電流與電壓和電阻的關(guān)系_第1頁
電流與電壓和電阻的關(guān)系_第2頁
電流與電壓和電阻的關(guān)系_第3頁
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文檔簡介

電流與電壓和電阻的關(guān)系核心素養(yǎng)目標：1．通過實驗探究電流、電壓和電阻之間的關(guān)系。2．通過實驗探究電流、電壓、電阻的關(guān)系，學會用“控制變量”來研究物理問題的科學方法。3．通過在科學探究中經(jīng)歷與科學家進行科學探究的相似過程，學會科學探究的方法，培養(yǎng)初步的科學探究能力。4．通過學生的科學探究活動，形成尊重事實、探究真理的科學態(tài)度。教學重難點：通過實驗探究電流、電壓、電阻之間的系。引導學生在探究過程中認真觀察、仔細分析，并得出真實、科學的結(jié)論。教學流程：引課導入：電阻變化，電流變化；電壓改變，電流改變。電流、電壓、電阻之間有什么關(guān)系？板書課題：電流與電壓和電阻的關(guān)系出示課堂目標：（如上）設(shè)置疑問：1.電流與電壓的關(guān)系是什么？2.電流與電阻的關(guān)系是什么?分組研討——小組展示——精講點評一.分組研討問題二.小組成員展示三.老師精講點評1、探究：電阻上的電流和電壓的關(guān)系（1課時）猜想或假設(shè)：……學生完成設(shè)計實驗：要測量的物理量需要器材設(shè)計電路，畫出電路圖實驗步驟：需要多組數(shù)據(jù)，如何改變電壓？進行實驗：連接電路，測量并記錄電阻R/Ω電壓U/V電流I/A第一次測量第二次測量第三次測量……換一個電阻，再進行實驗結(jié)果分析和論證：I、U、R的關(guān)系結(jié)論：→2、探究：電阻上的電流和電壓的關(guān)系（1課時）(如上）課堂總結(jié)：這節(jié)課我們學會了用電流表和電壓表測量一段導體兩端的電壓和流過導體的電流，通過實驗探究了定值電阻的電流和電壓的關(guān)系。拓展延伸：1．想一想：在這兩個實驗中，滑動變阻器的作用？2．在敘述結(jié)論時，只能說“在電阻(或電壓)一定時，電流跟電壓(或電阻)成正(成反)比?！辈荒芊催^來敘述，“在電阻(或電壓)一定時”不能缺少否則結(jié)論不嚴密。板書設(shè)計：第1節(jié)電流與電壓和電阻的關(guān)系電流跟電壓、電阻的關(guān)系：在電阻一定的情況下，導體中的電流跟這段

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