五年級英語閱讀理解專項練習(xí)題（附解析與技巧點撥）五年級是英語閱讀能力培養(yǎng)的關(guān)鍵階段，閱讀理解既考查詞匯積累、語法理解，更注重語篇分析、邏輯推理等綜合能力。通過針對性練習(xí)，學(xué)生能逐步掌握閱讀技巧，提升語言運用能力。以下精選三類主題的閱讀理解練習(xí)題，涵蓋細節(jié)理解、推理判斷、詞義猜測等核心題型，附詳細解析與技巧點撥，助力扎實提升閱讀水平。閱讀理解練習(xí)一：OurSchoolSportsDayText：LastFridaywasourschoolsportsday.Thereweremanyexcitingsportsevents,likerunning,jumpingandballgames.Lisajoinedthelongjump.Shepracticedalotbeforethedayandjumped1.8meters!Tomtookpartinthe400-meterrace.Heransofastthathegotthefirstplace.Allhisclassmatescheeredforhimloudly.Afterthesportsday,wefelttiredbuthappy.Wehopetohavemorefunactivitiesatschool!Questions：1.WhatsportdidLisatakepartin?A.Running.B.Longjump.C.Ballgames.2.HowdidTomfeelaftertherace?A.Sad.B.Angry.C.Proud.3.Theword“cheered”inthepassagemeans______inChinese.A.哭泣B.歡呼C.抱怨Answers&Analysis：1.Answer：BAnalysis：定位原文“Lisajoinedthelongjump.”，直接找到對應(yīng)信息，因此選B。2.Answer：CAnalysis：從原文“Tom...gotthefirstplace”可知他贏得比賽，結(jié)合生活常識，獲勝后通常會感到自豪（proud），因此推斷選C。3.Answer：BAnalysis：結(jié)合上下文“Tomgotthefirstplace”和“l(fā)oudly”，同學(xué)們對獲勝的同學(xué)應(yīng)該是“歡呼”，而非“哭泣”或“抱怨”，因此選B。閱讀理解練習(xí)二：CutePandasText：Questions：1.Wheredopandaslive?A.IntheforestsofSichuan.B.IntheriversofSichuan.C.InthemountainsofBeijing.2.Whatisthepassagemainlyabout?A.Whypandasarecute.C.Somefactsaboutpandas.3.Howmuchbamboodopandaseateveryday?A.About10kilos.B.About12kilos.C.About15kilos.Answers&Analysis：1.Answer：AAnalysis：從原文“TheyliveintheforestsofSichuan,China.”可直接得出答案，選A。2.Answer：CAnalysis：文章介紹了熊貓的棲息地、食物、外形及地位，是對熊貓的綜合介紹（somefacts），而非僅講“可愛原因”或“來源”，因此選C。3.Answer：BAnalysis：定位原文“Everyday,theyeatabout12kilosofbamboo!”，直接找到數(shù)字信息，選B。閱讀理解練習(xí)三：Mid-AutumnFestivalText：Questions：1.WhatdopeopleusuallyeatonMid-AutumnFestival?A.Zongzi.B.Mooncakes.C.Dumplings.2.WhydofamiliesgettogetheronMid-AutumnFestival?A.Towatchamovie.B.Tohaveabigdinner.C.Tocelebratefamilyreunion.3.WhenisMid-AutumnFestival?A.InSeptemberorOctober.B.InJuneorJuly.C.InJanuaryorFebruary.Answers&Analysis：1.Answer：BAnalysis：從原文“Theyhaveabigdinnerandeatmooncakes.”可知，中秋節(jié)吃月餅，選B。2.Answer：CAnalysis：原文提到“It’satimeforfamilyreunionandhappiness”，結(jié)合“familiesgettogether”的描述，可知團聚是為了慶祝家庭團圓，選C。3.Answer：A閱讀技巧點撥1.快速定位法：先讀題目，圈出關(guān)鍵詞（如人名、地名、數(shù)字、核心名詞等），再回原文找對應(yīng)句子。例如練習(xí)一中找“Lisa”的運動項目，直接定位到含“Lisa”的句子。2.詞義猜測法：若遇到生詞，可通過上下文邏輯（如因果、轉(zhuǎn)折）或生活常識推測。如練習(xí)一中“cheered”，結(jié)合“Tomgotthefirstplace”和“l(fā)oudly”，可猜出