人教小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)題含解析完整_第1頁(yè)
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人教小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)題含解析完整1.小鵬的計(jì)算器的“3”鍵壞了,要計(jì)算“35×6”,以下方法正確的是()。A.30×6+5×6 B.40×6-5×6 C.20+15×62.下面這些標(biāo)志中,()不是軸對(duì)稱(chēng)圖形。A. B. C.3.一個(gè)三角形的兩條邊長(zhǎng)分別是20cm、30cm,第三條邊的長(zhǎng)度可能是()。A.10cm B.15cm C.50cm4.觀察下面的物體,從右面看是的物體是()。A. B. C. D.5.0.8與0.80相比較,下面正確說(shuō)法的是()。A.大小相等,計(jì)數(shù)單位也一樣B.大小相等,計(jì)數(shù)單位不一樣C.大小不相等,計(jì)數(shù)單位也不一樣6.6.305是一個(gè)()位小數(shù)。A.二 B.三 C.四7.下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.在1.262中,左邊的2是右邊的2的100倍B.列整式計(jì)算小數(shù)加減法時(shí),“小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊,就是相同數(shù)位對(duì)齊”的本質(zhì)含義就是相同的計(jì)數(shù)單位才能相加減。C.小數(shù)中相鄰的計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率是10,所以小數(shù)部分的讀法與整數(shù)的讀法完全一樣。8.王師傅搬40塊玻璃,搬一塊得4元,如果打碎一塊沒(méi)有搬運(yùn)費(fèi),還要賠6元,最后王師傅拿到了140元,王師傅打碎了()塊。A.1 B.2 C.3 D.49.將下圖從虛線處按要求折疊,可以得到圖形()。A. B. C.10.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。4元9分=()元8.05千米=()米960秒=()分7千克80克=()千克5.09平方米=()平方米()平方分米11.0.6里面有個(gè)0.1,0.56里面有個(gè)0.01.12.兩個(gè)數(shù)相除商是30,如果被除數(shù)和除數(shù)都乘5,商是()。13.把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位,再向左移動(dòng)兩位,這個(gè)數(shù)是30.7,原來(lái)這個(gè)小數(shù)是()。14.某文具店進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng),一種中性筆買(mǎi)5支贈(zèng)1支。這種中性筆每支1.28元,王老師買(mǎi)了12支這種中性筆,花了()元。15.下面被紙蓋住的三角形可能是什么三角形?()()()16.小馬虎在計(jì)算一道除法算式時(shí),錯(cuò)把除數(shù)43寫(xiě)成了34,結(jié)果商是8,余數(shù)是29,正確的商應(yīng)是()。17.一塊長(zhǎng)方形操場(chǎng)的面積是420平方米。擴(kuò)建后,長(zhǎng)沒(méi)變,寬由原來(lái)的15米變成30米,擴(kuò)建后的面積是()。18.手工組12名學(xué)生做紙花。男生每人做2朵,女生每人做3朵,一共做了32朵。男生有()人,女生有()人。19.直接寫(xiě)得數(shù)。0.27+0.43=0.5+0.4=8-3.7=50-20÷5=74÷100=7.3-4=7.9×100=100×3.25÷10=20.列豎式計(jì)算并驗(yàn)算。15.8+7.95=31.2-7.25=21.計(jì)算下面各題。(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)22.本學(xué)期春季運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行了四人60m短跑比賽。其中李東用時(shí)9.5秒,李強(qiáng)比他慢0.6秒,趙亮比李強(qiáng)快0.2秒。趙亮用時(shí)多少秒?23.李阿姨買(mǎi)一個(gè)電飯煲和一個(gè)計(jì)算器,應(yīng)付多少錢(qián)?24.海逸電影院某放映廳共有甲票座位50個(gè),乙票座位80個(gè)。該放映廳一場(chǎng)電影的票房收入為2800元,看這場(chǎng)電影的觀眾最多有多少人?票價(jià)甲票:40元/張乙票:30元/張25.下面是某商店兩個(gè)季度的空調(diào)與電視的銷(xiāo)售情況。四月五月六月七月八月九月空調(diào)/臺(tái)4612162428電視/臺(tái)3107141610(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),完成條形統(tǒng)計(jì)圖。(注意豎軸信息和圖例)某商店兩個(gè)季度的空調(diào)與電視的銷(xiāo)售情況統(tǒng)計(jì)圖(2)利用平均數(shù)的知識(shí),比較分析一下空調(diào)與電視的銷(xiāo)售情況。26.叔叔送給佳佳一個(gè)等腰三角形風(fēng)箏,它的一個(gè)底角是,另外兩個(gè)角分別是多少度?1.B解析:B【解析】【分析】根據(jù)乘法分配律,將算式35×6用別的算式代替,注意這個(gè)算式中不能出現(xiàn)“3”。【詳解】A.35×6=30×6+5×6,算式中出現(xiàn)“3”,則方法錯(cuò)誤;B.35×6=40×6-5×6,且算式中沒(méi)有出現(xiàn)“3”。方法正確;C.35×6=20×6+15×6≠20+15×6。方法錯(cuò)誤;故答案為:B。【點(diǎn)睛】本題考查乘法分配律的靈活運(yùn)用。乘法分配律是指兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘,等于把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘,再把兩個(gè)積加起來(lái),結(jié)果不變。2.B解析:B【解析】【分析】看各選項(xiàng)圖形能否找到對(duì)稱(chēng)軸,有對(duì)稱(chēng)軸的圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形,否則不是軸對(duì)稱(chēng)圖形。【詳解】A.,有一條對(duì)稱(chēng)軸,是軸對(duì)稱(chēng)圖形;B.,找不到一條對(duì)稱(chēng)軸,不是軸對(duì)稱(chēng)圖形;C.,有一條對(duì)稱(chēng)軸,是軸對(duì)稱(chēng)圖形;故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)軸對(duì)稱(chēng)圖形判定方法的掌握和靈活運(yùn)用。3.B解析:B【解析】【分析】三角形兩邊之差小于第三邊,兩邊之和大于第三邊,據(jù)此即可解答。【詳解】30-20=10(厘米)30+20=50(厘米)10厘米<第三邊<50厘米三個(gè)選項(xiàng)中符合條件的只有15厘米。故答案為:B。【點(diǎn)睛】熟練掌握三角形三邊間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。4.A解析:A【解析】【分析】畫(huà)出各個(gè)選項(xiàng)物體從右面看到的形狀即可解答?!驹斀狻緼.,從右面看到的是;B.,從右面看到的是;C.,從右面看到的是;D.,從右面看到的是;故答案為:A【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和觀察力。5.B解析:B【解析】【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變;小數(shù)的計(jì)數(shù)單位,只要看最后一個(gè)數(shù)字在什么數(shù)位,知道這個(gè)數(shù)位上對(duì)應(yīng)的計(jì)數(shù)單位即可?!驹斀狻?.8=0.80,所以大小相等;0.8的計(jì)數(shù)單位是0.1,0.80的計(jì)數(shù)單位是0.01;所以計(jì)數(shù)單位不一樣;故答案為;B【點(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)的計(jì)數(shù)單位,注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累。6.B解析:B【解析】【分析】小數(shù)點(diǎn)的右邊有幾位數(shù),這個(gè)小數(shù)就是幾位小數(shù),依此選擇。【詳解】6.305是一個(gè)三位小數(shù)。故答案為:B【點(diǎn)睛】熟練掌握對(duì)小數(shù)的數(shù)位的認(rèn)識(shí)是解答此題的關(guān)鍵。7.C解析:C【解析】【分析】根據(jù)小數(shù)的計(jì)算法則、小數(shù)的讀法以及計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率即可解;A項(xiàng)中1.262左邊的2表示2個(gè)十分之一,右邊的2表示2個(gè)千分之一,2個(gè)十分之一是2個(gè)千分之一的100倍,是正確的;B項(xiàng)的說(shuō)法與小數(shù)加減豎式以及小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是符合的,所以說(shuō)法是正確的;C項(xiàng)的后半句“小數(shù)部分的讀法與整數(shù)的讀法完全一樣”是錯(cuò)誤的,小數(shù)部分的讀法與整數(shù)的讀法是不一樣的。據(jù)此解答即可?!驹斀狻緼.在1.262中,左邊的2是右邊的2的100倍;說(shuō)法對(duì)的;B.列整式計(jì)算小數(shù)加減法時(shí),“小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊,就是相同數(shù)位對(duì)齊”的本質(zhì)含義就是相同的計(jì)數(shù)單位才能相加減;說(shuō)法對(duì)的。C.小數(shù)中相鄰的計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率是10,所以小數(shù)部分的讀法與整數(shù)的讀法完全一樣;說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:C【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)加減法的計(jì)算法則,小數(shù)的讀法以及計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率,然后再進(jìn)一步解答即可。8.B解析:B【解析】【分析】假設(shè)沒(méi)有破損,那么40塊玻璃,應(yīng)該得到160元,但實(shí)際少了20元,因?yàn)槠茡p一塊相比位破損,要少10元,可以求出打碎了2塊?!驹斀狻考僭O(shè)40塊玻璃沒(méi)有破損;(塊)故答案選:B。【點(diǎn)睛】本題也可以直接設(shè)打碎的數(shù)量是未知數(shù),表示出未打碎的數(shù)量,通過(guò)總收入列方程求解。9.B解析:B【解析】【分析】從虛線處向前折疊,則虛線為對(duì)稱(chēng)軸,因此以虛線為對(duì)稱(chēng)軸畫(huà)出虛線上面部分的圖形的另一半,然后再選擇即可。【詳解】折疊后如下圖所示故答案為:B【點(diǎn)睛】此題考查的是圖形的折疊問(wèn)題,熟練掌握軸對(duì)稱(chēng)圖形的特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵。10.098050167.0859【解析】【分析】(1)100分=1元,依此先將9分化成元,然后再填空;(2)1千米=1000米,因此用8.05×1000;(3)60秒=1分,因此用960÷60;(4)1000克=1千克,依此先將80克化成千克后再填空;(5)5.09平方米=5平方米+0.09平方米,1平方米=100平方分米,因此用0.09×100即可將0.09平方米化成平方分米?!驹斀狻浚?)9分=0.09元,因此4元9分=4.09元;(2)8.05×1000=8050,因此8.05千米=8050米;(3)960÷60=16,因此960秒=16分;(4)80克=0.08千克,因此7千克80克=7.08千克;(5)0.09×100=9,因此5.09平方米=5平方米9平方分米;【點(diǎn)睛】此題考查的是單位之間的換算,熟記各單位之間的進(jìn)率是解答本題的關(guān)鍵。11.6,56【解析】【詳解】試題分析:(1)根據(jù)小數(shù)的意義,把一個(gè)整體平均分成10份,每一份是0.1,看0.6里面有幾份就有幾個(gè)0.1;(2)根據(jù)小數(shù)的意義,把一個(gè)整體平均分成100份,每一份是0.01,0.56是取100份中的幾份就有幾個(gè)0.01.解:0.6里面有6個(gè)0.1,0.56里面有56個(gè)0.01,故答案為6,56.點(diǎn)評(píng):此題主要考查根據(jù)小數(shù)的意義判斷一個(gè)小數(shù)有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位:把一個(gè)整體平均分成10份,100份,1000份…,表示其中一份的數(shù)是它的計(jì)數(shù)單位,取得的份數(shù)就是計(jì)數(shù)單位的個(gè)數(shù).12.30【解析】【分析】根據(jù)商的變化規(guī)律,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘以或除以一個(gè)不為零的數(shù),商不變?!驹斀狻勘怀龜?shù)和除數(shù)都乘5,商不變,所以仍然是30。【點(diǎn)睛】此題主要考查了對(duì)商變化規(guī)律的理解和掌握。13.07【解析】【分析】小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位,再向左移動(dòng)兩位,則小數(shù)點(diǎn)最終向右移動(dòng)一位后得到30.7。將30.7的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位后可以得到原來(lái)這個(gè)小數(shù)。【詳解】把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位,再向左移動(dòng)兩位,這個(gè)數(shù)是30.7,原來(lái)這個(gè)小數(shù)是3.07?!军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)的大小的變化規(guī)律,關(guān)鍵是明確小數(shù)點(diǎn)向左還是右移動(dòng)幾位。14.8【解析】【分析】根據(jù)買(mǎi)5支贈(zèng)1支,可以得出王老師買(mǎi)12支這種中性筆只需要花10支的錢(qián),進(jìn)而算出10只筆的價(jià)格即可。【詳解】根據(jù)買(mǎi)5支贈(zèng)1支,可以得出王老師買(mǎi)12支這種中性筆只需要花10支的錢(qián),(元)。【點(diǎn)睛】本題主要考查了小數(shù)與整十?dāng)?shù)乘法的實(shí)際問(wèn)題,熟練掌握相關(guān)計(jì)算方法是解決本題的關(guān)鍵。15.直角三角形鈍角三角形銳角三角形【解析】【分析】銳角三角形和鈍角三角形及直角三角形的含義:三個(gè)角都是銳角的三角形是銳角三角形;有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形;有一個(gè)角為直角的三角形為直角三角形;據(jù)此判斷?!驹斀狻繄D(1)中,因?yàn)槁对谕饷娴慕鞘且粋€(gè)直角,一個(gè)銳角,所以被遮住的是直角三角形;圖(2)中露在外面的角是兩個(gè)銳角,因此被遮住的是鈍角三角形;圖(3)中露在外面的是兩個(gè)銳角,因此被遮住的是銳角三角形。如下圖所示:(直角三角形)(鈍角三角形)(銳角三角形)【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的分類(lèi),主要考查學(xué)生觀察圖形的能力和理解能力。16.7【解析】【分析】34乘8的積加29等于被除數(shù),再用被除數(shù)除以43即可解答?!驹斀狻?4×8+29=272+29=301301÷43=7【點(diǎn)睛】熟練掌握除法各部分間的關(guān)系是解答本解析:7【解析】【分析】34乘8的積加29等于被除數(shù),再用被除數(shù)除以43即可解答?!驹斀狻?4×8+29=272+29=301301÷43=7【點(diǎn)睛】熟練掌握除法各部分間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。17.840平方米【解析】【分析】用420除以15,算出原來(lái)長(zhǎng)方形的長(zhǎng),然后乘30即可得解?!驹斀狻?20÷15×30=28×30=840(平方米)【點(diǎn)睛】清楚長(zhǎng)方形的面積公式是解答此題解析:840平方米【解析】【分析】用420除以15,算出原來(lái)長(zhǎng)方形的長(zhǎng),然后乘30即可得解。【詳解】420÷15×30=28×30=840(平方米)【點(diǎn)睛】清楚長(zhǎng)方形的面積公式是解答此題的關(guān)鍵。18.8【解析】【分析】假設(shè)這些花全是女生做的,則有(12×3)朵花,即36朵花;比實(shí)際多了(36-32)朵花,即4朵花;每個(gè)女生比每個(gè)男生多做1朵花,所以男生有:(12×3-32)÷(3-2)=4解析:8【解析】【分析】假設(shè)這些花全是女生做的,則有(12×3)朵花,即36朵花;比實(shí)際多了(36-32)朵花,即4朵花;每個(gè)女生比每個(gè)男生多做1朵花,所以男生有:(12×3-32)÷(3-2)=4(人);由此即可求出女生的人數(shù)?!驹斀狻浚?2×3-32)÷(3-2)=(36-32)÷1=4÷1=4(人)12-4=8(人)所以,男生有4人,女生有8人?!军c(diǎn)睛】熟練掌握“雞兔同籠”問(wèn)題的解題方法,是解答此題的關(guān)鍵。19.7;0.9;4.3;46;0.74;3.3;790;32.5【解析】【分析】【詳解】略解析:7;0.9;4.3;46;0.74;3.3;790;32.5【解析】【分析】【詳解】略20.75;23.95【解析】【分析】小數(shù)加減法要注意:小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊,也就是相同數(shù)位對(duì)齊,然后按照整數(shù)加減法的方法進(jìn)行計(jì)算,得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0,可以省略不寫(xiě),驗(yàn)算采用整數(shù)加減法的驗(yàn)算方法,據(jù)此解解析:75;23.95【解析】【分析】小數(shù)加減法要注意:小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊,也就是相同數(shù)位對(duì)齊,然后按照整數(shù)加減法的方法進(jìn)行計(jì)算,得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0,可以省略不寫(xiě),驗(yàn)算采用整數(shù)加減法的驗(yàn)算方法,據(jù)此解答。【詳解】15.8+7.95=23.7531.2-7.25=23.95驗(yàn)算:驗(yàn)算:21.26;2370;11000【解析】【分析】第一小題,利用加法交換律和加法結(jié)合律可以簡(jiǎn)算;第二小題,利用乘法分配律可以簡(jiǎn)算;第三小題,把88看作是8與11的積,利用乘法結(jié)合律可以簡(jiǎn)算。【詳解析:26;2370;11000【解析】【分析】第一小題,利用加法交換律和加法結(jié)合律可以簡(jiǎn)算;第二小題,利用乘法分配律可以簡(jiǎn)算;第三小題,把88看作是8與11的積,利用乘法結(jié)合律可以簡(jiǎn)算。【詳解】3.36+5.1+12.64+49=(3.36+12.64)+(5.1+4.9)=16+10=2679×65-79×35=79×(65-35)=79×30=237088×125=11×(8×125)=11×1000=1100022.9秒【解析】【分析】本題根據(jù)小數(shù)加減法的意義,李強(qiáng)比李東慢0.6秒,也就是李強(qiáng)比李東多用了0.6秒,用加法即可求出李強(qiáng)的成績(jī);趙亮比李強(qiáng)快0.2秒,也就是趙亮比李強(qiáng)少用了0.2秒,所以要用減法解析:9秒【解析】【分析】本題根據(jù)小數(shù)加減法的意義,李強(qiáng)比李東慢0.6秒,也就是李強(qiáng)比李東多用了0.6秒,用加法即可求出李強(qiáng)的成績(jī);趙亮比李強(qiáng)快0.2秒,也就是趙亮比李強(qiáng)少用了0.2秒,所以要用減法計(jì)算趙亮的成績(jī)。據(jù)此解答即可?!驹斀狻坷顝?qiáng)的時(shí)間:9.5+0.6=10.1(秒)趙亮用的時(shí)間:10.1-0.2=9.9(秒)答:趙亮用時(shí)9.9秒。【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)小數(shù)加減法方法的掌握情況并能夠靈活運(yùn)用。23.55元【解析】【分析】將一個(gè)電飯煲的錢(qián)和一個(gè)計(jì)算器的錢(qián)加起來(lái),然后與100元比較,如果比100元大,再減去20元即可?!驹斀狻?8.9+25.65=104.55(元)104.55>100解析:55元【解析】【分析】將一個(gè)電飯煲的錢(qián)和一個(gè)計(jì)算器的錢(qián)加起來(lái),然后與100元比較,如果比100元大,再減去20元即可?!驹斀狻?8.9+25.65=104.55(元)104.55>100104.55-20=84.55(元)答:李阿姨買(mǎi)一個(gè)電飯煲和一個(gè)計(jì)算器,應(yīng)付84.55元。【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)加、減法的計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。24.90人【解析】【分析】單價(jià)乘數(shù)量等于總價(jià),總價(jià)一定,單價(jià)越低數(shù)量越多;甲票價(jià)>乙票價(jià),在總收入一定的情況下,賣(mài)出的乙票越多,人數(shù)越多。把乙票座位都賣(mài)完之后再賣(mài)甲票座位觀影人數(shù)會(huì)最多?!驹斀狻拷馕觯?0人【解析】【分析】單價(jià)乘數(shù)量等于總價(jià),總價(jià)一定,單價(jià)越低數(shù)量越多;甲票價(jià)>乙票價(jià),在總收入一定的情況下,賣(mài)出的乙票越多,人數(shù)越多。把乙票座位都賣(mài)完之后再賣(mài)甲票座位觀影人數(shù)會(huì)最多。【詳解】(2800-80×30)÷40+80=(2800-2400)÷40+80=400÷40+80=10+80=90(人)答:

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