第二部分古代詩文閱讀

古代詩歌閱讀

表達方式、表現(xiàn)手法、表達技巧

術(shù)語模板梳理

一圖歸納

虛實結(jié)合、多覺結(jié)合、正州

結(jié)合、點面結(jié)合、動靜結(jié)合f一

修辭比喻、夸張、比擬、借代、通感、排比、對偶、

時空順序、細(xì)節(jié)描寫、動作描一手法反紀(jì)、頂真、設(shè)問、反問、雙關(guān)、互文等

寫、心理描寫、外貌描寫、白描

表現(xiàn)借景抒情、托物言志（象征）、虛實結(jié)合、聯(lián)想

借景抒情直接抒情一手法想象、用典、襯托、對比、比興、鋪陳等

借物抒情

-{W；-結(jié)構(gòu)開門見山、抑揚結(jié)合、以小見大、前后照應(yīng)、重

借事抒情間接抒情技巧章登句、以景結(jié)情、卒艇顯志、過渡、鋪空、線索

借方網(wǎng)今一

用典抒情

（說明："表達技巧”是一個很寬泛的概念，與“藝術(shù)技巧""表現(xiàn)手法〃”藝術(shù)特色〃”藝

術(shù)手法”等概念含義一致。）

一表達方式

L抒情方式

中國古典詩歌絕大部分是抒情詩，非常注重抒情，而且抒情于段極多，主要分兩類：

一是直接抒情（直抒胸臆），可以細(xì)化為直抒豪情壯志、直抒憤世嫉俗、直抒悲思愁緒、

直抒喜悅之情、直抒對事理的看法；二是間接抒情，可以細(xì)化為借景抒情、借物抒情、

借事抒情，借古諷（傷）今、用典抒情，這一點同表現(xiàn)手法有重合之處。

觸

景渲染烘托

生

(情

二借景抒情

)反村對比

融

抒

情

情渣染烘托

托物言志于

景

方

以

法

借古諷今景渣染烘托

結(jié)

情

反村對比

1.直接抒情（直抒胸臆）：就是以第一人稱“我”為抒情主體、直接表達作者思想感

情的寫作手法。如李清照的《夏日絕句》：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，

不肯過江東。”

2.借景抒情（或借物抒情）：借景或借物抒情即作者對某種景象或某種客觀事物有所

感觸時，把自身所要抒發(fā)的感情、表達的思想寄寓在此景此物中，通過描寫此景此物予

以抒發(fā)，這種抒情方式就叫借景或借物抒情。

提示：“一切景語皆情語”，景物與感情的關(guān)系通常有四種。

①以樂景寫樂情。如杜甫《絕句二首（其一）》：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融

飛燕子，沙暖睡鴛鴦?！痹娙擞靡环术r明、生機勃勃的初春美景圖，抒發(fā)了自己經(jīng)

過戰(zhàn)亂的奔波流徙之后，暫時定居成都草堂的安適、歡悅之情。

②以哀景寫哀情。如杜甫的《登高》，全詩通過對登高所見秋江景色（哀景）的描寫

傾訴了詩人長年漂泊、老病孤愁的復(fù)雜感情（哀情）。

③以樂景寫哀情。如松甫的《江南逢李龜年》：“岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。

正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君?！薄敖虾蔑L(fēng)景”恰恰成了亂離時世和沉淪身世的有

力反襯，更讓人覺出無限悲涼。

④以哀景寫樂情。這一類比較少見，如《詩經(jīng)》：“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，

雨雪霏霏?！痹娭幸浴坝暄钡陌Ь?，反襯久戍邊疆、此時就要到家的戰(zhàn)士的歡喜

之情。

以上四種情與景的關(guān)系，總的來講可以分為兩類，前兩種可以看作是正襯，后兩種

可以看作是反襯。

3.寓情于景，情景交融：將感情融匯在特定的自然景物或生活場景中，借對此自然

景物或場景的描摹刻畫來抒發(fā)感情，是一種間接而含蓄的抒情方式。如杜甫的《春夜喜

雨》：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”

4.用典抒情：借用典故來抒發(fā)自己的感情，諷刺時事。用典抒情有用事和引用（化

用）前人詩句兩種。可使詩歌語言精練，增強內(nèi)容的豐富性、表達的生動性和含蓄性，

收到言簡義豐、余韻盎然、耐人尋味的效果，增強作品的表現(xiàn)力和感染力。如：“想當(dāng)

年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎?！保ㄐ翖壖病队烙鰳?京口北固亭懷古》）這幾句寫的是

劉裕當(dāng)年北伐抗敵的英雄氣概。作者借贊揚劉裕，諷刺南宋王朝的主和派屈辱求和的無

恥行徑，表現(xiàn)出作者抗金的主張和恢復(fù)中原的決心。

5.觸景生情：是指詩人受到眼前景物的觸動，引發(fā)聯(lián)想，從而產(chǎn)生某種感情的抒情

方式。見景生情，通常前句寫景，后句生情。

6.以景結(jié)情：是詩歌結(jié)句的一種技巧，是指詩歌在議論或抒情的過程中，戛然而止，

轉(zhuǎn)為寫景，以景代情作結(jié)，收束全詩，使得詩歌“此時無情勝有情”，顯得意猶未盡。

可以使讀者從景物描寫中，馳騁想象，體味詩的意境，產(chǎn)生韻味無窮的藝術(shù)效吳。如王

昌齡《從軍行》：“琵琶起舞換新聲，總是關(guān)山舊別情。撩亂邊愁聽不盡，高高秋月照

長城?！?/p>

7.托物言志：指詩人借自然界中的某物自身具有的特征，來表達某種志向或情感,

詩中的物帶有了人格化的色彩。

8.借古諷今：指借歷史上的事件來諷喻當(dāng)朝。如劉禹錫的《石頭城》：“山鬧故國

周遭在，潮打空城寂寞回°淮水東邊舊時月，夜深還過女墻來?！?/p>

2.描寫方法

描寫就是通過一定的寫作手段(如生動形象的語言、樸素直白的對話)，把人物或景

物的狀態(tài)具體形象地描繪出來。這是文學(xué)寫作常用的表達方式。描寫的作用是再現(xiàn)自然

景色、事物情狀，描繪人物的形貌及內(nèi)心世界，使人物活動的環(huán)境具體化。它所追求的

表達效果是用文字繪形繪聲繪色地再現(xiàn)客觀事物的“樣子”，讓讀者如見其人，如聞其

聲，如臨其境。根據(jù)對象不同，描寫主要有景物描寫和人物描寫兩類。

1.景物描寫

景物描寫的技巧主要有：

(1)寫景角度：①觀察順序，如由近及遠(yuǎn)、由外至內(nèi)、由高到低等；②感官角度，如

視聽結(jié)合、味覺與觸覺等；③色彩角度，如暖色調(diào)、冷色調(diào)。

(2)描寫手法，主要有動靜結(jié)合、虛實結(jié)合、正側(cè)結(jié)合、白描、細(xì)節(jié)描寫等，

(3)修辭手法，如比喻、比擬等。

景物描寫的作用一般有：交代時令、地點；渲染氣氛，營造氛圍；塑造人物形象;

在詩歌結(jié)構(gòu)中的作用；寄情、寓理和顯志等。

2.人物描寫

人物描寫技巧同小說、散文中的一樣，有正面描寫(肖像、語言、動作、心理、神

態(tài)及細(xì)節(jié)描寫)、側(cè)面描寫(通過他人與環(huán)境襯托)等。就古詩而言，更看重動作、肖像、

細(xì)節(jié)描寫與環(huán)境烘托。

3.方法簡述

正側(cè)結(jié)合使表現(xiàn)的內(nèi)容更具體、生動、形象

(虛實結(jié)合追憶過去；設(shè)想未來；從對方角度；夢境、仙境、幻境

二化動（靜）為靜（動），以動（靜）寫靜（動）:

動靜結(jié)合

)以動（靜）襯靜（動），動靜結(jié)合

描

細(xì)節(jié)描寫烘托環(huán)境氣氛；刻畫人物形象、心埋；揭示主題

寫刻畫人物，不寫背景，突出主體

白描

方敘述事件，不求細(xì)致，只求簡明

描寫景物，不尚華麗，務(wù)求樸實

法

渲染烘托渲染氣氛，表達感情；側(cè)面描寫，突出主體

五官通用（視聽嗅味觸）：

視覺變換視角變化（遠(yuǎn)、近、高、低、俯、仰、里、外）

時間變化；色彩變化；點面結(jié)合

1.正面描寫、側(cè)面描寫：正面描寫就是直接描寫對象本身，如直接描繪人物的肖像、心

理、語言和行動，所以又叫直接描寫。側(cè)面描寫就是通過對其他人物或環(huán)境的描寫來映

襯、烘托所寫對象，或通過別人的評述來描寫所寫人物，即以“烘云托月”的手法，來

達到以“虛”寫“實”的目的。所以側(cè)面描寫又稱間接描寫。

2.白描：白描是用最樸素、最簡練的筆墨，不事雕飾，不加烘托，抓住描寫對象的特征，

如土地勾勒出人物、事件、景物的情態(tài)面貌。如杜甫的《絕句二首（其一）》：“遲日江

山麗，春風(fēng)花草香?！睘榘酌?，粗筆勾畫闊遠(yuǎn)明麗的景物。

3.虛實結(jié)合：是指現(xiàn)實的景、事與想象的景、事互相映襯，交織在一起表達同一種情感。

“虛實相生”是指虛與實二者之間互相聯(lián)系，互相滲透與互相轉(zhuǎn)化，以達到虛中有實,

實中有虛的境界，為讀者提供廣闊的審美空間，充實人們的審美趣味。如李商隱的《夜

雨寄北》：“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時?！?/p>

“巴山夜雨”是寫實，“共剪西窗燭”是擬虛。

4.動靜結(jié)合：是指對事物、景物作動態(tài)、靜態(tài)的描寫，兩者相互映襯，構(gòu)成一種情趣。

作用：①使描寫的對象動者更動，靜者更靜，一動一靜，相映成趣；②使描寫的對

象顯得更加有聲有色；③使人如臨其境，如聞其聲，如見其人，增強如親歷其境的現(xiàn)場

感；④使形象鮮明可感，更真實地表現(xiàn)事物的特點；⑤能更好地讓環(huán)境渲染某種氣氛。

如杜甫的《旅夜書懷》：“細(xì)草微風(fēng)岸，危橘獨夜舟。星垂平野闊，月涌大江流。名

豈文章著，官應(yīng)老病休。飄飄何所似？天地一沙鷗J

5.點面結(jié)合：所謂“點”，指的是最能顯示人、事、景、物的形象狀態(tài)特征的詳細(xì)描寫；

所謂“面”，指的是對人、事、景、物的敘述或概括性描寫。點面結(jié)合就是“點”的詳

細(xì)描寫和“面”的敘述或概括性描寫的有機結(jié)合?！懊妗敝傅氖菍Ρ尘白龃志€條的勾勒,

“點”指的是在背景上做精妙的描畫。點面結(jié)合的形式多樣，可以是虛面上的實點，可

以是靜面上的動點，也可以是動面上的靜點

6.多種感官結(jié)合：描摹事物離不開視聽味嗅觸等感官的感受一一形色、聲音、味道、氣

味、觸感。古詩詞在描寫中，經(jīng)常運用多種感官，多角度描摹事物的特征，使景、物具

體可感，從而達到有聲有色，形神兼?zhèn)?。如王維的《過香積寺》：“古木無人徑，深山

何處鐘。泉聲咽危石，日色冷青松?！?/p>

7.多種觀察角度結(jié)合：凡寫景總有一個順序，遠(yuǎn)近、高低、上下、內(nèi)外，無論怎樣，總

足層次分明。面對同一事物，從不同的角度去觀察，可使描繪的畫面井然有序，層次分

明，立體感強，會收到意想不到的效果。

三表現(xiàn)手法

表現(xiàn)手法圖示

(象征升華主題、表現(xiàn)含蓄、言淺意深

四聯(lián)想||使作品內(nèi)容豐富、使語言形象生動、使思維活躍

)

表

想豕」表達含蓄委婉;使情感表達深刻、動人

現(xiàn)

mT\突出好壞善惡、美丑對立；給人鮮明的印象；產(chǎn)生強烈

手I

法破1愉調(diào)突出事物的某二血厘又函函面藏下麗麗面

受、表達強烈的情感

用典I同情感表達委婉」使百容壬富含蓄「展語言典雅簡話「使

意蘊豐富深刻_

【一】對比和襯托

對比是把兩種對立的事物或者同一事物的兩個不同方面放在一起，相互比較。運用

對比，可以把不同的人物、不同的生活現(xiàn)象、不同的思想感情，區(qū)別得更加鮮明，使美

者更美，丑者更丑。

襯托是指利用事物間相同或相對的條件，以一方作為陪襯來突出另一方的手法。利

用事物的相同條件來襯托另一方，稱正襯；利用事物的相對條件來襯托另一方，稱反襯。

襯托的作用是使陪襯的事物顯得更加突出、形象。如“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我

情”，此處用桃花潭水之深正襯汪倫對“我”的情誼之深。襯托與對比不同，襯托要分

出主次，對比是兩者分量相當(dāng)，相得益彰。

對比與襯托的區(qū)別

手法對比襯托

共同點二者都使主體的特點更加突出、更加鮮明

對比表明兩種事物是對立的，兩種襯托有主次之分，陪襯事物是用

不同點對立的事物并無主次之分，雙方是來說明被陪襯事物、突出被陪襯

并列關(guān)系事物的

“天姥連天向天橫，勢拔五岳掩

“朱門酒肉臭，路有凍死骨?！埃ǘ?/p>

赤城。天臺四萬八千丈，對此欲

甫《自京赴奉先縣詠懷五百字》）

示例倒東南傾?！保ɡ畎住秹粲翁焓家?/p>

將富人的窮奢極欲與窮人的凍死

留別》）用天臺山之高來襯托天姥

路旁進行對比，突出貧富差距之大

山之鬲

【二】渲染和烘托

渲染本是一種國畫技法，一般是在需要強調(diào)的地方濃墨涂抹，使畫面中形象的某一

方面更為突出。用于藝術(shù)創(chuàng)作，指從正面著意描寫。如漢樂府民歌《江南》：“江南可采

蓮，蓮葉何出出，魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北

詩中“魚戲蓮葉東”四句的渲染，使得全詩生動活潑，音調(diào)優(yōu)美，把水上采蓮的畫面和

人們采蓮時歡愉的情緒活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在讀者面前。

烘托本是一種國畫技法，用水墨或色彩在物象的輪廓外面渲染襯托，使物象明顯突

出。用于藝術(shù)創(chuàng)作，指從惻面著意描寫，作為陪襯，使所要表現(xiàn)的事物鮮明突出。

襯托與烘托的區(qū)別

烘托，又叫側(cè)面描寫，是用一個（或多個）事物暗示另一個事物。寫一個（或多個）事

物，但目的是寫另一個事物。如白居易《琵琶行并序》中的“東船西舫悄無言，唯見江

心秋月白”，寫觀眾的反應(yīng)，寫周圍景色，目的是寫琵琶女高超的演奏技藝。襯托是兩

種事物都要寫，一個為主，一個為次，“次”對“主”起陪襯作用。二者的共同點是，

通過對次要事物的描寫，來突出主要事物及其特色。做題時可這樣區(qū)別：

①看是否出現(xiàn)：烘托只寫用于烘托的事物，被烘托的事物（要暗寫的事物）不出現(xiàn);

襯托是兩個事物都要寫，既描寫主要事物，也描寫起襯托作用的次要事物，“主”事物

可以出現(xiàn)，也可以不出現(xiàn)C

②看描寫事物的數(shù)量：烘托可以以“多”寫“一”，俗稱“眾星捧月”；襯托是以“一”

寫“一”，且是連續(xù)寫的，俗稱“烘云托月”。.

【三】象征

象征是古典詩歌中慣用的表現(xiàn)手法之一，是通過特定的容易引起聯(lián)想的具體物象,

表現(xiàn)某種概念、思想和感情的藝術(shù)手法。象征體和本體之間存在著某種相似的特點，讀

者可以借助想象和聯(lián)想把它們聯(lián)系起來C如于謙的《石灰吟》：“千錘萬擊出深I(lǐng)II,烈火

焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間?！痹娙诉\用了象征手法，表面上是寫

石灰，實際上石灰只是象征體，寫石灰的目的是寫人的志趣情操，詩人以石灰自喻，以

石灰象征自己光明磊落的襟懷和崇高清白的人格，表達自己為國盡忠的心愿和堅守高潔

情操、不怕犧牲的決心

【四】用典

指詩歌中援用前人詩文名句、神話傳說、歷史故事等典故，使詩歌的意蘊更加豐富、

含蓄、深刻。

【五】聯(lián)想和想象

聯(lián)想是由某人或某事物而關(guān)聯(lián)性地想起其他相關(guān)的人或事物。這里“其他相關(guān)的人

或事物”是已經(jīng)客觀存在的。如溫庭筠的《咸陽值雨》：“咸陽橋上雨如懸，萬點空蒙隔

釣船。還似洞庭春水色，曉云將入岳陽天J

想象是由某人或某事物而創(chuàng)造性地想出其他具體形象或情景。這里“其他具體形象

或情景”原本是不存在的，是人的主觀的創(chuàng)想。如陳陶的《隴西行》：“誓掃匈奴不顧身，

五千貂錦喪胡塵?？蓱z無定河邊骨，猶是春閨夢里人?！?/p>

【六】虛實結(jié)合

“虛”是指現(xiàn)實中看不見摸不著，卻又能從字里行間體味出的那些虛象和空靈的境

界，它包括夢幻之境、己逝之境、未來之境；“實”是指客觀世界中的實象、實事、實

境。虛實相生，人們常以此來描述虛實之間的關(guān)系。如李煜《虞美人》中的“雕欄玉砌

應(yīng)猶在，只是朱顏改”，“雕欄玉砌”是回憶中的景物，是虛景，“朱顏改”是實景；姜

夔《揚州慢》中的虛景是“春風(fēng)十里”，即昔日的“春風(fēng)十里揚州路”，實景是“盡葬麥

青青”，通過描寫昔盛更顯出今衰

【七】對寫

詩人在表達情感時，不直接從自身來寫，而是通過想象從對方入笨，通過客體對主

體的情感來表達主體對客體的情感。對寫都是虛筆呈現(xiàn)，是主客換位的一種特殊表現(xiàn)形

式，特殊就特殊在它反賓為主，從對方落筆，設(shè)身處地地描繪對方的情景，從而使自己

的情感顯得委婉含蓄，更具深意。對寫的作用是突破時空限制去寫想象中對方的情景，

給人以曲折有致、情韻悠長之感。如白居易的《邯鄲冬至夜思家》：“邯鄲驛里逢冬至，

抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐，還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人J

【八】抑揚

把要貶抑否定的方面和要褒揚肯定的方面同時說出來，只突出強調(diào)其中的一個方面,

以達到抑此揚彼的目的。抑揚按形式可分欲揚先抑（先抑后揚）、欲抑先揚（先揚后抑）兩

種。欲揚先抑如南宋詩人葉紹翁的《游園不值》：“應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。

春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”欲抑先揚如李商隱的《賈生》：“宣室求賢訪逐

臣，賈生才調(diào)更無倫?？蓱z夜半虛前席，不問蒼生問鬼神?！?/p>

【九】以小見大

就是以細(xì)小的內(nèi)容和景物來表現(xiàn)重大的思想和寓意。如杜牧的《過華清宮》：“長安

回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。”

【十】點面結(jié)合

廣鏡頭為面，特寫鏡頭為點；粗線條勾勒多為面，細(xì)筆描繪多為點。如柳宗元的《江

雪》：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪?！?/p>

【十一】比興

“比”，涉及的面較廣泛，就如朱熹所說的“比者，以彼物比此物也”，不是單純的

比喻。如《詩經(jīng)?氓》中“桑之未落，其葉沃若”比喻女子年輕貌美之時；”于嗟鳩兮，

無食桑意”，用比喻的修辭勸誡女子不要沉溺在愛情里；“桑之落矣，其黃而隕”則比喻

女子容顏變老?！芭d”就是托物寓情，是寄托，是聯(lián)想，其作用是使語言含蓄、蘊藉，

言有盡而意無窮。比如，《關(guān)雎》中的“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”，

如果舍棄“雎鳩”這一形象，詩歌就毫無意味可言了。

比興經(jīng)常一起用而不分彼此，只要用了比或者興，就可以說用了比興手法，不要做

單一分析。如《孔雀東南飛》的開頭，“孔雀東南飛，五里一徘徊。既用了“興。又

用了“比二總之，比興手法的運用，加強了古代詩歌的生動性和鮮明性，增加了古代

詩歌的韻味和形象感染力，使得我國古代的詩歌散發(fā)著迷人的藝術(shù)魅力。

（四）結(jié)構(gòu)技巧

古詩之美，內(nèi)在的是其意境和神韻，外在的是其辭采、聲律和結(jié)構(gòu)。美的主題，必

須憑借美的組織形式，才能激發(fā)出審美感受。在外在形式上，結(jié)構(gòu)是極其重要的一個方

面。它既體現(xiàn)了詩人的寫作思路，又承載著詩歌的思想內(nèi)容和詩人的思想感情。因此，

鑒賞詩歌，除了賞析語言技法之外，還要了解詩歌的一般結(jié)構(gòu)特點，以便快速敏銳地整

體把握詩歌。

古典詩歌的思路大都是由景到情，由景到理，由事到理，而近體詩的結(jié)構(gòu)是：起一

承一轉(zhuǎn)一合。

古詩常用的結(jié)構(gòu)技巧有:

技巧效果

巧設(shè)線索線索有事線、物線、情線。設(shè)置線索，使結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容更集中。

開門見山詩歌開頭就進入正題，不拐彎抹角，開宗明義，直接點題。

對要褒揚的人或物先用其不足，對要貶損的人或物先寫其長處.抑揚

抑揚結(jié)合

有先揚后抑和先抑后揚之分。

卒章顯志詩人往往在詩歌的結(jié)尾表達自己的心志或情懷，點明主旨。

詩歌的收束部分以景代情作結(jié)，使得詩歌“此時無情勝有情”，顯得

以景結(jié)情

意猶未盡。

（說明：像伏筆、鋪墊、首尾呼應(yīng)等技巧，古詩也用。）

1.開門見山

開門見山是指詩歌從開頭就進入正題，不拐彎抹角。

如杜甫《蜀相》：“zK相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鵬

空好音。……”第一聯(lián)，開門見山，灑灑落落，兩句一問一答，自開自闔。

2.以小見大

以小景傳達大境界，以平凡細(xì)微的事物反映重大的主題。

3.抑揚

抑揚是對要褒揚的人或物先寫其不足，對要貶損的人或物先寫其長處。分為先揚后

抑和先抑后揚，無論哪種表現(xiàn)形式，都是為了突出后者，強調(diào)后者。

4.伏筆鋪墊

伏筆：為下文行文所做的準(zhǔn)備，常常和照應(yīng)結(jié)合起來使用。

鋪墊：在情節(jié)發(fā)生前對其的交代、暗示，為后文抒情或議論繼續(xù)氣勢。如柳宗元的

《江雪》：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪從全詩看，詩歌重

心應(yīng)當(dāng)在后兩句勾勒的特立獨行、孤傲超絕的“釣翁”的形象上，而詩歌前兩句展現(xiàn)的

冰天雪地、萬籟俱寂的景象，便是“釣翁”活動的背景，居于次要地位，起鋪墊作用。

也正因為有了第一、二句的鋪墊，“釣