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文檔簡介

2025六年級科學(xué)專項練習(xí)考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(每題2分,共20分)1.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是()。A.空氣B.自來水C.食鹽D.石灰水2.下列現(xiàn)象中,屬于物理變化的是()。A.鐵鍋生銹B.碳酸鈣分解C.水結(jié)成冰D.糖溶解在水中3.下列關(guān)于能量說法正確的是()。A.能量是看不見摸不著的B.能量只能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體C.做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程D.任何物體都具有各種形式的能量4.下列植物中,屬于被子植物的是()。A.蕨B.苔蘚C.裸子植物D.油菜5.地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是()。A.晝夜交替B.四季變化C.晝夜長短變化D.太陽東升西落6.下列物體中,不易導(dǎo)電的是()。A.銅絲B.塑料尺C.鐵釘D.玻璃杯7.下列關(guān)于水的三態(tài)變化的說法,正確的是()。A.水結(jié)冰是液化現(xiàn)象B.水沸騰是汽化現(xiàn)象C.露水形成是汽化現(xiàn)象D.冰融化是凝華現(xiàn)象8.下列工具中,主要利用杠桿原理的是()。A.鑷子B.天平C.潛望鏡D.熱水壺9.下列關(guān)于太陽系的說法,錯誤的是()。A.太陽是太陽系的中心B.地球是太陽系的一顆行星C.月亮是地球的一顆衛(wèi)星D.太陽系只有八大行星10.下列措施中,不利于環(huán)境保護的是()。A.垃圾分類B.植樹造林C.隨地吐痰D.使用環(huán)保袋二、填空題(每空1分,共25分)1.植物的生長需要適宜的__________、__________、__________和水分。2.物質(zhì)的變化分為__________和__________兩種,其中__________過程中沒有新物質(zhì)生成。3.能量有多種形式,如__________能、__________能、__________能和光能等。4.地球繞著地軸自轉(zhuǎn),自轉(zhuǎn)的方向是__________,自轉(zhuǎn)一周的時間大約是__________小時。5.我們常見的金屬大多具有__________、__________、__________和導(dǎo)電的性質(zhì)。6.水的三種狀態(tài)是__________、__________和__________。7.磁鐵有兩個磁極,分別是__________極和__________極。8.在研究光的傳播時,我們常常用__________來模擬光的傳播路徑。9.生物體是由__________、__________和__________等器官構(gòu)成的一個統(tǒng)一的整體。10.氣壓與海拔高度有關(guān),海拔越高,氣壓越__________。三、判斷題(每題2分,共20分)1.植物的根都能吸收水分和無機鹽。()2.燃燒是一種放熱放光的劇烈的氧化反應(yīng)。()3.所有的植物都能進行光合作用。()4.月食是地球運行到太陽和月亮之間形成的。()5.動物的運動方式多種多樣,與它們的生活環(huán)境密切相關(guān)。()6.橡膠是一種絕緣體,不容易導(dǎo)電。()7.水在0℃時就會結(jié)冰。()8.使用任何物品時,安全都是第一位的。()9.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。()10.藻類植物沒有根、莖、葉的分化。()四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述影響植物生長的主要環(huán)境因素有哪些?2.解釋什么是能量轉(zhuǎn)化?請舉例說明。3.簡述為什么指南針能指向南北方向?4.我們應(yīng)該如何節(jié)約用水?請至少提出三點建議。五、實驗探究題(共15分)小明同學(xué)想探究“不同材料的物體是否容易導(dǎo)電”。他找到了以下材料:銅棒、鐵釘、塑料尺、玻璃棒、鹽水、水、小燈泡和電池。請根據(jù)小明的探究目的,回答以下問題:1.小明同學(xué)在這個探究實驗中,要研究的變量是什么?(3分)2.為了探究這個問題,請你設(shè)計一個簡單的實驗方案,說明需要哪些器材,以及主要的步驟。(6分)3.根據(jù)你的設(shè)計,預(yù)測一下實驗可能的結(jié)果,并說明小燈泡會亮或不會亮分別說明了什么?(6分)試卷答案一、選擇題1.C2.C3.C4.D5.A6.B7.B8.A9.D10.C解析思路1.純凈物是由一種物質(zhì)組成的,食鹽由氯化鈉一種物質(zhì)組成,屬于純凈物。空氣、自來水、石灰水都是由多種物質(zhì)組成的混合物。故選C。2.物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化。水結(jié)成冰只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。鐵鍋生銹生成了鐵銹,碳酸鈣分解生成了氧化鈣和二氧化碳,糖溶解在水中有蔗糖分子和水分子混合,都生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化。故選C。3.能量是看不見摸不著的,但它是客觀存在的。能量可以從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,也可以從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式。做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程。任何物體都具有各種形式的能量(例如,運動的物體具有動能,溫度高的物體具有內(nèi)能等)。故選C。4.被子植物的花有子房,結(jié)出的果實有果皮包被著種子。油菜是開花結(jié)果,種子外有果皮包被,屬于被子植物。蕨、苔蘚、裸子植物的花沒有子房,果實沒有果皮包被種子。故選D。5.地球自轉(zhuǎn)是指地球繞地軸不停地旋轉(zhuǎn),自轉(zhuǎn)的方向是自西向東,自轉(zhuǎn)一周的時間大約是24小時。地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是晝夜交替和太陽東升西落。四季變化、晝夜長短變化是地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象。故選A。6.容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體,不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體。銅絲、鐵釘都屬于金屬,容易導(dǎo)電。塑料尺是塑料,玻璃杯是玻璃,都不容易導(dǎo)電。故選B。7.水結(jié)冰是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),是凝固現(xiàn)象。水沸騰是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),是汽化現(xiàn)象。露水是由空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水珠,是液化現(xiàn)象。冰融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),是熔化現(xiàn)象。故選B。8.鑷子是利用杠桿原理制成的省力杠桿。天平是等臂杠桿。潛望鏡利用的是光的反射原理。熱水壺是利用熱傳遞來加熱水的。故選A。9.太陽是太陽系的中心,地球是太陽系的一顆行星,月亮是地球的一顆衛(wèi)星,太陽系除了八大行星外,還包括矮行星、小行星、彗星、流星體等天體。故選D。10.垃圾分類、植樹造林、使用環(huán)保袋都是有利于環(huán)境保護的措施。隨地吐痰會污染環(huán)境,不利于環(huán)境保護。故選C。二、填空題1.陽光(或光照)、溫度、水2.物理變化、化學(xué)變化、物理變化3.機械、熱、電4.自西向東、245.導(dǎo)熱、延展、硬6.固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)7.南、北8.光線(或光線畫)9.器官、組織、細胞10.低三、判斷題1.√2.√3.×(植物的根都能吸收水分和無機鹽,但不是所有植物都有葉子進行光合作用,如苔蘚植物)4.×(月食是地球運行到太陽和月亮之間,地球擋住了太陽光照射到月亮上形成的)5.√6.√7.×(水在0℃時開始結(jié)冰,但完全結(jié)成冰需要更低溫度或更長時間)8.√9.√10.√解析思路1.植物的生長需要適宜的溫度、光照、水分和空氣等環(huán)境因素。2.物質(zhì)的變化分為物理變化和化學(xué)變化兩種。物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成,如狀態(tài)變化、形狀改變等;化學(xué)變化過程中有新物質(zhì)生成,如燃燒、銹蝕等。水結(jié)成冰只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成。3.能量有多種形式,如物體運動具有的機械能、物體內(nèi)部分子無規(guī)則運動具有的內(nèi)能(常說的熱能)、電荷具有的電能、光具有的光能等。4.地球自轉(zhuǎn)是指地球繞地軸自西向東不停地旋轉(zhuǎn),自轉(zhuǎn)一周的時間是24小時,產(chǎn)生了晝夜交替的地理現(xiàn)象。指南針是利用地磁場原理制成的,地球是一個大磁體,地磁的南北極與地理的南北極正好相反,所以指南針靜止時會指向南北方向。5.金屬大多具有導(dǎo)熱性(容易傳熱)、延展性(能被拉成絲或敲成片)、硬度較大以及導(dǎo)電性等共同的物理性質(zhì)。6.水的三種狀態(tài)是固態(tài)(冰)、液態(tài)(水)、氣態(tài)(水蒸氣)。7.每個磁鐵的兩端都是磁極,分別叫南極(S極)和北極(N極)。8.在研究光的直線傳播、反射、折射等現(xiàn)象時,為了使問題簡化,常常用一條帶箭頭的直線來表示光的傳播路徑,這條直線叫做光線。9.生物體結(jié)構(gòu)層次由小到大是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體。生物體是由不同的器官(如根、莖、葉、花、果實、種子等)構(gòu)成的一個統(tǒng)一的整體。10.氣壓是指大氣壓強,海拔越高,空氣越稀薄,大氣壓強越小。故海拔越高,氣壓越低。四、簡答題1.影響植物生長的主要環(huán)境因素有:陽光(光照)、溫度、水、空氣(二氧化碳)、土壤(提供水分和無機鹽)等。2.能量轉(zhuǎn)化是指能量從一種形式變成另一種形式的過程,或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體的過程。例如:植物通過光合作用,將光能轉(zhuǎn)化為儲存在有機物中的化學(xué)能;電燈發(fā)光發(fā)熱,將電能轉(zhuǎn)化為光能和內(nèi)能;摩擦生熱,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。3.指南針能指向南北方向,是因為地球本身就是一個巨大的磁體,地磁北極在地理南極附近,地磁南極在地理北極附近。指南針中的磁針受到地磁場的作用,總是指向地磁南北極,從而指示出南北方向。4.我們應(yīng)該節(jié)約用水,可以采取以下措施:隨手關(guān)緊水龍頭,避免長流水;使用節(jié)水器具,如節(jié)水馬桶、節(jié)水洗衣機;生活用水循環(huán)利用,如用洗菜水澆花、沖廁所;發(fā)現(xiàn)漏水及時維修;宣傳節(jié)約用水的重要性,提高節(jié)水意識等。五、實驗探究題1.要研究的變量是物體的材料是否容易導(dǎo)電(或?qū)w和絕緣體)。2.器材:銅棒、鐵釘、塑料尺、玻璃棒、鹽水、水、小燈泡、電池、導(dǎo)線若干。步驟:(1)用導(dǎo)線將電池、小燈泡連接起來,使電路完整,作為對照。(2)用導(dǎo)線將銅棒連接到電路中,觀察小燈泡是否發(fā)光。(3)用導(dǎo)線將鐵釘連接到電路中,觀察小燈泡是否發(fā)光。(4)用導(dǎo)線將塑料尺連接到電路中,觀察小燈泡是否發(fā)光。(5)用導(dǎo)線將玻璃棒連接到電路中,觀察小燈泡是否發(fā)光。(6)取少量鹽水倒入容器中,用導(dǎo)線將連接好的電極(例如銅棒和鐵釘)插入鹽水中,觀察小燈泡是否發(fā)光。(7)取少量清水倒入另一個容器中,用導(dǎo)線將連接好的電極插入清水中,觀察小燈泡是否發(fā)光。(8)比較以上實驗現(xiàn)象,分析哪些材料能導(dǎo)電,哪些材料不能導(dǎo)

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