幼兒園環(huán)境安全管理規(guī)范匯編一、總則為切實保障在園幼兒的生命安全與身心健康，規(guī)范幼兒園環(huán)境安全管理流程，防范各類安全事故發(fā)生，依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》《托育機構(gòu)安全防范工作規(guī)范》等法律法規(guī)，結(jié)合幼兒園教育與管理實際，制定本規(guī)范。本規(guī)范適用于各類公辦、民辦幼兒園（含托育機構(gòu)）的園所環(huán)境安全管理工作，涵蓋建筑設施、活動區(qū)域、食品衛(wèi)生、應急處置等全流程安全管控，旨在通過“預防為主、全程監(jiān)管、責任閉環(huán)”的管理機制，為幼兒營造安全、健康的成長環(huán)境。二、園所區(qū)域安全管理規(guī)范（一）活動室與教學區(qū)活動室需遵循“開放、安全、適齡”原則規(guī)劃空間：區(qū)域劃分清晰（如游戲區(qū)、閱讀區(qū)、操作區(qū)），通道寬度不小于1.2米，避免幼兒擁堵；墻面轉(zhuǎn)角、家具邊角采用軟包或圓弧處理，防止磕碰。教具、玩具應分類收納于幼兒可及的矮柜，禁止高處堆放重物；電源插座需安裝防觸電保護蓋，位置高于1.5米（或嵌入墻面凹槽），杜絕幼兒觸碰。墻面裝飾選用無毒、防火、易清潔的環(huán)保材料，定期檢查張貼物是否松動脫落。（二）寢室與休息區(qū)寢室床具高度以幼兒坐姿雙腳著地為宜，護欄高度不低于40厘米，床間距保持0.5米以上，防止幼兒上下床碰撞。床上用品（被褥、枕頭）每周至少清洗消毒1次，禁用帶有長繩帶、小珠子的床品，避免纏繞、誤食風險。夜間照明采用3000K以下暖光燈具，亮度柔和不刺眼；窗戶安裝限位器（開度≤15厘米），紗窗無破損，通風時同步拉上防護網(wǎng)。（三）戶外活動場地戶外場地地面優(yōu)先采用塑膠、橡膠地墊等防滑減震材料，厚度不低于1.5厘米，接縫處平滑無凸起；場地內(nèi)無裸露電線、尖銳金屬件、積水坑洼，沙池、水池使用后及時清理雜物并加蓋。大型玩具（滑梯、秋千、攀爬架等）需每月檢查結(jié)構(gòu)穩(wěn)固性，連接處螺栓扭矩符合設計要求，磨損部件（如滑梯滑道、秋千繩索）及時更換；器械周邊2米內(nèi)無障礙物，使用前教師需清除場地內(nèi)碎石、樹枝等隱患。戶外活動需根據(jù)天氣調(diào)整：氣溫≥35℃或≤0℃、雨雪大風天氣時，活動轉(zhuǎn)移至室內(nèi)，避免極端天氣傷害。（四）廚房與食品加工區(qū)廚房實行“分區(qū)管理、生熟分離”：粗加工區(qū)、烹飪區(qū)、備餐區(qū)物理隔離，食材儲存柜（箱）生熟標識清晰，距離地面≥10厘米、墻面≥5厘米，防止受潮霉變。燃氣灶具、蒸箱等設備每日使用后清潔保養(yǎng)，每月由專業(yè)人員檢修，操作間安裝燃氣泄漏報警器（靈敏度≤0.1%LEL）；刀具、熱水壺、清潔劑等危險品存放于上鎖的金屬櫥柜，鑰匙由專人保管。從業(yè)人員須持健康證上崗，操作時穿戴工作服、帽、口罩，餐用具嚴格執(zhí)行“一洗二清三消毒四保潔”流程，烹飪時專人值守，防止油鍋起火、蒸汽燙傷。（五）衛(wèi)生間與盥洗區(qū)衛(wèi)生間采用“干濕分離”設計，地面鋪設防滑地磚（摩擦系數(shù)≥0.6），馬桶、洗手池高度適配3-6歲幼兒身高（馬桶座圈距地≤25厘米，洗手池距地≤50厘米），墻面安裝防滑扶手。熱水供應溫度≤40℃，配備溫控閥與防燙警示；洗手液、衛(wèi)生紙放置于幼兒可及的矮臺，避免包裝材料（如塑料瓶、紙盒）被誤食。衛(wèi)生間每2小時通風1次，每日消毒不少于3次，地漏加蓋防堵塞，保持環(huán)境干燥無異味。三、設施設備安全管理規(guī)范（一）建筑設施園舍建筑每半年由專業(yè)機構(gòu)檢測結(jié)構(gòu)安全，墻面、地面無裂縫、脫落，樓梯扶手高度≥0.9米，立桿間距≤11厘米（防止幼兒頭部卡入）。消防通道寬度≥1.2米，疏散指示標志、應急燈每季度測試功能，滅火器（ABC類）按每50平方米1具配置，壓力值保持在綠色區(qū)域。天臺、地下室等非幼兒活動區(qū)域安裝隔離門并上鎖，防止幼兒誤入。（二）電器設備電路布局符合《民用建筑電氣設計標準》，活動室、寢室電器（如空調(diào)、電扇）外殼采用絕緣材料，電源線穿管保護，無老化、破損；充電器、插線板遠離水源與易燃物，使用后及時斷電。多媒體設備（投影儀、電子白板）每周清潔散熱口，每月檢查線路連接，避免因短路引發(fā)火災。（三）特種設備若配備電梯，需每年經(jīng)特種設備檢驗機構(gòu)年檢，轎廂內(nèi)張貼安全警示（如“兒童需成人陪同”），運行時專人值守；食材提升機、鍋爐等設備設置防護圍欄，操作間禁止幼兒進入，鍋爐壓力表、安全閥每月校驗，熱水管道外包保溫材料并標注“高溫”警示。四、安全檢查與隱患排查規(guī)范（一）日常檢查教師、保育員每日到崗后30分鐘內(nèi)，對責任區(qū)域（活動室、寢室、衛(wèi)生間）開展“三查”：查設施（玩具是否破損、門窗是否關(guān)嚴）、查環(huán)境（地面是否防滑、藥品是否上鎖）、查行為（幼兒是否攜帶危險物品），發(fā)現(xiàn)隱患立即記錄并上報。班級每周五開展“安全自查”，重點檢查電器線路、大型玩具、食品留樣，形成《班級安全自查表》，由班主任簽字存檔。（二）專項排查每季度首月5日前，由安全管理小組（含園長、安全員、教師代表）開展“四防”專項排查（防火、防電、防食品中毒、防器械傷害），建立《隱患排查臺賬》，明確整改責任人、期限及措施（如“滑梯螺絲松動，3日內(nèi)由后勤組緊固”）。節(jié)假日前（如寒暑假、法定假日），對水、電、氣總閥關(guān)閉情況，監(jiān)控設備運行狀態(tài)進行全面檢查，安排專人值班并公示聯(lián)系方式。（三）隱患整改對排查出的隱患，按“風險等級”分級處置：高風險隱患（如燃氣泄漏、樓梯扶手斷裂）立即停用相關(guān)區(qū)域，24小時內(nèi)整改；中風險隱患（如插座無保護蓋、玩具破損）3日內(nèi)整改；低風險隱患（如地面污漬、墻面張貼物松動）1周內(nèi)整改。整改完成后，由安全員復查驗收，確保隱患“閉環(huán)銷號”；暫時無法整改的，須采取臨時防護措施（如設置警戒線、加裝防護欄），并上報屬地教育主管部門。五、應急管理規(guī)范（一）應急預案結(jié)合園所實際，制定《火災應急預案》《地震應急預案》《食物中毒應急預案》《防拐騙應急預案》等，明確“報警-疏散-救援-報告”流程，責任分工細化到個人（如“班主任負責清點人數(shù)，后勤組負責切斷電源”）。每學期修訂1次預案，確保內(nèi)容貼合最新安全要求。（二）應急處置發(fā)生安全事故時，現(xiàn)場人員立即啟動“四步處置法”：①救援（如撲滅初起火災、轉(zhuǎn)移受傷幼兒）；②報警（撥打119、120或?qū)俚貞彪娫挘?；③上報?小時內(nèi)報告園長及上級主管部門，說明事故時間、地點、傷亡情況）；④保護現(xiàn)場（保留食品留樣、監(jiān)控錄像等證據(jù)）。園所配備急救箱（含止血帶、碘伏、紗布、退熱貼等），教職工每學年參加1次急救培訓，掌握心肺復蘇、燙傷冷敷、異物卡喉急救等技能。（三）后期處置事故調(diào)查由園長牽頭，聯(lián)合家長代表、屬地教育部門成立調(diào)查組，7日內(nèi)完成原因分析、責任認定，形成《事故調(diào)查報告》并公示整改措施。對受影響的幼兒、教師，通過心理疏導（如繪本講解、游戲互動）緩解焦慮情緒，必要時聘請心理咨詢師介入。六、培訓與教育規(guī)范（一）教職工培訓新入職教職工須接受“三級安全教育”（園級、部門級、崗位級），考核合格后方可上崗，內(nèi)容涵蓋《幼兒園安全管理條例》《幼兒意外傷害預防與處置》等。每學期組織2次安全專題培訓，邀請消防、食藥監(jiān)、衛(wèi)健部門專家講解“消防設施操作”“食品安全追溯”“傳染病防控”等技能，培訓后通過實操考核（如滅火器使用、急救模擬）檢驗效果。（二）幼兒安全教育將安全教育融入一日活動：晨檢時提醒“不咬玩具”，游戲時講解“滑梯不推人”，離園前強調(diào)“陌生人給的糖不吃”。每月開展1次安全主題活動（如“防火小衛(wèi)士”“防拐騙演練”），通過情景模擬、動畫視頻等形式，教幼兒掌握“三會”技能（會報警、會逃生、會求助）。七、附則1.本規(guī)范自發(fā)布之日起實施，由幼兒園安全管理領(lǐng)導小組負責解釋與修訂