2025-2026學(xué)年高考一輪專題復(fù)習(xí)

專題6求助信

(-)命題規(guī)律分析

1.高頻亮相，實(shí)用為主：

求助信是高考英語應(yīng)用文寫作的常見題型，尤其在學(xué)生需要尋求學(xué)習(xí)、生活或活動方面的幫

助時頻繁出現(xiàn)。這類信件考查學(xué)生在真實(shí)情境中禮貌、清晰地表達(dá)需求的能力。

2.命題形式多樣化：

單一功能：如“寫郵件請求對方幫忙修改作文”或“請求延期提交作業(yè)”。

混合功能：如“感謝對方之前的幫助并再次請求指導(dǎo)”或“道歉并請求諒解的同時尋求幫

助”。

3.情境設(shè)置貼近學(xué)生實(shí)際：

常見情境包括：請求老師、同學(xué)或外國朋友提供學(xué)習(xí)資料、解答疑問、協(xié)助組織活動、推薦

資源等。

4.評分標(biāo)準(zhǔn)透視：

基礎(chǔ)分：格式正確、要點(diǎn)完整、語言基本正確。

高分關(guān)鍵：

語氣禮貌、措辭得體；

請求內(nèi)容明確，原因合理；

結(jié)構(gòu)清晰，邏輯連貫，過渡自然。

(二)真題回顧

1.2016年新課標(biāo)I卷題目：假定你是李華，暑假想去一家外資公司兼職，已寫好申請和

個人簡歷。給外教Ms.Jenkins寫信，請她幫助修改文字和格式。

2.2020年全國III卷題目：假定你是李華，你和同學(xué)根據(jù)英語課文改編了一個短劇。給

外教MissEvans寫郵件，請她幫忙指導(dǎo)，內(nèi)容包括劇情簡介、指導(dǎo)內(nèi)容、商定時間地

點(diǎn)。

3.2011年全國卷題目：假定你是李華，在英國學(xué)校學(xué)習(xí)暑期課程，遇到筆記和圖書館使

用困難，希望得到學(xué)校輔導(dǎo)中心幫助。需書面預(yù)約，內(nèi)容包括本人簡介、求助內(nèi)容、約

定時間、聯(lián)系方式。

4.2024-2025學(xué)年遼寧丹東高三五校協(xié)作體聯(lián)考題目：假定你是李華，在外教Steve的

讀后續(xù)寫講座后，給他寫郵件，內(nèi)容包括感謝收獲、說明讀后續(xù)寫中的困惑并尋求幫助。

（三）常見失分點(diǎn)

失分點(diǎn)1：請求模糊，目的不清

問題描述：請求內(nèi)容不具體，讓對方不清楚需要提供何種幫助。例如，僅說“我需要幫助”，

而未說明需要幫助的具體事項(xiàng)。

實(shí)用對策：

明確請求的“What”和“How”：清楚地說明你需要什么（如資料、建議、彳丁動），以及

你希望對方如何提供幫助,

提供背景信息、：簡要說明請求的緣由，讓對方理解事情的前因后果。

失分點(diǎn)2：語氣生硬，缺乏禮貌

問題描述：語氣像在發(fā)布命令或理所當(dāng)然，缺乏委婉和感謝的表述，容易引起對方反感。

實(shí)用對策：

使用禮貌性詞語和委婉語：如“Couldyoupossibly...?M,UIwouldbeextremelygratefulifyou

could...”,“Iwaswonderingifyoumightbeabletohelpmewith...”。

表達(dá)感激之情：即使在請求時，也要提前感謝對方花費(fèi)時間考慮你的請求。

失分點(diǎn)3：理由牽強(qiáng)或信息缺失

問題描述：未能提供充分的理由來解釋為何需要幫助，或遺漏關(guān)鍵信息（如截止日期、具

體需求細(xì)節(jié)），導(dǎo)致請求缺乏說服力或無法操作。

實(shí)用對策：

合理闡述原因：誠實(shí)、簡潔地說明你為何需要此次幫助，理由需合情合理。

補(bǔ)充關(guān)鍵細(xì)節(jié)：若請求修改作文，可說明需要重點(diǎn)關(guān)注的部分；若請求延期，需提供新的具

體截止時間。

失分點(diǎn)4：結(jié)構(gòu)松散，邏輯不順

問題描述：請求、原因、細(xì)節(jié)等信息混雜在一起，段落劃分不清，缺乏邏輯過渡，影響閱

讀和理解。

實(shí)用對策：

遵循“背景?請求?原因-細(xì)節(jié)-感謝”的基本結(jié)構(gòu)：

首段：簡要說明背景并明確提出請求。

主體段：闡述原因，并提供請求的具體細(xì)節(jié)或說明。

結(jié)尾段：再次禮貌地請求，并表達(dá)感謝與期待。

使用邏輯連接詞:如“Thereasonformyrequestisihal…"，"Tobemorespecific...Therefore,

Iwouldappreciateitif...”。

一、文體功能與核心要素

1.核心功能：明確表達(dá)請求+禮貌請求+合理說明原因+表達(dá)感激。

2.核心目的：清晰、得體地獲得所需幫助，井維持良好的人際關(guān)系。

3.身份與對象意識：根據(jù)收信人（如老師、朋友、專家）調(diào)整語氣和措辭的正式程度。

4.核心要素?：一個明確的請求、一個合理的理由、必要的細(xì)節(jié)說明、真誠的感謝。

二、核心結(jié)構(gòu)與寫作模板

（一）開頭句：表明意圖，提出請求

1.IamwritingtorespectfullyaskfbryourassistancewithadifficultyIhaveencounteredinmy

mathematicsstudies.

我寫這封信是想懇請您幫助我解決在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中遇到的一個難題。

2.Iwouldbeverygratefulifyoucouldpossiblysparesometimetohelpmeprepareforthe

upcomingEnglishspeechcontest.

如果您能抽出一些時旬幫助我準(zhǔn)備即將到來的英語演講比賽，我將不勝感激。

3.Couldyoupleasedomeafavorregardingthecollectionofresearchdataforourgroup

project?

關(guān)于我們小組項(xiàng)目的冊究數(shù)據(jù)收集，您能幫我個忙嗎？

4.IamturningtoyouforhelpbecauseIdeeplyvalueyourexpertiseinmodernEuropean

history.

我向您求助是因?yàn)槲曳浅？粗啬诂F(xiàn)代歐洲史方面的專業(yè)知識。

更具體地說，我想知道您能否用更簡單的術(shù)語為我解釋一下量子糾纏的概念。）

2.ItwouldbeagreathelpifyoucouldprovidemewiththeslidesfromlastFriday'slecture,

whichImissedduetoillness.

如果您能提供上周五我因病缺席的那場講座的幻燈片，那將是莫大的幫助。

3.Woulditbeconvenientforyoutoreviewthefirstdraftofmyessayandprovidesomecritical

feedback?

您是否方便審閱一下我文章的初稿并提供一些批判性的反饋意見？

4.Iwouldliketorequestabriefmeeting,perhaps15minutesatyourconvenience,todiscuss

myprogressonthisproject.

我想請求進(jìn)行一次簡短的會面，可能在您方便時占用15分鐘，以討論我在此項(xiàng)目上的

進(jìn)展。

5.Couldyoukindlysharethecontactinformationfortheguestspeakerthatyoumentioned

duringourlastclass?

您能否好心地分享您在上節(jié)課上提到的那位客座演講者的聯(lián)系方式？

6.Ifpossible,Ihopeyoucouldallowmeashortextensionforsubmittingmybookreport,until

nextMonday.

如果nJ"能的話，我希望您能允許我短暫延期提交讀書報告，至卜周一3

（三）結(jié)尾句：表達(dá)感激與期待

I.Thankyouverymuchforyourtimeandconsideration;anyassistanceyoucanofferwould

meanalottome.

非常感謝您的時間和考慮，您能提供的任何幫助對我都意義重大。

2.Iunderstandthatyouhaveaverybusyschedule,andI:rulyappreciateyoutakingthetimeto

considermyrcqucsl.

我深知您口程繁忙，非常感激您花時間考慮我的請求。

3.Iamlookingforwardtoyourreplyandhopetohearfromyoualyourearliestconvenience.

我期待著您的回復(fù)，并希望您在方便時能盡快回信。

4.Pleasefeelfreetoletmeknowifyouneedanymoredetailsfrommysidetoprocessthis

request.

如果您需要我提供更多細(xì)力來處埋此請求，請隨時告知。

5.Thanksinadvanceforyourunderstandingandsupport;pleaseletmeknowwhatyoudecide.

先行感謝您的理解與支持，請告知我您的決定。

6.Iwouldbeimmenselygratefulforyourhelpandhopetohavetheopportunitytothankyouin

personsoon.

對您的幫助我將不勝感激，并希望不久能有機(jī)會當(dāng)面致謝。

(四)混合功能句

1.Thankyouagainfbryourinvaluablehelpwilhmylastpresentation;becauseof(hatpositive

experience.Iamnowconfidentlyseekingyouradviceagainonmycurrentresearchproposal.

再次感謝您之前對我上次演講的寶貴幫助；正因?yàn)槟谴斡淇斓慕?jīng)歷，我現(xiàn)在才有信心再

次就我的研究計(jì)劃向您尋求建議。

2.1mustfirstapologizefortheoversightthathasledtomyneedforyourhelpwithformatting

thefinaldocument.

我首先必須為導(dǎo)致我現(xiàn)在需要您幫助格式化最終文件的疏忽道歉“

3.Isincerelyapologizefor(heshortnotice,butIfindmyselfinurgentneedofyourassistance

withdebuggingmycomputerprogram.

我為如此緊急的通知誠摯致歉，但我確實(shí)急需您幫助調(diào)試我的計(jì)算機(jī)程序。

4.IreallyenjoyedourlastconversationaboutFrenchliterature,anditactuallyinspiredmeto

askforyourhelponselectingatopicformytermpaper.

我非常享受我們上次關(guān)于法國文學(xué)的交談，它實(shí)際上啟發(fā)了我就如何選擇學(xué)期論文題目

向您求助。

三、萬能模板

Dear.

Iamwritingtoyouinthehopethatyoucanhelpmewith［概括說明求助事項(xiàng)］.

Thereasonformyrequestisthat［簡要、誠懇地說明原因］.Tobemorespecific,Iwas

wonderingifyoucouldpossibly［提出第一個具體請求］.Furthermore,itwouldbeagreathelpif

youcould［提出第二個具體請求或補(bǔ)充說明］.

Iunderstandthatyouareverybusy,soItrulyappreciateanyassistanceyoucanoffer.Thank

youforyourlimeandconsideration.

Iamlookingforwardtoyourpositivereply.

Yourssincerely,

LiHua

2.

Dear,

IamLiHua,aseniorhighschoolsiudent.Iamwriiingtoaskyouiodomeafavor.Faced

withconfusionin（困難）,couklyoupleasegivemesomeadvice/suggestionsonit?

Recently,Iamencounteringsomeproblemsin（述以隹一）whichtroublemealot.

AlthoughIhavetriedallkindsofmeanstoimprove/solveit,like（做出的努力，需用動名

詞），sofarmyeffortshaveendedupinfailure.Tomakethingsworse,（困難二）.Thank

youforyourattentiontomyproblems.

IamanxioustogetyourhelpandterriblysorryforanyinconvenienceIhavecaused.

Lookingforwardtoyourearlyreply.

Yourssincerely,

LiHua

四、范文賞析

I.（2020?全國?高考真題）假定你是李華，你和同學(xué)根據(jù)英語課文改編了一個短劇。給外

教MissEvans寫封郵件，請她幫忙指導(dǎo)。郵件內(nèi)容包括：

I.劇情簡介；

2.指導(dǎo)內(nèi)容；

3.商定時間地點(diǎn)。

注意：

1.詞數(shù)100左右；

2.結(jié)束語己為你寫好。

DearMissEvans,

Yourssincerely,

LiHua

【答案】

DearMissEvans,

I'mwritingtorequestyourguidancefbrashortplaymyclassmatesandIadaptedfroman

Englishtextbook.Theplayrevolvesaroundamerchant'ssacrificetosaveavictimduringastorm,

basedonTheSteamboat'sthemesofcourageandcompassion.

Wewouldappreciatefeedbackonculturalnuancesindialogue,pronunciationtips,andstage

directionsuggestions.CouldwcmeetonThursdayorFridayafternoonintheschoolauditorium?

Pleaseconfirmyourpreferredtirne/place.

Lookingforwardtoyourguidance.

Yourssincerely,

LiHua

【范文賞析】

1.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，要點(diǎn)仝覆蓋

首段：開門見山說明寫信目的+精準(zhǔn)概括劇情（包含主題升華）

主體段：分層次列出三個指導(dǎo)需求+明確提議時間地點(diǎn)

結(jié)尾段：禮貌表達(dá)期待，簡潔有力

2.語言地道，用詞精準(zhǔn)

requestyourguidance：比“askforhelp”更正式得體

revolvesaruund:替代簡單詞"isiibuiil”,提升表達(dá)層次

culturalnuances：精準(zhǔn)點(diǎn)出需要指導(dǎo)的核心難點(diǎn)

stagedirecHonsuggestions：使用專業(yè)術(shù)語體現(xiàn)準(zhǔn)備充分

3.內(nèi)容設(shè)計(jì)亮點(diǎn)

將課文名《TheSteamboat》及其主題"courageandcompassion”自然融入，展示學(xué)習(xí)深度

指導(dǎo)內(nèi)容從文化、語言、表演三個維度展開，體現(xiàn)全面思考

時間安排給出選擇而非固定要求，體現(xiàn)尊重與靈活性

4.交際得體性

全篇使用“would叩preciale"“Couldwe”等委婉表達(dá)

用aPleaseconfirmyourpreferred..給對方留出決定空間

結(jié)束語呼應(yīng)開頭，形成禮貌閉環(huán)

五、拔高練習(xí)

（一）選訶填空

請從方框中選擇合適的單詞或短語，填入句子空白處，使其意思完整、語法正確（每詞限用

一次）。

appreciate,inconvenience,apologize,guidance,grateful,

assistance,difficulty,wondering,feedback,overwhelmed

I.I'mwritingtofbrtheshortnotice,butIurgentlyneedyourhelpwithmy

presentation.

2.I'mhavingsomeunderstandingthiscomplexgrammarrule.

3.Iwouldbeextremelyifyoucouldsparesemetimetoreviewmyessay.

4.Iwasifyoucouldpossiblyprovidemewithsomerelevantresearchmaterials.

5.Yourprofessionalwouldbeinvaluabletothesuccessofourproject.

6.Thankyouforyourkind.Icouldn'thavefinishedthetaskwithoutyou.

7.Ihope（hisrequestdoesnotcauseyouany.

8.Itrulyyoutakingthetimetoconsidermyrequest.

9.I'dbegratefulfbranyyoucangivemeonmyspeechdraft.

10.Ifeelabitbytheamountofreadingmaterialfbrtheseminar.

【參考答案】

1.apologize2.difficulty3.grateful4.wondering5.guidance

6.assistance7.inconvenience8.appreciate9.feedback10.overwhelmed

（二）句型轉(zhuǎn)換

請將以下直接、口語化的表達(dá)轉(zhuǎn)換為適合求助信的書面；得體英文表達(dá)。

1.Ineedyoutofixmycomputer.

2.Canyoutellmehowtodothis?

3.Idon'tgetthispart.

4.Hey,gotaminute?Ineedafavor.

5.Thisistoohardforme.

6.MyEnglishisbad.helpmemakeitbetter.

7.Whenarcyoufree?

8.Imesseduptheapplicationform.

9.You*regoodatthis,right?

10.Thanksforhelpingmeout.

【參考答案】

I.Iwaswonderingifyoucouldpossiblyhelpmewithmycomputerissue?

2.Couldyoupleaseoffermesomeguidanceonhowtoproceedwiththis?

3.Ifindmyselfstrugglingtocomprehendthisparticularsection.

4.Iamwritingtorespectfullyaskforyourassistancewithamatter.

5.Ifindthetaskquitechallengingandbelieveyourexpertisewouldbehelpful.

6.IamnutuoiifidcnlinmyEnglisliproficiencyandwouldsincerelyappreciateyourhelpin

improvingit.

7.Woulditbeconvenientforyoutoletmeknowyouravailability?

8.IregrettoinformyouthatIhaveencounteredanissuewhilefillingouttheapplicationform.

9.AsIdeeplyvalueyourexpertiseinthisarea,Iamturningtoyouforhelp.

10.Thankyouinadvanceforyourtimeandconsideration.

（二）單句寫作

請根據(jù)中文提示，寫出符合英文書信語境的完整、得體句子。

1.我在準(zhǔn)備關(guān)于城市環(huán)境保護(hù)的英語演講時，在組織邏輯和尋找權(quán)威數(shù)據(jù)方面遇到r困難。

2.您在地道英語表達(dá)方面的經(jīng)驗(yàn)對我至關(guān)重要，因此我冒昧地向您求助。

3.如果方便的話，您能否幫我審閱一下演講稿的開頭部分，確保它能吸引聽眾的注意力？

4.對于可能占用您的寶貴時間，我深感歉意，并對您的任何指點(diǎn)表示由衷的感謝。

5.若您能推薦?些關(guān)于如何有效進(jìn)行在線研究的資源，我將不勝感激。

6.這次團(tuán)體項(xiàng)目對我來說挑戰(zhàn)很大,因?yàn)槲也惶煜f(xié)同工作的數(shù)字工具。

7.我希望能和您約個簡短的時間（大約15分鐘），當(dāng)面請教一些關(guān)于英美文化差異的問

題。

8.請您對我的發(fā)音和語調(diào)提供?些直接的反饋，無論多么嚴(yán)格，我都會認(rèn)真聽取。

9.我保證會認(rèn)真學(xué)習(xí)和采納您提供的所有建議。

10.再次感謝您的慷慨相助，期待能有機(jī)會回報您的好意。

【參考答案】

1.IamliitviiigdifficultyurganiziiigmylogicandfindingaulliurilalivcdaUtwhilepreparingmy

Englishspeechonurbanenvironmentalprotection.

2.YourexperiencewithauthenticEnglishexpressioniscrucialtome,henceIamtakingthe

libertytoaskfbryourhelp.

3.Ifconvenient,couldyoupossiblyreview(heopeningpartofmyspeechdrafttoensureit

capturestheaudience'sattention?

4.1apologizeforanyinconveniencethismaycauseandamtrulygratefultoranyguidanceyou

canoffer.

5.Iwouldbeverygratefulifyoucouldrecommendsomeresourcesonhowtoconductonline

researcheffectively.

6.Thisgroupprojectisquitechallengingforme,asIamnotveryfamiliarwiththedigitaltools

forcollaboration.

7.Iwouldliketorequestabriefmeeting（about15minutes）atyourconveniencetodiscuss

somequestionsabout（heculturaldifferencesbetweenBritainandAmerica.

8.Iwouldappreciateyourdirectfeedbackonmypronunciationandintonation,howevercritical

itmaybe.

9.IassureyouthatIwilldiligentlystudyandincorporateallthesuggestionsyouprovide.

10.Thankyouagainforyourgeneroushelp,andIlookforwardtotheopportunitytoreciprocate

yourkindness.

（四）應(yīng)用文寫作

（2025年廣東二模）假定你是李華，你班計(jì)劃組織首次野外徒步活動，請給酷愛戶外運(yùn)動

的外教Mr.Green寫郵件，內(nèi)容包括：

1.活動籌備情況：

2.請求專業(yè)指導(dǎo)。

注意：

1.寫作詞數(shù)應(yīng)為80左右；

2.請?jiān)诖痤}卡的相應(yīng)位置作答。

DearMr.Green,

Yours,

LiHua

【參考答案】

DearMr.Green,

Ihopethisemailfindsyouwell.Ourclassisorganizingitsfirsthikingtripandwe'dlove

yourexpertisetoensureitssuccess.

Wc'vcchosenabeginner-friendlytrailinGreenValley,scheduledforMay15th.Basic

preparations,routeresearch,packinglists(maps,first-aidkits,watcr/snacks),andgroup

assignmentsarecompleted.However,asnovices,we'dgreatlyvalueyourprofessional

input.Couldyoukindlyreviewourplanforsafetyandpracticality?We'dalsoappreciatetipson

pacingoressentialgearchecks.

Yourexperiencewouldmakethisadventurebothsafeandmemorable.Pleaseletusknowif

youcanjoinoradvise.Thankyou!

Bestregards,

LiHua

FL好題沖關(guān)?

1.(2021年全國甲卷)假定你是李華，你校計(jì)劃舉辦介紹中國傳統(tǒng)文化的主題班會，并在英

文網(wǎng)站展示。請你給外國朋友Chris,向他了解哪些中國傳統(tǒng)文化更吸引外國友人。郵件內(nèi)

容包括：

1.闡明寫信事由；

2.征求建議；

3.表示感謝。

注意：

1.詞數(shù)80左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

【參考范文】

DearChris,

Recentlyourschoolisplanningtoholdathemeclassmeeting（ointroducetraditional

Chinesecultures.whichwillbepostedonsomeEnglishwebsites.Therefore,I'mwonderingwhat

kindoftraditionalChineseculturesattractsyouforeignersmost.

Asyouknow,choosingtheculturesthatmostforeignersarcinterestedinmaytriggermore

peopletolearnaboutChinesecultures.OurcurrentplanistointroducetraditionalChinese

festivals,operasandpapercutting.Butthat'snotourfinaldecision,whichiswhyI'mwritingto

you.

Lookingforwardtoyourearlyreplyandanysuggestioniswelcome.Thanksin

advance.

Yourssincerely,

LiHua

2.（2013年新課標(biāo)全國【卷）假定你是李華。請你給筆友"Peter寫封信，告訴他你叔叔李明

將去他所在城市開會，帶去他想要的那幅中國畫，同時詢問他是否可以接機(jī)。信中還需說明：

1.李明：高個子、戴眼鏡

2.航班號：CA985

3.到達(dá)：8月6日上午11:30

注意:

1.詞數(shù)100左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使行文連貫；

3.開頭語和結(jié)束語己為你寫好。

DearPeter,

Howareyoudoing?

Yours,

LiHua

【參考范文】

DearPeter,

Howareyoudoing?

I'mwritingtotellyouthatmyuncleLiMingisgoingtoyourcityfbraconference,andI've

askedhimtobringyoutheChinesepaintingyou'veaskedfcrbefore.Also,I'dlikeyoutodomea

favor.Wouldyoupleasemeetmyuncleattheairportandtakehimtohishotelsincethisisthefirst

visittotheU.S.?Thankyouinadvance!HisflightnumberisCA985,anditwillarriveat11:30

am.August6.Myuncleistallandheiswe