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【語文】江蘇省無錫市長安張村小學(xué)二年級下冊期末復(fù)習(xí)試題1.看拼音,寫漢字。yīnggāi

liúliàn

jiàodǎo

xiàchuí

yuànyì

gōngnéng

qīwàng

yùhài

2.給加點(diǎn)字選擇正確讀音,在正確讀音下面畫“——”。堤岸(tī

dī)絢麗(xùn

xuàn)粗糙(cāo

zào)教誨(huìhuǐ)盡管(jìn

jǐn)半晌(xiǎnɡ

shǎnɡ)紙鳶(yān

yuān)吆喝(hehè)3.按要求查字典填空。要查的字部首除去部首有幾畫讀音組詞枚____________塔____________菌____________4.比一比,再組詞。堤()

彩()

峰()

球()提()

采()

鋒()

求()5.口語交際如果你在學(xué)校閱覽室里協(xié)助老師管理圖書,小明同學(xué)來還書時,胡亂把書放在架子上,發(fā)出了很大的響聲,這時你會這樣說,這樣做:我走過去,__________(大聲

小聲)的對他說:__________6.口語交際。周日,爸爸要去看足球比賽,但是你想去圖書館,你會怎樣和爸爸商量呢?請寫下來。_____________________________7.根據(jù)課文內(nèi)容及平時積累填空。(1)天_______________。打開窗戶,____________的空氣__________________。(2)____________,一歲一枯榮。野火燒不盡,_______________。(3)《揠苗助長》告訴我們____________________________________________________________。(4)要是你在野外迷了路,需要你_______________,_______________。8.我能把內(nèi)容補(bǔ)充完整。(1)、不知細(xì)葉誰裁出,________________。(2)、春雨__________,夏滿__________。(3)、接天__________,映日荷花別樣紅。(4)、唯德學(xué),__________,__________,當(dāng)自礪。(5)、“____________________”告訴我們做小事情也要講誠信。(6)、__________到,人歡笑,__________窗花,放鞭炮。元宵節(jié),__________,__________小巷人如潮。(7)、這個學(xué)期,我還讀了很多有意思的書,我最喜歡的一本書是《__________》。我喜歡的原因是:_____________。9.閱讀下面文章,并完成練習(xí)。

動物運(yùn)動會上,小猴榮獲爬竿冠軍。在回家的路上,小猴一會兒指指小松鼠的肩膀,一會兒向小白兔眨眨眼睛,看到小熊,他使勵搖晃著胸前的獎?wù)拢舐曊f道:“瞧瞧,瞧瞧,認(rèn)識這東西吧!知道我的本領(lǐng)有多大了吧!”這時,路邊有一位姑娘實在看不下去了,“喂!爬竿冠軍,這里有根竹竿。你來爬爬看!”她朝小猴喊道。小猴這才注意到那位姑娘。她長得又瘦又長,可憐的小葉片薄薄的,簡直可以稱得上弱不禁風(fēng),在她身旁有根筷子般粗細(xì)的竹竿。“稅·稅夜就……就爬這玩意兒?”小猴犯了難,“這么細(xì)的竹竿,我可不行?!毙『镏缓么蛄送颂霉??!翱次业陌桑 蹦枪媚镆贿呎f一邊輕盈地跳起舞來。姑娘的衣袖在微風(fēng)里搖擺著、旋轉(zhuǎn)著,柔軟的腰身隨著旋轉(zhuǎn)慢慢地纏在竹竿上了,而且還越纏越高,小猴看得目瞪口呆?!斑@美麗能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地問小白兔?!敖行遗;??!毙“淄没卮鸬?。

小猴紅著臉說:“今天我才知道什么叫天外有天,以后我再也不敢驕傲了?!?、這篇短文共有()段,第五段是()說的話。10、短文中的“姑娘”指的是()。在文中有一個四字詞語表示非常驚訝,這個詞語是()。11、請在正確答案后的括號里畫“√”。①小猴一會兒拍拍小松鼠的肩膀,一會兒向小白兔眨眨眼睛,是因為:A小猴很好動。(

)B小猴很喜歡他們。(

)C小猴心里很得意。(

)②小猴認(rèn)為這個姑娘是個能人,是因為:A她是個姑娘。(

)B她會跳舞。(

)C她會在筷子般粗細(xì)的竹竿上爬竿。(

)12、短文告訴我們什么道理?_____閱讀下面文章,并完成練習(xí)。找刺猬一天,一只小松鼠出門玩耍,看見刺猬媽媽哭紅了眼,奇怪地問道:“刺猬媽媽,什么事讓你這么傷心呀?”刺猬媽媽說:“我的孩子找不到了()你可以陪我去找找嗎()”小松鼠點(diǎn)點(diǎn)頭,問道:“小刺猬長什么樣兒呢?”刺猬媽媽說:“和我一樣,它的身上有許多刺。”小松鼠和刺猬媽媽來到山上。突然,小松鼠指著一棵大樹叫起來:“刺猬媽媽,快看,我找到小刺猬了,它正把自己掛在樹枝上玩呢!”刺猬媽媽見了,搖搖頭說:“這不是我的孩子,這是毛栗子,我的孩子比它大多了?!毙∷墒蠛痛题瑡寢寔淼缴较?。小松鼠看見許多仙人球,又以為是小刺猬,它沒有遲疑,果斷地大聲叫道:“刺猬媽媽,快來看,我找到小刺猬了,它正把自己埋在土里呢!”刺猬媽媽見了,哭笑不得:“傻孩子,這也不是我的孩子,我的孩子長得和我一樣,有頭、有腳、還會動呢?!毙∷墒舐犃?,漲紅了臉,心想:我要是看仔細(xì)些,就不會認(rèn)錯了。后來,刺猬媽媽在白菜地里找到了小刺猬,它正在白菜地里找食物呢!13、給文中畫線的句子打上標(biāo)點(diǎn)符號。14、這篇短文講的是小松鼠__________________的故事。15、認(rèn)真再讀讀故事,填空。為了找到小刺猬,小松鼠來到了____________【哪里】和______________【哪里】。尋找時,他把________和_________當(dāng)成了小刺猬,因為它們_____________。16、我能寫出和“傷心”意思相近的兩個詞:_________、___________。聯(lián)系上下文,我知道“果斷”的意思是_______________。17、從這個故事中,你明白了什么道理?______________________18、看圖寫話。觀察圖畫,兩個小朋友放學(xué)后要去做什么?想象一下,用幾句話寫下來。【參考答案】1.應(yīng)該留戀教導(dǎo)下垂愿意功能期望遇害2.dīxuàncāohuìjǐnshǎnɡyuānhe3.

4#四

méi

一枚

9#九

高塔

8#八

jūn

細(xì)菌4.

河堤

彩色

山峰

足球

提手

采用

鋒利

要求【詳解】本題考查給字組詞。堤可組詞:堤岸、堤壩、河堤、大堤等。彩可組詞:彩色、精彩、喝彩、彩帶等。峰可組詞:山峰、峰頂、洪峰、珠峰等。球可組詞:足球、籃球、排球、球隊等。提可組詞:提著、提前、提交、提手等。采可組詞:采花、采用、采摘、采購等。鋒可組詞:鋒利、刀鋒、前鋒、交鋒等。求可組詞:要求、請求、需求、追求等。5.

小聲

書要放好,方便別人閱讀,而且要輕拿輕放。6.爸爸,我想去圖書館看書,您能先把我送到圖書館,等您看完足球比賽再來接我可以嗎?【解析】本題考查口語交際的能力。在生活中,我們會遇到一些事情,需要和別人商量。和別人商量事情時,需要使用恰當(dāng)?shù)恼Z氣,有禮貌地溝通,清楚地表達(dá)自己的想法,出現(xiàn)不同意見時,不要勉強(qiáng)他人。根據(jù)題目要求可知,爸爸想去看足球比賽,而你想去圖書館,可以和爸爸商量先送你去圖書館,再去看球賽。表達(dá)時,注意說話語氣。7.

亮起來了

清新

迎面撲來

離離原上草

春風(fēng)吹又生

做事不能違反客觀規(guī)律(違反事物發(fā)展規(guī)律,急于求成,反而會把事情弄糟)。

仔細(xì)觀察

多多去想8.

二月春風(fēng)似剪刀

驚春清谷天

芒夏暑相連

蓮葉無窮碧

唯才藝

不如人

小信成則大信立

春節(jié)

看花燈

大街

西游記

書中的人物神通廣大,內(nèi)容精彩有趣9.C【解析】9、

5

小猴

10、

牽牛花

目瞪口呆

11、C√

C√

12、有本領(lǐng)也不驕傲【解析】9、本題考查段落掌握情況。閱讀短文可知,短文一共有5個自然段,其第5段是小猴說的話。10、本題考查短文內(nèi)容理解。由“‘這美麗能干的姑娘叫什么名字?’小猴悄悄地問小白兔。‘叫牽?;ā!笨芍?,短文中的“姑娘”指的是牽?;?。文中的“目瞪口呆”這個詞語的意思是表示非常驚訝。11、本題考查內(nèi)容理解。①閱讀短文,從“在回家的路上,小猴一會兒指指小松鼠的肩膀,一會兒向小白兔眨眨眼睛,看到小熊,他使勵搖晃著胸前的獎?wù)拢舐曊f道:’瞧瞧,瞧瞧,認(rèn)識這東西吧!知道我的本領(lǐng)有多大了吧!’”可知,小猴榮獲爬竿冠軍后心里很得意。故選C。②閱讀短文,從“小猴這才注意到那位姑娘。她長得又瘦又長,可憐的小葉片薄薄的,簡直可以稱得上弱不禁風(fēng),在她身旁有根筷子般粗細(xì)的竹竿?!薄啊次业陌桑 枪媚镆贿呎f一邊輕盈地跳起舞來。姑娘的衣袖在微風(fēng)里搖擺著、旋轉(zhuǎn)著,柔軟的腰身隨著旋轉(zhuǎn)慢慢地纏在竹竿上了,而且還越纏越高,小猴看得目瞪口呆?!笨芍?,小猴對姑娘會在筷子般粗細(xì)的竹竿上爬竿很是敬佩。認(rèn)為這個姑娘是個能人。故選C。12、本題考查內(nèi)容理解。閱讀短文,從“小猴紅著臉說:‘今天我才知道什么叫天外有天,以后我再也不敢驕傲了?!笨芍『镎J(rèn)識到自己獲得成績不能驕傲,要保持虛心。因此短文告訴了我們的道理是有本領(lǐng)也不驕傲,要始終保持謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度。13、,

114、幫刺猬媽媽找小刺猬

115、

山上

山下

毛栗子

仙人球

身上都有許多刺

116、

難過

悲傷

沒有遲疑

117、做事不能太粗心,要仔細(xì)。【解析】13、此題考查加標(biāo)點(diǎn)。逗號是句子中短暫的停頓,句號表示一句話完了之后的停頓,問號是表示有疑而問。據(jù)此加標(biāo)點(diǎn)為:我的孩子找不到了,你可以陪我去找找嗎?14、本題考查文章內(nèi)容的概括。結(jié)合文中“猬媽媽說:‘我的孩子找不到了,你可以陪我去找找嗎?’”“小松鼠和刺猬媽媽來到山上。”“小松鼠和刺猬媽媽來到山下?!笨芍?,這篇短文講的是小松鼠幫刺猬媽媽找小刺猬的故事。15、此題考查對短文內(nèi)容的理解。結(jié)合文中“小松鼠和刺猬媽媽來到山上?!薄斑@不是我的孩子,這是毛栗子,我的孩子比它大多了。”“小松鼠和刺猬媽媽來到山下?!薄靶∷墒罂匆娫S多仙人球,又以為是小刺猬”可知,為了找到小刺猬,小松鼠來到了山上和山下。尋找時,他把毛栗子和仙人球當(dāng)成了小刺猬,因為它們身上都有許多刺,長得很像小刺猬。16、此題考查對詞語的理解。“傷心”的意思是由于遭受不幸或不如意的事而心里痛苦。其近義詞有“哀痛、憂傷”等,“果斷”的意思是堅決,沒有遲疑。17、此題考查對文章主旨的把握。短文寫了小松鼠幫刺猬

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