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2025六年級語文專項(xiàng)訓(xùn)練卷含答案考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、基礎(chǔ)知識與運(yùn)用1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。憔悴(cuìquè)顛簸(bōpō)氣氛(fēnfèn)菲薄(fěifèi)粘貼(zhānnián)掙扎(zhēngzhèng)澎湃(pàipài)驟然(zhòuzhòu)2.看拼音寫詞語。yōuyǎhuànghūnyíqízhuàngjiān()()()()3.在橫線上填上合適的詞語。()的陽光()的田野()地奔跑()地閱讀4.選擇正確的詞語填入括號內(nèi)。(居然果然竟然)這個故事情節(jié)如此離奇,真讓人意想不到。他每天堅持鍛煉,(健康)的身體令人羨慕。下雨了,我們(果然)沒有去公園玩。5.修改病句。(1)通過這次活動,我的學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步。(2)他興奮地跳著,唱著,快樂的歌聲在校園里回蕩。6.把下面的句子排列成一段通順的話。()我們排著隊,興高采烈地走進(jìn)了科技館。()一進(jìn)門,我們就被各種奇妙的展品吸引住了。()在參觀過程中,我們學(xué)習(xí)了好多科學(xué)知識。()最后,我們在留言板上寫下了自己的感想。7.用“然”字組成不同的詞語,填入括號內(nèi)。(1)看到他如此()地完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù),大家都很佩服。(2)天氣預(yù)報說今天有雨,但至今()沒有下雨。(3)他的畫技進(jìn)步很快,()引起了老師的注意。二、閱讀理解閱讀下面的短文,回答問題。小草雖然沒有花那么美麗,沒有樹那么高大,但它卻有著頑強(qiáng)的生命力。無論是在石縫里,還是在荒坡上,只要有一點(diǎn)點(diǎn)泥土和陽光,就能看到它那嫩綠的身影。春風(fēng)吹過,它輕輕搖擺,像是在向人們問好;夏雨降下,它貪婪地吮吸,像是在補(bǔ)充能量。小草總是默默地生長,無私地奉獻(xiàn)。它為大地鋪上了一層綠色的地毯,凈化著空氣,裝點(diǎn)著世界。人們常用小草來比喻那些不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的人。是的,小草雖然平凡,但它的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。8.這篇短文主要寫了什么?9.文中描寫小草生長環(huán)境的句子是哪一句?請抄寫下來。10.作者為什么說小草“頑強(qiáng)”?11.你認(rèn)為小草的精神具體指什么?請聯(lián)系生活實(shí)際簡單談?wù)?。三、作文請以“一次難忘的經(jīng)歷”為題,寫一篇作文。要求:內(nèi)容具體,感情真摯,語句通順,書寫工整。不少于400字。試卷答案一、基礎(chǔ)知識與運(yùn)用1.cuìquèfēnfěizhānzhèngpàizhòu解析:根據(jù)詞語讀音和聲調(diào)進(jìn)行判斷。2.優(yōu)雅晚昏依然壯觀解析:根據(jù)拼音寫出正確的漢字。3.溫暖廣闊愉快專心解析:根據(jù)詞語搭配的合理性填寫形容詞或副詞。4.竟然果然果然解析:根據(jù)句意,“居然”表示出乎意料,“果然”表示與預(yù)期相符。5.(1)通過這次活動,我的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步很大。解析:去掉“了”,使句子更簡潔,符合“進(jìn)步”的用法。(2)他每天堅持鍛煉,健康的身體令人羨慕。解析:將“快樂的歌聲”改為“健康的身體”,使主語和賓語搭配得當(dāng)。6.(2)一進(jìn)門,我們就被各種奇妙的展品吸引住了。(3)在參觀過程中,我們學(xué)習(xí)了好多科學(xué)知識。(4)最后,我們在留言板上寫下了自己的感想。(1)我們排著隊,興高采烈地走進(jìn)了科技館。解析:通讀句子,找到表示時間順序或邏輯順序的詞語,確定排列順序。7.(1)竟然(2)仍然(3)竟然解析:根據(jù)句意,“竟然”表示出乎意料,“仍然”表示依舊。二、閱讀理解8.這篇短文主要寫了小草雖然平凡,但生命力頑強(qiáng),精神值得我們學(xué)習(xí)。解析:概括文章的主要內(nèi)容,抓住中心句或關(guān)鍵信息。9.無論是在石縫里,還是在荒坡上,只要有一點(diǎn)點(diǎn)泥土和陽光,就能看到它那嫩綠的身影。解析:在文中找到描述小草生長環(huán)境的句子。10.作者說小草“頑強(qiáng)”,是因?yàn)樾〔菽茉谑p、荒坡等惡劣環(huán)境中生長,并且從不抱怨,默默奉獻(xiàn)。解析:根據(jù)文中描述小草生長的環(huán)境和特點(diǎn)(如“嫩綠的身影”、“默默奉獻(xiàn)”)判斷其“頑強(qiáng)”之處。11.小草的精神具體指不怕困難、頑強(qiáng)拼搏、無私奉獻(xiàn)、默默無聞。例如,像小草一樣,在學(xué)習(xí)上遇到

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