保持小車質(zhì)量不變,改變沙和沙桶質(zhì)量,該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a隨合力F變化的圖線,如圖所示。該圖線不通過原點(diǎn),請你分析其主要原因是____________。三.計算題(22分)16、(12分)下暴雨時,有時會發(fā)生山體滑坡或泥石流等地質(zhì)災(zāi)害.某地有一傾角為θ=300的山坡C,上面有一質(zhì)量為100kg的石板B處于靜止?fàn)顟B(tài),B的上下表面與斜坡平行,下端距離山腳460m,緊挨著山腳的平地上有一建筑物.假設(shè)某次暴雨中,有一質(zhì)量為100kg的石塊A(可視為質(zhì)點(diǎn)),以15m/s的速度滑上B,在極短的時間內(nèi),B、C間的動摩擦因數(shù)u2減小為,B沿著C向下運(yùn)動.當(dāng)A滑到B的下端時兩者恰好相對靜止,之后A、B一起運(yùn)動到山腳平地上撞上建筑物,經(jīng)過0.7s停下來.已知A、B間的動摩擦因數(shù)u1為,取重力加速度大小g=10m/s2,A、B從斜面上滑到山腳平地上瞬間速度大小不變.求:(1)石塊A在石板B上滑動時,A和B加速度大?。唬?)石板B的長度;(3)A、B對建筑物的平均作用力17、(10分)在初中學(xué)習(xí)中可知,如果一個物體在力的作用下沿著力的方向移動了一段距離,這個力對物體所做的功。如果知道功的單位是焦耳(),請推導(dǎo)出功的單位與國際單位制中基本單位的關(guān)系。

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解析】AD.“起立”過程,先加速上升再減速上升,所以加速度先向上,再向下,所以先超重后失重,故體重計示數(shù)先大于A0,后小于A0,故AD錯誤B.下蹲過程中,人先向下做加速運(yùn)動,后向下做減速運(yùn)動,所以先處于失重狀態(tài),后處于超重狀態(tài),體重計示數(shù)先小于A0,后大于A0,故B錯誤C.通過以上分析可知:“起立”、"下蹲"過程,都能出現(xiàn)體重計的示數(shù)大于A0的現(xiàn)象,故C正確2、A【解析】設(shè)物塊P的質(zhì)量為m,加速度為a,靜止時彈簧的壓縮量為x0,彈簧的勁度系數(shù)為k,由力的平衡條件得,mg=kx0,以向上為正方向,木塊的位移為x時彈簧對P的彈力:F1=k(x0-x),對物塊P,由牛頓第二定律得,F(xiàn)+F1-mg=ma,由以上式子聯(lián)立可得,F(xiàn)=kx+ma.可見F與x是線性關(guān)系,且F隨著x的增大而增大,當(dāng)x=0時,kx+ma>0,故A正確,B、C、D錯誤.故選A【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是要根據(jù)牛頓第二定律和胡克定律得到F與x的解析式,再選擇圖象,這是常用的思路,要注意物塊P的位移與彈簧形變量并不相等3、B【解析】物體上滑到B所用的時間為t,用逆向思維法,物體向上勻減速沖上斜面,相當(dāng)于從最高點(diǎn)由靜止向下勻加速滑下斜面,因?yàn)镃B與CA的位移之比為1∶4,則CB段與CA段所用時間之比為1∶2,CB段與BA段所用時間之比為1∶1.即=t故選B。4、D【解析】ACD.對物體受力分析,受推力F、重力G,由于物體保持靜止,處于平衡狀態(tài),合力為零,故受墻壁對其垂直向外支持力N,還有豎直向上的靜摩擦力f,根據(jù)平衡條件,有F=Nf=G即靜摩擦力與重力平衡,與推力無關(guān),重力與F也無關(guān),故AC錯誤,D正確;B.若撤去F,木塊沿墻壁下滑時,木塊受滑動摩擦力大小等于0,選項B錯誤5、B【解析】AD.電梯勻減速上升,電梯勻加速下降,均為失重狀態(tài),體重計的示數(shù)要小,AD錯;BC.電梯勻加速上升,電梯勻減速下降,為超重狀態(tài),且B中的加速度大于C中的加速度,所以B正確C錯誤。故選B。6、A【解析】根據(jù)速度位移關(guān)系,所以xPQ:xQM=5:4,故A正確,BCD錯誤故選A7、AB【解析】AB.對小球和物塊組成的整體分析受力如圖所示:根據(jù)牛頓第二定律得,水平方向豎直方向則當(dāng)加速度增加到2a時橫桿對M的摩擦力f增加到原來的2倍;橫桿對M的彈力等于兩個物體的總重力,保持不變。故A正確,B正確;CD.以小球?yàn)檠芯繉ο?,分析受力情況如圖所示:由牛頓第二定律得可得當(dāng)a增加到兩倍時,變?yōu)閮杀?,但θ不是兩倍;?xì)線的拉力為可見a變?yōu)閮杀?,T不是兩倍,故C錯誤,D錯誤。故選AB。分卷II8、BC【解析】車和球一起運(yùn)動,它們有共同的加速度,對小球受力分析,可以求得小球的加速度的方向,即為小車的加速度的方向,從而可以判斷小車可能的運(yùn)動情況?!驹斀狻繉π≤嚰靶∏蛘w分析可知,整體沿水平方向運(yùn)動,則加速度沿水平方向,即合力沿水平方向;對小球受力分析可知其合力水平向右,則加速度也水平向右,所以小車可能是向右加速運(yùn)動,也可能是向左減速運(yùn)動,故選項BC正確,選項AD錯誤。故選BC?!军c(diǎn)睛】對于多個物體的受力分析通常采用的方法就是整體法和隔離法,通過隔離法求得加速度,再利用整體法判斷整體的運(yùn)動情況。9、AC【解析】將F分解,α變小,豎直分量變小,地面受到的壓力N變小,摩擦力f變小;選項AC正確,BD錯誤;故選AC10、AB【解析】A.力是物體對物體的相互作用,力總是成對出現(xiàn)的,施力物體同時也是受力物體,故A正確;B.兩物體間相互作用不一定要直接接觸,力有接觸力和非接觸力,如萬有引力作用、庫侖力等為非接觸力,故B正確;C.直接接觸的物體間不一定有力的作用,如彈力的產(chǎn)生還需有形變的產(chǎn)生,故C錯誤;D.有一定距離的磁鐵間有相互作用力,是通過磁場這種物質(zhì)來相互作用的.力是物體間的相互作用,力不能離開施力物體與受力物體而單獨(dú)存在,故D錯誤。故選AB。11、BC【解析】以A為研究對象知,A受重力和繩子拉力靜止,則繩子拉力等于A物體的重力,因?yàn)槔K作用在A上的力不為零,所以繩對B的拉力在水平方向向左的分力不為零,而B又處于靜止?fàn)顟B(tài),根據(jù)共點(diǎn)力的平衡條件,水平面對B一定有向右的靜摩擦力,由于摩擦力的存在,水平面對B一定有支持力,綜上所述,B物體一定會受到四個力的作用(重力、繩子的拉力、水平面的支持力和摩擦力),AD錯誤,BC正確。故選BC。12、AC【解析】A.物體受重力、拉力、支持力和摩擦力處于平衡,知物體一定受四個力的作用,故A正確;B.根據(jù)共點(diǎn)力平衡得:故B錯誤;C.因?yàn)槲矬w合力為零,知拉力F與物體A受到的摩擦力與重力和支持力的合力等值反向,方向一定豎直向上,故C正確;D.物體A受到的重力和支持力不等,一定不是平衡力,故D錯誤;故選AC。二.填空題(每小題6分,共18分)13、①.m1v1﹣m2v2=0②.使物體不受摩擦力作用,系統(tǒng)所受合外力為零【解析】燒斷細(xì)線,彈簧落下,兩個滑塊彈開后分別作勻速直線運(yùn)動,它們通過光電門的速率就等于彈簧結(jié)束作用時的速率,所以表示動量守恒應(yīng)滿足的關(guān)系式為選用氣墊導(dǎo)軌根本目的是將滑塊托起,使滑塊不受摩擦力作用,保證系統(tǒng)所受合外力為零14、①.不需要;②.需要;③.M;④.m;⑤.控制變量法;⑥.<;⑦.4.00;⑧.;【解析】解決實(shí)驗(yàn)問題首先要掌握該實(shí)驗(yàn)原理,了解實(shí)驗(yàn)的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項;根據(jù)圖2判斷出a-F圖象不過原點(diǎn)的原因;小車質(zhì)量不變時,加速度與拉力成正比,對a-F圖來說,圖象的斜率表示小車質(zhì)量與滑輪質(zhì)量和的倒數(shù)的2倍【詳解】(1)由于拉力可測,不必用鉤碼的重力代替拉力,所以不需要滿足m<<M這一條件;由于將拉力當(dāng)做合力,所以摩擦力是需要平衡的;(2)由于是探究加速與作用力的關(guān)系,所以要控制小車的質(zhì)量M不變,而改變拉力(改變m)從而改變了拉力,此時應(yīng)用的物理方法為控制變量法;(3)由于重物向下加速運(yùn)動,屬失重,所以拉力小于重力;(4)由逐差相等求加速度為:a=;(5)小車在兩段繩子的拉力作用下加速運(yùn)動,由牛頓第二定律有:2F=Ma,所以a=,則a-F圖象的斜率為【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵掌握紙帶的處理方法,會通過紙帶求解瞬時速度和加速度,關(guān)鍵是勻變速直線運(yùn)動兩個重要推論的運(yùn)用15、①.3.2m/s2②.見解析③.a=④.實(shí)驗(yàn)前沒有平衡摩擦力或者未完全平衡摩擦力【解析】(1)[1].用逐差法計算加速度。由紙帶上的數(shù)據(jù)可知:s1=6.19cm,s2=6.70cm,s3=7.21cm,s4=7.72cm。電火花計時器的打點(diǎn)周期為T=0.02s,故加速度(2)[2][3].根據(jù)題目提供的小

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