部編版小學(xué)語文三年級上冊期末模擬考試卷（F）一、漢語拼音（共10分）（一）看拼音寫詞語（5分）shíhou（時(shí)候）2.zhīshi（知識）3.yǎnjing（眼睛）4.xīnkǔ（辛苦）5.zhùfú（祝福）gàosu（告訴）7.fēngshù（楓樹）8.bàozhǐ（報(bào)紙）9.zhǐchuán（紙船）10.yáoyuǎn（遙遠(yuǎn)）（二）給下列加點(diǎn)字選擇正確讀音，用“√”標(biāo)出（5分）放假（jiǎjià√）2.海參（shēn√cān）3.答應(yīng)（dā√dá）4.幾乎（jī√jǐ）5.處理（chǔ√chù）參加（cān√shēn）7.骨頭（gǔ√gū）8.悶熱（mēn√mèn）9.愛好（hào√hǎo）10.興奮（xīng√xìng）二、漢字基礎(chǔ)（共15分）（一）比一比，再組詞（5分）園（花園）圓（圓形）2.進(jìn)（進(jìn)步）近（遠(yuǎn)近）3.帶（帶領(lǐng)）戴（愛戴）氣（生氣）汽（汽車）5.以（以后）已（已經(jīng)）（二）查字典填空（5分）“裝”字用部首查字法，應(yīng)先查（衣）部，再查（6）畫，可組詞（服裝）。“影”字用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母（Y），再查音節(jié)（yǐng），結(jié)構(gòu)是（左右）結(jié)構(gòu)?！奥劇弊衷谧值渲械慕忉層校孩俾犚?；②消息；③用鼻子嗅。在“新聞”中應(yīng)選第（②）種解釋，在“聞花香”中應(yīng)選第（③）種解釋。（三）寫出下列字的筆順（5分）再：橫、豎、橫折鉤、豎、橫、橫（共6畫）片：撇、豎、橫、橫折（共4畫）為：點(diǎn)、撇、橫折鉤、點(diǎn)（共4畫）三、詞語積累（共20分）（一）補(bǔ)充詞語（6分）秋高氣（爽）2.天高云（淡）3.一葉知（秋）4.金桂（飄）香五谷豐（登）6.果實(shí)（累）累7.鴉（雀）無聲8.提（心）吊（膽）面（紅）耳（赤）10.手（忙）腳（亂）11.（五）光（十）色12.（百）發(fā)（百）中（二）選詞填空（4分）（安靜寧靜平靜寂靜）夜晚的山村十分（寂靜）。同學(xué)們在教室里（安靜）地看書。湖面像一面（平靜）的鏡子。清晨，森林里格外（寧靜）。（三）按要求寫詞語（5分）寫出三個(gè)AABB式詞語：高高興興、明明白白、干干凈凈寫出三個(gè)含數(shù)字的成語：三心二意、五湖四海、七上八下寫出三個(gè)描寫秋天的詞語：秋風(fēng)習(xí)習(xí)、層林盡染、果實(shí)累累（四）近義詞、反義詞（5分）寫出近義詞：喜愛（喜歡）美麗（漂亮）著名（有名）寫出反義詞：快樂（悲傷）寒冷（炎熱）仔細(xì)（馬虎）四、句子樂園（共20分）（一）按要求寫句子（8分）照樣子寫句子：例：葉子上的蟲還用治？→葉子上的蟲不用治。我們難道不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎？→我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。用加點(diǎn)詞語造句：“一會兒……一會兒……”：小鳥一會兒唱歌，一會兒跳舞。把句子寫具體：（可愛的）小松鼠在（茂密的）森林里（快樂地）跳來跳去。改寫句子：小明把作業(yè)寫完了?！鳂I(yè)被小明寫完了。（二）修改病句（4分）我們要愛護(hù)時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。（把“愛護(hù)”改為“珍惜”）媽媽買了蘋果、香蕉、西瓜和西紅柿等水果。（刪去“和西紅柿”）通過這次活動，使我受到了深刻的教育。（刪去“通過”或“使”）他穿著一件紅色的上衣和一頂藍(lán)色的帽子。（在“一頂”前加“戴著”）（三）給句子排序（4分）（3）秋天，蘋果熟了，紅彤彤的。（1）春天，蘋果樹開花了，雪白的。（4）冬天，蘋果樹的葉子落了，光禿禿的。（2）夏天，蘋果樹上結(jié)滿了小青果。（四）判斷下列句子使用的修辭手法（4分）小鳥在枝頭唱歌。（擬人）彎彎的月亮像小船。（比喻）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（夸張）下課了，同學(xué)們有的跳繩，有的跑步，有的踢毽子。（排比）五、日積月累（共15分）（一）根據(jù)課文內(nèi)容填空（8分）遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。（《山行》杜牧）荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。（《采蓮曲》王昌齡）有理走遍天下，無理寸步難行。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。人心齊，泰山移。（二）根據(jù)積累填空（7分）《安徒生童話》中，我最喜歡的故事是《賣火柴的小女孩》，因?yàn)樾∨⒌脑庥鲎屛液芡椤Ｎ覀兊淖鎳牵ㄖ腥A人民共和國），國旗是（五星紅旗）?！段饔斡洝分?，主要人物有唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧，我最喜歡（孫悟空），因?yàn)樗ㄉ裢◤V大，勇敢無畏）。六、閱讀理解（共15分）（一）課內(nèi)閱讀（7分）閱讀《富饒的西沙群島》片段，回答問題。西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯(cuò)著。因?yàn)楹５赘叩筒黄?，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動。大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。用“____”畫出描寫海水顏色的詞語。（2分）為什么西沙群島的海水會呈現(xiàn)不同的顏色？（2分）答：因?yàn)楹５赘叩筒黄?，有山崖，有峽谷，海水有深有淺。文中描寫了海底的哪些生物？（3分）答：珊瑚、海參、大龍蝦。（二）課外閱讀（8分）小松鼠找花生小松鼠住在一棵大松樹上。秋天來了，他看見地上有許多花生，綠油油的葉子，黃燦燦的小花，真好看。小松鼠想：“等花生結(jié)了果，我就把它摘下來，留著冬天吃?！彼劝〉?，等了很久，花生還是沒有結(jié)果。小松鼠跑去問鼴鼠：“鼴鼠哥哥，這花生怎么不結(jié)果呀？”鼴鼠笑著說：“傻孩子，花生的果實(shí)是長在土里的呀！”小松鼠這才明白，原來他只看到了花生的葉子和花，沒看到土里的果實(shí)。小松鼠為什么要等花生結(jié)果？（2分）答：因?yàn)樗氚鸦ㄉ聛?，留著冬天吃?；ㄉ墓麑?shí)長在哪里？（2分）答：花生的果實(shí)長在土里。讀了這個(gè)故事，你明白了什么道理？（4分）答：這個(gè)故事告訴我們，看事物不能只看表面，要全面了解事物的特點(diǎn)。七、看圖寫話（共15分）題目：幫助老人提示：仔細(xì)觀察圖畫，圖上畫了誰？在什么地方？發(fā)生了什么事？他們是怎么做的？請用一段話寫下來，注意語句通順，標(biāo)點(diǎn)正確。范文示例：一個(gè)陽光明媚的下午，小明走在回家的路上。突然，他看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶提著一袋沉甸甸的蘋果，正慢慢地往前走。走著走著，老奶奶的袋子破了，蘋果滾了一地。老奶奶著急地說：“哎呀，這可怎么辦呀？”小明連忙跑過去，對老奶奶說：“奶奶，您別著急，我來幫您！”他看見路邊有一棵大樹，靈機(jī)一動，摘下幾片大葉子，把蘋果一片一片地包起來，捧在手里。然后，他對老奶奶說：“奶奶，我送您回家吧！”老奶奶笑著說：“謝謝你，好孩子！”小明幫老奶奶把蘋果送回了家，老奶奶感激地說：“你真是個(gè)樂于助人的好孩子。”小明心里美滋滋的，他覺得幫助別人是一件快樂的事情。八、附加題（共10分）寫出兩句關(guān)于讀書的名言：（4分）讀書破萬卷，下筆如有神。書是人類進(jìn)步的階梯。猜字謎：（6分）一點(diǎn)一橫長，一撇到南洋，十字對十字，太陽對月亮。（府）左邊綠，右邊紅，左右相遇起涼風(fēng)，綠的喜