七年級英語語法知識詳解與練習(xí)初中英語學(xué)習(xí)的起步階段，語法體系的構(gòu)建尤為關(guān)鍵。七年級的語法內(nèi)容既承接小學(xué)的語言基礎(chǔ)，又為后續(xù)的語法進(jìn)階打下框架。以下將圍繞名詞、代詞、動詞時(shí)態(tài)、形容詞副詞比較級、介詞及簡單句結(jié)構(gòu)等核心板塊，結(jié)合實(shí)例與練習(xí)，幫助同學(xué)們系統(tǒng)掌握。一、名詞：可數(shù)與不可數(shù)的“數(shù)量密碼”名詞是表示人、事物、地點(diǎn)或抽象概念的詞，核心考點(diǎn)在于可數(shù)與不可數(shù)的區(qū)分及單復(fù)數(shù)變化。1.可數(shù)名詞：能“數(shù)”出來的具體事物規(guī)則變化：多數(shù)名詞變復(fù)數(shù)時(shí)直接加`s`（如`book→books`）；以`s,x,ch,sh`結(jié)尾的加`es`（如`box→boxes`）；以“輔音字母+y”結(jié)尾的，變`y`為`i`加`es`（如`city→cities`）。不規(guī)則變化：需特殊記憶，如`man→men`（男人）、`child→children`（孩子）、`sheep→sheep`（羊，單復(fù)數(shù)同形）。2.不可數(shù)名詞：“數(shù)不清”的抽象或物質(zhì)概念如`water`（水）、`music`（音樂）、`advice`（建議）等，無復(fù)數(shù)形式，表達(dá)“數(shù)量”時(shí)需借助量詞短語，如`acupoftea`（一杯茶）、`apieceofbread`（一片面包）。3.易錯(cuò)點(diǎn)：“跨界”名詞有些詞既可數(shù)又不可數(shù)，需結(jié)合語境判斷：`chicken`：表示“雞肉”時(shí)不可數(shù)（如`Ilikechicken.`）；表示“小雞”時(shí)可數(shù)（如`Therearethreechickens.`）。`room`：表示“房間”時(shí)可數(shù)（如`tworooms`）；表示“空間”時(shí)不可數(shù)（如`There’snoroomforadesk.`）。名詞練習(xí)（答案見文末）1.用括號內(nèi)名詞的適當(dāng)形式填空：①Therearetwo______(tomato)onthetable.②I’dlikesome______(bread)forbreakfast.③The______(child)areplayinginthepark.二、代詞：“代替”名詞的語言工具代詞用于替代名詞，避免重復(fù)。七年級重點(diǎn)掌握人稱代詞、物主代詞、反身代詞。1.人稱代詞：“主賓”有別主格（作主語，放句首）：`I,you,he,she,it,we,they`例：`Shelikesreading.`（she作主語）賓格（作賓語或表語，放動詞/介詞后）：`me,you,him,her,it,us,them`例：`Mymothergavemeagift.`（me作賓語）2.物主代詞：“所屬”的兩種表達(dá)形容詞性物主代詞（后接名詞，表所屬）：`my,your,his,her,its,our,their`例：`Thisismybook.`名詞性物主代詞（相當(dāng)于“形容詞性物主代詞+名詞”，后不接名詞）：`mine,yours,his,hers,its,ours,theirs`例：`Theredpenismine.`（=mypen）3.反身代詞：強(qiáng)調(diào)“自己”形式為“形容詞性物主代詞+self/selves”，如`myself,yourself,himself`等，常與`by,enjoy`等詞搭配：例：`Hecandresshimself.`（他能自己穿衣服）例：`Weenjoyedourselvesattheparty.`（我們在派對上玩得開心）代詞練習(xí)1.用適當(dāng)?shù)拇~填空：①______(I)motherisateacher.②Thebookis______(she).Giveitto______(she).③Theboyhurt______(he)whenheplayedfootball.三、動詞時(shí)態(tài)：“時(shí)間”在動詞上的印記七年級核心時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，需掌握“結(jié)構(gòu)+標(biāo)志詞+用法”。（一）一般現(xiàn)在時(shí)：“常態(tài)”與“真理”1.用法表示經(jīng)常發(fā)生的動作（如`Igotoschoolat7:00.`）；表示客觀事實(shí)/真理（如`Theearthmovesaroundthesun.`）。2.結(jié)構(gòu)主語為非第三人稱單數(shù)（I/you/we/they或復(fù)數(shù)名詞）：`主語+動詞原形`例：`Weplaybasketballeveryday.`主語為第三人稱單數(shù)（he/she/it或單數(shù)名詞）：`主語+動詞三單形式`三單變化規(guī)則：一般加`s`（如`play→plays`）；以`s,x,ch,sh,o`結(jié)尾加`es`（如`go→goes,teach→teaches`）；以“輔音字母+y”結(jié)尾，變`y`為`i`加`es`（如`study→studies`）。3.時(shí)間標(biāo)志詞`often,usually,everyday,always,sometimes`等。（二）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：“此刻”的動作1.用法表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動作（說話時(shí)動作正在發(fā)生）。2.結(jié)構(gòu)`be(am/is/are)+現(xiàn)在分詞（動詞-ing形式）`現(xiàn)在分詞變化規(guī)則：一般加`ing`（如`read→reading`）；以不發(fā)音的`e`結(jié)尾，去`e`加`ing`（如`dance→dancing`）；重讀閉音節(jié)（輔+元+輔）結(jié)尾，雙寫末尾字母加`ing`（如`run→running`）。3.時(shí)間標(biāo)志詞`now,look,listen,atthemoment`等。時(shí)態(tài)練習(xí)1.用括號內(nèi)動詞的適當(dāng)形式填空：①Heoften______(play)footballafterschool.（一般現(xiàn)在時(shí)，三單）②Look!Theboys______(play)footballontheplayground.（現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)）③Theearth______(move)aroundthesun.（一般現(xiàn)在時(shí)，真理）四、形容詞與副詞的比較級：“更”的表達(dá)邏輯比較級用于兩者之間的比較，核心是“變化規(guī)則+句型結(jié)構(gòu)”。1.變化規(guī)則單音節(jié)/部分雙音節(jié)詞：一般加`er`（如`tall→taller`）；以`e`結(jié)尾加`r`（如`nice→nicer`）；重讀閉音節(jié)（輔+元+輔）結(jié)尾，雙寫末尾字母加`er`（如`big→bigger`）；以“輔音字母+y”結(jié)尾，變`y`為`i`加`er`（如`happy→happier`）。多音節(jié)詞：前加`more`（如`beautiful→morebeautiful`）。不規(guī)則變化：需特殊記憶，如`good/well→better`，`bad/badly→worse`，`many/much→more`。2.比較級句型A+be+比較級+than+B（A和B比較，A更…）：例：`TomistallerthanJim.`A+實(shí)義動詞+比較級+than+B（A做某事比B更…）：例：`Sherunsfasterthanme.`比較級練習(xí)1.用括號內(nèi)詞的適當(dāng)形式填空：①M(fèi)ysisteris______(thin)thanme.②Thismovieis______(interesting)thanthatone.③Hedid______(well)intheexamthistimethanlasttime.五、介詞與方位表達(dá)：“空間”與“時(shí)間”的紐帶介詞是連接名詞/代詞與其他詞的“橋梁”，七年級重點(diǎn)掌握方位介詞和時(shí)間介詞。1.方位介詞：描述“位置關(guān)系”`in`：在…內(nèi)部（如`inthebox`）；`on`：在…表面（接觸，如`onthedesk`）；`under`：在…正下方（如`underthechair`）；`beside`：在…旁邊（如`besidethewindow`）；`between`：在…（兩者）之間（如`betweenthetwotrees`）；`behind`：在…后面（如`behindthedoor`）。2.時(shí)間介詞：描述“時(shí)間關(guān)系”`in`：后接年、月、季節(jié)、上午/下午/晚上（如`inMay,inwinter,inthemorning`）；`on`：后接具體某天、某天的上午/下午/晚上（如`onMonday,onarainymorning`）；`at`：后接具體時(shí)刻、小地點(diǎn)（如`at8:00,atschool`）。介詞練習(xí)1.用適當(dāng)?shù)慕樵~填空：①Thereisacat______thedoor.（方位，如behind）②Wehavelunch______12:00.（時(shí)間，at）③Shewasborn______2008.（時(shí)間，in）六、簡單句的基本結(jié)構(gòu)：“句子骨架”的搭建英語句子的核心是“主謂”，七年級需掌握五種基本句型，這是理解長難句的基礎(chǔ)。1.主+謂（不及物動詞）謂語動詞為不及物動詞（后無賓語），常加副詞/介詞短語作狀語。例：`Herunsfast.`（he主，runs謂，fast副詞作狀語）2.主+謂+賓（及物動詞+賓語）謂語動詞為及物動詞（后需接賓語），賓語多為名詞/代詞。例：`IlikeEnglish.`（I主，like謂，English賓）3.主+謂+雙賓（及物動詞+間接賓語+直接賓語）間接賓語（人）在前，直接賓語（物）在后；或用`for/to`連接。例：`Shegavemeabook.`（me間接賓，abook直接賓）4.主+謂+賓+賓補(bǔ)（賓語+補(bǔ)足語）賓補(bǔ)補(bǔ)充說明賓語的狀態(tài)/身份，多為形容詞/名詞。例：`Wemadehimhappy.`（him賓，happy賓補(bǔ)）5.主+系+表（系動詞+表語）系動詞（如`be,look,sound,feel`等）后接表語（形容詞/名詞/介詞短語等），表語說明主語的特征/狀態(tài)。例：`Theflowerisbeautiful.`（is系動詞，beautiful表語）句型練習(xí)1.分析下列句子的結(jié)構(gòu)（填“主+謂”“主+謂+賓”等）：①“Tomgavehismotherapresent.”______②“Themusicsoundsnice.”______③“Herunseverymorning.”______---練習(xí)答案（供自查）名詞練習(xí)1.①tomatoes（tomato以o結(jié)尾，且為有生命的可數(shù)名詞，加es）；②bread（不可數(shù)名詞，無復(fù)數(shù)）；③children（child的復(fù)數(shù)為children）代詞練習(xí)1.①M(fèi)y（形容詞性物主代詞，后接mother）；②hers（名詞性物主代詞，=herbook）；her（賓格，放to后）；③himself（反身代詞，hurtoneself表示“傷到自己”）時(shí)態(tài)練習(xí)1.①plays（一般現(xiàn)在時(shí)，he是三單，play加s）；②areplaying（現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，boys是復(fù)數(shù)，be動詞用are，play變playing）；③moves（一般現(xiàn)在時(shí)，真理，earth是三單，move加s）比較級練習(xí)1.①thinner（thin是重讀閉音節(jié)，雙寫n加er）；②moreinteresting（interesting是多音節(jié)詞，加more）；③better（well的比較級是better）介詞練習(xí)1.