2025初一語文綜合性學(xué)習(xí)卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、初一的第一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，班級計(jì)劃在學(xué)期末組織一次“我的初中生活”主題分享會(huì)。請你參與這次活動(dòng)，完成以下任務(wù)：1.想象你將分享一個(gè)你在初中學(xué)習(xí)中遇到的挑戰(zhàn)以及你是如何克服的，簡要寫出你的分享內(nèi)容要點(diǎn)（150字左右）。2.為了讓分享會(huì)更有趣，你提議可以設(shè)置一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)與“我的初中生活”主題相關(guān)的互動(dòng)游戲或問題，并說明設(shè)計(jì)意圖（100字左右）。二、為了解同學(xué)們的興趣愛好，班委會(huì)決定進(jìn)行一次“我的休閑時(shí)光”問卷調(diào)查。假如你是調(diào)查小組的成員，請根據(jù)以下要求完成任務(wù)：1.設(shè)計(jì)一份調(diào)查問卷的開頭語，說明調(diào)查目的和填寫要求。（50字左右）2.列出你想調(diào)查的three個(gè)關(guān)于“休閑時(shí)光”的問題，并選擇其中一個(gè)問題，設(shè)計(jì)兩種不同的提問方式。（問題設(shè)計(jì)各不超過20字，提問方式各不超過30字）三、閱讀下面兩則材料，完成后續(xù)任務(wù)：【材料一】小明同學(xué)在參加學(xué)校演講比賽前，非常緊張，對著鏡子一遍遍練習(xí)，不斷調(diào)整語音語調(diào)和肢體動(dòng)作。比賽時(shí)，他雖然還是有些緊張，但能夠清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，獲得了評委的認(rèn)可?！静牧隙啃∪A同學(xué)性格內(nèi)向，平時(shí)不太愿意在公眾面前講話。一次班會(huì)活動(dòng)需要推選一位同學(xué)主持，大家推薦了小華。起初小華拒絕，但在老師和同學(xué)鼓勵(lì)下，他嘗試著主持了活動(dòng)，雖然有些磕磕絆絆，但最終順利完成，并且感覺比以前自信了。1.結(jié)合材料一和材料二，談?wù)勀銓Α熬o張情緒”和“成功”關(guān)系的理解。（100字左右）2.假設(shè)你是一位心理輔導(dǎo)老師，請為像小華一樣害怕在公眾面前講話的同學(xué)，提供一些建議。（80字左右）四、班級計(jì)劃組織一次“走進(jìn)社區(qū)，了解文化”的實(shí)踐活動(dòng)。請你根據(jù)要求完成任務(wù)：1.如果你的任務(wù)是采訪一位社區(qū)里的老人，了解他/她年輕時(shí)社區(qū)的變化，請?jiān)O(shè)計(jì)三個(gè)你打算提問的問題。（每個(gè)問題不超過30字）2.活動(dòng)結(jié)束后，請你為這次實(shí)踐活動(dòng)寫一段簡短的總結(jié)（100字左右）。五、學(xué)校圖書館正在舉辦“好書推薦”活動(dòng)，要求同學(xué)們寫一篇推薦理由，并附上書籍封面照片（照片無法上傳，請用文字描述封面）。請你選擇你最近讀過的一本印象深刻的書（體裁不限，非教材），完成推薦理由的撰寫。（200字左右）試卷答案一、1.分享內(nèi)容要點(diǎn)示例：初入初中，我對全新的數(shù)學(xué)學(xué)科感到困難，特別是函數(shù)的概念。通過課后認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽講，并向老師同學(xué)請教，我逐漸理解了函數(shù)的圖像和意義，并在一次測驗(yàn)中取得了進(jìn)步。這次經(jīng)歷讓我明白，面對挑戰(zhàn)要勇于嘗試，堅(jiān)持努力，終會(huì)克服困難。*解析思路：本題考查口語交際中的講述能力。要求學(xué)生結(jié)合自身經(jīng)歷，圍繞“挑戰(zhàn)與克服”這一核心，選擇初中學(xué)習(xí)生活中的具體事例。答案應(yīng)包含挑戰(zhàn)是什么、如何克服、結(jié)果如何以及從中得到的感悟。語言需簡潔流暢，符合口語表達(dá)特點(diǎn)。要點(diǎn)需全面，字?jǐn)?shù)控制在150字左右。2.互動(dòng)游戲/問題設(shè)計(jì)示例：游戲名稱——“關(guān)鍵詞猜猜猜”。規(guī)則：主持人說出與“我的初中生活”相關(guān)的關(guān)鍵詞（如：友誼、科目、活動(dòng)、成長等），參與者搶答該關(guān)鍵詞所指的具體內(nèi)容（如：友誼-同桌，科目-英語，活動(dòng)-運(yùn)動(dòng)會(huì)，成長-獨(dú)立）。設(shè)計(jì)意圖：通過簡單的關(guān)鍵詞聯(lián)想游戲，活躍現(xiàn)場氣氛，讓同學(xué)們快速回憶并分享彼此初中生活中的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)，增進(jìn)了解和情感。*解析思路：本題考查活動(dòng)策劃與設(shè)計(jì)能力。要求學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)與主題相關(guān)的互動(dòng)環(huán)節(jié)，需包含環(huán)節(jié)名稱、具體規(guī)則和設(shè)計(jì)意圖。環(huán)節(jié)名稱要貼合主題；規(guī)則要簡單明了，易于操作；設(shè)計(jì)意圖要能體現(xiàn)互動(dòng)性、趣味性以及與主題的關(guān)聯(lián)性。字?jǐn)?shù)控制在100字左右。二、1.調(diào)查問卷開頭語示例：親愛的同學(xué)們，為了更好地了解大家的休閑方式和興趣愛好，班委會(huì)將進(jìn)行一次“我的休閑時(shí)光”問卷調(diào)查。本次調(diào)查采取匿名方式，所有信息僅用于統(tǒng)計(jì)分析。請您根據(jù)自己的實(shí)際情況認(rèn)真填寫，謝謝您的配合！*解析思路：本題考查應(yīng)用文寫作中的語言表達(dá)能力。要求學(xué)生寫一份調(diào)查問卷的開頭語。內(nèi)容應(yīng)包含調(diào)查目的、對象、方式（匿名）、用途，并表達(dá)感謝。語言需正式、禮貌、簡潔，能夠清晰說明填寫要求。字?jǐn)?shù)控制在50字左右。2.調(diào)查問題及提問方式示例：問題1：你喜歡什么休閑活動(dòng)？提問方式1：你平時(shí)最喜歡做哪種休閑活動(dòng)？提問方式2：請列舉你最喜歡的三項(xiàng)休閑活動(dòng)。問題2：你每天大約有多少時(shí)間用于休閑？提問方式1：你每天通?；ǘ嚅L時(shí)間進(jìn)行休閑活動(dòng)？提問方式2：請選擇一個(gè)最符合你休閑時(shí)間的選項(xiàng)：A．1小時(shí)以下B．1-2小時(shí)C．2-3小時(shí)D．3小時(shí)以上問題3：你通過什么方式獲取休閑信息？提問方式1：你通常通過什么渠道了解新的休閑活動(dòng)或資訊？提問方式2：請選出你常用的獲取休閑信息的方式（可多選）：A．同學(xué)朋友推薦B．網(wǎng)絡(luò)媒體C．書籍雜志D．電視廣播E．家人告知*解析思路：本題考查調(diào)查問卷設(shè)計(jì)能力。要求學(xué)生設(shè)計(jì)問題和不同提問方式。問題設(shè)計(jì)要圍繞“休閑時(shí)光”主題，具有代表性且易于回答。提問方式設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)同一問題可以用不同句式或選項(xiàng)形式提出，考察學(xué)生語言的靈活運(yùn)用能力。每個(gè)問題及提問方式字?jǐn)?shù)均作限制。三、1.對“緊張情緒”和“成功”關(guān)系的理解示例：緊張情緒是正常的，尤其是在面對挑戰(zhàn)或公眾場合時(shí)。成功并非完全消除緊張，而是學(xué)會(huì)在緊張的狀態(tài)下保持冷靜，清晰地思考和行動(dòng)。通過充分的準(zhǔn)備、積極的心理暗示和不斷練習(xí)，我們可以將緊張轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，從而提高成功的可能性。*解析思路：本題考查信息整合與觀點(diǎn)提煉能力。要求學(xué)生閱讀兩則材料后，提煉出對“緊張情緒”和“成功”關(guān)系的理解。答案應(yīng)結(jié)合兩則材料的共同點(diǎn)（面對挑戰(zhàn)/公眾場合的緊張）和不同點(diǎn)（小明的準(zhǔn)備與調(diào)控、小華的嘗試與成長），闡述緊張與成功的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)備、心態(tài)調(diào)整和嘗試的重要性。語言需連貫，觀點(diǎn)需明確，字?jǐn)?shù)控制在100字左右。2.給害怕講話同學(xué)的建議示例：首先，從最讓你感覺舒服的小范圍場合開始練習(xí)，比如和家人或一兩個(gè)好朋友說話。其次，多觀察別人是如何表達(dá)的，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。再次，參加一些小組討論或朗讀活動(dòng)，慢慢適應(yīng)。最后，記住，犯點(diǎn)小錯(cuò)誤沒關(guān)系，重要的是勇敢開口，每一次嘗試都是進(jìn)步。*解析思路：本題考查建議類文本的寫作能力及共情能力。要求學(xué)生扮演心理輔導(dǎo)老師的角色，給害怕講話的同學(xué)提建議。建議應(yīng)具有針對性、可行性和鼓勵(lì)性。可以從準(zhǔn)備階段（小范圍練習(xí)）、學(xué)習(xí)階段（觀察模仿）、實(shí)踐階段（參與活動(dòng)）、心態(tài)調(diào)整（接納錯(cuò)誤）等方面給出具體建議。語言需親切、真誠，字?jǐn)?shù)控制在80字左右。四、1.采訪問題示例：①您年輕時(shí)，社區(qū)最大的變化是什么？②那時(shí)候社區(qū)的人們主要的娛樂活動(dòng)有哪些？③您覺得現(xiàn)在的生活和以前相比，最大的不同是什么？*解析思路：本題考查采訪問題的設(shè)計(jì)能力。要求學(xué)生設(shè)計(jì)采訪社區(qū)老人的問題，圍繞“社區(qū)文化”和“時(shí)代變化”主題。問題應(yīng)具有開放性，能夠引導(dǎo)老人回憶過去，講述細(xì)節(jié)和感受。問題設(shè)計(jì)要緊扣主題，邏輯清晰，語言簡潔明了，適合老人回答。每個(gè)問題字?jǐn)?shù)控制在30字以內(nèi)。2.活動(dòng)總結(jié)示例：本次“走進(jìn)社區(qū)，了解文化”實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。我們通過實(shí)地參觀和采訪，直觀地感受到了社區(qū)的發(fā)展變化和濃厚的文化氛圍。特別是從老人們的講述中，我們了解了過去的歷史，增進(jìn)了對家鄉(xiāng)的認(rèn)識。這次活動(dòng)不僅讓我們增長了見聞，也鍛煉了我們的實(shí)踐能力，非常有意義。*解析思路：本題考查總結(jié)類文本的寫作能力。要求學(xué)生為實(shí)踐活動(dòng)寫一段總結(jié)?？偨Y(jié)應(yīng)包含活動(dòng)的基本情況（時(shí)間、地點(diǎn)、主題）、主要活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)收獲和意義。語言需簡潔、客觀，能夠概括活動(dòng)的主要情況和成果。字?jǐn)?shù)控制在100字左右。五、好書推薦理由示例（以推薦《西游記》為例）：《西游記》是一部充滿奇幻色彩的古典名著。書中唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，前往西天取經(jīng)的故事，展現(xiàn)了他們不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的精神。我推薦這本書，因?yàn)樗粌H情節(jié)曲折引人入勝，更蘊(yùn)含著豐富的道理，讓我明白了團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)