北碚區(qū)2024-2025學(xué)年第二學(xué)期五年級(jí)語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)展示考試題目及答案考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識(shí)1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字音、形、義都正確的一項(xiàng)是（）A.紅顏薄命（hóngyánbáomìng）B.青絲白馬（qīngsībáimǎ）C.輕歌曼舞（qīnggēmànwǔ）D.落花流水（luòhuāliúshuǐ）2.下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，我們不僅提高了自己的能力，也增長(zhǎng)了見識(shí)。B.我們?cè)诨顒?dòng)中，不僅學(xué)到了知識(shí)，而且培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。C.通過這次活動(dòng)，不僅我們提高了自己的能力，也增長(zhǎng)了見識(shí)。D.在這次活動(dòng)中，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，而且培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。3.下列詞語(yǔ)中，形近音近但意義不同的一項(xiàng)是（）A.花樣年華B.息息相關(guān)C.雞飛蛋打D.雞毛蒜皮二、閱讀理解閱讀下面的文章，回答問題。在茫茫人海中，我們都是孤獨(dú)的旅行者。然而，在旅途中，總會(huì)遇到那些與我們同行的人，他們給予我們溫暖、幫助和力量。一天，一位名叫小李的旅行者獨(dú)自走在沙漠中。他背著沉重的背包，腳步艱難。突然，他感到一陣劇烈的頭痛，眼前一黑，幾乎要摔倒。這時(shí)，他看到了一個(gè)熟悉的身影，那是他的老朋友小張。小張立刻扶住了小李，關(guān)切地問道：“你怎么了？臉色這么蒼白?！毙±钣袣鉄o力地說：“我頭痛得厲害，幾乎要昏倒了?！毙埗挷徽f，背起小李的背包，小心翼翼地陪著他慢慢前行。在接下來的日子里，小張一直陪伴著小李。他們一起經(jīng)歷了風(fēng)沙、酷暑和饑餓。小張用自己的肩膀?yàn)樾±顡纹鹨黄炜?，讓他在困境中感受到友誼的溫暖。終于，他們走出了沙漠，來到了一個(gè)村莊。村民們熱情地接待了他們，為他們提供了食物和住所。在小張的幫助下，小李漸漸恢復(fù)了體力，感激地對(duì)小張說：“謝謝你，小張。是你讓我在困境中看到了希望?！毙埼⑿χf：“我們是朋友，就應(yīng)該互相幫助。記住，無論何時(shí)何地，都要相信友誼的力量?！?.下列對(duì)文章內(nèi)容的概括，正確的一項(xiàng)是（）A.小李和小張?jiān)谏衬邢嘤?，他們一起?jīng)歷了困境。B.小李在沙漠中遇到了困難，小張幫助他走出困境。C.小張?jiān)谏衬杏龅搅死щy，小李幫助他走出困境。D.小李和小張?jiān)诖迩f里相遇，他們一起度過了難關(guān)。5.文章結(jié)尾處的“記住，無論何時(shí)何地，都要相信友誼的力量?！边@句話的作用是什么？三、作文請(qǐng)以“友誼的力量”為話題，寫一篇不少于400字的作文。要求：（1）立意明確，內(nèi)容充實(shí)；（2）結(jié)構(gòu)完整，條理清晰；（3）語(yǔ)言流暢，表達(dá)準(zhǔn)確。四、綜合運(yùn)用1.修改下面的病句，使其表達(dá)正確、通順。原句：這次活動(dòng)不僅使我們的團(tuán)隊(duì)精神得到了提高，而且增進(jìn)了我們之間的友誼。2.根據(jù)下面的提示，續(xù)寫故事。小明和小華是同班同學(xué)，他們性格迥異。小明內(nèi)向、害羞，而小華活潑、開朗。一天，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)籃球比賽，小明和小華都報(bào)名參加了。在比賽中，他們……試卷答案一、基礎(chǔ)知識(shí)1.C解析：A項(xiàng)“紅顏薄命”應(yīng)為hóngyánbáomìng，B項(xiàng)“青絲白馬”應(yīng)為qīngsībáimǎ，D項(xiàng)“落花流水”應(yīng)為luòhuāliúshuǐ，只有C項(xiàng)讀音、字形和意義都正確。2.B解析：A項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng)，應(yīng)改為“我們不僅提高了自己的能力，而且增長(zhǎng)了見識(shí)?！?；C項(xiàng)缺少主語(yǔ)，應(yīng)去掉“通過”；D項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng)，應(yīng)改為“我們不僅在這次活動(dòng)中學(xué)到了知識(shí)，而且培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神?！保恢挥蠦項(xiàng)表達(dá)正確。3.A解析：A項(xiàng)“花樣年華”和“華年”意義不同；B項(xiàng)“息息相關(guān)”和“息息”意義相近；C項(xiàng)“雞飛蛋打”和“雞毛蒜皮”意義不同；D項(xiàng)“雞毛蒜皮”和“雞毛”意義不同；只有A項(xiàng)“花樣年華”和“華年”意義不同。二、閱讀理解4.B解析：文章主要講述了小李在沙漠中遇到困難，小張幫助他走出困境的故事。B項(xiàng)正確概括了文章內(nèi)容。5.文章結(jié)尾處的“記住，無論何時(shí)何地，都要相信友誼的力量?！边@句話的作用是強(qiáng)調(diào)友誼的重要性，深化主題，使文章更具感染力。三、作文（作文部分請(qǐng)自行完成）四、綜合運(yùn)用1.這次活動(dòng)不僅提高了我們的團(tuán)隊(duì)精神，而且增進(jìn)了我們之間的友誼。解析：原句中的“使”字可以去掉，使句子更加簡(jiǎn)潔；同時(shí)，將“不僅……而且……”結(jié)構(gòu)中的兩個(gè)分句順序調(diào)換，使句子表達(dá)更加自然。2.在比賽中，他