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文檔簡(jiǎn)介
乘車安全教育教案
乘車安全教案篇一
教學(xué)目標(biāo):
一、安全知識(shí)認(rèn)知
1、通過(guò)探究之旅,認(rèn)識(shí)乘車中的危險(xiǎn)行為。
2、了解并學(xué)習(xí)正確的安全乘車知識(shí)。
3、知道在遭遇突發(fā)事故時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。
二、安全技能培養(yǎng)
1、掌握乘坐公交車、小汽車、火車等交通工具時(shí)的安全技能。
2、培養(yǎng)在乘車過(guò)程中遇到意外傷害時(shí)的應(yīng)急能力。
三、安全意識(shí)提升
1、知道不遵守交通規(guī)則會(huì)造成交通事故,給自己或他人帶來(lái)傷害。
2、提升主動(dòng)注意交通安全的意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)習(xí)并掌握一些基本的乘車安全知識(shí)。
教學(xué)難點(diǎn):
知道意外發(fā)生時(shí)如何應(yīng)對(duì).
教具準(zhǔn)備:
課件
教學(xué)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入:
(一)談話:
同學(xué)們:能說(shuō)說(shuō)你們上學(xué)和放學(xué)乘坐的是那種交通工具嗎?你經(jīng)歷過(guò)或聽(tīng)
說(shuō)過(guò)小學(xué)生在乘車中意外受傷的事情嗎?
(二)提出并板書(shū)課題。
今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)乘車安全方面的知識(shí)。(板書(shū):乘車安全)
二、探究新課:
(一)認(rèn)識(shí)乘車中的危險(xiǎn)行為。
1、看圖聽(tīng)故事,回答問(wèn)題。
(1)公交車上發(fā)生了什么事?
(2)媽媽會(huì)對(duì)小明說(shuō)些什么?
(3)小明聽(tīng)了媽媽的話又會(huì)怎樣說(shuō)?
2、閱讀故事,回答問(wèn)題。
(1)小宇為什么會(huì)受傷呢?
(2)你認(rèn)為小學(xué)生在乘坐火車時(shí)應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng)?
3、看圖,說(shuō)說(shuō)下列行為會(huì)導(dǎo)致什么危險(xiǎn)?
(1)將身體探出車窗外。
(2)反坐在自行車后座上。
(3)在乘車中打鬧。
4、小結(jié):剛才聽(tīng)到、看到的故事和圖片中向我們介紹的都是乘車中的危
險(xiǎn)行為,這些不良行為還有很多,它們會(huì)導(dǎo)致非常不好的后果,我們一定要引
起重視。
(二)了解并學(xué)習(xí)正確的安全乘車行為。
看圖,學(xué)會(huì)安全乘車。
(1)乘車中系好安全帶。
(2)乘車中抓牢安全扶手。
(3)乘車中抓牢駕駛?cè)恕?/p>
(4)想一想:我們?cè)诔塑囍羞€應(yīng)該注意什么?
(三)學(xué)習(xí)遇到意外時(shí)的應(yīng)急方法。
1、閱讀事例,回答問(wèn)題。
(1)警方是如何快速找到肇事車輛的?
(2)你從這個(gè)事例中學(xué)到了什么?
2.出示重要提示,學(xué)習(xí)應(yīng)急方法。
(1)發(fā)生事故后,如果發(fā)覺(jué)身體某個(gè)部位骨折或者失去知覺(jué),千萬(wàn)不要
隨意亂動(dòng),應(yīng)躺在地上等待救助。
(2)遇到交通肇事者逃逸,應(yīng)盡可能地記下肇事車輛的車牌號(hào)碼,車身
顏色等信息,為公安機(jī)關(guān)迅速破案提供線索。
(3)及時(shí)撥打求救電話。
三、拓展實(shí)踐:
危險(xiǎn)判斷:
看圖,判斷下列行為是否正確,說(shuō)明理由。
1、乘車時(shí)玩尖銳、鋒利、危險(xiǎn)的玩具。
2、在公交車上打鬧或把頭、手、胳膊伸到車窗外。
3、汽車行駛中不抓扶手。
4、兒童坐在后排座位,未系安全帶。
5、兒童坐在副駕駛位置。
四、總結(jié)提升:
1、介紹小資料。
2、總結(jié):這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了安全乘車方面的相關(guān)知識(shí)及發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)的應(yīng)對(duì)
辦法,請(qǐng)小朋友問(wèn)家后能講給爸爸媽媽聽(tīng),今后乘車時(shí)一定要注意安全.
中班教案《安全乘車》篇二
教學(xué)目標(biāo):
1、掌握安全乘車的注意事項(xiàng)
2、掌握一些必要的自我保護(hù)的方法
3、增進(jìn)學(xué)生的安全意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn):掌握安仝乘車的注意事項(xiàng)
教學(xué)難點(diǎn):怎樣自我保護(hù)
活動(dòng)過(guò)程:
一■、活動(dòng)導(dǎo)入:
同學(xué)們,各種各樣的車輛已經(jīng)越來(lái)越多地融入到我們的生活之中,它給我
們的生活帶來(lái)了便利,同時(shí)也產(chǎn)生了一些危害,比如交通事故(車禍)就是當(dāng)
今一大社會(huì)公害。今天老師給大家?guī)?lái)了兩個(gè)案例。
出示視頻1.
從這段視頻中,大家看到了什么呢?(成都公交車燃燒了,)成都公交車燃
燒事故,造成24人遇難。據(jù)官方調(diào)查,造成這次事故的原因:有人攜帶易燃品
上車。
出示視頻2
從這段視頻中,大家看到了什么?(校車與貨車相撞,還有兒童受傷了)
造成這次事故的原因是什么呢?
甘肅正寧縣的幼兒園校車事故,www.shubaoshubaoc.comc.com造成20
人死亡44人受傷。造成這次事故的原因是什么?(超載)
二、活動(dòng)的進(jìn)入
同學(xué)們,看到剛才讓人心痛的一幕幕,你有葉么感受呢?為了避免交通事
故的發(fā)生,提高自身的安全意識(shí)。這節(jié)課我們就一起學(xué)習(xí)安全乘車。(板書(shū)課
題)師:上、下車時(shí)我們經(jīng)常看到這么一些鏡頭
三、活動(dòng)的重點(diǎn):觀看課件:《乘車應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)》。
下面的乘車行為安全嗎?他們應(yīng)該注意什么呢?
出示圖片
學(xué)生交流并全班匯報(bào)“應(yīng)該如何安全乘車?”,
師生共同總結(jié):(出示課件)
1、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。
2、乘坐公交車時(shí),要坐穩(wěn)扶好;沒(méi)有座位時(shí),雙腳要自然分開(kāi),側(cè)向站
立,手應(yīng)緊握扶手,以免在車輛轉(zhuǎn)彎或車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。
3、乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹(shù)木等
刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
4、乘車時(shí)主動(dòng)給老弱病殘者和孕婦讓座。:四、我們已對(duì)安全乘車知設(shè)有
了大致的了解,作為一名小學(xué)生我們應(yīng)該怎樣做一名文明的小乘客?讓學(xué)生合
作交流,談出自己的感受,進(jìn)一步升華所學(xué)的知職,把知識(shí)讓學(xué)生學(xué)以致用。
相信同學(xué)們通過(guò)今天的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多的安全乘車知識(shí)。希望大家從今
天開(kāi)始,為了祖國(guó)的和諧,為了家人的幸福,遵守交通規(guī)則,爭(zhēng)做安全文明乘
車小標(biāo)兵。
乘車安全教案篇三
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解并掌握在上車時(shí)乘坐過(guò)程中及下車時(shí)的安全常識(shí)
2、教育幼兒要注意安全,樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)。
3、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
4、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)和乘汽車的經(jīng)歷。
2、汽車圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師幼兒一起討論我坐過(guò)那些汽車?是和誰(shuí)一起坐的?是怎樣乘坐
的?
2、幼兒看圖講述自己的乘車過(guò)程。
3、教師講述一件案例:有一個(gè)小朋友坐在他爸爸的小汽車?yán)?,把自己?/p>
頭和手都伸到了窗外,手上還拿著槍在打槍,接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情?讓幼兒
討論它的結(jié)果。
4、教師講解我們應(yīng)該在乘車時(shí)要認(rèn)真地坐在位置上,沒(méi)有位置我們應(yīng)該
雙手緊緊地抓住車上的扶手,或者抓住大人的衣服,不讓自己摔跤。坐在摩托
車上也要注意安全,兩腳分開(kāi),雙手緊緊地抓住大人的衣服,這樣才能比較安
全。
5、教師組織幼兒游戲,〃開(kāi)汽車〃。
活動(dòng)反思:
今天下午我們班開(kāi)展安仝活動(dòng)一一《安仝乘車》。在這個(gè)活動(dòng)中,我通過(guò)讓
幼兒觀察掛圖引導(dǎo)幼兒討論:乘車應(yīng)注意什么安全?由于這種活動(dòng)比較貼近幼
兒的生活經(jīng)驗(yàn),這一話題一展開(kāi)討論,幼兒的話匣子一下子打開(kāi)了,紛紛說(shuō)出
自己的乘車經(jīng)驗(yàn)。為了進(jìn)一步鞏固幼兒對(duì)乘車安全的自我保護(hù)意識(shí)。
借此契機(jī),我利用幼兒的椅子,組織幼兒玩《安全乘車》的游戲,我當(dāng)司
機(jī),把幼兒的椅子排成兩排當(dāng)公共汽車的座椅,游戲時(shí)提醒幼兒乘車時(shí)應(yīng)注意
什么安全,這樣的游戲把幼兒的激情頓時(shí)提高起來(lái)。游戲中,幼兒既體驗(yàn)了與
同伴游戲的樂(lè)趣,同時(shí)也讓幼兒在游戲中體驗(yàn)到乘車的安全,整個(gè)活動(dòng)效果非
常好。
中班教案《安全乘車》篇四
在這次活動(dòng)中,為了調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積吸性,我在活動(dòng)的開(kāi)始部分設(shè)
計(jì)了“猜一猜”的內(nèi)容,讓幼兒猜老師是怎樣來(lái)幼兒園的,孩子們有的說(shuō)是騎
自行車,有的說(shuō)走路,有的說(shuō)騎電動(dòng)車,就是沒(méi)有說(shuō)坐公交車的。雖然孩子們
都猜錯(cuò)了,但他們都覺(jué)得很有趣,這樣他們的積極性都被調(diào)動(dòng)了起來(lái),有了這
個(gè)基礎(chǔ)我們開(kāi)始了今天的活動(dòng),在接下來(lái)的環(huán)節(jié)我一一條線貫穿,從到車站等
車,上車,認(rèn)識(shí)車輛內(nèi)部,在車內(nèi)遵守的文明規(guī)則的行為,最后小結(jié)這樣一個(gè)
順序展開(kāi)這次活動(dòng)。
活動(dòng)結(jié)束后,我進(jìn)行了反思,在活動(dòng)的選擇目標(biāo)的制定上方面,比較適合
本班幼兒的年齡特點(diǎn),幼兒參與活動(dòng)的積極性很高,目標(biāo)的完成情況還算理
想。各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)有層次,問(wèn)題提出的比較清晰,幼兒回答問(wèn)題積極?;卮鸬?/p>
也很好,都說(shuō)出了自己的想法,課堂氣氛也很活躍,這是本次活動(dòng)滿意的地
方,本次活動(dòng)也存在著一些不足之處,有以下幾點(diǎn):
1、在提問(wèn)喇叭的問(wèn)題時(shí),幼兒已經(jīng)說(shuō)到放音樂(lè),教師沒(méi)有給與肯定,導(dǎo)致
幼兒的想法回答受限C
2、在小動(dòng)物讓座的這個(gè)環(huán)節(jié),教師應(yīng)該再加上一個(gè)問(wèn)題,都什么樣的人我
們才讓座呢?可以結(jié)合前面“老弱孕病殘”這個(gè)問(wèn)題還回答,讓幼兒更加清楚
地理解“讓座”這個(gè)文明的行為。
3、在基本部分的最后,可以加上一個(gè)內(nèi)容,公交車到站了,小豬要下車
了,下車別忘了對(duì)司機(jī)叔叔說(shuō)謝謝,在活動(dòng)中有幼兒提出過(guò)這個(gè)問(wèn)題,這樣讓
活動(dòng)的主線更加完整,同時(shí)培養(yǎng)幼兒的感恩之心。
4、在常規(guī)方面,本班個(gè)別幼兒在回答問(wèn)題方面還需要培養(yǎng),不搶話,要注
意傾聽(tīng)他人講話,以上就是我對(duì)這次活動(dòng)優(yōu)缺點(diǎn)的反思,通過(guò)這次活動(dòng),我無(wú)
論是在課前準(zhǔn)備方面,還是活動(dòng)的進(jìn)行以及課后的反思,都有了很大的收獲,
為自己的理論實(shí)踐方面積累了很多經(jīng)驗(yàn),還是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)過(guò)程,同時(shí)也感
覺(jué)到了自己教學(xué)方面的不斷成長(zhǎng),為成為一名合格的幼兒教師打下基礎(chǔ)。
乘車安全教育教案篇五
一、教學(xué)目標(biāo):
1、安全知識(shí)認(rèn)知
(1)通過(guò)探究之旅,認(rèn)識(shí)乘車中的危險(xiǎn)行為。
(2)了解并學(xué)習(xí)正確的安全乘車知識(shí)。
(3)知道在遭遇突發(fā)事故時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。
2、安全技能培養(yǎng)
(1)掌握乘坐公交車、小汽車、火車等交通工具時(shí)的安全技能。
(2)培養(yǎng)在乘車過(guò)程中遇到意外傷害時(shí)的應(yīng)急能力。
安全意識(shí)提升
(1)知道不遵守交通規(guī)則會(huì)造成交通事故,給自己或他人帶來(lái)傷害。
(2)提升主動(dòng)注意交通安全的意識(shí)。
二、教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)習(xí)并掌握一些基本的乘車安全知識(shí)。
三、教學(xué)難點(diǎn):
知道意外發(fā)生時(shí)如何應(yīng)對(duì)。
四、教具準(zhǔn)備:
課件
五、教學(xué)過(guò)程:
1、談話導(dǎo)入:
(1)談話:
同學(xué)們:能說(shuō)說(shuō)你們上學(xué)和放學(xué)乘坐的是哪種交通工具嗎?你經(jīng)歷過(guò)或聽(tīng)
說(shuō)過(guò)小學(xué)生在乘車中意外受傷的事情嗎?
(2)提出并板書(shū)課題。
今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)乘車安全方面的知識(shí)。(板書(shū):乘車安全)
2、探究新課:
(1)認(rèn)識(shí)乘車中的危險(xiǎn)行為。
看圖聽(tīng)故事,回答問(wèn)題:公交車上發(fā)生了什么事?
(2)閱讀故事,回答問(wèn)題:小宇為什么會(huì)受傷呢?
(3)看圖,說(shuō)說(shuō)下列行為會(huì)導(dǎo)致什么危險(xiǎn):將身體探出車窗外。
(4)小結(jié):剛才聽(tīng)到、看到的故事和圖片中向我們介紹的都是乘車中的危
險(xiǎn)行為,這些不良行為還有很多,它們會(huì)導(dǎo)致非常不好的后果,我們一定要引
起重視。
2、了解并學(xué)習(xí)正確的安全乘車行為。
(1)乘車中系好安全帶。
(2)乘車中抓牢安全扶手。
(3)乘車中抓牢駕駛?cè)恕?/p>
(4)想一想:我們?cè)诔塑囍羞€應(yīng)該注意什么?
3、學(xué)習(xí)遇到意外時(shí)的應(yīng)急方法。
(1)閱讀事例,回答問(wèn)題:警方是如何快速找到肇事車輛的?
(2)出示重要提示,學(xué)習(xí)應(yīng)急方法:發(fā)生事故后,如果發(fā)覺(jué)身體某個(gè)部位
骨折或者失去知覺(jué),千萬(wàn)不要隨意亂動(dòng),應(yīng)躺在地上等待救助;遇到交通肇事
者逃逸,應(yīng)盡可能地記下肇事車輛的車牌號(hào)碼,車身顏色等信息,為公安機(jī)關(guān)
迅速破案提供線索;及時(shí)撥打求救電話。
六、拓展實(shí)踐:
1、危險(xiǎn)判斷:
(1)乘車時(shí)玩尖銳、鋒利、危險(xiǎn)的玩具.
(2)在公交車上打鬧或把頭、手、胳膊伸到車窗外。
(3)汽車行駛中不抓扶手。
(4)兒童坐在后排座位,未系安全帶。
(5)兒童坐在副駕駛位置。
七、總結(jié)提升:
1、介紹小資料。
2、總結(jié):這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了安全乘車方面的相關(guān)知識(shí)及發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)的應(yīng)對(duì)
辦法,請(qǐng)小朋友回家后能講給爸爸媽媽聽(tīng),今后乘車時(shí)一定要注意安全。
乘車安全教案篇六
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道乘坐汽車時(shí)不隨意按動(dòng)車內(nèi)按鈕,不干擾成人開(kāi)車,不把頭和手伸
出窗,開(kāi)關(guān)車門(mén)時(shí)注意安全。
2、被困車內(nèi)時(shí)知道及時(shí)呼救。
3、積極參加活動(dòng),感受戶外游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、男孩被車門(mén)擠到手的圖片;男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片;汽
車內(nèi)各種按鈕的圖片;男孩被困車內(nèi)的照片;
2、節(jié)奏兒歌《寶寶坐汽車》。
活動(dòng)過(guò)程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣。
1提問(wèn):
(1)你坐過(guò)車嗎?坐過(guò)什么車?
(2)是和誰(shuí)一起坐的?感覺(jué)好不好?
孩子都高興地講述自己的乘車過(guò)程。
二、了解安全乘車常識(shí)。
1、觀看男孩被車門(mén)擠到手的圖片。男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖
片。
提問(wèn):圖中的小朋友怎么了?我們?cè)陂_(kāi)關(guān)車門(mén)時(shí)應(yīng)該怎樣做?在乘坐小汽
車時(shí)怎樣做才更安全?
小結(jié):開(kāi)關(guān)車門(mén)時(shí)要注意安全,不要把手和腳放到車門(mén)外,不隨意開(kāi)關(guān)車
門(mén)。
如果車內(nèi)有寶寶安全座椅,一定要坐在安全座椅上,,如果沒(méi)有,就要提醒
爸爸媽媽把車開(kāi)的慢一點(diǎn)。不要把頭和手伸出車窗外,這樣做很危險(xiǎn)。
2、觀看汽車內(nèi)各種按鈕的圖片
提問(wèn):汽車?yán)镞@些按鈕你認(rèn)識(shí)嗎?他們有什么作用?我們火車的時(shí)候能隨
意動(dòng)這些按鈕嗎?為什么?
小結(jié):汽車?yán)锏陌粹o都有各自不同的用處,小朋友在乘車是不能隨便亂動(dòng)
按鈕,千萬(wàn)不要干擾爸爸媽媽開(kāi)車。
三、請(qǐng)你幫幫他。知道被困車內(nèi)的自救方法。
播放一段視頻:炎熱的夏天,小男孩被鎖在了汽車內(nèi),車?yán)镉譄嵊謵?,?/p>
男孩滿頭大汗難受極了。這時(shí)候他應(yīng)該怎樣做?請(qǐng)你幫幫他。
與孩子討論被困車內(nèi)的自救方法。
小結(jié):我們一定要提醒媽媽爸爸,不要把我們獨(dú)自留在車內(nèi)。如果被困車
內(nèi)感覺(jué)不舒服,一定想辦法呼救??梢园蠢取⒂昧ε拇蜍嚧暗确椒ㄏ蚵啡饲?/p>
救。
兒歌
爸爸開(kāi)汽車,寶寶不淘氣,
開(kāi)關(guān)車門(mén)時(shí),一定要注意。
小手和身體,不能伸出去,
安全坐汽車,寶寶數(shù)第一。
四、做游戲《寶寶坐汽車?!?/p>
1、教師:我是汽車小司機(jī),歡迎小朋友們來(lái)乘我的汽車。
坐車的時(shí)候要注意安全,要做文明小乘客。我們比一比誰(shuí)做的最好。
(老師做司機(jī),小朋友排成一排做乘客。)
我們開(kāi)車了,小朋友一起唱兒歌《寶寶坐汽車?!?/p>
爸爸開(kāi)汽車,寶寶不淘氣,
開(kāi)關(guān)車門(mén)時(shí),一定要注意。
小手和身體,不能伸出去,
安全坐汽車,寶寶數(shù)第一。
五、活動(dòng)總結(jié):
教師總結(jié)孩子今天的表現(xiàn),表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)孩子在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的孩子。讓
孩子在回答問(wèn)題的同時(shí),感受到社會(huì)活動(dòng)的快樂(lè)。同時(shí),教師要照顧到那些在
活動(dòng)中比較安靜的孩子,使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂(lè),以培養(yǎng)他們對(duì)
社會(huì)活動(dòng)的興趣。
乘車安全教案篇七
目標(biāo):
1、通過(guò)觀看情景劇和圖書(shū),豐富幼兒出行安全知識(shí),提高安全意識(shí)。
2、愿意在集體面前大膽表達(dá)自己的想法和看法。
3、通過(guò)活動(dòng),使幼兒感受到安全出行的重要性,并樂(lè)于遵守。
4、知道哪些地方存在危險(xiǎn),不能去玩耍。
5、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。
準(zhǔn)備:
繪本教材ppt、乘車場(chǎng)景(椅子、方向盤(pán))、紅綠燈路口場(chǎng)景(紅綠燈、斑
馬線)重點(diǎn):豐富幼兒出行安全知識(shí)難點(diǎn):豐富幼兒出行安全
知識(shí)過(guò)程:
一、話題引入環(huán)節(jié):孩子們過(guò)幾天我們就出去旅行了,但是在到達(dá)目的地
過(guò)程中,需要你們和家長(zhǎng)一起到達(dá),你們會(huì)選擇怎樣出行呢?
二、探索環(huán)節(jié)
1、討論出行安全,了解幼兒前期經(jīng)驗(yàn)。
你們和爸爸媽媽一起出行時(shí)在安全方面應(yīng)注意什么呢?
2、通過(guò)不同的方法,
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