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文檔簡介
第三章相互作用—力人教版(2019)必修
第一冊5.
共點力的平衡3.5共點力的平衡3.5.3動態(tài)平衡1.動態(tài)平衡:
平衡問題中的一部分力是變力,是動態(tài)力,力的大小和方向緩慢變化,所以叫動態(tài)平衡,這是共點力平衡問題中的一類題型。
由于物體受到的某些力的大小或方向發(fā)生改變,使物體的狀態(tài)發(fā)生緩慢的變化(物體的速度很?。麄€過程中系統(tǒng)所受合力依然為零的狀態(tài),可認為物體處于平衡狀態(tài),在問題的描述中常用“緩慢、逐漸”等語言敘述,所以在變化程中把物體的這種狀態(tài)稱為動態(tài)平衡態(tài)。2.基本方法:解析法、圖解法、相似三角形法、正弦定理和輔助圓法。解析法01圖解法02相似三角形法03拉密定理(正弦定理)、輔助圓法04結論法05PART1解析法1.受力特點①一力恒定,另兩力夾角為90°;2.分析步驟①分析物體的受力,畫出受力示意圖;②根據(jù)平衡條件(∑Fx=0、∑Fy=0即x軸合力為0、y軸合力為0),,得到因變量與自變量的關系式(通常為三角函數(shù));③根據(jù)自變量的變化確定因變量的變化;一、解析法②相互垂直的兩力因角度等發(fā)生變化。
(2024·江西省高一期中)如圖,一塊木板傾斜放置,O端著地,一個物塊放在木板上處于靜止狀態(tài),將木板繞O點在豎直面內(nèi)順時針緩慢轉(zhuǎn)動,物塊相對于木板始終靜止。則在轉(zhuǎn)動過程中,下列說法正確的是A.物塊受兩個力的作用B.物塊受到的合外力變大C.物塊對木板的壓力大小不變D.木板對物塊的摩擦力不斷增大例1√一、解析法當木板傾角為θ時,物塊對木板的壓力大小為F=mgcos
θ,θ增大,壓力減小,木板對物塊的摩擦力大小Ff=mgsin
θ,θ增大,摩擦力增大。一、解析法PART2圖解法1.受力特點①一個為恒力,大小方向都不變;②另一個力方向不變;③第三個力大小方向都變。2.分析步驟①分析物體的受力及特點;②利用平行四邊形定則,作出矢量四邊形;③根據(jù)矢量四邊形邊長大小作出定性分析;二、圖解法
如圖所示,用網(wǎng)兜把足球掛在豎直墻面上,懸繩對網(wǎng)兜的拉力為FT,墻壁對足球的支持力為FN,若不計墻面摩擦,緩慢增加懸繩的長度,下列選項正確的是A.FT和FN都增大
B.FT和FN都減小C.FT減小,F(xiàn)N增大
D.FT增大,F(xiàn)N減小例2√二、圖解法對足球受力分析,如圖甲,足球受重力mg、懸線的拉力FT和墻的支持力FN;畫出力的矢量三角形,如圖乙,緩慢增加懸繩長度過程中,重力不變,支持力的方向不變,懸線與墻壁間的夾角減小,由圖乙可知,F(xiàn)T與FN均變小,故選B。二、圖解法
(多選)(2024·昆明市高一期末)如圖所示,輕質(zhì)細繩AO與BO的一端系在半圓形支架上,另一端系于結點O,結點O下端用細繩懸掛一重物Q。初始時細繩AO與水平方向夾角為60°,細繩BO處于水平方向,結點O位于半圓的圓心處?,F(xiàn)將細繩B端沿支架順時針方向緩慢轉(zhuǎn)動60°,細繩AO的位置保持不變,在此過程中下列說法正確的是A.細繩AO的拉力一直在變小B.細繩AO的拉力先變小后變大C.細繩BO的拉力一直在變大D.細繩BO的拉力先變小后變大例3√√二、圖解法OABMAˊF=GFAFBFAB=G二、圖解法PART3相似三角形法1.受力特點①一個為恒力,大小方向都不變;②另兩個力方向均變化;③與物體有關的幾何三角形兩邊長度大小不變;2.分析步驟①分析物體的受力及特點;②利用平行四邊形定則,作三力矢量三邊形;③根據(jù)矢量三角形和幾何三角形相似作定性分析;三、相似三角形法
(多選)固定在水平面上的光滑半球的半徑為R,在球心O的正上方C點固定一個光滑的小定滑輪,細線的一端拴接一小球,另一端繞過定滑輪,現(xiàn)用力FT將小球從如圖所示位置的A點緩慢地拉至B點,在小球到達B點前的過程中,小球?qū)Π肭虻膲毫N,細線的拉力FT大小變化情況是A.FN不變 B.FN變小C.FT變小 D.FT變大例4√√三、相似三角形法在小球被拉至B點前的過程中,對小球進行受力分析,小球受重力、半球?qū)π∏虻膹椓图毦€對小球的拉力,小球在三個力作用下緩慢滑至B點,小球在運動過程中可視為受力平衡。作出小球的受力示意圖如圖所示,
三、相似三角形法Tg=GNFT=GA
如圖所示,質(zhì)量均可忽略的輕繩與輕桿承受彈力的最大值一定,桿的A端用鉸鏈固定,光滑輕小滑輪在A點正上方,B端吊一重物,現(xiàn)將繩的一端拴在桿的B端,用拉力F將B端緩慢上拉,在AB桿達到豎直前(均未斷),關于繩子的拉力F和桿受的彈力N的變化,判斷正確的是()A.F變大
B.F變小C.N變大
D.N變小三、相似三角形法
?TNB∽
?OBANABFOBTOA==例5BPART4正弦定理(拉密定理)、輔助圓法1.受力特點①一個為恒力,大小方向都不變;②另兩個力方向夾角始終不變;2.分析步驟①分析物體的受力及特點;②利用三角形定則,作三力矢量三角形;③利用正弦或拉密定理作定性分析?;蜃鋈切蔚耐饨訄A,根據(jù)邊長的變化得出力的大小。四、正弦定理法、輔助圓法
如圖所示,兩根輕繩一端系于結點O,另一端分別系于固定圓環(huán)上的A、B兩點,O為圓心。O點下面懸掛一物體M,繩OA水平,拉力大小為F1,繩OB與繩OA成120°,拉力大小為F2.將兩繩同時緩慢順時針轉(zhuǎn)過75°,并保持兩繩之間的夾角始終不變,物體始終保持靜止狀態(tài).則在旋轉(zhuǎn)過程中,下列說法正確的是()A.F1逐漸增大B.F1先增大后減小C.F2逐漸減小D.F2先減小后增大OABM例6四、正弦定理法、輔助圓法BCOABMαβθF1F2F3==ABMF1F2F3αα3=θθ2=ββ0β1===ABMF1F2F3α3θ2β1四、正弦定理法、輔助圓法ABMF1F2F3α3θ2β1ABMF3F1F2α3θ2β1==四、正弦定理法、輔助圓法如圖甲所示是空軍飛行員防眩暈訓練器,若某飛行員調(diào)練時,左右手拉住圓環(huán),處于平衡狀態(tài),左手剛好在水平狀態(tài),右手與水平方向有一定夾角,不考慮腿部受到的作用力,等效為如圖乙模型,在圓環(huán)順時針緩慢旋轉(zhuǎn)90°過程中,保持兩手臂伸直狀態(tài),則()A.兩手的拉力均變小B.左手拉力先變大再變小,右手拉力一直變小C.左手拉力一直變小,右手拉力先變小再變大D.左手拉力先變大再變小,右手拉力先變大再變小四、正弦定理法、輔助圓法例7B四、正弦定理法、輔助圓法
在圓環(huán)順時針緩慢旋轉(zhuǎn)90°過程中,保持兩手臂伸直狀態(tài),兩手拉力夾角不變,由三力平衡推論知三力平移后會組成一閉合三角形,如下圖所示:黑色線表示重力,紅色線表示左手拉力,藍色線表示右手拉力。則由圖可知:左手拉力先變大后變小,右手拉力一直變小。
PART5結論法五、結論法上下移力不變左右移,拉力隨距離的增大而增大
由半圓形和矩形組成的藝術門框如圖所示,A、B為半圓形與矩形的銜接點。一根不可伸長的輕繩一端固定在A點,另一端可沿著門框在最高點P與右側門框的中點Q之間緩慢移動。輕質(zhì)滑輪連接一重物,滑輪與繩的接觸點為O,AO與豎直方向的夾角為α,BO與豎直方向的夾角為β,不計滑輪與繩間的摩擦。若繩的另一端從B點開始移動,下列說法正確的是()A.若從B點沿著門框向上緩慢移動,α與β均減小,且α>βB.若從B點沿著門框向上緩慢移動,繩上的拉力先減小后增大C.若從B點沿著門框向下緩慢移動,α與β均增大,且α=βD.若從B點沿著門框向下緩慢移動,繩中的拉力大小保持不變D例8五、結論法
五、結論法PART6三力匯交法六、三力匯交法一個物體受到三個非平行力的作用仍處于平衡狀態(tài),則這三個力的作用線或作用線延長線一定匯交于一點.物體在作用線共面的三個非平行力的作用下處于平衡狀態(tài)時,這三條作用線或其延長線必相交于一點.說明如下:(1)物體處于平衡狀態(tài),物體不一定為質(zhì)點.(2)物體受三力作用,這三個力不平行,但三個力的作用線或其延長線必然共點.(3)三個力的作用線所交的那一點可代替物體.六、三力匯交法(多選)圖1是工廠里
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