名篇名句默寫（二）

1.（2024?日照三模）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

⑴屈原在《離騷》中采用互文手法，通過寫自己早晚采摘香草來表達(dá)自己高潔

情操的兩句是“,”。

⑵古代對(duì)繩索有多種表達(dá)，如《五代史伶官傳序》“”

中的“組”和劉克莊《賀新郎》（國(guó)脈微如縷）“”中的

“纓”都指繩索。

⑶在學(xué)校舉辦的“唐詩宋詞游園會(huì)”上，小明來到“品意象，吟詩句”專區(qū)，

取下寫有“沙”字的意象牌，脫口吟出“,

_"兩句。

2.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

⑴魏征在《諫太宗十思疏》里，用“,

"兩句，從能與德兩個(gè)方面提出了自己對(duì)于選拔與任用官

員的建議。

⑵李白《蜀道難》善于運(yùn)用神話典故，以“”交代蜀道

開辟之艱難，以“”表現(xiàn)蜀道山峰之高峻。

⑶在“荷香清韻”詩會(huì)上，小剛準(zhǔn)備改編含有“芙蓉”的詩詞來串燒歌曲，他

可以引用古人的名句“,"。

3.（2024?合肥二模）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

⑴李白《將進(jìn)酒》中肯定自我才華的一句是“"，流露

出對(duì)奢靡生活的不屑的一句是“"。

⑵蘇軾《赤壁賦》中的“,”兩句，

描寫出客人吹簫之后凄切的尾聲，婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)，綿綿不絕。

⑶研學(xué)旅行時(shí)，你乘船游覽洞庭湖，看到月光照耀著平靜的湖面，不由吟誦起

古人名句“，"。

4.（2024?福州二模）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）近來班上攀比、游玩之風(fēng)頗盛，魏老師在課上建議同學(xué)摘錄《諫太宗十思疏》

里的""和””兩句作為座右銘，

勉勵(lì)大家要節(jié)儉、游玩要有節(jié)制。

⑵古人常發(fā)生命之思：有感喟生命短暫的，如《赤壁賦》中的

“”；有的則表示雖然個(gè)人的生命短暫即逝，但人類存在

則是綿延長(zhǎng)久的，如《春江花月夜》中的“”。

⑶古人對(duì)“窗”別有情懷，一扇窗，猶如一個(gè)畫框，鑲嵌著作者的人生悲歡。

高中古詩文里的“窗”常常傳達(dá)出作者特有的審美情趣和生命感悟，如：

5.（2024?福州4月模擬）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《屈原列傳》中，司馬遷用“”一句，贊美屈原是

保持高潔品德、出淤泥而不染的人，并高度推許屈原的人品志向是

⑵自古以來，中華民族就有許多為了國(guó)家大義而奮不顧身的人，如高適《燕歌

行并序》中“,”兩句就描

寫了一群浴血奮戰(zhàn)、舍身為國(guó)而不計(jì)功勛的戰(zhàn)士。

⑶小華假日出游，來到美麗新農(nóng)村，踏足田野、鄉(xiāng)村，親近山林、清泉，不禁

脫口而出兩句詩“,”，抒發(fā)

喜悅之情。

6.（2024?梅州二模）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，孔子的“,

"兩句話，既是對(duì)公西華愿做小相的謙虛的贊許，又是

對(duì)他的鼓勵(lì)。

（2）《短歌行》中詩人仰望明月，憂思不絕，想起賓客曾“"

屈駕前來看望自己，大家“”，重溫往日的情誼。

⑶小嘉最近沉迷于游戲，無心向?qū)W，陳老師引用古代詩文

“,"，教育他要防微杜漸，不能

玩物喪志。

7.（2024?韶關(guān)二模）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

⑴《念奴嬌?過洞庭》中，描寫作者衣衫單薄、安然泛舟的句子是

（2）《離騷》中“,"這兩句表明

了屈原為追求理想即使九死一生也不后悔的決心。

⑶小華受邀回到母校分享學(xué)習(xí)心得，他引用古人的名句

“,"，勸勉同學(xué)們虛心向他人

學(xué)習(xí)。

8.（2024?湛江二模）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

⑴王之渙《登鸛雀樓》中有名句“欲窮千里目，更上一層樓”，《荀子?勸學(xué)》

中的“,”兩句也表達(dá)了相似的

含意。

⑵李商隱《錦瑟》中，化用莊子典故和借用鯨人傳說的分別是

""和""，詩人以此來寄托情思。

⑶小明在某地旅游時(shí)親耳聽到了猿猴的叫聲，感覺有些悲戚。小明想起古詩文

中猿的形象常常與愁、悲有關(guān)，如“,

9.（2024?貴陽二模）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）古人對(duì)于水面的霧氣常有不同的表達(dá)，如《赤壁賦》"

中的“露”和《桂枝香?金陵懷古》“”中的“煙”都指

水汽。

（2）《阿房宮賦》在運(yùn)用六組排比盡情揭露秦王朝的奢靡給人民帶來的深重災(zāi)難

后，筆鋒一轉(zhuǎn)，讓“”的“天下之人”同

“”的“獨(dú)夫”進(jìn)行較量，結(jié)果阿房宮變成了一片焦土。

（32024年新年致辭中說“黃河九曲、長(zhǎng)江奔流，總讓人心潮澎湃、

豪情滿懷”，古詩文中不乏借黃河或長(zhǎng)江抒發(fā)情感的句子，如

10.（2024?張家口一模）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）辛棄疾《青玉案?元夕》中“,.

兩句，寫眾女子打扮得花枝招展，興高采烈地去參加元宵盛會(huì)，反襯了下文與眾

不同的“那人”。

（2）姚鼐《登泰山記》中“,”

兩句，通過云來描繪太陽形體雖未出現(xiàn)，但其光芒已可見的景象。

⑶在成績(jī)分析會(huì)上，劉老師引用古人的名句”,

"，闡述了保持謙虛不能驕傲的道理。

n.（2024?衡陽二模）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

⑴《答司馬諫議書》中，王安石以“,

"兩句，有力地駁斥了司馬光關(guān)于“拒諫”的指責(zé)。

（2）白居易的《琵琶行并序》中“,

兩句寫昔日的琵琶女身價(jià)很高，引來了眾多紈綺子弟的追捧。

⑶張路同學(xué)在閱讀《三國(guó)志?諸葛亮傳》時(shí)有感于諸葛亮卓越的德行功業(yè)，隨

口吟出兩句古詩“,”。

12.（2024?益陽一中二模）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

⑴王安石《答司馬諫議書》中指出，大凡讀書人要爭(zhēng)的，特別在于名和實(shí)是否

相符，后提出一個(gè)雙方均認(rèn)可的道理“,”。

⑵張孝祥《念奴嬌?過洞庭》中，詞人“”的胸懷與洞

庭月下“”的氣象交融，體現(xiàn)了超越世俗榮辱得失的高潔

人格。

（3）愛華和同學(xué)趁放假一起去看畫展，在他們看到一幅有山有水有樹的畫作時(shí)，

愛華不由得吟誦起唐宋詩詞中“,

兩句。

13.（2024?廣州二模）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《詩經(jīng)?大雅》中“靡不有初，鮮克有終”與《諫太宗十思疏》中

“,”兩句的意思相近。

⑵杜甫在《登岳陽樓》中“，"

二句，寫出了洞庭湖的磅礴氣勢(shì)和恢宏氣象。

⑶語文老師組織同學(xué)們圍繞“古詩詞中的意象”進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，某小組以

“潮”作為研究對(duì)象選擇詩句，如“,

14.（2024?漳州三模）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

⑴學(xué)習(xí)不能用心浮躁，荀子對(duì)此有著深刻的感觸，《勸學(xué)》中的

","兩句用蟹及其居住之所生動(dòng)

形象地闡述了這個(gè)道理。

⑵賈誼《過秦論》中，"”一句寫出了秦孝公君臣對(duì)周王

室覬覦，而“”一句則表現(xiàn)出秦始皇奪取天下后對(duì)百姓的

奴役。

⑶育才中學(xué)擬舉辦地理知識(shí)黑板報(bào)評(píng)比，小輝同學(xué)負(fù)責(zé)有關(guān)“關(guān)山”內(nèi)容的推

介，他把“,”兩句詩作為開場(chǎng)白，

贏得大家的好評(píng)。

15.（2024?雅禮中學(xué)一模）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）司馬遷《報(bào)任安書（節(jié)選）》中“,

兩句與《離騷》中“雖九死其猶未悔”一句表達(dá)了同樣的意志和決心。

⑵在快節(jié)奏的今天，人們沉浸在情人節(jié)的玫瑰花香里，卻似乎淡忘了七夕牛郎

織女相會(huì)的美麗傳說。秦觀在《鵲橋仙》（纖云弄巧）一詞中，用

“,”兩句，飽含情愫地贊嘆牛郎

織女七夕相會(huì)勝似人間長(zhǎng)相廝守的美好。

⑶小剛在觀看春晚節(jié)目《山河詩長(zhǎng)安》時(shí)，被詩人李白深深吸引，情不自禁地

吟誦起這位詩人的詩句“,”感

嘆他的自信與灑脫。

16.（2024?九江二模）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《答司馬諫議書》里，“,"

是盤庚成功遷都的原因，也是王安石的行事準(zhǔn)則，是歷史上無數(shù)改革家剛直果決

精神的概括。

（2）劉克莊在《賀新郎》（國(guó)脈微如縷）中以“.,

”句對(duì)當(dāng)權(quán)者發(fā)出了要不拘一格任人唯賢的呼吁。

（3）學(xué)校正在開展“書香校園”活動(dòng)，要在校園設(shè)置一些古詩文名句展板，面向

全校征集書法作品。展板內(nèi)容要求能扣住各處鮮明特色，展現(xiàn)美好情懷。小剛最

愛學(xué)校荷塘那一大片清雅的荷花，于是他選擇了“,

"這兩句，完成了作品。

17.（2024?鞍山二模）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

⑴白居易在《琵琶行并序》中，描寫琵琶女的琵琶聲婉轉(zhuǎn)流暢如同鳥鳴，時(shí)而

又滯塞難通的句子是：“,?！?/p>

（2）有一位老師，將自己的書房命名為“容安齋”，他在分享自己取名的來歷時(shí)

說，他化用了陶淵明《歸去來兮辭并序》中的“,

_____________________“兩句。

⑶時(shí)值初春，教室外卻下起了雪，看著窗外的雪景，老師讓學(xué)生吟詠有關(guān)“雪

的潔白”的詩句，你寫的句子是：“,

18.（2024?德州一模）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）蘇軾寫文章善于繪聲，《石鐘山記》中“”一句描寫

轟鳴不止的聲音，足以令船夫驚恐；《赤壁賦》中所描寫的幽咽不絕的洞簫聲，

既能“"，亦能使獨(dú)坐孤舟的寡婦聽而落淚。

⑵小明在寫作以保家衛(wèi)國(guó)為主題的征文時(shí)，引用陸游《書憤》中

“,”兩句，描繪壯懷激烈的戰(zhàn)斗

場(chǎng)面，抒發(fā)克敵制勝的豪邁之情。

⑶張孝祥《念奴嬌?過洞庭》中的“,

"兩句，寫詞人于蕭條與冷落中，仍泛舟于浩渺的洞庭之

上，心神不動(dòng)，氣魄不減。

19.（2024?棗莊模擬）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

⑴正如曾子在《論語》中所說的“,

"，青少年應(yīng)該有遠(yuǎn)大志向和頑強(qiáng)毅力，肩挑責(zé)任，一往

無前。

（2）在陶潛《歸去來兮辭并序》中，詩人望見隱居時(shí)常踏的小路已然荒蕪，卻欣

慰于自己高潔的品格仍在的句子是：“,

⑶小剛看到一幅畫，畫中有一只隱居山林、恬淡安靜的鹿，看到鹿他想到了兩

句詩文：",

20.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《桂枝香?金陵懷古》中，王安石用“.”收束了對(duì)

金陵秋景的描寫；而在《念奴嬌?赤壁懷古》中，蘇軾用

“”收束了對(duì)赤壁美景的描寫。

（2）《屈原列傳》中，“,”兩句

揭示了《離騷》言淺意深、言近旨遠(yuǎn)的藝術(shù)風(fēng)格。

⑶在學(xué)校舉辦的“中國(guó)古典詩詞游藝會(huì)”上，小剛來到“品意象，吟詩句”專

區(qū)，取下寫有“松”字的意象牌，脫口吟出兩句：“,

21.（2024?臨沂一模）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

⑴魏征《諫太宗十思疏》中“,

兩句，用樹木與泉水作喻寫出了君主不居安思危、戒奢以儉、修德控欲的后果。

⑵學(xué)美術(shù)的小明完成了一幅長(zhǎng)天遼闊、江水空明、秋葉滿山的國(guó)畫，感于其意

境之美，老師用黃庭堅(jiān)《登快閣》中的“.,

"在作品留白處欣然題上詩句。

⑶借古傷今在古代詩歌中比較常見，高適《燕歌行并序》中

“,"兩句借思念古代體恤士卒的

良將來感嘆唐代士兵征戰(zhàn)之苦。

22.（2024?山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)三模）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

⑴在《項(xiàng)脊軒志》中，作者修葺項(xiàng)脊軒，然后“”，所

種花草都是具有君子節(jié)操的品類；庭院環(huán)境清幽，小鳥常來覓食，且

“”，體現(xiàn)人與動(dòng)物和諧相處。

（2）在《臨安春雨初霽》中，作者通過“,

"兩句寫白日漫長(zhǎng)，所做之事無非是寫草書、品茶，這些

活動(dòng)雅則雅矣，卻非志士所好。

⑶小剛擅長(zhǎng)繪畫，在學(xué)習(xí)之余，他畫了一幅山水畫，清澈的水面上，有荷花，

有船，他想在上面題兩句詩詞，比如“,

_"就不錯(cuò)。

23.（2024?贛州三模）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

⑴《琵琶行并序》借同行來襯托琵琶女才貌雙全的句子是

（2）《項(xiàng)脊軒志》中“"一句，借動(dòng)物采用互文手法來寄

寓分爨而居、家族衰落的悲情；"一句，又以樹的變化，

來抒發(fā)作者對(duì)亡妻的思念之情。

（3）在中國(guó)古代傳統(tǒng)文化專題“研習(xí)宣講”的過程中，小華同學(xué)介紹說，星宿是

日、月、五星運(yùn)行而劃分的二十八個(gè)星區(qū)，它在我國(guó)古詩文中時(shí)能見到，如杜甫

《贈(zèng)衛(wèi)八處士》中的“人生不相見，動(dòng)如參與商”，此外，還有

24.（2024?青島三模）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《齊桓晉文之事》中“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”一句，

與《禮記?禮運(yùn)》中“,”表達(dá)了

相同的意思，體現(xiàn)了儒家“仁”的思想。

（2）“發(fā)憤著書說”是司馬遷在《報(bào)任安書》中提出的藝術(shù)創(chuàng)作的心理動(dòng)力。他

列舉一系列傳世作品進(jìn)行論證，其中以《詩經(jīng)》為例來論證的句子是

⑶杜鵑鳥又稱子規(guī)，古詩詞中常常借助杜鵑鳥的哀鳴表達(dá)傷感之情，如

25.（2024?淄博二模）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）陸游《臨安春雨初霽》中“,

兩句，表面上寫練字、品茗的閑適恬靜，實(shí)則蘊(yùn)含著滿腹的郁悶惆悵。

⑵歸有光《項(xiàng)脊軒志》記錄了項(xiàng)脊軒的兩次修葺情況，其中，

""說明解決了漏雨問題，""說

明規(guī)模制式稍微改動(dòng)。

⑶揚(yáng)州是中國(guó)古代名城，深受詩人青睞?！皳P(yáng)州”一詞在唐詩宋詞中經(jīng)常出現(xiàn)。

如“，"。

1.解析：易錯(cuò)字詞：搴、F比、竿。

答案：（1）朝搴毗之木蘭兮夕攬洲之宿莽（2）方其系燕父子以組問長(zhǎng)纓何時(shí)

入手（3）泥融飛燕子沙暖睡鴛鴦（江城寒角動(dòng)沙洲夕鳥還/沙頭橘竿上始

見春江闊）

2.解析：易錯(cuò)字詞：簡(jiǎn)、摧、楫、浦。

答案：（1）簡(jiǎn)能而任之擇善而從之（2）地崩山摧壯士死上有六龍回日之高標(biāo)

⑶涉江采芙蓉蘭澤多芳草（小楫輕舟夢(mèng)入芙蓉浦）

3.解析：易錯(cuò)字詞：材、饌、裊、螺、扁。

答案：（1）天生我材必有用鐘鼓饌玉不足貴（2）余音裊裊不絕如縷（3）遙望

洞庭山水色白銀盤里一青螺（玉鑒瓊田三萬頃著我扁舟一葉）

4.解析：易錯(cuò)字詞：戒、須臾、已、倚、膝。

答案：（1）居安思危戒奢以儉（2）哀吾生之須臾人生代代無窮已（3）倚南窗

以寄傲審容膝之易安（何當(dāng)共剪西窗燭卻話巴山夜雨時(shí)）

5.解析：易錯(cuò)字詞：皤、滓、刃、勛、曖、墟、啪。

答案：（1）嚼然泥而不滓者也雖與日月爭(zhēng)光可也（2）相看白刃血紛紛死節(jié)從

來豈顧勛（3）曖曖遠(yuǎn)人村依依墟里煙（明月松間照清泉石上流/綠樹村邊合

青山郭外斜/山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村/漠漠水田飛白鷺陰陰夏木唯黃

鵬）

6.解析：易錯(cuò)字詞：孰、陌、阡、契闊、3燕、溺、嬉。

答案：（1）赤也為之小孰能為之大（2）越陌度阡契闊談融（3）夫禍患常積于

忽微而智勇多困于所溺（業(yè)精于勤荒于嬉/勿以惡小而為之勿以善小而不

為）

7.解析：易錯(cuò)字詞：蕭騷、襟、焉、攻。

答案：（1）短發(fā)蕭騷襟袖冷穩(wěn)泛滄浪空闊（2）亦余心之所善兮雖九死其猶未

悔（3）三人行必有我?guī)熝桑舳脤W(xué)不恥下問/他山之石可以攻玉）

8.解析：易錯(cuò)字詞：跋、滄、嘯、渚、猱。

答案：（1）吾嘗跋而望矣不如登高之博見也（2）莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶滄海月明珠

有淚（3）風(fēng)急天高猿嘯哀渚清沙白鳥飛回（黃鶴之飛尚不得過猿猱欲度愁攀

援/薄暮冥冥虎嘯猿啼）

9.解析：易錯(cuò)字詞：衰、凝、怒、驕。

答案：（1）白露橫江但寒煙衰草凝綠（2）不敢言而敢怒日益驕固（3）君不見

黃河之水天上來奔流到海不復(fù)回（滾滾長(zhǎng)江東逝水浪花淘盡英雄）

10.解析：易錯(cuò)字詞：蛾、縷、盈、采、損、牧、溢。

答案：（1）蛾兒雪柳黃金縷笑語盈盈暗香去（2）極天云一線異色須臾成五采

⑶滿招損謙受益（滿招損謙得益/念高危則思謙沖而自牧懼滿溢則思江海

下百川/知不足者好學(xué)恥下問者自滿）

11.解析：易錯(cuò)字詞：辟、壬、陵、綃、堪、頻煩、濟(jì)。

答案：（1）辟邪說難壬人（2）五陵年少爭(zhēng)纏頭一曲紅綃不知數(shù)（3）出師一表

真名世千載誰堪伯仲間（三顧頻煩天下計(jì)兩朝開濟(jì)老臣心）

12.解析：易錯(cuò)字詞：已、矣、肺、俱、澈、殷、栗。

答案：（1）名實(shí)已明而天下之理得矣（2）肝肺皆冰雪表里俱澄澈（3）熊咆龍

吟殷巖泉栗深林兮驚層巔（落木千山天遠(yuǎn)大澄江一道月分明）

13.解析：易錯(cuò)字詞：繁、寡、訴、乾坤、生。

答案：（1）有善始者實(shí)繁能克終者蓋寡（2）吳楚東南訴乾坤日夜?。?）春江

潮水連海平海上明月共潮生（潮平兩岸闊風(fēng)正一帆懸/山圍故國(guó)周遭在潮

打空城寂寞回/春潮帶雨晚來急野渡無人舟自橫）

14.解析：易錯(cuò)字詞：螯、鰭、窺、笞。

答案：（1）蟹六跪而二螯非蛇鰭之穴無可寄托者（2）君臣固守以窺周室執(zhí)敲

撲而鞭笞天下（3）萬里赴戎機(jī)關(guān)山度若飛（戎馬關(guān)山北憑軒涕泗流/身當(dāng)恩

遇常輕敵力盡關(guān)山未解圍）

15.解析：易錯(cuò)字詞：戮、豈、材、蓬蒿、滄。

答案：（1）雖萬被戮豈有悔哉（2）金風(fēng)玉露一相逢便勝卻人