干部培訓(xùn)課程開發(fā)培訓(xùn)師培養(yǎng)計(jì)劃干部培訓(xùn)課程開發(fā)與培訓(xùn)師培養(yǎng)是提升干部隊(duì)伍素質(zhì)、增強(qiáng)干部隊(duì)伍能力的重要途徑，也是加強(qiáng)黨的建設(shè)、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要舉措。構(gòu)建科學(xué)、系統(tǒng)、有效的干部培訓(xùn)課程開發(fā)與培訓(xùn)師培養(yǎng)體系，對于提高干部培訓(xùn)質(zhì)量、增強(qiáng)干部培訓(xùn)實(shí)效具有重要意義。本計(jì)劃旨在明確干部培訓(xùn)課程開發(fā)與培訓(xùn)師培養(yǎng)的目標(biāo)、原則、內(nèi)容、方法、保障措施等，為干部培訓(xùn)工作提供指導(dǎo)。一、指導(dǎo)思想干部培訓(xùn)課程開發(fā)與培訓(xùn)師培養(yǎng)工作必須堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大、二十大及歷次全會(huì)精神，全面落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，緊緊圍繞黨中央關(guān)于干部教育培訓(xùn)工作的決策部署，以建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍為目標(biāo)，以提高干部培訓(xùn)質(zhì)量和效益為根本，以創(chuàng)新干部培訓(xùn)內(nèi)容、方法、手段為動(dòng)力，構(gòu)建具有時(shí)代特征、符合實(shí)際需求、具有針對性的干部培訓(xùn)課程開發(fā)與培訓(xùn)師培養(yǎng)體系。二、基本原則1.堅(jiān)持黨性與業(yè)務(wù)相統(tǒng)一。干部培訓(xùn)課程開發(fā)與培訓(xùn)師培養(yǎng)要始終堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，將政治訓(xùn)練貫穿于干部成長的全過程，注重培養(yǎng)干部的政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力，實(shí)現(xiàn)政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力雙提升。2.堅(jiān)持需求導(dǎo)向。干部培訓(xùn)課程開發(fā)與培訓(xùn)師培養(yǎng)要緊密圍繞黨和國家工作大局，圍繞干部崗位職責(zé)和履職需要，圍繞干部成長需求，科學(xué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容，精準(zhǔn)開展培訓(xùn)活動(dòng)，確保培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。3.堅(jiān)持問題導(dǎo)向。干部培訓(xùn)課程開發(fā)與培訓(xùn)師培養(yǎng)要聚焦干部隊(duì)伍中存在的突出問題，聚焦干部在工作中遇到的難點(diǎn)、痛點(diǎn)、堵點(diǎn)，深入開展調(diào)查研究，精準(zhǔn)施策，切實(shí)解決干部隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際問題。4.堅(jiān)持質(zhì)量優(yōu)先。干部培訓(xùn)課程開發(fā)與培訓(xùn)師培養(yǎng)要建立健全質(zhì)量保障體系，嚴(yán)格培訓(xùn)過程管理，加強(qiáng)培訓(xùn)效果評(píng)估，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量，確保培訓(xùn)取得實(shí)實(shí)在在的效果。5.堅(jiān)持改革創(chuàng)新。干部培訓(xùn)課程開發(fā)與培訓(xùn)師培養(yǎng)要積極探索新的培訓(xùn)理念、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)手段，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)模式，增強(qiáng)培訓(xùn)的吸引力和感染力，提高培訓(xùn)的覆蓋面和影響力。三、干部培訓(xùn)課程開發(fā)干部培訓(xùn)課程開發(fā)是干部培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)，要構(gòu)建科學(xué)、系統(tǒng)、開放的干部培訓(xùn)課程體系，滿足不同層次、不同類別、不同崗位干部的培訓(xùn)需求。1.課程開發(fā)內(nèi)容干部培訓(xùn)課程開發(fā)要涵蓋政治理論、黨性教育、領(lǐng)導(dǎo)能力、業(yè)務(wù)知識(shí)、作風(fēng)建設(shè)、廉政教育等方面內(nèi)容。（1）政治理論學(xué)習(xí)。重點(diǎn)加強(qiáng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，深入學(xué)習(xí)黨的歷史，引導(dǎo)干部堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。（2）黨性教育。重點(diǎn)加強(qiáng)理想信念教育、宗旨教育、傳統(tǒng)教育、警示教育，引導(dǎo)干部增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高政治覺悟，錘煉過硬作風(fēng)。（3）領(lǐng)導(dǎo)能力。重點(diǎn)加強(qiáng)戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維、底線思維的培養(yǎng)，提高干部科學(xué)決策、改革攻堅(jiān)、應(yīng)急處突、群眾工作、抓落實(shí)的能力。（4）業(yè)務(wù)知識(shí)。重點(diǎn)加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明建設(shè)等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高干部履行崗位職責(zé)的能力。（5）作風(fēng)建設(shè)。重點(diǎn)加強(qiáng)黨的群眾路線教育，加強(qiáng)調(diào)查研究，反對形式主義、官僚主義，引導(dǎo)干部樹立良好的工作作風(fēng)。（6）廉政教育。重點(diǎn)加強(qiáng)黨章黨規(guī)黨紀(jì)和國家法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，引導(dǎo)干部筑牢拒腐防變的思想防線。2.課程開發(fā)方法干部培訓(xùn)課程開發(fā)要采用多種方法，包括調(diào)查研究、專家論證、案例分析、實(shí)踐調(diào)研等。（1）調(diào)查研究。深入基層、深入實(shí)際、深入干部，了解干部的思想狀況、工作狀況、生活狀況，掌握干部的培訓(xùn)需求。（2）專家論證。邀請相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者參與課程開發(fā)，對課程內(nèi)容、課程體系、課程方法等進(jìn)行論證，確保課程的科學(xué)性和權(quán)威性。（3）案例分析。收集整理典型案例，深入分析案例的產(chǎn)生原因、發(fā)展過程、處置結(jié)果，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高課程的針對性和實(shí)效性。（4）實(shí)踐調(diào)研。組織教師深入基層、深入實(shí)際，開展調(diào)查研究，了解實(shí)際情況，掌握第一手資料，豐富課程內(nèi)容。3.課程開發(fā)流程干部培訓(xùn)課程開發(fā)要按照需求分析、設(shè)計(jì)開發(fā)、試講評(píng)估、修訂完善、推廣應(yīng)用等流程進(jìn)行。（1）需求分析。通過問卷調(diào)查、座談會(huì)等方式，了解干部的培訓(xùn)需求，確定培訓(xùn)目標(biāo)。（2）設(shè)計(jì)開發(fā)。根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)，設(shè)計(jì)課程大綱、編寫課程講義、制作課程課件等。（3）試講評(píng)估。組織教師進(jìn)行試講，邀請專家和學(xué)員進(jìn)行評(píng)估，收集反饋意見。（4）修訂完善。根據(jù)評(píng)估意見，對課程內(nèi)容、課程方法等進(jìn)行修訂完善。（5）推廣應(yīng)用。將開發(fā)完成的課程納入干部培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)行推廣應(yīng)用。4.課程開發(fā)管理干部培訓(xùn)課程開發(fā)要建立科學(xué)、規(guī)范的管理制度，加強(qiáng)課程開發(fā)過程的監(jiān)督管理。（1）建立課程開發(fā)責(zé)任制。明確課程開發(fā)的責(zé)任主體、責(zé)任人和責(zé)任內(nèi)容，確保課程開發(fā)的質(zhì)量。（2）建立課程開發(fā)評(píng)審制。對開發(fā)完成的課程進(jìn)行評(píng)審，確保課程的科學(xué)性、權(quán)威性和實(shí)效性。（3）建立課程開發(fā)更新制。定期對課程進(jìn)行評(píng)估，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行更新，確保課程的先進(jìn)性和時(shí)代性。四、培訓(xùn)師培養(yǎng)培訓(xùn)師是干部培訓(xùn)工作的關(guān)鍵，要建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的高素質(zhì)專業(yè)化培訓(xùn)師隊(duì)伍。1.培訓(xùn)師培養(yǎng)目標(biāo)培訓(xùn)師培養(yǎng)要著力提升培訓(xùn)師的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、教學(xué)水平，培養(yǎng)造就一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、紀(jì)律嚴(yán)的高素質(zhì)專業(yè)化培訓(xùn)師隊(duì)伍。（1）政治素質(zhì)。培訓(xùn)師要堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，具有堅(jiān)定的政治立場和高度的政治責(zé)任感。（2）業(yè)務(wù)能力。培訓(xùn)師要具備深厚的理論功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，熟悉干部教育培訓(xùn)工作規(guī)律，掌握先進(jìn)的培訓(xùn)理念和方法。（3）教學(xué)水平。培訓(xùn)師要具備良好的教學(xué)能力，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，提高培訓(xùn)效果。2.培訓(xùn)師培養(yǎng)內(nèi)容培訓(xùn)師培養(yǎng)要涵蓋政治理論、黨性教育、教學(xué)能力、實(shí)踐鍛煉等方面內(nèi)容。（1）政治理論學(xué)習(xí)。重點(diǎn)加強(qiáng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，深入學(xué)習(xí)黨的歷史，引導(dǎo)培訓(xùn)師堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。（2）黨性教育。重點(diǎn)加強(qiáng)理想信念教育、宗旨教育、傳統(tǒng)教育、警示教育，引導(dǎo)培訓(xùn)師增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高政治覺悟，錘煉過硬作風(fēng)。（3）教學(xué)能力。重點(diǎn)加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)技巧等方面的培訓(xùn)，提高培訓(xùn)師的教學(xué)水平。（4）實(shí)踐鍛煉。組織培訓(xùn)師深入基層、深入實(shí)際，開展調(diào)查研究，參與干部培訓(xùn)實(shí)踐，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)能力。3.培訓(xùn)師培養(yǎng)方法培訓(xùn)師培養(yǎng)要采用多種方法，包括集中培訓(xùn)、掛職鍛煉、導(dǎo)師帶教、實(shí)踐研修等。（1）集中培訓(xùn)。組織培訓(xùn)師參加集中培訓(xùn)，學(xué)習(xí)黨的理論、黨的歷史、干部教育培訓(xùn)工作規(guī)律等。（2）掛職鍛煉。選派培訓(xùn)師到基層掛職鍛煉，參與實(shí)際工作，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。（3）導(dǎo)師帶教。選聘經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任導(dǎo)師，對培訓(xùn)師進(jìn)行一對一的指導(dǎo)，幫助培訓(xùn)師提高教學(xué)水平。（4）實(shí)踐研修。組織培訓(xùn)師參加實(shí)踐研修，深入基層、深入實(shí)際，開展調(diào)查研究，參與干部培訓(xùn)實(shí)踐，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。4.培訓(xùn)師培養(yǎng)管理培訓(xùn)師培養(yǎng)要建立科學(xué)、規(guī)范的管理制度，加強(qiáng)培訓(xùn)師培養(yǎng)過程的監(jiān)督管理。（1）建立培訓(xùn)師培養(yǎng)責(zé)任制。明確培訓(xùn)師培養(yǎng)的責(zé)任主體、責(zé)任人和責(zé)任內(nèi)容，確保培訓(xùn)師培養(yǎng)的質(zhì)量。（2）建立培訓(xùn)師培養(yǎng)考核制。對培訓(xùn)師的培養(yǎng)情況進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為培訓(xùn)師選拔、使用、管理的重要依據(jù)。（3）建立培訓(xùn)師培養(yǎng)激勵(lì)機(jī)制。對表現(xiàn)優(yōu)秀的培訓(xùn)師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)培訓(xùn)師的學(xué)習(xí)熱情和工作積極性。五、保障措施1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨委和政府要高度重視干部培訓(xùn)課程開發(fā)與培訓(xùn)師培養(yǎng)工作，將其納入重要議事日程，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，形成合力。2.建立健全制度。建立健全干部培訓(xùn)課程開發(fā)與培訓(xùn)師培養(yǎng)的規(guī)章制度，明確工作職責(zé)、工作流程、工作標(biāo)準(zhǔn)，確保工作規(guī)范有序進(jìn)行。3.加大經(jīng)費(fèi)投入。各級(jí)黨委和政府要加大對干部培訓(xùn)課程開發(fā)與培訓(xùn)師培養(yǎng)的經(jīng)費(fèi)投入，確保工作正常開展