2.2.1Designthinking

包豪斯（Bauhaus）是世界上第一所專門為培養(yǎng)現(xiàn)代設(shè)計(jì)師所設(shè)立的學(xué)校

。1919年4月1日在德國(guó)魏瑪成立。創(chuàng)辦者是建筑師沃爾特·格羅佩斯。Designthinking沃爾特·格羅佩斯（WalterGropius）1883-1969法格斯鞋楦廠（FagusFactory）1910-1911格羅佩斯設(shè)計(jì)Designthinking第1章設(shè)計(jì)思維與現(xiàn)代設(shè)計(jì)發(fā)展

三任校長(zhǎng)沃爾特·格羅佩斯WalterGropius漢斯·邁耶HansMeyer米斯·凡·德·羅LudwigMiesvanderRohe第4節(jié)現(xiàn)代主義：包豪斯、抽象主義與構(gòu)成主義德紹時(shí)期1928-1930柏林時(shí)期1930-1933魏瑪時(shí)期1919-1927Designthinking德紹時(shí)期校舍德國(guó)，1925-1926Designthinking德紹時(shí)期校舍德國(guó)，1925-1926Designthinking包豪斯德紹宿舍內(nèi)部宿舍樓上的學(xué)生包豪斯的主要課程基礎(chǔ)課程康定斯基的課程：自然的分析與研究；分析繪圖。克利的課程：自然現(xiàn)象分析；造型、空間、運(yùn)動(dòng)和透視研究伊頓的課程：自然物體練習(xí)；不同材料的質(zhì)感聯(lián)系；古代名畫分析。納吉的課程：懸體聯(lián)系；體積空間練習(xí)；不同材料結(jié)合的平衡練習(xí)；結(jié)構(gòu)練習(xí)；質(zhì)感練習(xí)；鐵絲、木材結(jié)合；構(gòu)成及繪畫。艾伯斯的課程：結(jié)合練習(xí)；②質(zhì)感練習(xí)；紙切割練習(xí)；鐵板造型；白鐵皮造型；鐵絲構(gòu)成；錯(cuò)視練習(xí)；玻璃造型。其他基礎(chǔ)課程色彩基礎(chǔ)、繪畫、雕塑、圖案、攝影等工藝基礎(chǔ)課程木工、家具、陶瓷、鈑金工、著色玻璃、編織、壁紙、印刷等其他專門設(shè)計(jì)課程色彩基礎(chǔ)、繪畫、雕塑、圖案、攝影等。理論課程藝術(shù)史、哲學(xué)、設(shè)計(jì)理論等。建筑研修班特別選修的課程及專題研究。Designthinking椅子布魯爾設(shè)計(jì)最早提出了家具生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化問(wèn)題。Designthinking瓦西里椅馬塞爾·布勞爾設(shè)計(jì)Designthinking玻璃臺(tái)燈1923-1924Designthinking可折疊桌子和椅子1929-1928Designthinking巴塞羅那椅1929米斯·凡·德·羅設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)師密斯.凡.德羅(MiesvanderRohe)和莉莉·雷奇（LilyReich，1885—1947）Designthinking展覽海報(bào)奧斯卡·施萊默設(shè)計(jì)1923包豪斯logoDesignthinking包豪斯的平面設(shè)計(jì)Designthinking包豪斯的設(shè)計(jì)教育成果:基礎(chǔ)課教育體系。學(xué)生既參與設(shè)計(jì)又參與動(dòng)手制作。重視材料、工藝技術(shù)和設(shè)計(jì)理念以及藝術(shù)思想的結(jié)合。對(duì)材料、結(jié)構(gòu)、肌理、色彩有科學(xué)的、技術(shù)的理解。開創(chuàng)了設(shè)計(jì)界與企業(yè)界的合作機(jī)制，使得產(chǎn)品設(shè)計(jì)能夠投入生產(chǎn)。

具有現(xiàn)代民主思想，改變了藝術(shù)與手工藝運(yùn)動(dòng)以來(lái)設(shè)計(jì)只為上層服務(wù)的客觀現(xiàn)狀，并將這一思想推廣延續(xù)。.集體工作是設(shè)計(jì)的核心、藝術(shù)家、企業(yè)家、技術(shù)人員應(yīng)該緊密合作

Designthinking包豪斯的出現(xiàn)對(duì)現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育和實(shí)踐以及后來(lái)的設(shè)計(jì)美學(xué)具有重要意義。它為歐洲奠定了現(xiàn)代設(shè)計(jì)理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)，把歐洲現(xiàn)代設(shè)