2026年鄂教版(2022)小學勞動技術(shù)六年級上冊期末綜合測試卷及答案(共三套)_第1頁
2026年鄂教版(2022)小學勞動技術(shù)六年級上冊期末綜合測試卷及答案(共三套)_第2頁
2026年鄂教版(2022)小學勞動技術(shù)六年級上冊期末綜合測試卷及答案(共三套)_第3頁
2026年鄂教版(2022)小學勞動技術(shù)六年級上冊期末綜合測試卷及答案(共三套)_第4頁
2026年鄂教版(2022)小學勞動技術(shù)六年級上冊期末綜合測試卷及答案(共三套)_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2026年鄂教版(2022)小學勞動技術(shù)六年級上冊期末綜合測試卷及答案(一)填空題(每空2分,共20分)在進行服飾搭配時,我們不僅要考慮服裝的款式、顏色,還要兼顧穿著的_______和_______。清洗玻璃門窗時,正確的擦拭方法是先_______,再用_______或?qū)S霉嗡鞴蝺?。紙?zhí)倬幙棽捅P墊常用的基礎(chǔ)編織方法有_______和_______。制作軟陶多肉植物時,常用的技法包括揉、捏、和。在“我是開心小花匠”一課中,我們學習了植物生長需要的基本條件:陽光、水分、空氣和_______。作為校園活動志愿者,應(yīng)具備_______意識和良好的溝通能力。選擇題(每題3分,共24分)下列哪項不是服飾搭配的基本原則?()A.色彩協(xié)調(diào)B.場合適宜C.價格昂貴D.舒適得體清洗鋁合金門窗框上的頑固污漬,最合適的工具是()A.硬毛刷B.鋼絲球C.軟布蘸牙膏D.濕紙巾編織花籃時,為了使籃底更加牢固,通常會采用()A.一上一下平編法B.螺旋纏繞法C.十字交叉打底法D.斜紋編織法藝術(shù)插花的構(gòu)圖講究“黃金分割”,花材高度一般為花器高度與直徑之和的()A.1-1.5倍B.1.5-2倍C.2-2.5倍D.2.5-3倍使用金工工具(如鋸子)制作書立時,首要注意的是()A.速度快B.造型美觀C.安全規(guī)范D.材料節(jié)省制作資料框時,若需要連接兩塊木板,下列方法最適合小學生操作的是()A.釘子固定B.熱熔膠粘貼C.螺絲連接D.榫卯結(jié)構(gòu)下列哪項不屬于“我當交通安檢員”一課中學習的安檢要點?()A.識別危險物品B.維持排隊秩序C.檢查乘客身份證D.引導人流方向商場導購員在向顧客推薦商品時,應(yīng)首先考慮()A.商品利潤B.顧客需求C.品牌知名度D.庫存數(shù)量判斷題(每題2分,共16分,對的打“√”,錯的打“×”)紙?zhí)倬幙椙靶枰獙⒓執(zhí)倥菟浕?。()藝術(shù)插花中,花材的搭配只需考慮顏色鮮艷即可。()金工制作時,為防止鋸條打滑,應(yīng)先在材料上劃好標記線。()多肉植物軟陶作品完成后,可直接自然晾干定型。()給植物澆水越多越好,能促進快速生長。()交通安檢員在工作中發(fā)現(xiàn)可疑物品應(yīng)立即自行處理。()資料框的設(shè)計應(yīng)考慮實用性和便攜性。()清洗門窗時,應(yīng)從玻璃上方開始向下擦拭。()簡答題(每題6分,共18分)在“紙?zhí)倬幙棽捅P墊”和“美麗花籃我來編”兩課中,都運用了編織技藝,請簡述這兩種作品在編織技法上的主要區(qū)別。簡述制作金工書立的基本步驟。作為“商場導購員”,當遇到顧客對商品不滿意時,應(yīng)如何處理?實踐應(yīng)用題(共14分)1.結(jié)合“巧手制作資料框”一課所學知識,設(shè)計一個簡易的桌面文具收納盒,要求寫出:所需材料(至少3種)(4分)核心制作步驟(至少3步)(6分)設(shè)計亮點(4分)參考答案填空題場合、季節(jié)(或舒適度、實用性)噴清潔劑/濕潤、干抹布平編、十字編(或斜紋編、麻花編)壓、粘(或搓、刻)土壤(或養(yǎng)分)服務(wù)選擇題1.C2.C3.C4.B5.C6.B7.C8.B判斷題√2.×(需考慮主次分明、層次協(xié)調(diào))3.√4.×(需烤箱烘烤定型)×(需適量澆水,避免積水)6.×(應(yīng)立即報告負責人)7.√8.√簡答題餐盤墊以平面編織為主,注重經(jīng)緯交錯的規(guī)律性和緊密性;花籃則需要立體編織,強調(diào)骨架固定與收口處理,且編織密度需根據(jù)花籃用途調(diào)整。①設(shè)計并繪制書立草圖;②裁剪金屬板材(或木條);③打磨邊緣去除毛刺;④彎折定型(或組裝連接);⑤表面防銹處理(如噴漆)。①保持微笑,傾聽顧客需求;②耐心解釋商品特性,提供替代方案;③無法解決時及時引導至服務(wù)臺或主管處理。實踐應(yīng)用題1.(1)材料:硬紙板(或木板)、剪刀、膠水(或熱熔膠)、裝飾貼紙(或顏料)步驟:①測量并裁剪出盒身、盒蓋及分隔板;②用膠水粘合盒體框架;③安裝分隔板并加固;④裝飾表面。設(shè)計亮點:采用可折疊結(jié)構(gòu)便于收納,內(nèi)部設(shè)置多格分層滿足不同文具分類需求,外觀采用環(huán)保材料手繪圖案。2026年鄂教版(2022)小學勞動技術(shù)六年級上冊期末綜合測試卷及答案(二)填空題(每空1分,共25分)服飾搭配要遵循“______、______、場合適配”三大原則,兼顧美觀與實用性。清洗玻璃門窗時,先用______擦拭去除灰塵,再用______搭配玻璃清潔劑,最后用干布擦凈水漬。紙?zhí)倬幙棽捅P墊的基礎(chǔ)針法是______和______,編織時需保持紙?zhí)偎删o一致,避免變形。編織美麗花籃時,先搭建______框架,再用______針法進行籃身編織,籃口需收邊加固。藝術(shù)插花的構(gòu)圖要遵循“______、______、均衡”原則,花材可分為主花、配花和葉材。制作多肉植物軟陶時,需將軟陶______至柔軟,用______工具刻畫葉片紋理,烘烤定型時控制好溫度。金工制作書立時,切割金屬片前需用______劃線定位,切割時佩戴______,防止金屬碎屑劃傷。制作資料框時,木材拼接處可采用______和膠水固定,打磨時需從______砂紙到細砂紙逐步處理。作為開心小花匠,給花卉澆水要遵循“______、______”原則,根據(jù)花卉習性調(diào)整澆水頻率。校園活動志愿者需提前熟悉活動流程,明確______,主動提供______、引導等服務(wù)。交通安檢員工作時,需使用______檢測行李,發(fā)現(xiàn)可疑物品要及時______相關(guān)人員。商場導購員接待顧客時,要使用______用語,根據(jù)顧客需求______合適的商品。紙?zhí)倬幙椙靶鑼⒓執(zhí)賍_____,避免出現(xiàn)折痕;編織完成后可進行______處理,提升耐用性。金工制作中,金屬片彎折時可借助______輔助,確保彎折角度準確,增強書立穩(wěn)定性。選擇題(每題2分,共20分)下列服飾搭配適合正式場合的是()A.運動服搭配拖鞋B.西裝搭配皮鞋C.牛仔褲搭配涼鞋清洗鋁合金門窗時,不宜使用的清潔劑是()A.中性清潔劑B.酸性清潔劑C.專用門窗清潔劑紙?zhí)倬幙棔r出現(xiàn)松垮現(xiàn)象,正確的處理方法是()A.直接剪斷重編B.輕輕拉緊紙?zhí)俨⒐潭–.放任不管藝術(shù)插花中,主花的作用是()A.點綴裝飾B.奠定整體造型和色彩基調(diào)C.填充空間軟陶多肉烘烤定型的適宜溫度是()A.50℃以下B.100-120℃C.200℃以上金工制作書立打磨金屬邊緣的目的是()A.美觀B.防止劃傷手C.減輕重量下列花卉適合作為插花主花的是()A.滿天星B.玫瑰C.尤加利葉交通安檢時,遇到乘客攜帶易碎物品,正確的做法是()A.直接拒絕攜帶B.提醒乘客小心放置并輕檢C.強制打開檢查商場導購員介紹商品時,重點應(yīng)說明()A.商品價格B.商品特點、用途和使用方法C.商品產(chǎn)地制作資料框時,為增強承重能力,可在框架連接處()A.只涂膠水B.增加木螺絲固定C.留出縫隙判斷題(對的打“√”,錯的打“×”,每題2分,共20分)服飾搭配中,冷暖色調(diào)可以隨意搭配,無需考慮協(xié)調(diào)。()清洗門窗玻璃時,可用報紙代替干布擦凈水漬,效果更好。()紙?zhí)倬幙椈ɑ@時,籃底編織越稀疏,花籃承重能力越強。()藝術(shù)插花時,花材插入花器前需斜剪花莖,增加吸水面積。()軟陶制品烘烤后,若不滿意可再次加熱重塑。()金工制作時,使用剪刀切割厚金屬片更省力高效。()給喜陰花卉澆水時,可直接澆在葉片上,保持葉片濕潤。()校園活動志愿者引導觀眾時,應(yīng)走在觀眾左側(cè)前方。()商場導購員遇到顧客投訴,應(yīng)先傾聽再耐心解釋處理。()制作資料框時,打磨木材要順著木紋方向,避免出現(xiàn)劃痕。()簡答題(每題8分,共16分)結(jié)合“紙?zhí)倬幙棽捅P墊”和“美麗花籃我來編”單元知識,寫出紙?zhí)倬幙椀乃膫€核心步驟,并說明編織過程中保持造型工整的技巧。請寫出“我當商場導購員”的四個關(guān)鍵服務(wù)步驟(體現(xiàn)職業(yè)素養(yǎng)),并說明接待老年顧客時的注意事項。綜合應(yīng)用題(19分)結(jié)合“藝術(shù)插花有講究”“多肉植物軟陶做”和“校園活動志愿者”單元知識,設(shè)計一份“校園文化節(jié)花藝展活動方案”,要求包含:①活動準備(6分);②活動流程(7分);③兩個體現(xiàn)勞動技能融合的設(shè)計細節(jié)(6分)。參考答案填空題(每空1分,共25分)1.色彩協(xié)調(diào)、款式統(tǒng)一2.濕抹布、玻璃刮3.平紋編織、斜紋編織4.骨架、纏繞5.主次分明、疏密有致6.揉搓、尖銳7.記號筆、防護眼鏡8.榫卯、粗9.見干見濕、澆則澆透10.崗位職責、咨詢11.安檢儀、報告12.禮貌、推薦13.拉直、防水14.臺虎鉗選擇題(每題2分,共20分)1.B2.B3.B4.B5.B6.B7.B8.B9.B10.B判斷題(每題2分,共20分)1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.√簡答題(每題8分,共16分)核心步驟:①準備材料:根據(jù)尺寸裁剪合適長度的紙?zhí)?,準備固定用的膠水和剪刀;②打底編織:采用平紋編織法編織底部,達到所需尺寸后固定;③主體編織:切換斜紋編織法編織主體部分,每編織2-3行整理紙?zhí)偎删o;④收邊固定:編織至所需高度后,將紙?zhí)倌┒思酏R,用膠水固定在背面。(每個步驟2分,共8分)造型工整技巧:編織前用直尺量好紙?zhí)匍L度并做好標記;編織過程中借助夾子固定紙?zhí)傥恢?,避免移位;定期用平板按壓編織面,保持平整。(答出任意兩點即可,若步驟中已體現(xiàn)可酌情給分)關(guān)鍵步驟:①主動迎賓:顧客進店時微笑問候“您好,歡迎光臨!”,詢問需求;②商品介紹:結(jié)合顧客需求,詳細說明商品特點、材質(zhì)和使用方法;③試穿體驗:協(xié)助顧客試穿,提供合適的尺碼建議;④售后服務(wù):成交后整理商品,告知售后保障,送別時說“歡迎下次光臨!”。(每個步驟2分,共8分)老年顧客注意事項:說話語速放緩、聲音洪亮;主動攙扶行動不便的顧客;推薦商品時側(cè)重實用性和舒適性,避免過度推銷。(答出任意兩點即可,若步驟中已體現(xiàn)可酌情給分)綜合應(yīng)用題(19分)活動準備:①展品籌備組:制作軟陶多肉擺件(融合軟陶制作技能),采購插花所需的玫瑰、百合等花材及花器;②場地布置組:規(guī)劃展區(qū)、休息區(qū)和互動區(qū),用編織餐盤墊裝飾展示臺(融合編織技能);③志愿者組:培訓志愿者引導、講解和應(yīng)急服務(wù)流程(融合志愿者技能)。(6分,每點2分)活動流程:①開幕式(10分鐘):介紹活動主題和流程,邀請老師致辭;②展品觀賞(30分鐘):志愿者引導參觀,講解插花作品的構(gòu)圖和軟陶多肉的制作技巧;③互動體驗(40分鐘):設(shè)置插花體驗區(qū)和軟陶制作區(qū),由志愿者協(xié)助參與者實踐;④評選頒獎(15分鐘):評選“最佳觀賞獎”“最佳創(chuàng)意獎”,頒發(fā)獲獎證書;⑤閉幕式(5分鐘):總結(jié)活動,合影留念。(7分,前四點各1.5分,第五點1分)融合設(shè)計細節(jié):①展品裝飾:將軟陶多肉擺件作為插花作品的配景,搭配編織餐盤墊作為花器底座,實現(xiàn)三種技能融合展示;②互動環(huán)節(jié):設(shè)計“軟陶花插制作”體驗項目,讓參與者用軟陶制作花插,再插入自己搭配的簡易花束,提升綜合實踐能力。(6分,每個細節(jié)3分,答案合理即可)2026年鄂教版(2022)小學勞動技術(shù)六年級上冊期末綜合測試卷及答案(三)填空題(每空2分,共30分)服飾搭配時,不僅要考慮顏色的協(xié)調(diào),還要注意服裝的__________是否舒適得體。清洗門窗時,為了安全起見,擦拭高處玻璃應(yīng)使用__________工具(如玻璃刮)。紙?zhí)倬幙棥安捅P墊”時,為了保證墊子平整,起頭通常采用__________形或方形的繞編方法。制作“美麗花籃”時,提手部分通常需要利用鐵絲或硬紙條進行__________處理,使其定型。藝術(shù)插花時,為了構(gòu)圖美觀,主花和配花的高度應(yīng)有__________,錯落有致。制作“多肉植物軟陶”時,為了讓葉片看起來更逼真,我們需要用工具刻畫出__________紋理。金工制作“書立”時,使用金屬絲或鐵片折彎成型,利用了金屬的__________性。制作資料框時,為了固定四個邊框,通常會使用小釘子或__________進行連接?!拔沂情_心小花匠”活動中,給植物換盆時,花盆底部通常要鋪一層__________,以利排水。校園活動志愿者在服務(wù)時,要具備奉獻精神,做到“哪里有__________,哪里就有志愿者”。交通安檢員在工作中,必須嚴格遵守操作規(guī)程,確保__________無隱患。商場導購員在接待顧客時,應(yīng)主動詢問顧客需求,做到__________服務(wù)。勞動時要注意安全,使用剪刀或鉗子處理金屬絲時,要注意保護__________。軟陶作品制作完成后,需要放入烤箱進行低溫__________,才能定型。勞動不僅能創(chuàng)造價值,還能讓我們在職業(yè)體驗中增強__________意識。判斷題(每題2分,共20分)(正確的打“√”,錯誤的打“×”)服飾搭配只要自己喜歡就行,不用管是否符合場合。()擦門窗時,為了擦得干凈,可以用濕手直接擦拭電源插座。()紙?zhí)倬幙棔r,如果發(fā)現(xiàn)紙?zhí)偎缮ⅲ梢杂蒙倭磕z水固定。()藝術(shù)插花只需要把花插進花泥里就行,不用考慮造型。()軟陶制作多肉植物時,不同顏色的陶泥可以混合揉搓,創(chuàng)造出新的顏色。()金工制作時,為了圖方便,可以不用工具直接用手折彎粗鐵絲。()資料框做好后,可以把學習資料分類放入,方便查找。()作為校園志愿者,看到同學有困難,應(yīng)該主動上前提供幫助。()交通安檢員只要看看行李就行,不用管乘客是否配合。()商場導購員在顧客不買東西時,可以表現(xiàn)出不耐煩的情緒。()選擇題(每題3分,共30分)下列哪項是服飾搭配的基本原則?()顏色雜亂,款式?jīng)_突色彩協(xié)調(diào),款式大方穿得越貴越好只穿自己喜歡的顏色,不管場合清洗門窗玻璃時,為了不留水痕,最后一步通常使用什么工具?()濕毛巾玻璃刮(擦窗器)報紙海綿紙?zhí)倬幙棽捅P墊,如果想要改變顏色,應(yīng)該在哪個步驟操作?()編織到一半時直接換色起頭時就選好顏色,中途不能換在編織過程中,通過拼接紙?zhí)賹崿F(xiàn)換色編織完后用顏料涂色藝術(shù)插花時,下列哪種做法是錯誤的?()先插主花,定出高度和輪廓隨意亂插,不用管高低插入配花和綠葉進行填充調(diào)整整體造型,使其均衡美觀制作軟陶多肉植物時,為了讓作品更逼真,下列哪項操作最關(guān)鍵?()把陶泥揉成球形就行刻畫出葉片的層次感和葉脈紋理顏色越鮮艷越好做得越大越好金工制作書立時,為了防止金屬邊緣劃傷手,我們應(yīng)該怎么做?()不管它用砂紙打磨邊緣或包裹膠帶用手直接觸摸邊緣折彎時用力過猛下列哪項不屬于“校園活動志愿者”的工作職責?()維持活動現(xiàn)場秩序隨意離開崗位去玩引導參賽人員入場協(xié)助老師分發(fā)物資當“交通安檢員”時,發(fā)現(xiàn)可疑物品,正確的做法是?()自己打開查看立即報告老師或?qū)I(yè)人員處理扔進垃圾桶放進自己書包商場導購員在面對顧客的詢問時,應(yīng)該具備怎樣的態(tài)度?()冷漠對待耐心解答,詳細介紹商品特點不耐煩地揮手說“不知道”下列關(guān)于勞

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論