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文檔簡介
【語文】湖南省瀏陽市瀏陽河小學(xué)小學(xué)二年級下冊期末試卷(含答案)1.讀拼音寫詞語,我能寫得正確又規(guī)范。biān
zhī
jué
dìng
bō
wén
yóu
xì
shāng
diàn
wēn
nuǎn
shāo
kǎo
róng
yì
2.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,在下面畫“”。眼泡(pàopāo)
行(hángxíng)業(yè)
盡(jǐnjìn)管油炸(zházhà)
量(liàngliáng)杯
喝(hēhè)彩3.查字典填空。我不認(rèn)識“紫”這個字,我可以用(部首□音序)(打“√”)查字法查出它的讀音,先查,再查,最后在字典中就可以知道“紫”的音節(jié)是。4.比一比,再組詞。干()
布()
旁()
第()于()
步()
傍()
弟()5.照樣子填空。(1)(細(xì)長)的柳條
()的樹蔭
()的翅膀(摘)野果
()牛奶
()樹苗(辨別)方向
()方向
()方向(2)形容生氣的詞語:___________
__________(3)例:花園里盛開著一朵朵五顏六色的鮮花。山坡上__________________。(4)例:最后一個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海。王明_______________,______________。6.照樣子,寫句子。不會寫的字可以用拼音。(1)例:大象有一對大耳朵,像扇子似的耷拉著。_______________像_____________________________。(2)例:要是你能認(rèn)出北極星,就不會在黑夜里亂闖。要是_______________________,就___________________。7.日積月累(不會寫的字用音節(jié)代替,10分)(1)誦經(jīng)典古詩。春天來了,鑒河邊的柳樹長出了嫩綠的新葉,長長的柳條垂下來,真是“________一樹高,萬條垂下________絳”;芳山公園里,小草從地里鉆出了腦袋,郁郁蔥蔥的,這真是“野火________,春風(fēng)__________。”夏天,碧綠的荷葉與藍(lán)天相接,粉紅的荷花分外艷麗,我不由得想起了楊萬里的詩句:“接天________,映日________?!保?)悟書中情理。哥哥答應(yīng)了別人的事經(jīng)常做不到,我可以用這句話來勸告他:“__________?!保ㄌ蠲洌?)記二十四節(jié)氣。__________,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,__________。8.教材回顧(1)、小信成則__________。(2)、媽媽樂于助人,當(dāng)有人感謝她時,她總是說:“予人玫瑰,___________?!保?)、過端午,賽________,粽香______滿堂飄。(4)、《要是你在野外迷了路》一文中寫了四種天然的指南針,分別是________、________、_______、__________。(5)、春天,孩子們放學(xué)后忙著放風(fēng)箏,這讓我想到了詩句:“______,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。夏天,看到美麗的荷花,我就不由得想起楊萬里的詩句:“接天蓮葉無窮碧,________?!保?)、___________,夏滿芒夏暑相連。9.閱讀下面文章,并完成練習(xí)。帝堯鑿井堯是我國古代的一位帝王,他非常關(guān)心老百姓的生活。有一次,國家發(fā)生了大旱,連續(xù)幾年沒下一滴雨。為了喝水,人們只好跑到幾十里外的大河去挑水,早上出門,晚上才能回到家。堯非常著急,連走路都在想辦法。有一天,堯正在路上低頭想問題,忽然看見路邊有一些螞蟻。他想:“螞蟻不是也需要水嗎?這么旱的天,螞蟻還能活下來,那它們的洞底下一定有水源了?!彼衼硪恍┌傩?,讓他們順著螞蟻洞往下挖土,挖到一人深的時候,土已經(jīng)是濕漉漉的了。再挖一會兒,水果然出來了。堯就讓人們按照這個方法挖井取水。從此,人們再也不用到很遠(yuǎn)的地方去挑水了。9、從文中找出與下列詞語意思相近的詞,填在括號里。特別—()
突然—()
依照—()10、人們?yōu)槭裁匆艿綆资锿獾拇蠛尤ヌ羲??____11、文中加點(diǎn)的“這個方法”指的是____。12、讀了這篇短文后,你想對堯說些什么?____閱讀下面文章,并完成練習(xí)。一只狐貍掉到了井里,他怎么掙扎仍沒法爬上去,只好待在那里。一只山羊覺得口渴極了,來到這井邊,看見狐貍在井下,便問:“狐貍,井水好不好喝□”狐貍覺得機(jī)會來了,開心得直笑,但馬上鎮(zhèn)靜下來,陶醉地說:“這是天下第一泉,清甜可口,好喝極了□你趕快下來,和我一起喝吧!”一心只想喝水的山羊信以為真,便跳了下去。當(dāng)他咕咚咕咚喝完后,才發(fā)現(xiàn)上不去,就與狐貍一起商量辦法。狐貍早有準(zhǔn)備,他狡猾地說:“我倒有一個方法。你用前腳扒在井墻上,再把角豎直了,我從你后背跳上井去,再拉你上來,我們就都得救了?!鄙窖蛲饬耍偩瓦@樣跳出了井口。狐貍上去以后,準(zhǔn)備獨(dú)自離開。山羊才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)(dāngdàng)了,指責(zé)狐貍不信守諾(nuò)言。狐貍朝(cháozhāo)著山羊說:“朋友,做事情要思考,你就不會在沒看清出口之前就盲(máng)目地跳下去。13、給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音,用“√”畫出來。(1)山羊才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)(dāngdàng)了。(2)狐貍朝(cháozhāo)著山羊說。14、用你的識字方法猜猜下面加點(diǎn)字的讀音,并連一連。掙扎
陶醉
狡猾
鎮(zhèn)靜táo
zhēng
zhèn
jiǎo15、讀一讀第二段,在□加上合適標(biāo)點(diǎn)符號。16、仿照例句,發(fā)揮想象,試著寫一寫。例:狐貍開心得直笑。小明沒考好,__________得直_______________.17、讀了短文我知道,這是一只__________的狐貍和__________的山羊。通過它們的故事,我還懂得了___________________。(道理)18、看圖寫話。仔細(xì)觀察下面幾幅圖,圖上都有誰?他們之間發(fā)生了什么事?說了些什么?想一想,寫下來。不會寫的字可以寫拼音。_____________________________【參考答案】1.編織決定波紋游戲商店溫暖燒烤容易2.pāohánɡjǐnzháliánɡhè3.部首糸6畫zǐ4.
干活
布袋
旁邊
第一
于是
散步
傍晚
弟弟【詳解】本題考查比一比,再組詞。干和于:部首不同,音不同,義不同。干:事物的主體或重要部分;指干部;能干;有能力的。可組詞:干活、能干等。于:在;動詞后綴??山M詞:于是、由于等。布和步:部首不同,音同,義不同。布:用棉、麻等織成的,可以做衣服或其他物件的材料。可組詞:布袋、抹布等。步:行走時兩腳之間的距離;腳步。可組詞:散步、跑步等。旁和傍:部首不同,音不同,義不同。旁:邊側(cè);從旁。可組詞:旁邊、兩旁等。傍:靠;靠近;臨近(指時間)??山M詞:傍晚、依傍等。第和弟:部首不同,音同,義不同。第:次序;科第??山M詞:第一、及第等。弟:同父母的比自己年紀(jì)小的男子。可組詞:弟弟、兄弟等。5.A【解析】
濃綠
美麗
喝
種
迷失
指引
憤怒
氣沖沖
長著一棵棵高大挺拔的樹木
傷心極了
慢慢吞吞地走進(jìn)家門【解析】(1)本題考查詞語搭配。結(jié)合事物的特點(diǎn),填上合適的形容詞搭配即可,例如:涼爽的樹蔭透明的翅膀結(jié)合生活實(shí)際,填上合適的動詞搭配即可,例如:倒牛奶栽樹苗瞄準(zhǔn)方向把握方向(2)本題考查仿寫詞語。形容生氣的詞語:怒發(fā)沖冠、火冒三丈(3)本題考查仿寫句子。觀察例句,要用上ABB式的量詞,再搭配形容詞和名詞。例如:山坡上有一群群雪白雪白的羊。(4)本題考查仿寫句子。觀察例句,先描述心情,寫上“什么極了”,再寫由這個心情引發(fā)的動作。例如:王明開心極了,蹦蹦跳跳地出了門。6.
樹葉
蝴蝶在飛舞
你能早點(diǎn)走
不會遲到7.
碧玉妝成
綠絲
燒不盡
吹又生
蓮葉無窮碧
荷花別樣
失信不立
春雨驚春清谷天
冬雪雪冬小大寒【解析】本題考查學(xué)生對古詩、諺語、名言及二十四節(jié)氣歌的掌握情況。(1)“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”出自唐代詩人賀知章的《詠柳》;這句詩的譯文是:高高的柳樹長滿了翠綠的新葉,輕柔的柳枝垂下來,就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”出自唐代詩人白居易的《草》;這句詩的譯文是:無情的野火只能燒掉干葉,春風(fēng)吹來大地又是綠茸茸?!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅”出自宋朝詩人楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》;這句詩的譯文是:碧綠的蓮葉連接天際,浩渺無盡,紅日與荷花相映,色彩分外鮮艷嬌紅。(2)“失信不立”出自《左傳》,意思是:不講信用的人無法在社會上立足。(3)原文:《二十四節(jié)氣歌》春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。上半年來六廿一,下半年是八廿三。每月兩節(jié)不變更,最多相差一兩天。節(jié)氣名稱:立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。8.
大信立
手有余香
龍舟
艾香
太陽
北極星
大樹
積雪
兒童散學(xué)歸來早
映日荷花別樣紅
春雨驚春清谷天9.9、
非常
忽然
按照
10、國家發(fā)生了大旱,連續(xù)幾年沒下一滴雨,人們?yōu)榱撕人缓玫綆资锿獾拇蠛尤ヌ羲?/p>
11、順著螞蟻洞往下挖井取水
12、堯,你通過觀察螞蟻的行為就找到了水源,為老百姓解決了吃水困難的問題,你真聰明!我也要像你一樣善于發(fā)現(xiàn),善于思考,為大家解決問題?!窘馕觥?、本題主要考查對近義詞的掌握。特別:與眾不同;不普通。近義詞:非常。突然:在短促的時間里發(fā)生,出乎意外。近義詞:忽然。依照:依從;聽從。近義詞:按照。10、本題主要考查對內(nèi)容的理解。從“國家發(fā)生了大旱,連續(xù)幾年沒下一滴雨,人們?yōu)榱撕人缓玫綆资锿獾拇蠛尤ヌ羲??!笨芍?,人們要跑到幾十里外的大河去挑水是因為國家發(fā)生了大旱,連續(xù)幾年沒下一滴雨,人們?yōu)榱撕人缓玫綆资锿獾拇蠛尤ヌ羲?1、本題主要考查對詞語的理解。從“螞蟻不是也需要水嗎?這么旱的天,螞蟻還能活下來,那它們的洞底下一定有水源了?!彼衼硪恍┌傩?,讓他們順著螞蟻洞往下挖土,挖到一人深的時候,土已經(jīng)是濕漉漉的了?!笨芍?,“這個方法”指的是順著螞蟻洞往下挖井取水。12、本題主要考查語言表達(dá)能力。對堯說的話,可從他的聰明以及為百姓盡職盡責(zé)方面來寫,如:堯,你真是一位機(jī)智聰明、關(guān)心老百姓的生活的好國王,當(dāng)百姓沒有水喝時,你能心系百姓,并找到解決的方法,你真厲害。13、(1)dàng(2)cháo
14、
15、?!
16、
懊惱
跺腳
17、
狡猾
頭腦簡單
在做事情之前要考慮清楚后果,不要盲目相信別人【解析】13、本題考查學(xué)生對多音字的辨析?!爱?dāng)”讀“dāng”時意思是擔(dān)任;承擔(dān)。讀“dàng”時意思是合適。故“上當(dāng)”的“當(dāng)”應(yīng)讀“dàng”?!俺弊x“cháo”時意思是面對著;向。讀“zhāo”時意思是早晨。故“朝著”的“朝”應(yīng)讀“cháo”。14、本題考查學(xué)生對字音的辨析。掙,讀音zhēng;盡力支撐或堅持。本字還有讀音[zhèng]用力擺脫束縛:~脫鎖鏈。陶,讀音táo;比喻教育、培養(yǎng);快樂。本字還有讀音[yáo]皋陶,上古人名。狡,讀音jiǎo;奸猾;詭詐。鎮(zhèn),讀音zhèn;壓;抑制;安定。15、本題考查學(xué)生對標(biāo)點(diǎn)符號的理解。表示疑問的語氣用問號。表示感嘆的語氣用感嘆號。即為:狐貍,井水好不好喝?這是天下第一泉,清甜可口,好喝極了!16、本題考查學(xué)生仿寫句子的能力。學(xué)生結(jié)合例句仿寫句子即可。示例:小明沒考好,后悔得直哭。17、本題考查課文的理解。閱讀文章可知,這篇寓言故事寫了一只狐貍不小心掉到了井里,不論怎樣掙扎也上不來。于是,它就把路過的山羊也騙到了井里,借助山羊跳出了深井,且不遵守自己的諾言,獨(dú)自離開。故讀了短文我知道,這是一只狡猾的狐貍和頭腦簡單的山羊。通過它們的故事,我還懂得了
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