第二單元 水 考點考題(含答案)-2025-2026學年教科版三年級科學上冊_第1頁
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文檔簡介

第二單元水考點考題點點通

學校:姓名:班級:考號:

一、選擇題

1.媽媽洗衣服后,濕衣服干得最快的是()。

A.展開晾在通風且陽光充足的陽臺B.置起來放在衛(wèi)生間

C.裝在袋子里放在陽臺上D.展開晾在密閉的房間里

2.小明在生活中觀察到一些現象,屬于水的蒸發(fā)的是()<.

A.洗完澡后,浴室里的鏡子上出現小水珠B.脫在陽臺上的濕衣服變干了

C.水燒開時,壺嘴冒出大量的“白氣”D.冬天,自來水管外面出現一層冰

3.下列物質不會蒸發(fā)的是()。

A.水B.石頭C.酒精

4.水蒸氣是()的氣體。

A.無色、無味B.無色、有氣味C.白色、無味

二、判斷題

5.“白氣”就是水蒸氣。()

三、實驗題

6.(1)我們知道液態(tài)的水在慢慢地蒸發(fā),而且_________(選填“水蒸氣”“水卬冰”)是不

可見的。為此,團團設計了一個實驗,如圖。

(2)團團選取了兩個大小、形狀都相同的水杯,裝入量的水(選填“相同”或“不同”),

并標出水的(選填“長度”或“高度

(3)2號杯蓋上透明玻璃片,I號杯不蓋,放在有陽光照射的窗臺上。兩天后,團團發(fā)現一

號杯的水位下降較多,號杯的水位幾乎沒變化。

(4)團團還發(fā)現2號杯的坡揣片朝(選域'上“或'下“)的一面有很多,

這是由遇冷凝結而成的。

四、選擇題

7.冬天坐車時,慧慧同學在車窗玻璃內壁上發(fā)現許多小水珠。你認為水珠是()形成的。

A.車窗外的水濺在玻璃上B.車外冷空氣鉆進車內

C.車內熱空氣遇冷凝結D.車內的水受熱蒸發(fā)

8.在玻璃杯內加入冰塊,靜置一段時間后,發(fā)現玻璃杯外壁有一些小水珠,這是水蒸氣的

()現象。

A.蒸發(fā)B.凝結C.升華

9.露、第、云、雨都是由水蒸氣()形成的。

A.遇冷凝結B.受熱蒸發(fā)C.自然D.受冷蒸發(fā)

五、綜合題

10.下圖是給水加熱沸騰的實驗裝裝置,請?zhí)顚憙x器的名稱。

六、判斷題

試卷第2頁,共8頁

12.為了省事,可以用燃著的酒精燈去點燃其他酒精燈。()

七、選擇題

13.下列使用酒精燈的方法中,正確的是(

A.用一盞酒精燈點燃另一盞酒精燈

B.用嘴把酒精燈火焰吹滅

C.用燈帽蓋滅酒精燈火焰,然后將燈帽提起來再蓋一次

14.下圖中,()是溫度計正確讀數的方法。

A.AB.BC.C

15.下列關于溫度計使用的說法,錯誤的是()。

A.用溫度計測量水溫時,應將溫度計從水中取出再讀數

B.讀數時視線要與溫度計液面持平

C.溫度計不能碰到容器底或容器壁

16.水在沸騰的過程中,不會出現的現象是()。

A.水中出現大量氣泡B.水劇烈地翻騰

C.水量越來越多D.水面上方出現大量的“白氣”

17.下列關于水的三態(tài)變化的說法,不正確的是()。

A.給冰加熱,冰會融化成水

B.常溫下,裝在杯子里的水會自然減少

C.水沸騰后繼續(xù)加熱,水的溫度會持續(xù)升高

18.水沸騰時,水面會出現一些“白汽”,這些“白汽”實際上是()。

A.小水珠B.小冰晶C.水蒸氣

19.寒冷的冬天,杯里的熱水冒出很多“白氣”,這些“白氣''是()。

A.水蒸氣B.空氣C.水蒸氣凝結成的小水珠

八、實驗題

溫度計

力/橡皮筋

20./水

/加了鹽的冰

⑴觀察圖實驗,這是小科做()實驗時的情境。

A.冰融化B.水結冰C.沸騰

⑵上圖(圖1)實驗中,小科在碎冰中加鹽的目的是()。

A.使試管中水的溫度降得更低

B.給試管里的水保溫

C.方便觀察冰在什么條件下變成水

(3)上圖(圖I)實驗水結冰后,冰面和原水位(橡皮筋的位置)相比()。

A.高于橡皮筋位置B.低于橡皮筋位置C.不會發(fā)生變化

九、選擇題

21.冬天室外水管有時會凍裂,這是因為水結冰后體積會()。

A.增大B.減小C.不變

22.水在自然界中以()三種形式存在,它們雖然狀態(tài)不同,但都是同一種物質,可以

互相轉化。

A.冰、水、水蒸氣

B.冰、霧、霜

C.雨、雪、冰

D.水、冰、雨

十、判斷題

23.水蒸氣、冰和水是水在自然界中存在的三種狀態(tài)。()

十一、選擇題

24.生活中利用熱脹冷縮原理的是()。

A.搖動汽水瓶會有汽水冒出來

試卷第4頁,共8頁

B.凹陷的乒乓球放熱水中重新鼓起來

C.水沸騰時鍋里會冒氣泡

25.水泥路面在筑路時需要每隔一段距離留有一定的縫隙是為了()。

A.防止因熱脹冷縮引起對路面的破壞B.給過往的車輛進行減速

C.降低過往車輛經過路面時發(fā)出的噪聲

26.通過研究“冰熔化過程中溫度的變化”實驗可知,冰熔化的過程中溫度(工

A.一直在上升B.一直在下降C.一直不變

27.如圖,小五在試管里的冰面高度做了一個標記。當冰完全熔化成水以后,水面高度會

()。

A.高于標記刻度B.低于標記刻度C.和原來一樣

28.要讓杯子里的冰塊熔化得快一些,可以將杯子()。

A.放在陽光下B.放在陰涼處C.放在泡沫箱里

29.下列方法中不可以加快冰融化速度的是()o

A.用吹風機吹熱風B.放冰箱冷凍室C.用微波爐加熱

30.在同樣多的兩杯水中分別加入食鹽和小蘇打,溶解越多說明這種物質在水中的溶解能力

越()。

A.強B.弱C.一樣

十二、填空題

31.一般情況下,物質在水中的溶解是有一定()的。

32.在探究“不同物質在水中溶解能力”的實驗中,兩杯水的水量,水溫____,發(fā)現:

食鹽溶解了8份,而小蘇打溶解了3份,說明不同的物質,在水中的溶解能力是的(以

上均填“相同”或“不同

十三、選擇題

33.做“比較食鹽和小蘇〃在水中的溶解能力”的實驗時,下列做法錯誤的是()。

A.一杯水多,一杯水少B.一小份食鹽和一小份小蘇打質量相同C.兩杯都攪拌

34.在溶解實驗中,當加入第8勺食鹽時,食鹽不能全部溶解,記錄能夠溶解食鹽的量為

()?

A.8勺B.7勺C.6勺

十四、填空題

35.做“小蘇打在水中的溶解能力”實驗時,等量的小蘇打一定要一份一份地加入,直到不能

()為止。

十五、選擇題

36.洗衣服時一般先用溫水沖泡洗衣粉,這樣做的依據是()。

A.攪拌可以加快洗衣粉溶解

B.加熱可以加快洗衣粉溶解

C.研碎可以加快洗衣粉溶解

37.小科發(fā)現媽媽做的湯忘了放鹽,下面方法能讓食鹽更快地溶解在湯中的是(

A.直接把食鹽放入鍋中B.把食鹽放入鍋中,并攪拌C.把湯鍋放到火爐上加熱,加

入食鹽并攪拌

38.如圖所示。紅砂糖溶解實驗中,要研究的問題是()。

loo亳升_------

冷水攪底一

實驗①

A.溫度是否影響紅砂糖溶解的快慢

試卷第6頁,共8頁

B.水量是否影響紅砂糖溶解的快慢

C.攪拌是否影響紅砂糖溶解的快慢

39.聰聰在開水中倒入少量爆炸鹽,一分鐘后,她發(fā)現爆炸鹽沒有完全溶解。她可以采?。ǎ?/p>

的方法使爆炸鹽盡快溶解,

A.加入少量涼水B.用工具攪拌C.倒出少量水

40.把同樣多的大塊冰糖和碎冰糖同時放進相同數量和相同溫度的水里,()溶解得快。

A.大塊冰糖B.碎冰糖C.大塊冰糖和碎冰糖一樣

41.下列關于加快溶解的說法,正確的是()

A.攪拌可以加快溶解,但加熱不行

B.顆粒大小對溶解速度沒有影響

C.升高溫度通常可以加快溶解速度

十六、填空題

42.沙子溶解在水中,我們可以用的方法分離出水中的沙子。

43.觀察下圖可以知道,第一個裝置可以用來進行一分離,第二個裝置可以用來進行—分

離。

十七、選擇題

44.下列物質能用過濾方法分離的是()。

A.食鹽和白糖B.酒精和水C.沙和水

十八、填空題

45.我們利用蒸發(fā)皿做加熱蒸發(fā)實驗時?,通常需要將它放在_______上,并且需要一邊加熱,

一邊。

十九、選擇題

46.用()的方法可以使鹽從水中分離出來。

A.過濾B.蒸發(fā)C.沉淀

二十、判斷題

47.使用蒸發(fā)皿加熱液體時,加入的液體要盛滿整個蒸發(fā)皿。()

試卷第8頁,共8頁

《第二單元水考點考題點點通》參考答案

題號1234789131415

答案ABBACBACBA

題號16171819212224252627

答案CCACAABACB

題號28293033343637383940

答案ABAABBCCBB

題號414446

答案CCB

1.A

【詳解】影響蒸發(fā)快慢的因素包括溫度、液體表面積和空氣流動速度。選項A中衣服展開

增大了表面積,通風加快空氣流動,陽光充足提高溫度,三者均促進蒸發(fā)。B選項疊起減少

表面積,衛(wèi)生間通風差;C選項袋子阻礙空氣流動;D選項密閉房間無通風。故選A。

2.B

【詳解】A.洗完澡后鏡了?上的小水珠是水蒸氣液化形成,不是蒸發(fā),故錯誤。

B.濕衣服變干是液態(tài)水變?yōu)闅鈶B(tài)水蒸氣,屬于蒸發(fā),故正確。

C.壺嘴冒“白氣”是水蒸氣液化成小水滴,屬于液化,故錯誤。

D.水管外結冰是液態(tài)水凝固成固態(tài)冰,屬于凝固,故錯誤。

故選:B。

3.B

【詳解】蒸發(fā)是液體在常溫下變?yōu)闅怏w揮發(fā)的過程。水(A)和酒精(C)均為液體,常溫

下會蒸發(fā);石頭(B)是固體,不會發(fā)生蒸發(fā)。故選B。

4.A

【詳解】水在自然界中有液態(tài)、固態(tài)、氣態(tài)三種存在狀態(tài),水的狀態(tài)變化與溫度有關。水

蒸氣是水的氣態(tài)形式,它無色、無味、透明,看不見、摸不著。

5.

x

【詳解】水蒸氣是肉眼無法看見的氣體?!鞍讱狻笔撬魵庥隼湟夯纬傻募毿∫簯B(tài)水珠,例

如燒水時壺口上方的“白霧''或冬天呼出的“白氣”均為此現象。因此題目描述錯誤。

6.水蒸氣相同高度12下小水珠水蒸氣

【詳解】水蒸氣是氣態(tài)的水,無色無味,是看不見的。該實驗中,要保證兩個杯子除了一個

蔻玻璃片一個不蓋這個變量外,其他條件相同,所以要裝入相同量的水并標出水的高度。1

答案第1頁,共8頁

號杯不蓋,水蒸發(fā)后直接進入空氣中,所以水位下降較多;2號杯蓋上玻璃片,水蒸發(fā)變成

水蒸氣后,遇到溫度較低的玻璃片會液化成小水珠附著在玻璃片朝下的一面,所以水位幾乎

沒變化。這些小水珠是水蒸氣遇冷液化形成的。

(1)我們知道液態(tài)的水在慢慢地蒸發(fā),而且水蒸氣是氣體,無色無味,是不可見的。

(2)對比實驗只有一個變最,唯一變量是是否蓋杯,其余的條件都要保持相同。因此大小

相同的杯中必須加入相同量的水,并標出杯中水的高度。

(3)2號杯蓋上透明玻璃片,1號杯不蓋,放在有陽光照射的窗臺上。兩天后,由于水的蒸

發(fā),團團發(fā)現1號杯的水位下降較多,2號杯的水無法蒸發(fā)后逸出水杯,水位幾乎沒變化。

(4)團團還發(fā)現2號杯的玻璃片朝下的一面有很多小水珠,這是由水蒸氣遇冷凝結而成的。

7.C

【詳解】水蒸氣遇冷凝結成液態(tài)水是常見的自然現象。冬天車內溫度較高,空氣中的水蒸氣

遇到較冷的車窗玻璃內壁時,會簪結成小水珠。

A.車外水濺到玻璃上通常發(fā)生在車外表面,且冬季車外水易結冰,與內壁水珠無關,錯誤。

B.冷空氣進入車內會降低溫度,但未直接涉及水蒸氣凝結的過程,錯誤。

C.車內熱空氣中的水蒸氣在較冷的玻璃內壁凝結,符合實際現象,正確。

D.水受熱蒸發(fā)是液態(tài)變氣態(tài),而題目現象是氣態(tài)變液態(tài),與題意相反,錯誤。

故選C。

8.B

【詳解】當玻璃杯內放入冰塊,杯壁溫度降低,周圍空氣中的水蒸氣遇到冷的杯壁,從氣態(tài)

變?yōu)橐簯B(tài),形成小水珠,這屬于凝結現象。蒸發(fā)是液態(tài)變氣態(tài),升華是固態(tài)直接變氣態(tài),均

不符合。故選B。

9.A

【詳解】露、霧、云、雨的形成都與水蒸氣的溫度變化有關。露:夜間地表溫度下降,空氣

中的水蒸氣遇冷凝結在物體表面形成小水滴。霧:近地面的水蒸氣遇冷凝結成小水滴,懸浮

在空氣中。云:高空中的水蒸氣遇冷凝結成小水滴或冰晶,聚集形成云。雨:云中的小水滴

逐漸增大,空氣托不住時降落成雨。這些現象的共同點是水蒸氣遇冷凝結(液態(tài)),而“蒸發(fā)''

(氣態(tài)變液態(tài))是相反過程,故選A。

答案第2頁,共8頁

溫度計>

1

10陽萍燒杯

石棉網一

1s精燈'

(鐵架臺

【詳解】水的加熱沸騰的實驗用到的實驗儀器有酒精燈、鐵架臺、石棉網、燒杯、溫度計等。

給水加熱沸騰的實驗中,用到酒精燈加熱,鐵架臺安放各種儀器,石棉網均勻導熱,燒杯用

來盛放水,溫度計測量水溫。

II.①外焰②內焰③焰心④燈芯⑤酒精

【解析】略

12.x

【詳解】使用酒精燈時,嚴禁用燃著的酒精燈對火,以免酒精傾灑在燈體外燃燒造成事故。

題目的說法是錯誤的。

13.C

【詳解】A.在使用酒精燈時,應避免酒精燈的火焰與酒精燈本身或其他易燃物品接觸,以

防止意外火災。用一盞酒精燈點燃另一盞,容易造成酒精溢出或火焰不穩(wěn)定,增加安全風險。

選項不符合題意;

B.用嘴吹滅酒精燈火焰K僅不衛(wèi)牛.,還可能使火焰蔓延到燈內酒精,引起危險。選項不符

合題意;

C.使用燈帽蓋火酒精燈火焰是安全、有效的方法。蓋滅后再次提起燈帽再蓋?次,可以確

?;鹧嫱耆纾⒎乐篃魞染凭魵庖莩?。這是實驗室中推薦的操作方法。選項符合題意;

故選C。

14.B

【詳解】讀溫度計時,應使視線與溫度計中液柱的液面保持水平,這樣才能讀出準確溫度。

圖中只有B的視線與液柱液面在同一水平線上,因此B是正確的讀數方法。

故選:Bo

15.A

【詳解】根據溫度計和體溫計的使用方法:①溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中,不要

答案第3頁,共8頁

碰到容器底或容器壁;②溫度計玻璃泡浸入被測液體后要稍候一會兒,待溫度計的示數穩(wěn)定

之后再讀數:③讀數時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計中的液柱上表面持平。

所以,符合題目要求的選項為A。

16.C

【詳解】A.水中出現大景氣泡:這是由于水在沸騰時,內部產生大量水蒸氣,形成氣泡并

上升。選項不符合題意;

B.水劇烈地翻騰:氣泡上升帶動水的流動,使水劇烈翻騰。選項不符合題意;

C.不會出現的現象是水量越來越多。因為沸騰過程中,水會不斷蒸發(fā)或轉化為水蒸氣,導

致水量減少,而不是增加,選項符合題意;

D.水面上方出現大量的,白氣”:這是水蒸氣遇冷凝結成的小水滴,看起來像白色的霧氣。

選項不符合題意;

故選C。

17.C

【詳解】給冰加熱,冰會吸收熱量融化成水;常溫下,裝在杯子里的水會自然蒸發(fā)減少;水

沸騰后繼續(xù)加熱,水的溫度保持在沸點不變,不會持續(xù)升高。故選C。

18.A

【詳解】水在沸騰時,水蒸氣會從水中冒出。剛從水中逸Hl的水蒸氣通常是無色且看不見的,

遇到較冷的空氣后,會凝結成小水珠,形成我們看到的“白汽”,因此“白汽”實際上是小水珠.

故選A。

19.C

【詳解】水蒸氣遇冷變成水的過程叫凝結。寒冷的冬天,剛從廚房端出來的飯菜冒出很多“白

氣”,這些“白氣”是水蒸氣凝結成的小水珠。

20.(1)B

(2)A

⑶A

【詳解】(1)圖中是小科做水結冰實驗:向試管中加入少量水,把溫度計插入試管中,再把

試管放入大燒杯中,向大燒杯內放入大量碎冰塊,讓碎區(qū)塊包裹在試管的周圍,再往碎冰塊

上撒上食鹽過一會兒,試管里面的水就會結冰。

(2)在做水結冰實驗時,往碎冰堆里放食鹽,能夠加快碎冰的融化,冰融化吸熱使得周圍

溫度降低,從而制造更低溫度。

答案第4頁,共8頁

(3)當水完全變結冰后,冰面的高度比原來水面的高度要高一些。水結成冰時,體積會膨

脹。

21.A

【詳解】水結冰后體積會增大,冬天室外水管中的水結冰時,由于體積增大,對水管產生很

大的壓力,當壓力超過水管的承受能力時,就會導致水管凍裂。故選A。

22.A

【詳解】水在自然界中有固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)三種存在形式,分別對應冰、水、水蒸氣。這三

種狀態(tài)可通過溫度變化相互轉化。選項A包含這三種正確形態(tài),而其他選項中,B的霧(液

態(tài)小水滴)和霜(固態(tài))未涵蓋氣態(tài),C和D缺少氣態(tài)且包含雨、雪等具體形態(tài),并非基

本三態(tài)。故選A。

23.V

【詳解】水在白然界中有氣態(tài)、灌態(tài)、固態(tài)三種存在狀態(tài),水蒸氣是它的氣態(tài)形式,水是它

的液態(tài)形式,冰是它的固態(tài)形式。題目的說法是正確的“

24.B

【詳解】A.搖動汽水瓶會有汽水冒出來主要是由于搖動汽水瓶時,瓶內的氣體(通常是二

氧化碳)被搖動并釋放,導致壓力增加,從而使汽水冒出來。這并不是熱脹冷縮原理的直接

應用。選項不符合題意;

B.凹陷的乒乓球放熱水中重新鼓起來是一個典型的熱脹冷縮原理的應用.當乒乓球被壓凹

陷時,球內的空氣被壓縮。將乒乓球放入熱水中,球內的空氣受熱膨脹,壓力增加,從而使

乒乓球重新鼓起來。選項符合題意;

C.水沸騰時鍋里會冒氣泡是由于水在加熱過程中,水分子獲得能量并轉化為水蒸氣,形成

氣泡。這主要是相變(液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài))的過程,而不是熱脹冷縮原理的直接應用。選項不符

合題意;

故選Bo

25.A

【詳解】熱脹冷縮是物體的一種基本性質,物體在一般狀態(tài)下,受熱以后會膨脹,在受冷的

狀態(tài)下會縮小。大多數物體都具有這種性質。固體也有熱脹冷縮的性質。水泥路面在筑路時

需要每隔一段距離留有一定的縫隙,是為了防止因熱脹冷縮引起對路面的破壞。故選A。

26.C

【詳解】冰是晶體,在熔化過程中吸收熱量,但溫度保持不變,直到完全熔化成水。題目中

答案第5頁,共8頁

冰熔化時溫度不會上升或下降,而是保持穩(wěn)定。故選C。

27.B

【詳解】冰熔化由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),體積變小。取?個結有冰的試管,在冰面處做上標記,把

試管浸在熱水里。冰全部熔化后,水面高度下降。故選B。

28.A

【詳解】A.陽光會帶來熱量,提高冰塊周圍的溫度。溫度越高,冰塊吸收熱量的速度越快,

熔化也就越快。陽光直射下,冰塊能獲得更多的熱能,從而加速熔化過程。

B.陰涼處溫度較低,冰塊吸收熱量的速度慢,熔化速度也就慢。

C.泡沫箱具有良好的保溫性能,它會減緩熱量的傳遞,使冰塊周圍的溫度相對穩(wěn)定且較低,

不利于冰塊吸收熱量,反而會使冰塊熔化得更慢。

故選:Ao

29.B

【詳解】冰在0℃時開始熔化,吸收熱量會加快熔化。用吹風機吹熱風(A)和微波爐加熱

(C)都能提供熱量,加速熔化。而冰箱冷凍室溫度低于0℃,無法提供熱量,反而會減緩

或阻止熔化。故選B。

30.A

【解略

31.限度

【詳解】物質在水中的溶解是有一定限度的,如100亳升水大約能溶解36克食鹽。溶液達

到飽和狀態(tài)就不能繼續(xù)溶解了。

32.相同相同不同

【詳解】對比實驗,指設置兩個或兩個以上的實驗組,通過對比結果的比較分析,來探究各

種因素與實驗對象的關系,這樣的實驗稱為對比實驗,在探究“不同物質在水中溶解能力”

的實驗中,兩杯水的水量相同,水溫相同,發(fā)現:食鹽溶解了8份,而小蘇打溶解了3份,

說明不同的物質,在水中的溶解能力是不同的。

33.A

【詳解】做“比較食鹽和小蘇打在水中的溶解能力”的實驗時,進行的是對比實驗,改變的條

件是一小份食鹽和一小份小蘇打’,其他的條件均相同,比如:兩杯都攪拌、水量相同等,所

以A符合題意。

34.B

答案第6頁,共8頁

【詳解】物質在水中溶解的量為達到溶解限度前的最后一次完全溶解的量。當第8勺無法溶

解時,說明前7勺已完全溶解,因此記錄為7勺。故選

35.溶解

【詳解】做“小蘇打在水中的溶解能力”實驗時,等審的小蘇打一定要一份一份地加入,待上

一份完全溶解后加入下一份,直到小蘇打不能溶解為止

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