天津市河東區(qū)三片區(qū)2025-2026學年八年級上學期期中語文試題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2025~2026學年度第一學期階段期第Ⅰ卷一、(本大題共11小題,共30分。1~2小題與第5題,每題2分;3~4與6~11小題,每題3分)(一)積累與運用1.下列加點字的注音完全正確的一項是()A.翹首(qiáo)銳不可當(dāng)悄然(qiāo)B.鐫刻(juàn)篡改(cuàn)屏息斂聲(bǐng)C.緋紅(fēi)振聾發(fā)聵(kuì)不遜(xùn)D.篝火(gōu)驟雨(zhòu)筋疲力盡(jīng)2.依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ﹪鵁o德不興,人無德不立。在千年的中國傳統(tǒng)文化中,無論是“天下興亡,匹夫有責”的家國,還是“修身、齊家、治國、平天下”的人生追求,抑或是“己所不欲,勿施于人”的推己及人,修身立德強調(diào)的從來不只是在私人領(lǐng)域做到“獨善其身”,更要立志______祖國。A.傳播大義效忠 B.傳播大意報效C.傳承大義報效 D.傳承大意效忠3.下面一段文字中有語病的一項是()①電子產(chǎn)品越來越普及,更新?lián)Q代也越來越快。②許多家庭都有棄用的舊手機、舊電腦等電子垃圾。③這些電子垃圾如果回收處置不當,就會污染環(huán)境。④因此,相關(guān)部門要繼續(xù)完善垃圾分類回收體系,增強對電子廢棄物的回收處理能力和范圍。A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句4.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標點符號,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ耙粭l大河波浪寬,風吹稻花香兩岸?!币皇住跷业淖鎳鯙槭裁淳贸凰ァ跻驗樗觅|(zhì)樸的語言唱出了對祖國、對家鄉(xiāng)的無限熱愛。在我們每個人心中都有這樣一條河流。這條河,享受著岸邊日新月異的變化□這條河,見證著時代的進步和發(fā)展。A.《》,, B.“”,; C.“”?。 D.《》?;(二)詩詞鑒賞5.下面對《黃鶴樓》一詩的賞析,不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.這首詩前兩聯(lián),虛中有實,撫今追昔,寫出詩人對世事變化難以預(yù)料的感慨;以神話傳說起筆,則增添了黃鶴樓的神異色彩,大大豐富了詩歌的內(nèi)容。B.這首詩前兩聯(lián)連用三個“黃鶴”,讀來卻沒有啰唆之感,只因為詩意和氣貫通,順勢而下,尤其二、三句兩個“黃鶴”一氣呵成,讀來毫無滯礙感。C.頸聯(lián)轉(zhuǎn)寫登樓所見的陰雨天氣,詩人也從現(xiàn)實中又回到懷古之思中來。這一聯(lián)所寫為登高所見,境界闊大,色彩灰暗。D.尾聯(lián)以抒情作結(jié)。這一聯(lián)由景生情,形象鮮明,詩人憑欄遠望,故鄉(xiāng)卻為暮靄所隔,望不可見而生無限愁思形象仿佛可見。(三)實用類文本閱讀閱讀《四季星空為何不同》一文,完成下面小題。四季星空有何不同①神秘的星空,靜謐深邃又復雜多變——這其中,有“星垂平野闊,月涌大江流”的雄渾開闊,亦有“醉后不知天在水,滿船清夢壓星河”的柔美沉醉,還有“纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗渡”的情思期盼……②看似“靜止”的星空,為何如此“多變”?事實上,雖說看上去“繁星滿天”,但我們能看到在夜空中閃耀的,大多數(shù)是恒星,少部分是地球所在的太陽系中的行星。如果再細細觀察還會發(fā)現(xiàn),這些星星會隨著時間的推移自東向西發(fā)生“位移”,直至黎明時分,它們已漸漸落到了西邊的地平線附近——若是用三腳架和相機來跟蹤拍攝,還可以描繪出星星運行的軌跡。③群星之所以看起來東升西落,是由于地球自西向東的自轉(zhuǎn)。除了自轉(zhuǎn),地球還在圍繞著太陽進行公轉(zhuǎn),一年要走過約9.4億千米的漫長路程。這么長路程的跋涉,這樣的時間流動,就好比從赤道前往兩極,一路上的“風景”當然會千變?nèi)f化——這也是一年四季星空各不相同的原因。④其實,夜空中的星星是否能被看到,取決于兩個因素:一是星星本身的亮度,亮度較暗的星星,即便離得近,也看不到;二是星星離地球有多遠,離地球越遠,越難被看到。因此,地球上能看到的星星都是那些距離不太遠的星星。什么時候可以看到更多的星星呢?除了要看當天氣象方面的因素,最關(guān)鍵的是要看當時晚上位于地平線上的亮星有哪些。⑤我們所處的銀河系,就像是一個巨大的“星盤”。太陽系和周圍的星星都在這個“星盤”上,一起圍繞著銀河系的中心運動,太陽系周圍的星星基本上是不變的。離地球最近的恒星是太陽,當太陽在天空中時,陽光會“遮蓋”住其他的星光,因此只有晚上才能看到星星。地球圍繞太陽公轉(zhuǎn),每天晚上出現(xiàn)在天空中的星星略有差別,公轉(zhuǎn)會導致地球上四季的變化,與星空變化相對應(yīng),便產(chǎn)生了四季星空的不同。⑥春季星空有劃過天空的“春季大弧線”和眾多的深空天體。秋季星空有“秋季四邊形”,還可以看到北半球唯一一個可以肉眼看到的河外星系——仙女星座。仙女星座非常明亮,即使遠在距地球254萬光年之外,在地球上的我們依然能僅憑肉眼就看到它燦爛的光輝。冬季星空亮星較多,有顯著的“地標”——“冬季大三角”,以及辨識度很高的獵戶座,因此冬季也是觀賞星空的好時機。⑦天空中除了眾多亮星,還有非常炫目的銀河。夏季星空的最大亮點,便是璀璨的銀河高掛天空,銀河系的“銀心”正位于人馬座方向,人馬座在夏夜空中逗留的時間最長——此時的星空,正是“群星閃耀時”。⑧四季星空,各美其美——你更喜歡哪一種?(選自《人民日報》,有刪改)6.下面的說法不符合原文意思的一項是()A.我們能看到在夜空中閃耀的,大多數(shù)是行星,少部分是太陽系中的恒星。B.群星之所以看起來東升西落,是由于地球自西向東的自轉(zhuǎn)。C.何時可以看到更多的星星,除了要看當天氣象方面的因素,最關(guān)鍵的是要看當時晚上位于地平線上的亮星有哪些。D.冬季星空亮星較多,因此冬季是觀賞星空的好時機。7.下面對文中畫線句子使用的說明方法及作用的分析,正確的一項是()A.使用舉例子的說明方法,生動形象地說明了銀河系的形態(tài)。B.使用打比方說明方法,生動形象地說明了銀河系的形態(tài)。C.使用舉例子的說明方法,生動形象地說明了一年四季星空各不相同的原因。D.使用打比方的說明方法,生動形象地說明了一年四季星空各不相同的原因。8.下面對選文的理解分析,不正確的一項是()A.標題以疑問的形式交代了說明對象,同時引發(fā)讀者的思考,激發(fā)閱讀興趣。B.第③段中的加點詞語“約”,體現(xiàn)了說明文語言準確、嚴密的特點。C.第④段主要說明了哪些因素決定了夜空中的星星能否被看到。D.本文是一篇事物說明文,采用時間順序介紹了四季星空為何不同。(四)課內(nèi)文言文閱讀閱讀《記承天寺夜游》,完成下面小題。元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。9.下面句子中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.欣然起行欣然:高興的樣子B.念無與為樂者者:……的人C.遂至承天寺尋張懷民遂:于是D.相與步于中庭相與:互相10.下列句子中加點詞語的意義古今沒有發(fā)生重大變化的一項是()A.解衣欲睡B.月色入戶C.念無與為樂者D.但少閑人如吾兩人者耳11.下列對選文的理解和分析,不正確的一項是()A.本文緊扣“夜游”結(jié)構(gòu)全文,從“夜”寫起,交代了夜游時間、緣由、地點、同伴,以及夜游之所見、所得。B.本文的寫景部分運用比喻、擬人的修辭手法描繪庭院皎潔的月光,僅僅18個字,便營造出月光澄澈、竹影斑駁、幽靜迷人的夜景,襯托出作者閑適的心境。C.本文雖寫“夜游”,卻緊扣“閑”字著筆,融記敘、描寫、議論、抒情于一體,表達了作者復雜微妙的心境。D.本文結(jié)尾處“閑人”一詞,表面上是自嘲,實際上也是在說只有情趣高雅的人才能領(lǐng)略到月夜的美,另外,也包含了作者被貶謫的悲涼心境。第Ⅱ卷(非選擇題,共70分)二、古詩文默寫(本大題共1小題,共6分)12.請將下面古詩文語句補充完整。(1)東皋薄暮望,__________。(王績《野望》)(2)幾處早鶯爭暖樹,__________。(白居易《錢塘湖春行》)(3)夕日欲頹,__________。(陶弘景《答謝中書書》)(4)__________,志千里。(曹操《龜雖壽》)(5)《使至塞上》中被王國維贊為“千古壯觀”的塞外風光名句是:__________,__________。(王維《使至塞上》)三、課外文言文閱讀(本大題共3小題,共7分)閱讀下面文言文,完成下面小題。蝴蝶泉記徐霞客①半里,有流泉淙淙,溯之又西半里,抵山麓。有樹大合抱,倚崖而聳立,下有泉,東向漱根竅而出,清??设b。稍東,其下又有一小樹,仍有一小泉,亦漱根而出。二泉匯為方丈之沼,即所溯之上流也。泉上大樹,當四月初,即發(fā)花如蝴蝶,須翅栩然,與生蝶無異。又有真蝶千萬連須勾足,自樹巔倒懸而下,及于泉面,繽紛絡(luò)繹,五色煥然。游人俱從此月,群而觀之,過五月乃已。②余在粵西三里城,陸參戎即為余言其異,至此又以時早未花。詢土人,或言蝴蝶卻其花所變,或言以花形相似,故引類而來,未知孰是。13.解釋文中加點的詞。(1)東向漱根竅而出漱______(2)游人俱從此月俱______14.翻譯文中畫線語句。二泉匯為方丈之沼,即所溯之上流也。15.用自己的話說說蝴蝶泉吸引游客的主要的原因是什么。四、(本大題共4小題,共15分)閱讀《又見榆錢飄》一文,完成下面小題。又見榆錢飄夢野①故鄉(xiāng)的那棵老榆樹,不論怎樣老了,我總叫它小榆樹。這樣叫它,我感覺自己仿佛回到了故鄉(xiāng),回到了童年。②小榆樹個子不高,但我更小過它,相差多少,不好來形容。它像一個大哥哥,春風拍著它的頭,我總是癡望著。③望著,望著,小榆樹赤身的枝條,綻放著青色的笑容,綴在枝頭的醬紫色小骨朵,一串一串的,一串比一串俏艷。那是什么?那是榆錢。我童年期盼的美味,就從爬樹中獲得了。④榆錢一圈圈膨脹著,一串和另一串,有著相同的表情,但有著不同的姿容,和我們孩兒是那樣的相似??床坏街l,看不到空隙,好似春風鉆不過去時,那就是一樹的榆錢了。⑤水嫩嫩的、油綠綠的、壯樸樸的,小榆樹的個子,感覺冒高了一些,但我更會覺得,它變胖了許多,甚至覺得,那個粗巴巴的樹干,喘著氣,快要支撐不住了。⑥每年春天,我是巴望著小榆樹變“胖”的。它胖得很體面,那形象、那表情、那味道,是多么的自然,多么的誘人。⑦第一個爬上樹的人,絕不是我。小伙伴們,有的是力氣,如果不早行動,和他們相隨,我是擠不到樹干旁邊的。他們上去了,在嬉笑中“噢啊”著,腮幫子鼓鼓的。在我仰望的眼神里,“呼”的一聲,一小枝榆錢就飄來了。此時,我也爬上了樹,不在高處,但總還是可以的,畢竟我也包裹在榆錢中,包著,包著,我也是榆錢了。⑧回去的路上,我也鼓起了肚子,在肚子上鼓起的,是小帆布袋,在小帆布袋上鼓起的,是我握著榆錢的小手。⑨手松開了,我就見到了母親。母親總會依著我的性子,為我蒸榆錢窩窩。榆錢在水里泡著,水在盆里晃蕩著。她擦干了手,仔細地做著榆錢美食。⑩榆樹,像個旅行者,儼然喜歡把腳落在少雨的陜北大地上。在我的故鄉(xiāng)神木,它猶如布陣,遍及高坡、溝壑,守衛(wèi)著鄉(xiāng)親。?那么多榆樹,不論在哪里,我和小伙伴們,都是要爬的,直到把春天爬走,一樹榆葉在搜尋著我們。光陰在夜里逃走,不論我在哪里,我的嘴邊還是老家的榆錢,還是那粗粗的、甜甜的、黏黏的感覺。?“行行無別語,只道早還鄉(xiāng)。”每年在春天,榆樹“胖”了的時候,我就會回到村子,看看這個胖子,瞧瞧那個胖子,嗅著那個甜膩的味道,小伙伴們一個個圍攏過來,頓時,我覺得我就是一棵榆樹了。?小村每年都在變化著,鄉(xiāng)親每年都在變化著。我住過的石窯院頂土墻上面的那棵小榆樹,奇跡般地,也彎下腰來了,而且是向著路的那一邊,守候著路人。?在我有點上火、不想吃飯、睡得不怎么好時,我更多地想到了榆錢,它是一個醫(yī)者,一直在我的心頭??晌也荒茉倥罉淞?,有點像那棵小榆樹的我,只能在每年的春天里,站在路邊,看見榆錢飄飄,我悄悄捋一些吃。?那里正好有個轉(zhuǎn)彎,還陡陡的。陡陡的,有我懷鄉(xiāng)的人生。(選自《人民日報》,有刪改)16.文中記敘了不同時期的“我”有關(guān)榆錢的事,請結(jié)合文章內(nèi)容填寫下表。時間事件榆樹上掛滿一串一串的醬紫色的小骨朵時(1)(2)“我”上樹摘榆錢帶著滿包的榆錢回家后(3)(4)“我”悄悄捋榆錢吃17.請結(jié)合語境,品析第③段畫線句中加點詞的表達效果。望著,望著,小榆樹赤身的枝條,綻放著青色的笑容,綴在枝頭的醬紫色小骨朵,一串一串的,一串比一串俏艷。18.結(jié)合文章內(nèi)容,分析題目的含義。19.結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析,作者為什么說“陡陡的,有我懷鄉(xiāng)的人生”?五、綜合性學習與名著閱讀(本大題共4小題,共12分)(一)綜合性學習(5分)據(jù)調(diào)查,目前我國近視患者人數(shù)已多達6億,其中青少年占了很大比例,視覺健康形勢極為嚴峻。津津中學初三某班將于星期三下午舉行“近視防控宣傳教育”綜合實踐活動,一位同學為此活動搜集了幾則材料。請你按照要求,完成下面小題?!静牧弦弧课覈嗌倌旮髂挲g段近視率年齡段7—12歲小學生13—15歲初中生16—18歲高中生19—22歲大學生近視率(%)45.774.483.346.2注:圖表出自《中國青少年用眼行為大數(shù)據(jù)報告》【材料二】現(xiàn)在的孩子長時間看手機、平板等電子產(chǎn)品,會造成眼睛疲勞,形成近視。智能手機和平板電腦等電子產(chǎn)品越來越大眾化,讓人們獲取信息更加方便的同時,也讓越來越多的中小學生接觸到了這些電子產(chǎn)品。中小學生對這些產(chǎn)品完全沒有抵抗力,主要用來玩游戲、看電影、看電視,一到放假,他們甚至能刷上一天的視頻。眼睛長時間盯著手機等電子產(chǎn)品,非常容易造成眼睛疲勞,漸漸形成近視眼?!静牧先繉懽鳂I(yè)時,用眼距離少于33厘米?,F(xiàn)在很多中小學生,對于用眼距離是沒有概念的,不管是在學校,還是在家里,他們都是怎么看著舒服就怎么來。于是,有的學生會趴在桌子上寫作業(yè),也有的學生是躺著看書,這都是用眼姿勢不正確的表現(xiàn)?!静牧纤摹亢芏嗪⒆油媸謾C、看電視就是一天,很多中小學生長期待在了室內(nèi),缺少室外活動,眼睛沒有獲得充分休息。此外,學習壓力和作業(yè)量也在逐漸增大,要是學生不會安排自己的時間,一旦放學,就要忙于做作業(yè),不會主動去室外活動。醫(yī)生也建議家長多帶孩子離開室內(nèi)去室外活動,讓孩子的身心和眼睛都獲得較好的休息,減少疲勞。20.請你根據(jù)【材料一】,寫出自己的結(jié)論。21.請你根據(jù)【材料二】至【材料四】,探究青少年近視的主要原因。(二)名著導讀(共7分)22.請根據(jù)你的閱讀積累,在橫線處填寫對應(yīng)的人物。(1)他在蔡鍔將軍的影響下,雖然有了軍事救國的思想,但究竟怎樣救國,仍沒有明確的答案。他為了追求革命,尋找共產(chǎn)黨,不遠萬里到了法國,又到德國柏林,見到了周恩來。在周恩來的幫助下,他實現(xiàn)了參加中國共產(chǎn)黨的愿望。他是______。(2)1917年在天津南開學校畢業(yè)后赴日本求學,開始接觸馬克思主義,思想發(fā)生重要轉(zhuǎn)折。1920年去歐洲勤工儉學。1921年加入中國共產(chǎn)黨,堅定了共產(chǎn)主義的信仰。這個人物是______。(3)他同部下一樣,只有兩套制服;他有一件個人衣服,孩子氣地感到很得意,那是在長征途上擊下敵機后用繳獲的降落傘做的背心;斯諾常常見到他和兩三個”紅小鬼”坐在一起,認真地向他們講政治和他們個人的問題。他是______。(4)他原來是長沙一所師范學校的校長,毛澤東是他在長沙師范的學生,他50歲時放棄家庭、四個兒女和校長的職位,投身到共產(chǎn)黨中來。他是______。23.閱讀下面文段,完成后面題目。到后不久,就見到了毛澤東,他是個面容瘦削、看上去很像林肯的人物,個子高出一般的中國人,背有些駝,一頭濃密的風發(fā)留得很長,雙眼炯炯有神,鼻梁很高,顴骨突出。我在一剎那所得的印象,是一個非常精明的知識分子的面孔,可是在好幾天里面,我總沒有證實這一點的機會。(1)本段文字選自《____________》。(2)斯諾在那一剎那間對毛澤東的印象是一個非常精明的知識分子,但是全文斯諾對毛澤東還進行過其它評價,請說說斯諾對毛澤東的其他兩個印象。六、作文。(本大題共1小題,共30分)24.寫作時光不斷流逝,我們也在成長?;厥字?,最美的時光也許定格在一家人的聚餐中,也許定格在學習的拼搏中,也許定格在旅途的美景中……請以“最美的時光”為題寫一篇不少于600字的文章。要求:(1)內(nèi)容健康,有真情實感;(2)文體自選,詩歌除外;(3)標點正確,書寫規(guī)范;(4)文中不要出現(xiàn)與你相關(guān)的人名、校名、地名。

2025~2026學年度第一學期階段期第Ⅰ卷一、(本大題共11小題,共30分。1~2小題與第5題,每題2分;3~4與6~11小題,每題3分)(一)積累與運用【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】D【4題答案】【答案】D(二)詩詞鑒賞【5題答案】【答案】C(三)實用類文本閱讀【6~8題答案】【答案】6.A7.B8.D(四)課內(nèi)文言文閱讀【9~11題答案】【答案】9.D10.A11.B第Ⅱ卷(非選擇題,共70分)二、古詩文默寫(本大題共1小題,共6分)【12題答案】【答案】①.徙倚欲何依②.誰家新燕啄春泥③.沉鱗競躍④.老驥伏櫪⑤.大漠孤煙直

⑥.長河落日圓三、課外文言文閱讀(本大題共3小題,共7分)【13~15題答案】【答案】13.①.沖刷,沖蕩②.全,都14.兩眼山泉匯合成了方圓一丈左右的池沼,這就是(我)逆流而上的(那泉水的)上游。15.①每年四月,蝴蝶泉上的大樹所開的花像蝴蝶一樣;②成千上萬的蝴蝶,從樹頂?shù)箳煜聛恚恢贝沟饺乃嫔?,各種顏色很好看。四、(本大題共4小題,共15分)【16~19題答案】【答案】16.①“我”期盼著榆錢成為童年的美味②每年春天榆錢掛滿枝頭(小榆樹變“胖”時)③母親為“我”蒸榆錢窩窩④如今“我”上火、不想吃飯、睡眠不佳時,回到故鄉(xiāng)的春天里17.示例:“綻放”“綴”兩個動詞生動傳神?!熬`放”將小榆樹的枝條擬人化,賦予枝條人的情態(tài),寫出榆錢即將綻放時的鮮活狀態(tài);“綴”精準描繪出醬紫色小骨朵緊密附著在枝頭的樣子,凸顯出骨朵的繁多與整齊,既表現(xiàn)了榆錢的生機與俏艷,也暗含著“我”對榆錢的喜愛與期盼之情。18.示例:題目“又見榆錢飄”有兩層含義。表層含義指每年春天,“我”回到故鄉(xiāng),再次看到榆錢掛滿枝頭、隨風飄落的景象;深層含義指“又見榆錢飄”觸發(fā)了“我”對童年時光、故鄉(xiāng)親友(母親、小伙伴)的回憶,寄托著“我”對故鄉(xiāng)深深的眷戀之情,以及對歲月流轉(zhuǎn)、人生變遷中故鄉(xiāng)情懷不變的感慨。19.示例:故鄉(xiāng)的榆錢承載著“我”童年的歡樂、母親的關(guān)愛、伙伴的情誼,是“我”懷鄉(xiāng)之情的寄托。人生之路如故鄉(xiāng)陡陡的轉(zhuǎn)彎,充滿波折與不易,而故鄉(xiāng)的榆錢、故鄉(xiāng)的記憶總能在“我”疲憊、不適時給予慰藉?!岸付傅摹奔刃稳莨枢l(xiāng)道路的實景,也暗喻人生的坎坷,“懷鄉(xiāng)的人生”則表明無論人生如何起伏,對故鄉(xiāng)的思念始終縈繞心頭,成為支撐“我”走過人生坎坷的精神力量,因此作者說“陡陡的,有我懷鄉(xiāng)的人生”。五、綜合性學習與名著閱讀(本大題共4小題,共12分)(一)綜合性學習(5分)【20~21題答案】【答案】20.我國青少年各年齡段近視率高并呈上升趨勢。(意思對即可)21.長時間玩手機、平板等電子產(chǎn)品,會造成眼睛疲勞;(2)用眼姿勢不正確;(3)長時間用眼,缺少室外運動。(意思對即可)(二)名著導讀(共7分)【22題答案】【答案】①.朱德②.周恩來③.彭德懷④.徐特立【23題答案】【答案】(1)《紅星照耀中國》

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