四川省綿陽市三臺(tái)博強(qiáng)外國(guó)語學(xué)校2025-2026學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試題(無答案)_第1頁
四川省綿陽市三臺(tái)博強(qiáng)外國(guó)語學(xué)校2025-2026學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試題(無答案)_第2頁
四川省綿陽市三臺(tái)博強(qiáng)外國(guó)語學(xué)校2025-2026學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試題(無答案)_第3頁
四川省綿陽市三臺(tái)博強(qiáng)外國(guó)語學(xué)校2025-2026學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試題(無答案)_第4頁
四川省綿陽市三臺(tái)博強(qiáng)外國(guó)語學(xué)校2025-2026學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試題(無答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025年秋九年級(jí)第三學(xué)月學(xué)情調(diào)研數(shù)學(xué)一、選擇題(共12小題,36分)1.志愿服務(wù),傳遞愛心,傳遞文明,下列志愿服務(wù)標(biāo)志為中心對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.2.若點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則()A. B. C.1 D.53.冬季是流感的高發(fā)時(shí)期,某校11月初有一人患了流感,經(jīng)過兩輪傳染后,共49人患流感,假設(shè)每輪傳染中平均每人傳染x人,則可列方程()A. B. C. D.4.如圖,AB是的直徑,點(diǎn)C和點(diǎn)D是上的兩點(diǎn)且位于直徑AB的兩側(cè).若,則的度數(shù)為()A.66° B.64° C.56° D.54°5.若關(guān)于x的一元二次方程的一個(gè)根是,則a的值為()A.2 B. C.2或 D.6.二次函數(shù)的圖象,是由的圖象()A.向左平移2個(gè)單位,再向下平移1個(gè)單位 B.向右平移2個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位C.向左平移1個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位 D.向右平移1個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位7.如圖,電路圖中開關(guān),,均為斷開狀態(tài),若隨機(jī)閉合一個(gè),能使燈泡R發(fā)光的概率是()A. B. C. D.無法確定8.已知二次函數(shù),若和對(duì)應(yīng)的函數(shù)值相等,則a的值為()A.2 B. C.0或 D.0或29.如圖,以正六邊形ABCDEF的頂點(diǎn)A為圓心,AC的長(zhǎng)為半徑畫弧,得到,連接AC,AE,若的長(zhǎng)為,則正六邊形的邊長(zhǎng)為()A.2 B. C. D.10.已知拋物線()過點(diǎn),當(dāng)時(shí),自變量x的取值范圍是()A. B. C. D.或11.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與x軸,y軸分別交于A,B兩點(diǎn),C,D是半徑為2的上兩動(dòng)點(diǎn),且,P為弦CD的中點(diǎn),Q為線段AB的中點(diǎn),當(dāng)C,D兩點(diǎn)在圓上運(yùn)動(dòng)時(shí),PQ的最小值是()A. B. C.2 D.112.如圖,二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn),點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C,給出下列結(jié)論:①;②若,則;③對(duì)于任意實(shí)數(shù)m,一定有;④一元二次方程的兩根為和,其中正確的結(jié)論是()A.①②③④ B.①③ C.①③ D.②③④二、填空題(共6小題,24分)13.用配方法解方程,若配方后結(jié)果為,則n的值為_______.14.如圖,要擰開一個(gè)邊長(zhǎng)的六角形螺帽,扳手張開的開口b至少要_______mm.15.如圖,在中,,將繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)落在邊BC上.若,則_______°.16.如圖,點(diǎn)O是以AB為直徑的半圓的圓心,以A為圓心,AO為半徑的弧交半圓于點(diǎn)C,以B為圓心,BO為半徑的弧交半圓于點(diǎn)D,點(diǎn)F是上一點(diǎn),,,則陰影部分的面積為_______.17.如圖,二次函數(shù)交y軸于點(diǎn)B,A的坐標(biāo)是,P是二次函數(shù)在第二象限的一動(dòng)點(diǎn),軸,則最大值是_______.18.如圖,在中,點(diǎn)C在優(yōu)弧上,將弧沿BC折疊后剛好經(jīng)過AB的中點(diǎn)D.若的半徑為,,則BC的長(zhǎng)是_______.三、解答題(共90分)19.(16分)(1)解方程.(2)先化簡(jiǎn),再求值:,其中a滿足.20.(12分)已知:關(guān)于x的一元二次方程.(1)求證:方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;(2)若方程的一個(gè)根是另一個(gè)根的3倍,求k的值.21.(12分)一個(gè)不透明的箱子里裝有1個(gè)白色小球和若干個(gè)紅色小球,每個(gè)小球除顏色外其他完全相同,每次把箱子里的小球搖勻后隨機(jī)摸出一個(gè)小球,記下顏色后再放回箱子里,通過大量重復(fù)實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)摸到白色小球的頻率穩(wěn)定于0.25左右.(1)請(qǐng)你估計(jì)箱子里紅色小球的個(gè)數(shù);(2)現(xiàn)從該箱子里摸出1個(gè)小球,記下顏色后放回箱子里,搖勻后,再摸出1個(gè)小球,求兩次摸出的小球顏色恰好不同的概率.22.(12分)如圖,P是外一點(diǎn),PA是的切線,A是切點(diǎn),B是上一點(diǎn),且,延長(zhǎng)BO分別與、切線PA相交于C、Q兩點(diǎn).(1)求證:PB是的切線;(2)QD為PB邊上的中線,若,,求QD的值.23.(12分)某商家銷售甲、乙兩種商品,經(jīng)調(diào)查,甲每月的利潤(rùn)y(萬元)與成本x(萬元)滿足,乙每月的利潤(rùn)y(萬元)與成本x(萬元)滿足.(1)今年一月初,商家對(duì)甲、乙兩種商品投入相同的成本萬元,一個(gè)月后兩商品的利潤(rùn)相等,求a的值;(2)該商家在(1)的條件下,將今年一月份甲、乙商品的全部利潤(rùn)追加25%后作為二月份這兩種商品的成本,當(dāng)甲、乙兩種商品二月份成本分別為多少萬元時(shí),二月份的利潤(rùn)最大?并求最大利潤(rùn).24.(12分)在直角坐標(biāo)系中,正方形OABC的兩邊OC、OA分別在x軸、y軸上,A點(diǎn)的坐標(biāo)為.(1)將正方形OABC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°,得到正方形ODEF,邊DE交BC于G,求G點(diǎn)的坐標(biāo);(2)如圖,與正方形ABCO四邊都相切,直線MQ切于點(diǎn)P,分別交y軸、x軸、線段BC于點(diǎn)M、N、Q,求證:平分.(3)若,T為CA延長(zhǎng)線上一動(dòng)點(diǎn),過T、H、A三點(diǎn)作,交于S,當(dāng)T運(yùn)動(dòng)時(shí)(不包括A點(diǎn)),是否為定值?若是,求其值;若不是,說明理由.25.(14分)如圖,拋物線交x軸于點(diǎn)和點(diǎn),交y軸于點(diǎn),點(diǎn)P

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論