衛(wèi)生教育學(xué)考試試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.衛(wèi)生教育的核心是（）A.傳授衛(wèi)生知識(shí)B.改變行為C.培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣D.提高健康意識(shí)2.健康促進(jìn)的基本內(nèi)涵包括（）A.健康教育和環(huán)境支持B.健康教育和政府行為C.健康教育和衛(wèi)生宣傳D.衛(wèi)生宣傳和環(huán)境支持3.影響健康的社會(huì)環(huán)境因素不包括（）A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)B.社會(huì)文化C.遺傳因素D.社會(huì)制度4.不屬于健康行為的是（）A.定期體檢B.合理膳食C.吸煙D.適量運(yùn)動(dòng)5.衛(wèi)生教育的主要方法不包括（）A.講授法B.討論法C.示范法D.強(qiáng)制法6.健康教育計(jì)劃實(shí)施的第一步是（）A.制定計(jì)劃B.人員培訓(xùn)C.物資準(zhǔn)備D.社區(qū)動(dòng)員7.健康傳播的特點(diǎn)不包括（）A.傳播者具有專業(yè)性B.信息具有科學(xué)性C.傳播過(guò)程具有互動(dòng)性D.傳播對(duì)象具有單一性8.下列屬于危害健康行為的是（）A.預(yù)警行為B.致病性行為模式C.保健行為D.日常健康行為9.衛(wèi)生教育的目標(biāo)人群不包括（）A.患者B.健康人群C.醫(yī)護(hù)人員D.動(dòng)物10.健康促進(jìn)的5大領(lǐng)域不包括（）A.制定健康的公共政策B.創(chuàng)造支持性環(huán)境C.發(fā)展個(gè)人技能D.增加醫(yī)療投入二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.衛(wèi)生教育的目的包括（）A.提高健康素養(yǎng)B.預(yù)防疾病C.促進(jìn)健康D.提高生活質(zhì)量2.健康促進(jìn)的策略包括（）A.倡導(dǎo)B.賦權(quán)C.協(xié)調(diào)D.控制3.影響健康行為的因素有（）A.傾向因素B.促成因素C.強(qiáng)化因素D.遺傳因素4.健康傳播的要素包括（）A.傳播者B.信息C.媒介D.受傳者5.衛(wèi)生教育的方法有（）A.大眾傳播B.人際傳播C.組織傳播D.自我傳播6.屬于健康行為的有（）A.戒煙限酒B.規(guī)律作息C.合理用藥D.遠(yuǎn)離毒品7.健康教育計(jì)劃設(shè)計(jì)的原則有（）A.目標(biāo)原則B.整體性原則C.前瞻性原則D.彈性原則8.社會(huì)環(huán)境對(duì)健康的影響包括（）A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平B.文化教育程度C.社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)D.衛(wèi)生服務(wù)體系9.健康促進(jìn)的活動(dòng)領(lǐng)域包括（）A.加強(qiáng)社區(qū)行動(dòng)B.調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向C.建立健康聯(lián)盟D.促進(jìn)國(guó)際合作10.衛(wèi)生教育效果評(píng)價(jià)的內(nèi)容包括（）A.過(guò)程評(píng)價(jià)B.效應(yīng)評(píng)價(jià)C.結(jié)局評(píng)價(jià)D.成本效益評(píng)價(jià)三、判斷題（每題2分，共20分）1.衛(wèi)生教育就是衛(wèi)生宣傳。（）2.健康促進(jìn)的主要對(duì)象是患者。（）3.行為改變是衛(wèi)生教育的最終目標(biāo)。（）4.遺傳因素是影響健康的唯一因素。（）5.健康傳播可以不考慮傳播對(duì)象的特點(diǎn)。（）6.衛(wèi)生教育的方法可以隨意選擇，不需要考慮實(shí)際情況。（）7.健康教育計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中不需要進(jìn)行質(zhì)量控制。（）8.危害健康行為對(duì)健康只有短期影響。（）9.健康促進(jìn)強(qiáng)調(diào)個(gè)人對(duì)健康的責(zé)任。（）10.衛(wèi)生教育效果評(píng)價(jià)只需要關(guān)注最終結(jié)果。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述衛(wèi)生教育與健康促進(jìn)的關(guān)系。衛(wèi)生教育是健康促進(jìn)的重要組成部分和基礎(chǔ)，健康促進(jìn)是在衛(wèi)生教育基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)政策、環(huán)境等多方面支持，二者相輔相成，共同促進(jìn)健康。2.列舉三種常見(jiàn)的健康行為。常見(jiàn)健康行為有合理膳食，保證營(yíng)養(yǎng)均衡；適量運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)；戒煙限酒，減少健康危害。3.簡(jiǎn)述健康傳播的特點(diǎn)。健康傳播傳播者具專業(yè)性，信息有科學(xué)性，過(guò)程有互動(dòng)性，受眾有特定性，目的是促進(jìn)健康。4.簡(jiǎn)述健康教育計(jì)劃設(shè)計(jì)的步驟。包括社區(qū)需求評(píng)估，確定目標(biāo)，制定策略與干預(yù)措施，安排實(shí)施進(jìn)度，制定監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)方案。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論衛(wèi)生教育在預(yù)防慢性疾病中的作用。衛(wèi)生教育可提高公眾對(duì)慢性病的認(rèn)知，促使其采取健康生活方式，如合理飲食、運(yùn)動(dòng)等，從而降低慢性病發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)，還能提高患者自我管理能力。2.分析影響健康行為形成的因素。傾向因素如知識(shí)、態(tài)度影響行為意愿；促成因素如資源、條件影響行為實(shí)現(xiàn)；強(qiáng)化因素如獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰影響行為維持。3.探討健康促進(jìn)在社區(qū)中的實(shí)施策略。可制定社區(qū)健康政策，創(chuàng)造支持性環(huán)境，開(kāi)展健康活動(dòng)提高居民技能，加強(qiáng)社區(qū)組織與動(dòng)員，促進(jìn)居民參與。4.論述衛(wèi)生教育效果評(píng)價(jià)的重要性。能了解教育目標(biāo)達(dá)成情況，發(fā)現(xiàn)計(jì)劃實(shí)施問(wèn)題并改進(jìn)，為后續(xù)教育提供依據(jù)，合理配置資源，提高衛(wèi)生教育質(zhì)量和效果。答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.A3.C4.C5.D6.D7.D8.B9.D10.D二、多項(xiàng)選擇題1