各位新教師：大家好！在座的年輕人應(yīng)該都是我們學(xué)校的末來(lái)，是學(xué)校的后備軍，xx學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)你們。今天在此召開(kāi)新教師培訓(xùn)會(huì)，目的就是希望你們能認(rèn)識(shí)自我，把這個(gè)集體作為你施展能力的舞臺(tái)，能為學(xué)校貢獻(xiàn)心力，把你的潛能都發(fā)揮出來(lái)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與學(xué)生、與學(xué)校的共同進(jìn)步與發(fā)展。要想在教師隊(duì)伍里混得好，一定要有一套自己的生存法則，下面我分享5點(diǎn)生存法則，否則容易吃虧。1、公平是相對(duì)的，沒(méi)有絕對(duì)的公平。有些機(jī)會(huì)等一等就會(huì)有，有些機(jī)會(huì)等一等也不會(huì)有，在教師隊(duì)伍內(nèi)，心要平，有或者沒(méi)有都要接受，要有底線思維，就算這些都沒(méi)有，但起碼飯總還有得吃的嘛。2、要入鄉(xiāng)隨俗。能力這東西，不止你有，能進(jìn)教師隊(duì)伍的，誰(shuí)還不認(rèn)為自己是個(gè)小知識(shí)分子啊，所以，別總想著就要由你去改變世界。你只要有只要的想法，你就已經(jīng)錯(cuò)了。因?yàn)閼{什么啊，大家都是人，大家都有能力，為什么我的世界要讓你來(lái)改造啊。木秀于林風(fēng)必吹之。出頭的椽子先爛。這些古訓(xùn)啊，都是有道理的。所以，到了一個(gè)地方先看環(huán)境，要入鄉(xiāng)隨俗，等適應(yīng)了環(huán)境再想著改變環(huán)境。3、學(xué)校里，只要你不想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，真沒(méi)人是你領(lǐng)導(dǎo)。其他的體制內(nèi)，那是有領(lǐng)導(dǎo)的，但是在學(xué)校里，嚴(yán)格來(lái)講，大家都是同事。你的痛苦的來(lái)源是根深蒂固的奴性，覺(jué)得發(fā)號(hào)施令的就是領(lǐng)導(dǎo)，是領(lǐng)導(dǎo)就能拿我怎么樣。其實(shí)，你只要干好自己的活，做好自己的事，積極向上，努力上進(jìn)，沒(méi)有人真能把你怎么樣。在一個(gè)學(xué)校里，真正優(yōu)秀的老師從來(lái)都是橫著走的，他才是領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)。4、要想壓力小，就要少扛壓，遇到事情了要多請(qǐng)示，多溝通。年輕老師最大的問(wèn)題，是經(jīng)驗(yàn)不足，但還喜歡所有的問(wèn)題一肩挑。這是何其英勇又何其傻得可愛(ài)啊。其實(shí)，學(xué)校里的大部分責(zé)任，只要你工作到位，請(qǐng)示到位，都不會(huì)是你的責(zé)任。只有在一件事情，你就是要自己扛，還誰(shuí)也不說(shuō)，捂著藏著，最后出了大事情，人家也扛不住的情況下，那才會(huì)完全甩鍋給你，到時(shí)候，你就真的是完完全全的背鍋俠了。5、抓大放小。一個(gè)人的工作能力，其實(shí)最主要的還不是做事的效率，而是你會(huì)不會(huì)抓大放小。如果你的工作方式就是胡子眉毛一把抓，那么學(xué)校里的事情太多了，而且別說(shuō)是學(xué)校里的事情，單單是班級(jí)里的事情就有無(wú)限多，你把你有限的精力放進(jìn)這無(wú)限多的事情里，那么你當(dāng)然是永遠(yuǎn)都忙不過(guò)來(lái)的。那在一個(gè)學(xué)校里，哪些是大，需要抓？哪些是小，需要放呢？記住，在學(xué)校里，只有火燒眉毛的事情和領(lǐng)導(dǎo)的“面子工程”，這些是那些雜事里的大事，說(shuō)大了，其實(shí)就是上級(jí)布置的政治任務(wù)。因?yàn)槟阕屑?xì)去看，這些雜事大部分都是虛頭巴腦的表面文章，但是我們必須認(rèn)真完成，必須應(yīng)付。這不是告訴你要偷懶，而是這些工作雖然大多與教育教學(xué)本身沒(méi)有意義，我們也知道沒(méi)有意義，但是還是得做。你去死磕，好聽(tīng)點(diǎn)，上綱上線，你就是不聽(tīng)黨的話，政治覺(jué)悟不高。不好聽(tīng)一點(diǎn)，我們會(huì)覺(jué)得你這個(gè)人死腦筋。最后，要多交流、多實(shí)踐、多思考。想要提高自身，就要多與人溝通，認(rèn)識(shí)自身不足，學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)在課堂內(nèi)外多實(shí)踐自己的教育教學(xué)想法總結(jié)自己的教育