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-7-第二節(jié)“魚米之鄉(xiāng)”——長(zhǎng)江三角洲地區(qū)教學(xué)目標(biāo)1.能夠運(yùn)用長(zhǎng)江三角洲地區(qū)圖評(píng)價(jià)長(zhǎng)江三角洲地區(qū)地理位置的優(yōu)越性,并分析理解長(zhǎng)江三角洲成為魚米之鄉(xiāng)的原因。2.以長(zhǎng)江三角洲地區(qū)和成都平原為例,認(rèn)識(shí)河流對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響。3.能夠運(yùn)用圖文資料說明長(zhǎng)江三角洲地區(qū)獨(dú)特的水鄉(xiāng)文化特色。4.能夠讀圖說出長(zhǎng)江三角洲城市群的分布特點(diǎn),認(rèn)識(shí)上海的輻射帶動(dòng)作用,舉例推測(cè)長(zhǎng)江三角洲地區(qū)發(fā)展圖景。教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】1.長(zhǎng)江三角洲地區(qū)地理位置的優(yōu)越性。2.長(zhǎng)江三角洲地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)生活的影響?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】長(zhǎng)江三角洲地區(qū)地理位置的優(yōu)越性。教學(xué)過程【導(dǎo)入新課】展示蘇州園林、上海城市夜景、興化油菜花田、南京龍舟賽四幅圖片,讓學(xué)生了解在長(zhǎng)江三角洲地區(qū),我們不僅可以欣賞秀美的水鄉(xiāng)景色,也可以漫步園林、古鎮(zhèn),還可以走進(jìn)現(xiàn)代化的都市,感受這古老的土地如今的繁華。最后,用蘇的繁體字來表現(xiàn)長(zhǎng)江三角洲的魚米之鄉(xiāng)特色,激發(fā)學(xué)生對(duì)長(zhǎng)江三角洲的學(xué)習(xí)興趣?!緦W(xué)習(xí)新課】一、江海交匯之地(活動(dòng))讀圖找出長(zhǎng)江、太湖、東海、南海、上海、南京、杭州,說一說長(zhǎng)江三角洲的范圍和自然環(huán)境特征。思考長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的發(fā)展有哪些得天獨(dú)厚的自然條件。范圍:上海、江蘇省南部、浙江省北部。氣候:長(zhǎng)江三角洲的氣候類型為亞熱帶季風(fēng)氣候,夏季炎熱多雨,冬季溫和少雨,年降水量在800毫米以上。地形:長(zhǎng)江三角洲以平原為主,地勢(shì)平坦。河湖:河網(wǎng)密集、湖泊眾多。(教師)長(zhǎng)江三角洲地區(qū)地形以平原為主,氣候溫和濕潤(rùn),土壤肥沃,是我國(guó)傳統(tǒng)的糧食產(chǎn)區(qū);同時(shí)河網(wǎng)密集、湖泊眾多,又是我國(guó)重要的淡水魚產(chǎn)區(qū)。因此這里自古就是我國(guó)著名的“魚米之鄉(xiāng)”。(過渡)我們說長(zhǎng)江三角洲是江海交匯之地,下面請(qǐng)同學(xué)們讀長(zhǎng)江三角洲的地形圖,說說該地有哪些“江”和“?!??!敖庇虚L(zhǎng)江和錢塘江,“海”有黃海和東海。(提問)長(zhǎng)江中下游地區(qū)位于江海交匯之地,港口眾多,這樣的位置有什么優(yōu)越性呢?長(zhǎng)江干流水運(yùn)發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)腹地廣闊;南北海上航運(yùn)中樞,遠(yuǎn)洋航運(yùn)通往世界主要港口。(教師)長(zhǎng)江三角洲依托長(zhǎng)江“黃金水道”干支流發(fā)達(dá),水運(yùn)便利,聯(lián)系廣大的內(nèi)陸地區(qū)。同時(shí)也是我國(guó)南北海上航運(yùn)的中樞,通過遠(yuǎn)洋航線通往世界的主要港口。二、水鄉(xiāng)文化特色(過渡)長(zhǎng)江三角洲地區(qū)優(yōu)越的自然地理環(huán)境和深厚的歷史積淀,形成了獨(dú)具特色的水鄉(xiāng)文化。下面我們來學(xué)習(xí)長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的水鄉(xiāng)文化特色。(提問)回顧你的所見、所聞,哪些是與長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的特色文化有關(guān)的?快與大家分享一下吧!學(xué)生自由發(fā)揮。(活動(dòng))多媒體展示“長(zhǎng)江三角洲地區(qū)旅游資源分布圖”。學(xué)生依照?qǐng)D例分別找出本區(qū)的世界遺產(chǎn)、國(guó)家歷史文化名城、水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)。本區(qū)世界遺產(chǎn):杭州西湖、蘇州古典園林、南京明孝陵。國(guó)家歷史文化名城:杭州、紹興、寧波、上海、蘇州、無(wú)錫、常熟、南京、常州、南通、揚(yáng)州、鎮(zhèn)江。水鄉(xiāng)古鎮(zhèn):周莊、同里、甪直、朱家角、西塘、南潯、烏鎮(zhèn)。(活動(dòng))展示圖片:古鎮(zhèn)周莊、蘇州園林、杭州西湖。學(xué)生讀圖并結(jié)合教材文字內(nèi)容,分組完成下列任務(wù):(1)上面圖片中,長(zhǎng)江三角洲地區(qū)哪些著名的旅游景點(diǎn)屬于世界文化遺產(chǎn)?反映長(zhǎng)江三角洲地區(qū)水鄉(xiāng)風(fēng)貌的有哪些典型的旅游勝地?(2)通過讀圖,你有什么感觸?提示:(1)杭州西湖、蘇州園林。古鎮(zhèn)周莊、烏鎮(zhèn)、西塘等。(2)長(zhǎng)江三角洲地區(qū)歷史悠久,文化積淀深厚,歷史名城眾多,旅游資源豐富。(活動(dòng))展示圖片。圖片反映了長(zhǎng)江三角洲哪些傳統(tǒng)的文化底蘊(yùn)?戲曲文化、茶文化、絲綢文化和飲食文化。(提問)除了引人入勝的風(fēng)景,還有哪些原因使得長(zhǎng)江三角洲成為我國(guó)旅游業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)?便捷的交通和較為完善的服務(wù)設(shè)施,是長(zhǎng)江三角洲旅游業(yè)發(fā)達(dá)的主要外部條件。(教師)長(zhǎng)江三角洲地區(qū)旖旎的水鄉(xiāng)風(fēng)光和深厚的歷史積淀,形成了獨(dú)具特色的文化,吸引著國(guó)內(nèi)外游客前來觀光旅游,再加上便捷的交通和較為完善的服務(wù)設(shè)施,使長(zhǎng)江三角洲地區(qū)成為我國(guó)旅游業(yè)最發(fā)達(dá)的地區(qū)之一。三、區(qū)域協(xié)同發(fā)展(活動(dòng))多媒體出示“長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的城鎮(zhèn)分布圖”,學(xué)生讀圖和閱讀教材的相關(guān)文字內(nèi)容,完成下列任務(wù):(1)從1985年到2020年,長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的城鎮(zhèn)分布有什么變化?(2)這些城市的分布有什么規(guī)律?(3)總結(jié)上海在本區(qū)乃至全國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。提示:(1)長(zhǎng)江三角洲地區(qū)人口不斷增長(zhǎng),城鎮(zhèn)規(guī)模不斷擴(kuò)大。(2)城市大多分布在河流沿岸。(京杭運(yùn)河沿岸)(3)上海是長(zhǎng)江三角洲城市群的核心城市,也是我國(guó)的超大城市和最重要的綜合性工業(yè)城市,不僅對(duì)長(zhǎng)江三角洲地區(qū),而且對(duì)長(zhǎng)江流域乃至全國(guó)都有輻射帶動(dòng)作用。(活動(dòng))說一說:根據(jù)自己的所見所聞,談?wù)勑哪恐械纳虾J且粋€(gè)什么樣的城市。上海是長(zhǎng)江三角洲城市群的核心城市,人口2487萬(wàn)(2020年),是我國(guó)的超大城市,也是我國(guó)最重要的綜合性工業(yè)城市。上海不僅對(duì)長(zhǎng)江三角洲地區(qū),而且對(duì)長(zhǎng)江流域乃至全國(guó)都有輻射帶動(dòng)作用。隨著浦東的開發(fā)開放,上海對(duì)長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的輻射帶動(dòng)作用進(jìn)一步增強(qiáng)。(活動(dòng))多媒體出示“長(zhǎng)江三角洲交通圖”和“長(zhǎng)江三角洲高速公路輻射范圍圖”,提問:長(zhǎng)江三角洲的交通有什么特點(diǎn)?交通運(yùn)輸發(fā)達(dá),已形成鐵路、高速公路、海運(yùn)、內(nèi)河航運(yùn)、航空的綜合運(yùn)輸體系。(活動(dòng))多媒體展示“上海與杭州的‘同城效應(yīng)’示意圖”。讀圖,分小組完成下列問題。(1)根據(jù)圖示,說說你對(duì)“同城效應(yīng)”的理解。(2)據(jù)圖分析,產(chǎn)生“同城效應(yīng)”的重要條件是什么?提示:(1)“同城效應(yīng)”是指人們居住在一座城市,工作在另外一座城市,每天往返于兩座城市之間,就像生活在同一座城市。(2)發(fā)達(dá)的交通,高速鐵路、高速公路密集,提供了多種交通方式,交通更加便捷。(教師)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,長(zhǎng)江三角洲地區(qū)城市之間的聯(lián)系日益緊密,交流日益頻繁。借助發(fā)達(dá)的高速鐵路和高速公路,人們往返于不同城市之間,就像是生活在同一座城市一樣,即所謂“同城效應(yīng)”。課堂小結(jié)本節(jié)內(nèi)容生動(dòng)形象,并且配有大量的圖片資料,使學(xué)生可以直觀地了解長(zhǎng)江三角洲的水鄉(xiāng)特色,因此學(xué)習(xí)起來興趣較高,教學(xué)效果較好。但是長(zhǎng)江三角洲城市發(fā)展導(dǎo)致的同城效應(yīng)學(xué)生沒有親身體會(huì),因此不容易理解,這就需要通過對(duì)書本中的圖片進(jìn)行分析,加以延伸,讓學(xué)生進(jìn)行理解。這也啟發(fā)我們?cè)诮虒W(xué)時(shí)要因材施教,其中的“材”不僅指學(xué)生,也指教材的內(nèi)容。板書設(shè)計(jì)一、江海交匯之地范圍、自然環(huán)境特征地理位置的重要性二、水鄉(xiāng)文化特色“魚米之鄉(xiāng)”歷史文化名城水鄉(xiāng)的文化特色三、區(qū)域協(xié)同發(fā)展核心城市——上海同城效應(yīng)隨堂練習(xí)長(zhǎng)江三角洲地區(qū)人口和城市密集,當(dāng)?shù)厝诉x擇每天往返于不同城市之間,就像生活在同一座城市一樣,這種現(xiàn)象被稱為“同城效應(yīng)”。完成1—2題。1.“同城效應(yīng)”主要依賴的交通運(yùn)輸方式有()A.航空、公路B.公路、鐵路C.鐵路、水路D.水路、航空2.關(guān)于長(zhǎng)江三角洲地區(qū),說法正確的是()A.中國(guó)最大的河口三角洲B.是著名的“天府之國(guó)”和“絲綢之鄉(xiāng)”C.是全國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)中心D.核心城市是有“六朝古都”之稱的南京近年來,長(zhǎng)江三角洲旅游城市群一體化合作機(jī)制不斷完善,駛?cè)搿案哞F+旅游”時(shí)代,“主題+體驗(yàn)”區(qū)域?qū)m?xiàng)旅游產(chǎn)品獲得普遍好評(píng)。讀圖完成3—5題。3.關(guān)于長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的敘述,不正確的()A.地處江海交匯之地,沿江沿海港口眾多,交通便利B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平全國(guó)領(lǐng)先,中國(guó)綜合實(shí)力最強(qiáng)區(qū)域之一C.豐富的礦產(chǎn)資源為其工業(yè)發(fā)展提供了有利條件D.地勢(shì)低平、河網(wǎng)稠密,是著名的“魚米之鄉(xiāng)”4.長(zhǎng)三角“1小時(shí)生活圈”帶來了同城效應(yīng),主要得益于()
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