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文檔簡介

人教版數(shù)學一年級上冊第四單元《認識圖形一》單元測試卷

學校:姓名:班級:考號:

一、填空題

1.在球下畫“4”。

圓柱有()個,正方體有()個,球有()個,長方體有()個。

3.在圓柱的下面畫“7”。

Q3s3

()()()()

)個相同的『可

4.至少用()個相同的口可以拼成一個大正方形,至少用(

以拼成一個大正方體。

5.填i填。

^3000

(1)一共有()個物體。

(2)從左數(shù),第()個是H。

(3)從右數(shù),第()個是f—0。

6.03Q曰oQ<]口0

①②③④⑤⑥⑦⑧

圓柱有(),長方體有()。

7.用8個同樣的小正方體拼成一個大正方體后,最多雙走()個小正方體,余下

的物體無論從正面、上面和側(cè)面看,看到的形狀都還是

8.填空。

圖形<4

射線的條數(shù)2()()()

角的總個數(shù)1()()()

根據(jù)上面的規(guī)律,想一想,如果有6條射線,一共有()個角。有8條射線,共

有()個角。

被葉子遮住了7個珠子,有()個。,有()個?。

io.下面每個a都是棱長為1厘米的正方體,一個接一個排成一行,請回答題后問

題:

(2)當正方體的個數(shù)是n個時,所拼成的長方體的表面積是()平方厘米。

試卷第2頁,共4頁

二、解答題

11.把各個物體按形狀將序號填在對應的圈里。

0比E多,

(2))個。

(3)圈一圈。

a比日

(多少)。

。和曰目E

)同樣多。

三、連線題

13.找朋友。(連一連)

??網(wǎng)餅司E

00o

試卷第4頁,共4頁

參考答案:

1.(7)()()

【解析】略

2.5122

【解析】略

3.2()()()

【解析】略

4.48

【解析】略

5.522

【解析】略

6.⑧

【分析】長方體:是長長方方的,有平平的面;圓柱:是直直的,上下一樣粗細,兩頭是圓

的,平平的:據(jù)此觀察圖形找出圖形。

【詳解】圓柱有三個,分別是:①②⑧

長方體有兩個,分別是:③⑤

【點睛】解答本題的關鍵是學生要能分辨出立體圖形與平面圖形,建立空間觀念。

7.2

【分析】如圖:

拿走①、②、③、?4個小正方體中的任意一個,從正面、上面和側(cè)面看到的圖形都是

拿走①和②或③和④2個小正方體,從正面、上面和側(cè)面看到的圖形也都是

若同時拿走3個、4個或多個小正方體,則不能保證從正面、上面和側(cè)面看到的圖形都是

因此最多拿走2個小正方體。

【詳解】由分析得:

用8個同樣的小正方體拼成一個大正方體后,最多取走(2)個小正方體,余下的物體無論

答案第1頁,共4貝

從正面、上面和側(cè)面看,看到的形狀都還是

【點睛】本題需要考慮的倩形較為復雜,但只要我們理解大正方體是由小正方體拼成的,所

以下面的4個小正方體不可以拿走,只能從上面拿走1人或2個小正方體時,思維就變得具

體了。此時多動腦筋,大膽想象,并懂得把上面4個小正方體任意交叉拿走2個,就解決了

問題。

8.34536101528

【分析】把線段向一端無限延伸,就得到一條射線,射線只有一個端點;從一點引出兩條射

線所組成的圖形叫做角;依此計算出射線的條數(shù)和角的人數(shù)即可。然后再根據(jù)所填的規(guī)律計

算出有6條、8條射線的角的個數(shù)即可。

【詳解】

圖形<4

射線的條數(shù)2345

角的總個數(shù)I3610

2條射線組成的角為:1個

3條射線組成的角為:1+2=3(個)

4條射線組成的角為:1+2+3=6(個)

5條射線組成的角為:1+2+3+4=10(個)

因此,6條射線組成的角為:1+2+3+4+5=15(個)

8條射線組成的角為:1+2+3+4+5+6+7=28(個)

【點睛】此題考查的是數(shù)字排列的規(guī)律、圖形的變化規(guī)律,熟練掌握射線和角的特點是解答

此題的關鍵。

9.34

【解析】略

10.(1)61014

答案第2頁,共4頁

(2)(4n+2)

【分析】(1)正方體每個面的面積=棱長x棱長:1個正方體的表面積是:2+1x4(平方厘

米);2個正方體的表面積是:2+2x4(平方厘米);3個正方體的表面積是:2+3x4(平方

厘米);

(2)當正方體的個數(shù)是n個時,所拼成的長方體的表面積是(4n+2)平方厘米。

(1)

1x1=1(平方厘米)

1x6=6(平方厘米)

2x4+2

=8+2

=10(平方厘米)

3x4+2

=12+2

(2)

當正方體的個數(shù)是n個時,所拼成的長方體的表面積是(4n+2)平方厘米。

【點睛】本題考查對于組合圖形表面積計算方法的掌握情況,要先根據(jù)題意分別計算出前面

幾個組合圖形的表面積,然后找出規(guī)律,再根據(jù)這個規(guī)律計算出第n個組合圖形的表面積,

由此可解題。

II.④和⑦:⑥;①和⑤:②和③

【分析】根據(jù)每個物體對應的形狀進行解答即可O

【詳解】由圖可知:①

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