2025全年小學三年級語文綜合卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、填空題（每空1分，共20分）1.漢語是______的，中華文明是______的。2.“志”字共有______畫，部首是______，在“志向”一詞中，它的意思是______。3.春夏秋冬，______更替，______輪回，大地風光______。4.《燕子》的作者是現(xiàn)代著名作家______，課文描寫了______時節(jié)，______從南方飛回來了。5.“______，不拘一格降人材”這句詩出自清代詩人龔自珍的《己亥雜詩》，表達了詩人______的愿望。6.我國的首都是______，______是中華民族的象征。7.“亡羊補牢”這個成語出自《戰(zhàn)國策·楚策》，它的意思是______。8.讀書百遍，______。學習要______，______。9.在“______，______，小橋流水人家”這句詩中，描寫的景物有山、水、樹、村、______、______。10.寫一個與“安靜”意思相反的詞語：______。寫一個描寫春天的四字詞語：______。二、選擇題（將正確答案的序號填在括號里）（每題2分，共20分）1.下列加點字讀音完全正確的一項是（______）A.水稻（dào）頸項（jǐng）糾正（jiū）B.嫩綠（nèn）奇跡（jì）仿佛（fú）C.墨水（mò）感慨（kǎi）堅強（jiān）D.盡管（jǐn）奧秘（ào）飽經（bǎo）2.下面哪個詞語的意思是“形容非常整齊”？（______）A.紛紛揚揚B.欣欣向榮C.整整齊齊D.煙雨蒙蒙3.《草》這首詩的作者是（______）A.李白B.杜甫C.白居易D.賀知章4.下列句子中，不是反問句的一項是（______）A.難道我們不應該為祖國的繁榮而感到自豪嗎？B.這難道不是大自然送給我們的禮物嗎？C.他難道不是一個樂于助人的人嗎？D.我們要珍惜每一寸光陰。5.“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊”描寫的是（______）A.月亮B.太陽C.池塘D.江河6.《守株待兔》這個寓言故事告訴我們（______）A.要勤奮努力B.要善于觀察C.要有僥幸心理，不勞而獲D.要堅持不懈7.下列句子中，標點符號使用完全正確的一項是（______）A.他一會兒跑向操場，一會兒又跑到花園里玩耍。B.蜻蜓飛累了，落在荷葉上休息，好像一架小小的飛機。C.你想成為什么樣的科學家？你想發(fā)明什么神奇的東西？D.今天天氣真好，我們下午去春游，好不好？8.“落紅不是無情物，化作春泥更護花”這句詩表達了詩人（______）A.對春景的喜愛B.對生命的贊美C.愛國主義情感D.擴展生命的愿望9.下列句子中，沒有語病的一項是（______）A.我一定要改正不好的缺點。B.老師表揚了認真聽講和積極回答問題的同學。C.學校開展了豐富多彩的課外活動，同學們都參加進去了。D.他很快就完成了非常困難的作業(yè)。10.“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”描寫的是哪個季節(jié)的景色？（______）A.春天B.夏天C.秋天D.冬天三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”）（每題1分，共10分）1.《匆匆》的作者是朱自清。（______）2.“春種一粒粟，秋收萬顆子”這句詩描寫的是農民播種的景象。（______）3.“坐井觀天”這個成語比喻眼界狹小，見識短淺。（______）4.《司馬光砸缸》的故事選自《左傳》。（______）5.爬山虎的藤蔓是攀緣莖。（______）6.寫字時，筆尖的運行路線叫做筆順。（______）7.《海底世界》是一篇說明文，介紹了海底的景色和動植物。（______）8.閱讀課文時，遇到不認識的字，可以查字典或者問老師。（______）9.我們應該保護環(huán)境，不亂扔垃圾，節(jié)約用水用電。（______）10.課文《掌聲》講述了一個自卑的小女孩得到同學們鼓勵后，變得自信的故事。（______）四、看拼音寫詞語（每空1分，共10分）língēngyáoyàodùjì（______）（______）（______）wēifēndùnzheyínyuè（______）（______）（______）五、辨字組詞（每空1分，共10分）例：郊（郊外）（________）近（______）（________）站（______）（________）睛（______）（________）評（______）（________）惜（______）（________）堅（______）（________）六、句子練習（共20分）1.用加點的詞語寫一句話。（4分）例：例：美麗的蝴蝶在花叢中飛舞。小明____在____。2.把下列句子改為反問句。（4分）例：我們不應該浪費寶貴的時間。我們應該浪費寶貴的時間嗎？例：這難道不是一件令人感動的事嗎？____不是一件令人感動的事嗎？3.修改病句。（6分）（1）老師表揚了李明同學樂于助人，還經常幫助同學解決難題的好品質。（2）春天，小草發(fā)芽了，樹枝長出了嫩綠的葉子，五顏六色的花朵開放了。（3）通過這次活動，我的知識面得到了擴大，思想覺悟也提高了。4.按要求寫句子。（6分）（1）用“不僅……還……”造句。（2）用“雖然……但是……”造句。七、閱讀理解（共30分）（一）閱讀短文，回答問題。（15分）春天來了，冰雪融化，柳樹抽出了嫩綠的新芽，桃花、杏花、梨花競相開放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。小河解凍了，河水叮咚作響，一路向前流淌。幾只小鳥在枝頭歡快地歌唱，幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小草從土里鉆出來，給大地鋪上了一層綠色的地毯。孩子們脫掉了厚厚的棉襖，紛紛來到戶外，放風箏、踢足球，享受著春天的快樂。1.這篇短文描寫的是哪個季節(jié)的景色？（2分）2.短文中描寫了哪些植物？（至少寫三種）（3分）3.短文中描寫了哪些動物？（至少寫兩種）（3分）4.你覺得春天還有哪些美麗的景色？試著寫一寫。（4分）（二）閱讀古詩，回答問題。（15分）草/唐白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。1.這首詩的題目是《______》，作者是______朝詩人______。（3分）2.詩的第一句“離離原上草”描寫的是什么？（2分）3.“野火燒不盡，春風吹又生”這兩句詩是什么意思？從中你體會到了小草怎樣的精神？（4分）4.你認為這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？（6分）八、習作（30分）題目：一件令人印象深刻的事提示：生活中，我們經歷過許多事情，其中一定有讓你印象深刻的事情，可以是一次成功的喜悅，也可以是一次失敗的教訓，還可以是一次難忘的游覽……請你把這件事寫下來，要寫清楚事情的時間、地點、人物、事情的經過，以及你的感受。要求：語句通順，內容具體，不少于400字。注意書寫工整，不寫錯別字。試卷答案一、填空題（每空1分，共20分）1.漢語是偉大的，中華文明是源遠流長的。2.“志”字共有七畫，部首是心，在“志向”一詞中，它的意思是意愿、決心。3.春夏秋冬，季節(jié)更替，寒來暑往，大地風光煥然一新。4.《燕子》的作者是現(xiàn)代著名作家冰心，課文描寫了春天時節(jié)，燕子從南方飛回來了。5.“我勸天公重抖擻，不拘一格降人材”這句詩出自清代詩人龔自珍的《己亥雜詩》，表達了詩人希望選拔更多人才的愿望。6.我國的首都是北京，龍是中華民族的象征。7.“亡羊補牢”這個成語出自《戰(zhàn)國策·楚策》，它的意思是出了問題以后想辦法補救，可以防止繼續(xù)受損失。8.讀書百遍，其義自見。學習要勤奮，持之以恒。9.在“遠山青，近水綠，小橋流水人家”這句詩中，描寫的景物有山、水、樹、村、橋、家。10.寫一個與“安靜”意思相反的詞語：熱鬧。寫一個描寫春天的四字詞語：春暖花開。二、選擇題（將正確答案的序號填在括號里）（每題2分，共20分）1.B2.C3.C4.D5.C6.D7.C8.D9.C10.A三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”）（每題1分，共10分）1.√2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.√四、看拼音寫詞語（每空1分，共10分）língēngyáoyàodùjì（凌）（搖）（妒）wēifēndùnzheyínyuè（微微）（頓著）（音符）五、辨字組詞（每空1分，共10分）例：郊（郊外）（郊外）近（遠近）（附近）站（站立）（站立）睛（眼睛）（目光）評（評價）（評論）惜（珍惜）（愛惜）堅（堅持）（堅固）六、句子練習（共20分）1.用加點的詞語寫一句話。（4分）例：小明的弟弟在公園里玩耍。2.把下列句子改為反問句。（4分）例：我們不應該浪費寶貴的時間嗎？這難道不是一件令人感動的事嗎？3.修改病句。（6分）（1）老師表揚了李明同學樂于助人的好品質。（2）春天，小草發(fā)芽了，樹枝長出了嫩綠的葉子，五顏六色的花朵開放了。（3）通過這次活動，我的知識面得到了擴大，思想覺悟也提高了。4.按要求寫句子。（6分）（1）我不僅喜歡讀書，還喜歡畫畫。（2）雖然天氣很冷，但是同學們仍然堅持到校學習。七、閱讀理解（共30分）（一）閱讀短文，回答問題。（15分）1.這篇短文描寫的是哪個季節(jié)的景色？（2分）解析：根據短文中描寫的“柳樹抽出了嫩綠的新芽，桃花、杏花、梨花競相開放”、“小草從土里鉆出來”等景物，可以判斷是春天。答案：春天。2.短文中描寫了哪些植物？（至少寫三種）（3分）解析：短文中明確提到的植物有“柳樹”、“桃花”、“杏花”、“梨花”、“小草”。答案：柳樹、桃花、杏花、梨花、小草。（答對三種即可）3.短文中描寫了哪些動物？（至少寫兩種）（3分）解析：短文中提到的動物有“小鳥”、“蝴蝶”。答案：小鳥、蝴蝶。（答對兩種即可）4.你覺得春天還有哪些美麗的景色？試著寫一寫。（4分）解析：此題開放性較強，鼓勵學生發(fā)揮想象，描寫春天的其他景象，如藍天白云、陽光明媚、冰雪消融、農民播種等，注意語句通順，描寫具體。答案：示例：春天的天空像洗過一樣藍，白云像棉花糖一樣飄在天上。陽光溫暖地照在大地上，融化了的雪水匯成了小溪，嘩啦啦地流向遠方。農民伯伯開始在地里忙碌起來，犁地、播種，期盼著豐收的秋天。（二）閱讀古詩，回答問題。（15分）1.這首詩的題目是《草》，作者是唐朝詩人白居易。（3分）解析：題目和作者信息在詩歌題目和作者處明確給出。答案：《草》，唐朝，白居易。2.詩的第一句“離離原上草”描寫的是什么？（2分）解析：根據詩句“離離原上草”中的“原上草”，可以知道描寫的是原野上的草。答案：原野上的草。3.“野火燒不盡，春風吹又生”這兩句詩是什么意思？從中你體會到了小草怎樣的精神？（4分）解析：意思：野火雖然可以燒掉小草，但是燒不完，春風一吹，小草又重新生長起來。這體現(xiàn)了小草頑強的生命力。精神：不屈不撓、頑強、堅韌不拔。答案：意思：野火雖然可以燒掉小草，但是燒不完，春風一吹，小草又重新生長起來。精神：小草展現(xiàn)了頑強不屈、堅韌不拔的精神。4.你認為這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？（6分）解析：這首詩通過描寫小草頑強的生命力，表達了詩人對小草的贊美，也蘊含著一種積極向上、樂觀豁達的人生態(tài)度，或者借小草的頑強生命力，表達了即