第二周教學(xué)內(nèi)容：排球任課教師：韓東教材1、排球：學(xué)習多種移動方法教學(xué)目標掌握排球移動的基本步伐，初步掌握正面墊球的基本技術(shù)；通過排球?qū)ｍ椝刭|(zhì)練習，提高學(xué)生的快速移動能力；使學(xué)生樹立正確的學(xué)習目的，激發(fā)其學(xué)習興趣與熱情。課的部分教學(xué)內(nèi)容課的組織與實施練習教師活動學(xué)生活動時間次數(shù)準備部分一、課堂常規(guī)二、準備活動1、各種跑步：2、原地徒手操7節(jié)3.游戲：《喊數(shù)抱團》1.體委整隊集合報告人數(shù)2.師生相互問好3.簡單介紹教學(xué)計劃4.宣布教學(xué)內(nèi)容和要求5.安排見習生檢查服裝1.要求：一路縱隊沿球場外沿跑—左右側(cè)滑步——左右交叉步——后踢腿跑——跳步——左右手交換觸腳內(nèi)、外側(cè)。2、3.講解游戲規(guī)則作用：提高學(xué)生的反應(yīng)能力1.體委整隊2.報告出勤人數(shù)要求：動作迅速精神飽滿組織形式：oooooooxooooooo△1.沿球場慢跑3圈，邊跑根據(jù)教師口令改變步法。組織形式：2.組織形式：3、組織游戲：oooooo△oooooo20`5`每節(jié)4×84次4×8課的部分教學(xué)內(nèi)容課的組織與實施練習教師活動學(xué)生活動時間次數(shù)基本部分一.學(xué)習一般準備姿勢動作要領(lǐng)：兩腳左右開立稍寬于肩，膝稍屈，上體保持稍前傾，兩臂自然彎屈置于腰腹或胸前。二.學(xué)習基本移動步法1．并步2.滑步3.交叉步一、教法：1、示范、講解準備姿勢2、教師邊走動檢查，邊糾正動作3、口令指揮二.教法：1、示范、講解、一步、兩步、滑步、交叉步的移動方法。2、逐個示范，逐個練習，逐個糾正。組織形式：要求：跟隨教師作動作，最后、兩排面對面互相觀摩糾正。要求：1、姿勢要低，重心要活動，隨時間移動，成兩列橫隊，間隔距離兩步，2、根據(jù)教師手勢，信號練習，先慢后快。練習步法移動應(yīng)與準備姿勢相結(jié)合。3030課的部分教學(xué)內(nèi)容課的組織與實施練習教師活動學(xué)生活動時間次數(shù)結(jié)束部分一、素質(zhì)練習二、放松活動三、介紹排球運動概述四、小結(jié)五、宣布下課項素質(zhì)練習：三米線移動15次×3組示范放松動作排球概況、特點、價值和發(fā)展趨勢對本次課加以總結(jié)提出同學(xué)的優(yōu)點與不足之處布置課后復(fù)習內(nèi)容1．清點器材2．宣布下課分組練習：隊員站在中線處，作好低姿準備姿勢，用交叉步或滑步，來回摸及兩側(cè)的進攻線。1.同教師一起抖動放松手臂，敲打放松腿部肌肉。2.放松同時庭教師介紹排球運動概述組織形式：ooooooooxoooooooo△1.收送器材2.下課10`

第四周教學(xué)內(nèi)容：排球任課教師：韓東教材排球：復(fù)習自墊、對墊球，提高技術(shù)動作的規(guī)范性教學(xué)目標通過這次課，加強移動的靈活性，提高墊球穩(wěn)定性；學(xué)習移動墊球，學(xué)生墊球技術(shù)運用得更加自如；培養(yǎng)學(xué)生的積極主動墊球意識。課的部分教學(xué)內(nèi)容課的組織與實施練習教師活動學(xué)生活動時間次數(shù)準備部分一、課堂常規(guī)二、準備活動1.走、跑、跳和模仿動作練習2、作雙人體操（1）.

雙臂對抗互推（2）壓肩下振（3）拉手轉(zhuǎn)腰（4）背對背拉手體側(cè)屈（5）背靠背挎肘互背（6）拉手蹲跳3、攔網(wǎng)并步攔網(wǎng)1.體委整隊集合報告人數(shù)2.師生相互問好3.簡單介紹教學(xué)計劃4.宣布教學(xué)內(nèi)容和要求5.安排見習生檢查服裝1.要求：齊步走、前足掌走、足跟走、足內(nèi)外側(cè)走、半蹲走練習。教法：示范領(lǐng)做口令指揮教法：示范講解口令指揮1.體委整隊2.報告出勤人數(shù)要求：動作迅速精神飽滿組織形式：oooooooxooooooo△1模仿教師動作組織形式：要求：認真完成動作2.組織形式oooooooooooooo△要求：充分拉伸韌帶要求：動作規(guī)范重點在于節(jié)奏30`每節(jié)4×84×8課的部分教學(xué)內(nèi)容課的組織與實施練習教師活動學(xué)生活動時間次數(shù)基本部分一、步伐練習二、正面雙手墊球練習三、學(xué)習移動中自己或兩人（多人）墊球動作技術(shù)，復(fù)習學(xué)習過的基本步伐，強調(diào)移動的重要性二、兩人一組練習，觀察指導(dǎo)并糾正錯誤動作1.分組練習聽口令，統(tǒng)一練習二、1、3人一組，三角墊球。2、兩人一組，相距4-5米，一拋一墊。要求：拋球稍平墊球要高。1、兩人對墊，一人固定不動，另一人向前后左右移動后墊球組織形式：要求：積極主動。2、組織形式：△ooooo要求：墊球的主動性，“球不落地就有機會”10`10`20`10`520×5課的部分教學(xué)內(nèi)容課的組織與實施練習教師活動學(xué)生活動時間次數(shù)結(jié)束部分一、放松活動二、小結(jié)三、宣布下課指導(dǎo)體委帶領(lǐng)學(xué)生放松對本次課加以總結(jié)提出同學(xué)的優(yōu)點與不足之處布置課后復(fù)習內(nèi)容1．清點器材2．宣布下課1.放松組織形式：ooooooooxoooooooo△1.收送器材2.下課10`

第七堂課教學(xué)內(nèi)容：排球任課教師：韓東教材1．排球：復(fù)習自傳、對傳球，提高技術(shù)動作的規(guī)范性教學(xué)目標進一步提高傳球的穩(wěn)定性；使學(xué)生初步掌握正面上手傳球動作技術(shù)；課的部分教學(xué)內(nèi)容課的組織與實施練習教師活動學(xué)生活動時間次數(shù)準備部分一、課堂常規(guī)二、準備活動1兩人一組，橫排行進中作徒手操。（1）.曲肘手放肩上配合腳步前后繞環(huán)（2）.

兩臂胸前平屈擴胸直臂后振。（3）跨大步前進，上體左右轉(zhuǎn)體（4）.

左右轉(zhuǎn)身，前后彎腰兩臂上伸前彎時摸地（5）.

雙手插腰，單腿前上踢2.游戲：“地滾球”比賽1.體委整隊集合報告人數(shù)2.師生相互問好3.簡單介紹教學(xué)內(nèi)容4.宣布教學(xué)內(nèi)容和要求5.安排見習生檢查服裝1.示范領(lǐng)做以排球或籃球場為界教法：口令指揮1.體委整隊2.報告出勤人數(shù)要求：動作迅速精神飽滿組織形式：oooooooxooooooo△1.模仿練習組織形式：要求1認真完成動作2禁止開玩笑，提倡堅持到底協(xié)同配合3.嚴守規(guī)則。規(guī)則：必須單手觸球球不得拿起離地可傳，滾動射門射入門得1分，可有力體阻擋但不得推拉打等犯規(guī)行為規(guī)定時間內(nèi)得分多為勝。30每節(jié)4×84×8課的部分教學(xué)內(nèi)容課的組織與實施練習教師活動學(xué)生活動時間次數(shù)基本部分一、正面上手傳球動作要領(lǐng)：下肢兩腳左右開立，約與肩同寬，一腳稍前，后腳跟略提起，兩膝微屈，重心落于兩腳之間略偏前腳。軀干上體稍前傾或接近直立（但不能后仰），兩肩放松，抬頭注視來球。上肢兩臂屈肘舉起，手的高度在臉前。兩肘自然下垂，手腕稍后仰，十指張開成半球形。指導(dǎo)學(xué)生分組練習教學(xué)方法：1.示范法。先做完整示范再講解，給學(xué)生建立一個完整的動作概念。2.語言詳細講解上手傳球的動作要領(lǐng)3.集中指點動作方法4.巡回指導(dǎo)，個別糾正重難點：1.手型；2.擊球點；3.上下肢協(xié)調(diào)用力易犯錯誤：1.觸球時拇指前突2.觸球后手翻腕3.單純用上肢發(fā)力分組練習練習方法：1.在教師指導(dǎo)下做傳球的手型練習。2.在教師指導(dǎo)下做傳球的徒手模仿練習。3.二人一組，做一人拿球一人傳球的練習，5次一互換。4.二人一組，做一人拋球一人用傳球的手型接住球練習，5次一互換。5.二人一組，做一人拋球一人傳球的練習，5次一互換。6.二人一組，做相對互相傳球的練習，5次一互換。5510101010結(jié)束部分一.身體素質(zhì)練習（變速跑）二.放松三.集中小結(jié)，收送器材組織形式：教學(xué)方法：口令指揮2．宣布下課練習方法：學(xué)生沿排球場跑圈。邊線加速跑，底線放松跑。要求：認真練習，不能應(yīng)付要求：兩人互相放松10

第十二周教學(xué)內(nèi)容：排球任課教師：教材排球傳墊球練習教學(xué)目標重點掌握正確的擊球動作；控制球能力，移動時重心變換。課的部分教學(xué)內(nèi)容課的組織與實施練習教師活動學(xué)生活動時間次數(shù)準備部分一、課堂常規(guī)二、準備活動1.跑步、在跑中邊跑邊做身體練習2.作徒手體操1.

兩臂側(cè)平舉、作以肩、肘、腕為軸的向內(nèi)、外繞環(huán)。2.

四肢運動：（1）左足前擊一步臂上舉（2）踢右腿手觸足尖（3）還原成（1）（4）還原成立正姿勢3．腰腹運動，如圖4.前后左右弓箭步壓腿下振1.體委整隊集合報告人數(shù)2.師生相互問好3.宣布教學(xué)內(nèi)容和要求4.安排見習生檢查服裝1、放松跑步——后退跑——側(cè)滑步——交叉步——跑跳步。2、作臂上擺，曲臂繞環(huán)曲臂直同向左、右側(cè)擺同時轉(zhuǎn)體、模仿扣球起跳。3、蹲撐姿勢——左右腿蹲跳另一足側(cè)伸擊——單足跳腿后伸交替作。1．口令指揮2．示范領(lǐng)做組織形式：oooooooxooooooo△組織形式：1.模仿練習2．要求：熱身操動作到位3．組織形式：25每節(jié)4×84×8課的部分主要內(nèi)容課的組織與實施練習教學(xué)內(nèi)容教法與練習時間次數(shù)基本部結(jié)束部分一、傳墊球練習1、放松活動2、小結(jié)3、宣布下課指導(dǎo)學(xué)生練習動作要領(lǐng)：下肢兩腳左右開立，約與肩同寬，一腳稍前，后腳跟略提起，兩膝微屈，重心落于兩腳之間略偏前腳。軀干上體稍前傾或接近直立（但不能后仰），兩肩放松，抬頭注視來球。上肢兩臂屈肘舉起，手的高度在臉前。兩肘自然下垂，手腕稍后仰，十指張開成半球形指導(dǎo)學(xué)生練習體委帶領(lǐng)學(xué)生放松對本次課總結(jié)提出同學(xué)的優(yōu)點與不足之處布置課后復(fù)習內(nèi)容安排下次課領(lǐng)熱身操的同學(xué)1．清點器材2．宣布下課1、三人一球，三角傳墊練習2、正面雙手墊球技術(shù)注意：擊球點和擊球部位要領(lǐng)：插、夾、壓1.收送器材2.下課551010`15`10`5`

第六堂課教學(xué)內(nèi)容：排球任課教師：韓東教材1．排球：（1復(fù)習上手發(fā)球，下手發(fā)球技術(shù)，強調(diào)發(fā)球技術(shù)及發(fā)球線路（2）教學(xué)比賽：介紹排球比賽方法和站位。教學(xué)目標通過下手發(fā)球使學(xué)生能夠成功的將球發(fā)出2、通過教學(xué)比賽，使學(xué)生初步了解排球比賽方法。課的部分教學(xué)內(nèi)容課的組織與實施練習教師活動學(xué)生活動時間次數(shù)準備部分一、課堂常規(guī)二、準備活動1.活動全身各關(guān)節(jié)2.游戲：《穿梭跑》3.壓腿1.體委整隊集合報告人數(shù)2.師生相互問好3.簡單介紹教學(xué)計劃4.宣布教學(xué)內(nèi)容和要求5.安排見習生檢查服裝1.領(lǐng)操同學(xué)示范領(lǐng)做熱身體操要求：合理，有創(chuàng)意。2.講解游戲規(guī)則[目的]培養(yǎng)靈活性和判斷能力。[準備]場地一塊。[方法]將學(xué)生分成人數(shù)相等的甲、乙兩隊，兩隊前后相距兩米均成一路縱隊站立。游戲開始，乙隊根據(jù)教師的動作，不斷迅速地變換方向和做定位操。甲隊隊員從乙隊每人中間做曲線穿梭跑，當甲隊隊員全部通過后，甲乙兩隊同時交換任務(wù)。3.弓步壓腿仆步壓腿教法：口令指揮1.體委整隊2.報告出勤人數(shù)要求：動作迅速精神飽滿組織形式：oooooooxooooooo△1.模仿練習組織形式：體操隊形組織游戲[規(guī)則]乙隊隊員必須根據(jù)教師的動作，做統(tǒng)一操，不得有意打擊甲隊隊員。甲隊隊員通過時，不得碰觸乙隊隊員，碰一次者負1分。但如遇到難以通過時可稍停片刻，待機而動，負分少的隊員為勝。3.隨口令壓腿組織形式：體操隊形要求：熱身操動作到位遵守游戲規(guī)則520每節(jié)4×84×8課的部分教學(xué)內(nèi)容課的組織與實施練習教師活動學(xué)生活動時間次數(shù)基本部分復(fù)習下手發(fā)球二、教學(xué)比賽：介紹排球比賽方法和站位組織練習組織教學(xué)比賽介紹排球比賽方法和站位分組練習移動墊球集體練習下手發(fā)球和上手發(fā)球介紹中一二站位形式152525結(jié)束部分1、放松活動2、小結(jié)3、宣布下課體委帶領(lǐng)學(xué)生放松對本次課總結(jié)提出同學(xué)的優(yōu)點與不足之處布置課后復(fù)習內(nèi)容安排下次課領(lǐng)熱身操的同學(xué)1．清點器材2．宣布下課放松手臂，放松腿部肌肉。組織形式：ooooooooxoooooooo△1.收送器材2.下課101

第四周教學(xué)內(nèi)容：排球任課教師：韓東教材排球：（1）進行對墊球和側(cè)墊球完整練習；（2）教學(xué)比賽，陣容配備；（3）裁判實習教學(xué)目標1、通過這次課，加強移動的靈活性，提高墊球穩(wěn)定性；2、學(xué)習移動墊球，學(xué)生墊球技術(shù)運用得更加自如；3、學(xué)習掌握側(cè)墊球的技術(shù)要領(lǐng)；4、培養(yǎng)學(xué)生的積極主動墊球意識；5、通過裁判實習使教學(xué)比賽順利完成。課的部分教學(xué)內(nèi)容課的組織與實施練習教師活動學(xué)生活動時間次數(shù)準備部分一、課堂常規(guī)二、準備活動1.走、跑、跳和模仿動作練習2、作雙人體操（1）.

雙臂對抗互推（2）壓肩下振（3）拉手轉(zhuǎn)腰（4）背對背拉手體側(cè)屈（5）背靠背挎肘互背（6）拉手蹲跳3、攔網(wǎng)并步攔網(wǎng)1.體委整隊集合報告人數(shù)2.師生相互問好3.簡單介紹教學(xué)計劃4.宣布教學(xué)內(nèi)容和要求5.安排見習生檢查服裝1.要求：齊步走、前足掌走、足跟走、足內(nèi)外側(cè)走、半蹲走練習。教法：示范領(lǐng)做口令指揮教法：示范講解口令指揮1.體委整隊2.報告出勤人數(shù)要求：動作迅速精神飽滿組織形式：oooooooxooooooo△1模仿教師動作組織形式：要求：認真完成動作2.組織形式oooooooooooooo△要求：充分拉伸韌帶要求：動作規(guī)范重點在于節(jié)奏20`每節(jié)4×84×8課的部分教學(xué)內(nèi)容課的組織與實施練習教師活動學(xué)生活動時間次數(shù)基本部分一、正面雙手墊球練習二、學(xué)習移動墊球動作技術(shù)，三．練習體側(cè)墊球四、教學(xué)比賽五、裁判實習一、兩人一組練習，觀察指導(dǎo)并糾正錯誤動作1.分組練習體側(cè)雙手墊球講解示范動作組織練習介紹陣容配備4-2配備目的合理使用隊員,充分發(fā)揮特長。組織學(xué)生積極參加比賽，介紹裁判員的行為1、兩人一組，相距4-5米，一拋一墊。要求：拋球稍平墊球要高。1、兩人對墊，一人固定不動，另一人向前后左右移動后墊球組織形式：要求：積極主動。2、組織形式：△ooooo要求：墊球的主動性，“球不落地就有機會”分組練習，使學(xué)生能夠熟練地掌握體側(cè)墊球?qū)W生組織參加教學(xué)比賽學(xué)習了解裁判知識，能夠順利完成學(xué)生教學(xué)比賽的工作15101025`520×5課的部分教學(xué)內(nèi)容課的組織與實施練習教師活動學(xué)生活動時間次數(shù)結(jié)束部分一、放松活動二、小結(jié)三、宣布下課指導(dǎo)體委帶領(lǐng)學(xué)生放松對本次課加以總結(jié)提出同學(xué)的優(yōu)點與不足之處布置課后復(fù)習內(nèi)容1．清點器材2．宣布下課1.放松組織形式：ooooooooxoooooooo△1.收送器材2.下課10`

第十一周教學(xué)內(nèi)容：排球任課教師：韓東教材1．排球：（1）了解掌握一些攔網(wǎng)和扣球的技術(shù)（2）教學(xué)比賽，陣容配備（3）裁判實習教學(xué)目標1、使學(xué)生來了解攔網(wǎng)技術(shù)和目的；2、培養(yǎng)學(xué)生自行組織排球比賽的能力：3、通過裁判實習使學(xué)生掌握基本的裁判知識。課的部分教學(xué)內(nèi)容課的組織與實施練習教師活動學(xué)生活動時間次數(shù)準備部分一、課堂常規(guī)二、準備活動1沿球場跑兩圈2.徒手體操練習1.體委整隊集合報告人數(shù)2.師生相互問好3.宣布教學(xué)內(nèi)容和要求4.安排見習生檢查服裝要求：由齊步走轉(zhuǎn)入快走、競走、轉(zhuǎn)入跑步。方法：1.

曲肘手放肩上配合腳步前后繞環(huán)2.

兩臂胸前平層擴胸直臂后振。3.

跨大步前進，上體左右轉(zhuǎn)體4.

左右轉(zhuǎn)身，前后彎腰兩臂上伸前彎時摸地5.

雙手插腰，單腿前上踢6.

“兔跳”教法：口令指揮1.體委整隊2.報告出勤人數(shù)要求：動作迅速精神飽滿組織形式：oooooooxooooooo△1.模仿練習組織形式：體操隊形(5略)20每節(jié)4×84×8課的部分主要內(nèi)容課的組織與實施練習教學(xué)內(nèi)容教法與練習時間次數(shù)基本部分一、介紹攔網(wǎng)技術(shù)要點：1準備姿勢2移動3制動起跳4起跳時機5空中擊球6落地7并步和交叉步的結(jié)合練習二、扣球練習三、教學(xué)比賽四、裁判實習指導(dǎo)學(xué)生練習教學(xué)方法：1.

教師講解示范2.

原地模仿、試作。3.

網(wǎng)前徒手練習

要點5.（圖例）觀察指導(dǎo)學(xué)生練習1示范利用網(wǎng)上固定吊球做慢速的完整動作示范;結(jié)合二傳球做扣球完整技術(shù)的示范。2講解要講清楚助跑起跳開始的位置，以及與步數(shù)的關(guān)系；利用固定吊球講清楚正確的起跳點，以及起跳點與保持正確擊球點的關(guān)系。組織比賽指導(dǎo)學(xué)生裁判工作分組練習，練習方法1集體做各種步法練習。2集體做各種步法與制動的練習。3集體看信號做移動起跳的完整動作練習。4利用球網(wǎng)的練習。二人一組隔網(wǎng)對面站在球網(wǎng)一端，二人同時向另一端做順網(wǎng)的各種移動步法練習。全體學(xué)生依次練習。每練習一次，二人交換一次位置。1、原地對墻（網(wǎng)）自拋球扣球練習。扣反彈球要強調(diào)的包球和打滿球；自拋扣球練習要強調(diào)擊球臂的正確揮擺動作。2、利用低網(wǎng)做原地自拋自扣練習。要求將球垂直向上拋起，強調(diào)快速揮臂和保持在正確的擊球點擊球。助跑起跳扣球（結(jié)合球和網(wǎng)的練習）①利用網(wǎng)上固定吊球分組練習。要強調(diào)用慢速成助跑注意體會正確的技術(shù)動作。②利用網(wǎng)前拋球進行扣球練習。要求拋出的球垂直起落，高度與落點固定。強調(diào)助跑開始的時間和擊球時機。進行教學(xué)比賽，介紹陣容配備，目的合理使用隊員,充分發(fā)揮特長。介紹參賽者的行為20`152515次、3組課的部分教學(xué)內(nèi)容課的組織與實施練習教師活動學(xué)生活動時間次數(shù)結(jié)束部分1、放松活動2、小結(jié)3、宣布下課體委帶領(lǐng)學(xué)生放松對本次課總結(jié)提出同學(xué)的優(yōu)點與不足之處布置課后復(fù)習內(nèi)容安排下次課領(lǐng)熱身操的同學(xué)1．清點器材2．宣布下課放松手臂，放松腿部肌肉。組織形式：ooooooooxoooooooo△1.收送器材2.下課10

第六堂課教學(xué)內(nèi)容：排球任課教師：韓東教材1．排球：（1）復(fù)習傳墊球，掌握發(fā)球控制線路的技術(shù)（2）教學(xué)比賽：介紹排球比賽方法和站位（3）裁判實習教學(xué)目標提高墊球的穩(wěn)定性和發(fā)球的成功率；學(xué)習體側(cè)墊球，加強學(xué)生墊球的積極主動性；3．通過教學(xué)比賽，使學(xué)生初步了解排球比賽方法。4.通過裁判實習能夠使學(xué)生掌握裁判的技術(shù)要領(lǐng)。課的部分教學(xué)內(nèi)容課的組織與實施練習教師活動學(xué)生活動時間次數(shù)準備部分一、課堂常規(guī)二、準備活動1.活動全身各關(guān)節(jié)2.游戲：《穿梭跑》3.壓腿1.體委整隊集合報告人數(shù)2.師生相互問好3.簡單介紹教學(xué)計劃4.宣布教學(xué)內(nèi)容和要求5.安排見習生檢查服裝1.領(lǐng)操同學(xué)示范領(lǐng)做熱身體操要求：合理，有創(chuàng)意。2.講解游戲規(guī)則[目的]培養(yǎng)靈活性和判斷能力。[準備]場地一塊。[方法]將學(xué)生分成人數(shù)相等的甲、乙兩隊，兩隊前后相距兩米均成一路縱隊站立。游戲開始，乙隊根據(jù)教師的動作，不斷迅速地變換方向和做定位操。甲隊隊員從乙隊每人中間做曲線穿梭跑，當甲隊隊員全部通過后，甲乙兩隊同時交換任務(wù)。3.弓步壓腿仆步壓腿教法：口令指揮1.體委整隊2.報告出勤人數(shù)要求：動作迅速精神飽滿組織形式：oooooooxooooooo△1.模仿練習組織形式：體操隊形組織游戲[規(guī)則]乙隊隊員必須根據(jù)教師的動作，做統(tǒng)一操，不得有意打擊甲隊隊員。甲隊隊員通過時，不得碰觸乙隊隊員，碰一次者負1分。但如遇到難以通過時可稍停片刻，待機而動，負分少的隊員為勝。3.隨口令壓腿組織形式：體操隊形要求：熱身操動作到位遵守游戲規(guī)則20`每節(jié)4×84×8課的部分教學(xué)內(nèi)容課的組織與實施練習教師活動學(xué)生活動時間次數(shù)基本部分復(fù)習傳墊球，掌握發(fā)球路線二、教學(xué)比賽：介紹排球比賽方法和站位三、裁判實習組織練習組織教學(xué)比賽介紹排球比賽方法和站位通過教學(xué)比賽了解裁判知識分組練習移動墊球熟悉發(fā)球路線介紹中一二站位形式要求學(xué)生積極參加裁判實習工作30301結(jié)束部分1、放松活動2、小結(jié)3、宣布下課體委帶領(lǐng)學(xué)生放松對本次課總結(jié)提出同學(xué)的優(yōu)點與不足之處布置課后復(fù)習內(nèi)容安排下次課領(lǐng)熱身操的同學(xué)1．清點器材2．宣布下課放松手臂，放松腿部肌肉。組織形式：ooooooooxoooooooo△1.收送器材2.下課101

第九堂課教學(xué)內(nèi)容：排球任課教師：韓東教材1考試內(nèi)容：傳墊球；2教學(xué)比賽。教學(xué)目標加強考試內(nèi)容動作技術(shù)的練習；學(xué)生可以自行組織排球比賽。課的部分教學(xué)內(nèi)容課的組織與實施練習教師活動學(xué)生活動時間次數(shù)準備部分一、課堂常規(guī)二、準備活動1.活動全身各關(guān)節(jié)2.游戲：《攔網(wǎng)游戲》目的：讓學(xué)生熟悉攔網(wǎng)動作，提高攔網(wǎng)能力。3.壓腿1.體委整隊集合報告人數(shù)2.師生相互問好3.宣布教學(xué)內(nèi)容和要求4.安排見習生檢查服裝1.領(lǐng)操同學(xué)示范領(lǐng)做熱身體操要求：合理，有創(chuàng)意。2.講解游戲規(guī)則方法：將學(xué)生分成若干四人組。4、3、2號位各一個小組，分立限制線后隔網(wǎng)兩兩相對。聽開始信號后，同組網(wǎng)兩邊的第一人移至網(wǎng)前做原地攔網(wǎng)動作，二人同時起跳后在空中用攔網(wǎng)手互相擊掌，待下落后撤回限制線擊拍第二人的手，第二人做同樣攔網(wǎng)動作。在規(guī)定時同內(nèi)完成攔網(wǎng)次數(shù)多的隊名次列前。3.弓步壓腿仆步壓腿教法：口令指揮1.體委整隊2.報告出勤人數(shù)要求：動作迅速精神飽滿組織形式：oooooooxooooooo△1.模仿練習組織形式：體操隊形2.組織游戲規(guī)則：攔網(wǎng)要按技術(shù)要領(lǐng)做，不允許觸網(wǎng)。下撤時步伐要運用正確。3.隨口令壓腿組織形式：體操隊形要求：熱身操動作到位遵守游戲規(guī)則20`每節(jié)4×84×8課的部分主要內(nèi)容課的組織與實施練習教學(xué)內(nèi)容教法與練習時間次數(shù)基本部分