2025年中職思想政治教育（思想政治教育教學法）試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______一、單項選擇題（總共10題，每題3分，每題只有一個正確答案，請將正確答案填入括號內(nèi)）1.思想政治教育教學法的核心是（）A.教育者B.受教育者C.教學內(nèi)容D.教學方法2.以下哪種教學方法側(cè)重于培養(yǎng)學生的自主探究能力（）A.講授法B.討論法C.案例分析法D.探究式教學法3.在思想政治教育教學中，引導學生樹立正確價值觀的關(guān)鍵是（）A.知識傳授B.榜樣示范C.實踐活動D.情感共鳴4.教學過程中，對學生學習效果進行評價的主要依據(jù)是（）A.教學目標B.教學內(nèi)容C.教學方法D.教學進度5.思想政治教育教學要遵循的首要原則是（）A.方向性原則B.實踐性原則C.創(chuàng)新性原則D.因材施教原則6.為了增強教學的直觀性，可采用的教學手段是（）A.多媒體B.板書C.講解D.提問7.在設(shè)計思想政治教育教學活動時，首先要考慮的是（）A.學生特點B.教學目標C.教學資源D.教學時間8.培養(yǎng)學生批判性思維能力的有效教學方法是（）A.啟發(fā)式教學B.灌輸式教學C.填鴨式教學D.封閉式教學9.思想政治教育教學中，聯(lián)系實際生活的目的是（）A.增加趣味性B.便于理解知識C.提高學生實踐能力D.豐富教學內(nèi)容10.教學方法選擇的依據(jù)不包括（）A.教學目標B.教師個人喜好C.教學內(nèi)容D.學生實際情況二、多項選擇題（總共5題，每題4分，每題有兩個或兩個以上正確答案，請將正確答案填入括號內(nèi)）1.思想政治教育教學法的特點包括（）A.科學性B.藝術(shù)性C.實踐性D.創(chuàng)新性E.綜合性2.常用的思想政治教育教學方法有（）A.講授法B.討論法C.角色扮演法D.參觀訪問法E.案例教學法3.在思想政治教育教學中，培養(yǎng)學生情感態(tài)度價值觀的途徑有（）A.課堂講授B.榜樣示范C.實踐活動D.情感交流E.自我反思4.教學評價的功能包括（）A.診斷功能B.導向功能C.激勵功能D.調(diào)控功能E.鑒定功能5.思想政治教育教學過程的基本要素有（）A.教育者B.受教育者C.教學內(nèi)容D.教學方法E.教學環(huán)境三、簡答題（總共3題，每題10分）1.簡述思想政治教育教學中如何貫徹方向性原則。2.舉例說明討論法在思想政治教育教學中的應(yīng)用及注意事項。3.闡述教學方法選擇的依據(jù)。四、材料分析題（1題，20分）材料：在一次思想政治教育課上，老師講了關(guān)于社會主義核心價值觀的內(nèi)容，通過理論講解和舉例說明，讓學生了解了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵。課后布置了作業(yè)，要求學生以小組形式制作一份關(guān)于社會主義核心價值觀在校園生活中體現(xiàn)的手抄報，并在班級展示。問題：請分析該教學過程中老師采用的教學方法及其效果，并對教學過程進行評價。五、教學設(shè)計題（1題，20分）請以“愛國主義教育”為主題，設(shè)計一個思想政治教育教學方案，包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學過程等。答案：一、1.D2.D3.D4.A5.A6.A7.B8.A9.C10.B二、1.ABCDE2.ABCDE3.ABCDE4.ABCDE5.ABCD三、1.方向性原則是思想政治教育教學的首要原則。貫徹方向性原則，要堅持以馬克思主義為指導，用社會主義核心價值體系引領(lǐng)教學。教育者要堅定政治立場，明確教學目標與方向，將正確的政治觀點、思想觀念傳授給學生。教學內(nèi)容要體現(xiàn)時代性與思想性，緊密圍繞黨和國家的中心工作與方針政策。教學方法的選擇與運用也要符合正確方向，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。2.討論法在思想政治教育教學中應(yīng)用廣泛。例如在講解“如何對待傳統(tǒng)文化”時，組織學生討論。學生們各抒己見，分享自己對傳統(tǒng)文化的認識和看法。應(yīng)用討論法時，要提前確定有價值的討論主題，引導學生積極參與，鼓勵不同觀點碰撞。討論過程中教師要適時引導，確保討論不偏離主題。討論結(jié)束后要及時總結(jié)歸納，深化學生認識。注意事項包括討論前準備充分，討論中營造民主氛圍，討論后做好總結(jié)提升。3.教學方法選擇的依據(jù)包括：教學目標，根據(jù)不同的教學目標選擇合適方法，如培養(yǎng)知識用講授法，培養(yǎng)能力用探究法。教學內(nèi)容，不同內(nèi)容適合不同方法，理論性強的用講授，實踐性強的用實踐教學法。學生實際情況，考慮學生年齡、知識基礎(chǔ)、認知能力等，因材施教。教學資源，根據(jù)現(xiàn)有資源如多媒體設(shè)備等選擇方法。教師自身特點，發(fā)揮教師優(yōu)勢，選擇擅長的教學方法。四、老師采用了講授法講解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，讓學生系統(tǒng)了解知識；采用實踐教學法布置制作手抄報作業(yè)，培養(yǎng)學生實踐能力。效果較好，學生通過講授了解了理論，通過實踐加深了對社會主義核心價值觀在校園生活中體現(xiàn)的認識。評價：教學過程設(shè)計合理，理論與實踐結(jié)合。講授清晰，實踐活動有意義。但可增加互動環(huán)節(jié)，讓學生更多主動思考，還可加強對實踐作業(yè)的指導與反饋。五、教學目標：讓學生了解愛國主義的內(nèi)涵、重要性，培養(yǎng)學生愛國主義情感與行為。教學重難點：重點是愛國主義的深刻內(nèi)涵，難點是如何引導學生將愛國主義落實到行動中。教學方