版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE我的大自然朋友:寫物作文[11篇]我的大自然朋友:寫物作文第(1)篇清晨,陽(yáng)光透過薄霧灑在靜謐的山林間,喚醒沉睡的大自然。在這個(gè)充滿生機(jī)的世界里,我有許多大自然的朋友,它們以各自獨(dú)特的方式,陪伴著我成長(zhǎng),教會(huì)我生命的真諦。我最親近的朋友,要數(shù)那片翠綠的竹林。它們生長(zhǎng)在山腳下,一年四季,綠意盎然。每當(dāng)春風(fēng)拂過,竹林便隨風(fēng)搖曳,宛如一位優(yōu)雅的舞者。夏日的午后,我常躲在竹林里,聆聽知鳴叫,感受大自然的清涼。秋天的竹林,葉子由綠轉(zhuǎn)黃,落葉覆蓋地面,形成一條黃金地毯。冬天,雖然葉子凋零,但竹子的堅(jiān)韌和生命力,讓我對(duì)生命有更深的理解。除竹林,還有那清澈的溪流。它從山澗中奔騰而出,一路歡歌,滋養(yǎng)著兩岸的生靈。溪水潺潺,仿佛在訴說著大自然的秘密。每當(dāng)我沿著溪邊漫步,總能看到小魚在水中嬉戲,青蛙在岸邊鳴叫。溪水不僅滋潤(rùn)大地,也滋潤(rùn)我的心靈。在大自然的朋友中,還有一種特殊的生物——蜜蜂。它們勤勞地采集花蜜,釀造出美味的蜂蜜。蜜蜂教會(huì)我勤勞和奉獻(xiàn)的精神。每當(dāng)收獲季節(jié),我總會(huì)邀請(qǐng)蜜蜂們來我家,分享豐收的喜悅。大自然的朋友,讓我學(xué)會(huì)敬畏生命,珍惜資源。它們讓我明白,人類只大自然中的一員,與大自然和諧相處,才能擁有美好的未來。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代,我希望人們能夠更加關(guān)注大自然,保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。我們攜手共進(jìn),與大自然的朋友們共同守護(hù)這片美麗的家園。我的大自然朋友:寫物作文第(2)篇我常想,大自然中否真的存在朋友?答案肯定的。它們或?yàn)橹参铮驗(yàn)閯?dòng)物,它們以不同的方式與我互動(dòng),給我?guī)頍o(wú)盡的歡樂和啟示。那一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我和爸爸來到郊外的一片樹林。樹林里綠意盎然,各種植物爭(zhēng)奇斗艷。我一眼就被一棵高大的橡樹吸引住。它粗壯的樹干,茂密的枝葉,仿佛在向我招手。我忍不住跑過去,撫摸著那光滑的樹干,感受著它傳遞出的生命力。正當(dāng)我陶醉于大自然的美景時(shí),一只小鳥突然從樹叢中飛出來。它小巧的體型,鮮艷的羽毛,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。它似乎也對(duì)我產(chǎn)生興趣,在我頭頂上盤旋,不時(shí)發(fā)出歡快的鳴叫聲。我嘗試著與它交流,雖然它不懂我的語(yǔ)言,但我能感受到它那歡快的情緒。時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,太陽(yáng)已經(jīng)西沉。我依依不舍地離開這片樹林?;氐郊液?,我時(shí)常想起那只小鳥,想起那棵橡樹。它們雖然沒有人類的高智商,但它們卻用最真誠(chéng)的方式與我交流,讓我感受到大自然的魅力。從那以后,我開始關(guān)注大自然中的各種生命。我發(fā)覺,每一片葉子,每一朵花,每一只動(dòng)物,都充滿生命力。它們?cè)诖笞匀恢邢嗷ヒ来妫嗷椭?,共同?gòu)成這個(gè)五彩斑斕的世界。大自然的朋友,它們用生命詮釋友誼的真諦。我們應(yīng)該珍惜與它們相處的時(shí)光,感受大自然的魅力,同時(shí)也要學(xué)會(huì)尊重和保護(hù)它們。這樣,我們才能與大自然和諧共生,共創(chuàng)美好未來。我的大自然朋友:寫物作文第(3)篇在清晨的第一縷陽(yáng)光下,微風(fēng)輕拂,喚醒沉睡的大自然。那片綠意盎然的樹林,成我心靈的庇護(hù)所。其中,一棵蒼老的松樹,便我的大自然朋友。這棵松樹,孤零零地站立在一片空地上,它的枝干扭曲著,仿佛訴說著歲月的滄桑。樹皮粗糙,布滿深深的皺紋,那它經(jīng)歷風(fēng)雨的痕跡。每當(dāng)風(fēng)起,松濤陣陣,那聲音低沉而雄渾,仿佛在述說著古老的故事。我常坐在松樹下,靜靜地聆聽它的訴說。它不像其他植物那樣張揚(yáng),它低調(diào)、堅(jiān)韌,默默地承受著風(fēng)吹雨打。它的生命力,讓我感到敬畏。松樹的葉子,狹長(zhǎng)而密集,如同針一般。它們緊緊地抱在一起,抵御著寒冷和風(fēng)霜。每當(dāng)我疲憊不堪時(shí),只需仰望那一片綠色的海洋,便覺得內(nèi)心充滿力量。春天,松樹抽出嫩綠的新芽,生機(jī)勃勃。夏天,它撐起一把綠色的傘,為我遮陽(yáng)擋雨。秋天,松樹的葉子變成金黃色,猶如一幅美麗的畫卷。冬天,松樹披上銀裝,顯得更加威嚴(yán)。在這棵松樹的陪伴下,我度過許多難忘的時(shí)光。它見證我在學(xué)業(yè)上的進(jìn)步,也陪伴我度過生活中的低谷。每當(dāng)我遇到困難,它那堅(jiān)定的身影,總給我無(wú)盡的勇氣。如今,我已長(zhǎng)大,即將離開這片熟悉的土地。但那棵松樹,依然靜靜地矗立在那里,仿佛在訴說著:“孩子,勇敢地去追求你的夢(mèng)想吧,無(wú)論風(fēng)雨如何,我都會(huì)在這里等你?!贝笞匀坏呐笥?,總那么默默無(wú)聞,卻給予我們無(wú)盡的關(guān)愛。那棵松樹,我生命中最美的風(fēng)景,它讓我明白生命的意義,教會(huì)我如何堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。愿我永遠(yuǎn)珍惜這份大自然的饋贈(zèng),讓它成為我人生道路上永恒的伴侶。我的大自然朋友:寫物作文第(4)篇在廣袤無(wú)垠的天地間,大自然以其獨(dú)特的魅力,孕育無(wú)數(shù)生命。而我,有幸結(jié)識(shí)一位特別的朋友——那棵矗立在庭院角落的古老槐樹。初見槐樹,在一個(gè)初夏的午后。陽(yáng)光透過樹葉灑下斑駁的光影,槐樹仿佛一位慈祥的長(zhǎng)者,靜靜地注視著周圍的一切。我好奇地走近,發(fā)覺它那粗壯的樹干上布滿歲月的痕跡,每一道紋路都訴說著它的故事。每當(dāng)春風(fēng)拂過,槐樹便披上翠綠的衣裳,那細(xì)膩的葉子仿佛在跳動(dòng)著生命的旋律。夏至?xí)r分,槐花盛開,潔白的花朵綴滿枝頭,宛如一片片云朵飄落人間。那淡淡的清香,彌漫在空氣中,讓人陶醉。我與槐樹結(jié)緣,始于一個(gè)不經(jīng)意的瞬間。那一個(gè)炎熱的夏日,我在樹下乘涼,看著螞蟻忙碌的身影,不禁想起那句“千里之行,始于足下”?;睒浞路鹇牰业男乃?,輕輕搖曳著枝條,仿佛在告訴我:生命的旅程,就從腳下開始?;睒洳粌H我精神的寄托,更我成長(zhǎng)的見證。每當(dāng)我遇到困難,它那堅(jiān)定的身影總能給我力量。在我失落時(shí),它那寬厚的樹冠為我遮風(fēng)擋雨;在我歡笑時(shí),它那歡快的搖曳與我共鳴。歲月如歌,槐樹也在無(wú)聲地訴說著它的故事。它的根,深深扎入土壤,汲取著大地母親的養(yǎng)分;它的葉,努力伸展,為世界帶來一片清涼。而我,也在這片綠意中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。如今,槐樹已成為我生活中不可或缺的一部分。每當(dāng)我仰望它那高聳的身姿,心中便充滿敬畏與感激。這份來自大自然的饋贈(zèng),讓我明白生命的真諦:堅(jiān)韌、無(wú)私、生生不息。在這片綠意盎然的庭院中,我與槐樹共同譜寫著一曲生命的贊歌。它,我大自然的朋友,陪伴我走過四季,見證我成長(zhǎng)的每一步。在這美好的時(shí)光里,我愿與槐樹攜手,繼續(xù)前行,探尋生命的奧秘。我的大自然朋友:寫物作文第(5)篇“大自然一部永遠(yuǎn)讀不完的書?!边@句話深深地觸動(dòng)我,讓我想起我的大自然朋友——小松鼠。小松鼠一種機(jī)靈可愛的小動(dòng)物,它們總能在我家附近的松樹上看到。記得有一次,我在樹下看到一只小松鼠,它正用小爪子剝開一顆松果,然后用嘴巴一點(diǎn)一點(diǎn)地啃著。我好奇地觀察著它,發(fā)覺它剝松果的動(dòng)作非常熟練,仿佛這它每天都在做的事情。后來,我通過查閱資料知曉到,小松鼠的這種行為為儲(chǔ)存食物過冬。這種聰明的生存方式讓我對(duì)它們充滿敬意。在大自然中,像小松鼠這樣的生物還有很多。比如,蜜蜂通過采集花蜜來釀造蜂蜜,這一種非常神奇的現(xiàn)象。蜜蜂不僅為人類提供美味的蜂蜜,還幫助植物傳粉,促進(jìn)生態(tài)的平衡。還有那些勤勞的螞蟻,它們能夠團(tuán)結(jié)一致,共同搬運(yùn)食物,這種團(tuán)隊(duì)精神值得我們學(xué)習(xí)。我的大自然朋友們,它們?cè)谀厥刈o(hù)著這片土地,為我們提供豐富的資源。正如詩(shī)人白居易所說:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)?!贝笞匀坏拿谰白屓颂兆恚笞匀坏呐笥迅覀兏惺艿缴牧α?。作為青少年,我們應(yīng)該珍惜大自然,愛護(hù)我們的朋友。我們要學(xué)習(xí)它們身上的優(yōu)點(diǎn),比如聰明、勇敢、團(tuán)結(jié)等。同時(shí)我們還要積極參與環(huán)保活動(dòng),保護(hù)我們共同的家園。我們攜手努力,讓大自然更加美麗,我們的生活更加美好!我的大自然朋友:寫物作文第(6)篇陽(yáng)光透過樹葉灑在湖面上,波光粼粼。湖邊,一棵老柳樹靜靜地立著,它的枝條隨風(fēng)搖曳,宛如一位慈祥的老人。這棵老柳樹,我的大自然朋友。春天,老柳樹抽出嫩綠的新芽,像小精靈般歡快地跳躍著。夏天的午后,老柳樹下,我常常與小伙伴們捉迷藏,那片濃密的樹蔭,我們的避暑勝地。秋天,老柳樹的葉子變成金黃色,像一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天,雖然老柳樹光禿禿的,但它那堅(jiān)韌的身軀,依然挺立在寒風(fēng)中。老柳樹見證我們的成長(zhǎng),它陪伴我度過無(wú)數(shù)歡樂的時(shí)光。每當(dāng)我遇到困難,抬頭看看老柳樹,它那堅(jiān)定的眼神,總能給我力量。老柳樹,你我最忠實(shí)的朋友,謝謝你一直陪伴在我身邊。我的大自然朋友:寫物作文第(7)篇在晨曦的微光中,我踏上這片熟悉的土地,那片綠意盎然的樹林,仿佛我大自然的朋友。它們靜靜地佇立在那里,見證我無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。樹木們各具特色,有的高大挺拔,仿佛這片森林的守護(hù)者;有的枝繁葉茂,為鳥兒提供棲息之地。我走近一棵古老的橡樹,它的樹干粗壯,樹皮上布滿歲月的痕跡。我輕輕撫摸著它,仿佛能感受到它沉穩(wěn)的心跳。陽(yáng)光透過樹葉的縫隙,灑在地上,形成斑駁的光影。我蹲下身,觀察著螞蟻忙碌的身影。它們分工明確,有的搬運(yùn)食物,有的筑巢,有的警戒。我看著它們,心中涌起一股敬意。在這片樹林里,除樹木和昆蟲,還有各種鳥類。它們或飛翔,或歌唱,為這片森林增添生機(jī)與活力。我時(shí)常能看到一只美麗的孔雀,在陽(yáng)光下展開它那絢麗的羽毛,宛如一幅美麗的畫卷。樹林的邊緣,有一條清澈的小溪。溪水潺潺,映照著藍(lán)天白云。我沿著溪邊漫步,腳下的石頭上,留下我的足跡。溪水中的魚兒,不時(shí)躍出水面,仿佛在和我打招呼。傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)西下,天空被染成金黃色。我坐在一塊大石頭上,看著夕陽(yáng)的余暉灑在樹林里,心中充滿寧?kù)o與喜悅。我知道,這片大自然的朋友,會(huì)一直陪伴著我,見證我的成長(zhǎng)。每當(dāng)夜幕降臨,星星點(diǎn)點(diǎn)的螢火蟲在樹林中飛舞,仿佛點(diǎn)亮這片黑暗的天際。我坐在樹蔭下,聽著蟲鳴,感受著大自然的溫柔。我的大自然朋友,它們無(wú)聲無(wú)息地陪伴著我,給我?guī)頍o(wú)盡的歡樂與感動(dòng)。在這個(gè)喧囂的世界里,它們我心靈的港灣,我永遠(yuǎn)的依靠。我的大自然朋友:寫物作文第(8)篇那一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我漫步在公園里,心情格外舒暢。忽然,一只小鳥從我眼前飛過,它那靈動(dòng)的身影,仿佛大自然送給我的一份禮物。我想,這就我的大自然朋友吧!那只小鳥叫作喜鵲,它身上的羽毛黑亮亮的,像擦油一樣。它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一把精美的扇子。每當(dāng)它停在枝頭,總會(huì)歡快地叫上幾聲,仿佛在向我打招呼。記得有一次,我在公園散步時(shí),不小心踩到一根樹枝,樹枝應(yīng)聲而斷,掉在地上。我趕緊撿起來,準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶。就在這時(shí),一只喜鵲飛過來,用它尖尖的嘴巴,輕輕啄一下樹枝,然后飛走。我看著它離去的身影,心里不禁感到溫暖。還有一次,我在公園的湖邊看到一群鴨子,它們?cè)谒凶杂勺栽诘赜芜?。我忍不住拿出手機(jī),想記錄下這美好的畫面。就在我準(zhǔn)備按下快門的那一刻,一只喜鵲突然飛過來,它落在我的肩膀上,用那雙亮晶晶的眼睛看著我。那一刻,我仿佛感受到它傳遞來的喜悅。我的大自然朋友,它帶給我的不僅僅歡樂,還有對(duì)生活的熱愛。每當(dāng)我遇到困難,想起它,就會(huì)覺得心情舒暢。我的大自然朋友,謝謝你陪伴我成長(zhǎng)!我的大自然朋友:寫物作文第(9)篇我的大自然朋友:寫物作文我家門口有一棵老槐樹,它陪我好多年。每次走過,我總會(huì)抬頭看看它,心里就暖洋洋的。記得有一次,天氣特別熱,我在樹下玩,熱得滿頭大汗。老槐樹就靜靜地站在那里,仿佛在給我扇風(fēng)。那一刻,我覺得它就像我的朋友,默默地陪在我身邊。還有一次,我在樹下看書,一只小松鼠跳到我的面前。它好奇地打量著我,我則溫柔地?fù)崦念^。那我和它第一次見面,但它就像我認(rèn)識(shí)多年的老朋友一樣。大自然中的每一物都有它的生命,它們就像朋友一樣,陪伴著我們。我們要學(xué)會(huì)珍惜它們,就像珍惜我們的朋友一樣。我的大自然朋友:寫物作文第(10)篇我的大自然朋友記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我和爸爸媽媽一起去公園游玩。一走進(jìn)公園,我就被眼前的美景吸引。公園里綠樹成蔭,小草叢中開滿五顏六色的花朵,真美極!我最喜歡的就公園里的小河。河水清澈見底,魚兒在水中自由自在地游弋。我坐在河邊,看著水中的倒影,心情也變得愉悅起來。忽然,一只可愛的小青蛙跳到我的腳邊,它瞪大眼睛,好奇地看著我。我輕輕地伸出手,小心翼翼地摸摸它,感覺它的皮膚涼涼的,真舒服!公園里還有很多我的大自然朋友。有高大的松樹,它們像士兵一樣守護(hù)著公園;有歡快的喜鵲,它們?cè)谥︻^跳躍,唱著動(dòng)聽的歌兒;還有忙碌的蜜蜂,它們?cè)诨▍仓酗w來飛去,采集花蜜。我喜歡這些大自然朋友,它們讓我感受到大自然的美好。每當(dāng)我遇到困難或煩惱時(shí),我都會(huì)來到公園,和大自然朋友聊聊天,讓它們幫我排憂解難。我相信,只要我們熱愛大自然,大自然也會(huì)回報(bào)我們無(wú)盡的美好。我的大自然朋友:寫物作文第(11)篇朋友們!今天我要給大家聊聊我的大自然朋友。說起這大自然,那可個(gè)寶庫(kù),里面藏著好多好多的好朋友呢!比如,我家門口的那棵老槐樹,它可我的老朋友。記得小時(shí)候,我總喜歡坐在槐樹下,聽老槐樹講故事。它見證村里的大事小情,從我家剛搬來,到村里的小孩子長(zhǎng)大成人,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 輸電線路巡查檢查制度
- 2026年及未來5年市場(chǎng)數(shù)據(jù)中國(guó)即食海蜇加工行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)及投資戰(zhàn)略規(guī)劃報(bào)告
- 中國(guó)抗癌協(xié)會(huì)乳腺癌診治指南與規(guī)范2015
- 散熱器基礎(chǔ)知識(shí)
- 2026年財(cái)務(wù)管理精要企業(yè)財(cái)務(wù)分析與決策支持題庫(kù)
- 幼兒衛(wèi)生小知識(shí)
- 2026年食品安全管理專業(yè)知識(shí)試題庫(kù)
- 城區(qū)生活垃圾處理施工方案
- 公建用房智能化工程施工方案
- 2025年金平縣幼兒園教師招教考試備考題庫(kù)帶答案解析
- 成都市高新區(qū)2025-2026學(xué)年七年級(jí)上數(shù)學(xué)期末試題及答案
- DB45∕T 2364-2021 公路路基監(jiān)測(cè)技術(shù)規(guī)范
- 智能客戶服務(wù)實(shí)務(wù)-教案
- 2025年云南省中考數(shù)學(xué)真題試卷及答案
- 2022危險(xiǎn)廢物管理計(jì)劃和管理臺(tái)賬制定技術(shù)導(dǎo)則
- CISP(CISO與CISE)題庫(kù)及答案解析(700道)
- 《CAD的簡(jiǎn)介和作用》課件
- 配電箱移交協(xié)議書模板
- 2024-2030年中國(guó)桉葉(油)素市場(chǎng)專題研究及市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)評(píng)估報(bào)告
- 攝像機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)攝像機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)
- 齒軌卡軌車資料
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論