上海市黃浦區(qū)市級名校2026屆化學(xué)高二第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

上海市黃浦區(qū)市級名校2026屆化學(xué)高二第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項(xiàng))1、下列說法正確的是()A.向Mg(OH)2懸濁液中滴入飽和NH4Cl溶液,沉淀溶解,其離子方程式為:Mg(OH)2+2H+=Mg2++2H2OB.室溫時0.1mol·L-1的HF溶液的pH=2,則Ka的數(shù)值大約是0.001mol·L-1C.為充分利用原料,氯堿工業(yè)中,將陽極室的飽和氯化鈉溶液電解的產(chǎn)物水導(dǎo)出D.電解精煉銅的陽極反應(yīng)式為:Cu2++2e-=Cu2、下列結(jié)構(gòu)的油脂中,屬于單甘油酯的是()A. B.C. D.3、價電子排布式為5s25p3的元素是()A.第五周期第ⅢA族B.51號元素C.s區(qū)的主族元素D.Te4、可逆反應(yīng):2A(s)B(g)+C(g)在體積固定的密閉容器中,起始時加入一定量的A,判斷反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是:①單位時間內(nèi)生成2molA的同時生成1molB②v(B):v(C)=1:1③密閉容器中混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不變④混合氣體的密度不再改變⑤B的體積分?jǐn)?shù)不再改變⑥混合氣體的壓強(qiáng)不再改變的狀態(tài)A.①③④⑤⑥ B.①③④⑥ C.①④⑥ D.全部5、已知鹵代烴可以跟金屬鈉反應(yīng)生成碳鏈較長的烴,如:CH3Cl+2Na+CH3Cl→CH3CH3+2NaCl,現(xiàn)有CH3CH2Br和CH3CHBrCH3的混合物與金屬鈉反應(yīng)后,不可能得到的烴是()A.2-甲基丁烷 B.2-甲基戊烷C.2,3-二甲基丁烷 D.丁烷6、下列說法中不正確的是()弱酸CH3COOHHClOH2CO3電離平衡常數(shù)(25℃)Ki=1.76×10﹣5Ki=2.95×10﹣8Ki1=4.30×10﹣7Ki2=5.60×10﹣11A.pH相同的①CH3COONa②NaHCO3③NaClO三種溶液中c(Na+):③<②<①B.一定濃度的NaHS溶液中:c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HS-)+2c(S2-)C.pH=a的氨水,稀釋至原體積的10倍后,其pH=b,則b>a-1D.室溫下,甲、乙兩燒杯均盛有5mLpH=2的某一元酸溶液,向乙燒杯中加水稀釋至pH=3,則甲乙兩個燒杯中,由水電離出來的c(OH—):10c(OH-)甲≤c(OH-)乙7、已知?dú)錃馀c溴蒸汽化合生成1mol溴化氫時放出的能量51kJ,1molH-H、Br-Br和H-Br鍵斷裂時需要吸收的能量分別是436kJ、akJ和369kJ則a為()A.404 B.260 C.230 D.2008、下列判斷反應(yīng)自發(fā)性的描述正確的是A.焓減少的反應(yīng)一定可以自發(fā)進(jìn)行 B.焓增加的反應(yīng)可能自發(fā)進(jìn)行C.熵增加的反應(yīng)一定可以自發(fā)進(jìn)行 D.熵減少的反應(yīng)一定不能自發(fā)進(jìn)行9、蘇軾的《格物粗談》有這樣的記載:“紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三枚放入,得氣即發(fā),并無澀味?!卑凑宅F(xiàn)代科技觀點(diǎn),該文中的“氣”是指A.脫落酸 B.乙烯 C.生長素 D.甲烷10、下列物質(zhì)中,能導(dǎo)電且屬于電解質(zhì)的是A.乙醇B.蔗糖C.NaCl溶液D.熔融態(tài)Na2CO311、已達(dá)化學(xué)平衡的下列反應(yīng):2X(g)+Y(g)4Z(g)減小壓強(qiáng)時,對反應(yīng)產(chǎn)生的影響是()A.逆反應(yīng)速率增大,正反應(yīng)速率減小,平衡向逆反應(yīng)方向移動B.逆反應(yīng)速率減小,正反應(yīng)速率增大,平衡向正反應(yīng)方向移動C.正、逆反應(yīng)速率都減小,平衡向逆反應(yīng)方向移動D.正、逆反應(yīng)速率都增大,平衡向正反應(yīng)方向移動12、下列物質(zhì)屬于高分子化合物的是A.苯 B.甲烷 C.乙醇 D.聚乙烯13、下列對有關(guān)事實(shí)或解釋不正確的是編號事實(shí)解釋①鋅與稀鹽酸反應(yīng),加入氯化鈉固體,速率加快增大了氯離子濃度,反應(yīng)速率加快②鋅與稀硫酸反應(yīng),滴入較多硫酸銅溶液,生成氫氣的速率減慢鋅置換銅的反應(yīng)干擾了鋅置換氫的反應(yīng),致使生成氫氣的速率變慢③面粉生產(chǎn)車間容易發(fā)生爆炸固體表面積大,反應(yīng)速率加快④5%的雙氧水中加入二氧化錳粉末,分解速率迅速加快降低了反應(yīng)的焓變,活化分子數(shù)增多,有效碰撞增多,速率加快A.①④ B.②③ C.①②③ D.①②④14、2004年美國圣路易斯大學(xué)研制了一種新型的乙醇電池,它用磺酸類質(zhì)子溶劑,在200℃左右時供電,乙醇電池比甲醇電池效率高出32倍且更安全。電池總反應(yīng)為:C2H5OH

+3O2=2CO2

+3H2O,電池示意圖如下,下列說法中正確的是A.b極為電池的負(fù)極B.電池工作時電子在內(nèi)電路中由a極經(jīng)溶液到b極C.電池負(fù)極的電極反應(yīng)為:C2H5OH+3H2O-12e-==2CO2+12H+D.電池工作時,1mol乙醇被氧化時有6mol電子轉(zhuǎn)移15、在電解水制取H2和O2時,為了增強(qiáng)導(dǎo)電性,常常要加入一些電解質(zhì),最好選用()A.HC1 B.NaOH C.NaCl D.CuSO416、密閉容器中,xA(g)+yB(g)zC(g)達(dá)平衡時A的濃度為0.50mol/L,保持溫度不變,將容器的容積擴(kuò)大到原來的兩倍,再次達(dá)到平衡時,A的濃度為0.30mol/L。下列說法正確的是A.平衡向正反應(yīng)方向移動 B.x+y<zC.B的轉(zhuǎn)化率升高 D.C的體積分?jǐn)?shù)下降17、水是人類不可缺少的物質(zhì),日常生活中有人喜歡喝純凈水,市售純凈水有一些是蒸餾水,有關(guān)這類純凈水的下列說法中,正確的是A.它是天然飲品,不含任何化學(xué)物質(zhì)B.它含有人類所需的礦物質(zhì)和多種微量元素C.它清潔,純凈,但長期飲用對健康無益D.用催化劑可將它轉(zhuǎn)化為汽油18、一定溫度下,下列溶液的離子濃度關(guān)系式正確的是()A.pH=5的H2S溶液中,c(H+)=c(HS-)=1×10-5mol·L-1B.pH=a的氨水溶液,稀釋10倍后,其pH=b,則a=b+1C.pH=2的H2CO3溶液與pH=12的NaOH溶液任意比例混合:c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HCO)D.已知酸性CH3COOH>H2CO3>HClO,pH相同的①CH3COONa②NaHCO3③NaClO三種溶液的c(Na+):①>②>③19、有關(guān)微量元素的下列說法中正確的是A.?dāng)z入的鐵越多越有利于健康B.微量元素又稱為礦物質(zhì)元素C.嬰幼兒或成人缺碘可引起甲狀腺腫D.含量低于0.01%的微量元素,對于維持生命活動、促進(jìn)健康和發(fā)育極其重要20、原電池的電極名稱不僅與電極材料的性質(zhì)有關(guān),也與電解質(zhì)溶液有關(guān)。下列說法中正確的是()A.由Fe、Cu、FeCl3溶液組成原電池,負(fù)極反應(yīng)式為:Cu-2e-=Cu2+B.由Al、Cu、稀硫酸組成原電池,負(fù)極反應(yīng)式為:Cu-2e-=Cu2+C.由Al、Mg、NaOH溶液組成原電池,負(fù)極反應(yīng)式為:Al+4OH--3e-=AlO2-+2H2OD.由Al、Cu、濃硝酸組成的原電池中,負(fù)極反應(yīng)式為:Al-3e-=Al3+21、下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是()A.黃綠色的氯水光照后顏色變淺B.溫度過高對合成氨不利C.由H2、I2蒸氣、HI組成的平衡體系加壓后顏色變深D.溴水中有平衡:Br2+H2OHBr+HBrO,當(dāng)加入AgNO3溶液后,溶液顏色變淺22、下列說法正確的是A.非自發(fā)反應(yīng)在任何條件下都不能發(fā)生B.冰融化為水的過程中ΔH<0,ΔS>0C.2H2(g)+O2(g)===2H2O(l)ΔH=-572kJ·mol-1此反應(yīng)在低溫時可以自發(fā)進(jìn)行D.知道了某過程有自發(fā)性之后,可預(yù)測過程發(fā)生完成的快慢二、非選擇題(共84分)23、(14分)利用從冬青中提取的有機(jī)物A合成結(jié)腸炎藥物及其它化學(xué)品,合成路線如下:根據(jù)上述信息回答:(1)D不與NaHCO3溶液反應(yīng),D中官能團(tuán)的名稱是__________。B→C的反應(yīng)類型是______。(2)寫出A生成B和E的化學(xué)反應(yīng)方程式__________________。(3)A的同分異構(gòu)體I和J是重要的醫(yī)藥中間體,在濃硫酸的作用下I和J分別生成,鑒別I和J的試劑為______________________。(4)A的另一種同分異構(gòu)體K用于合成高分子材料,K可由制得,寫出K在濃硫酸作用下生成的聚合物的結(jié)構(gòu)簡式:__________________。24、(12分)有機(jī)物G是一種重要的工業(yè)原料,其合成路線如圖:回答下列問題:(1)已知反應(yīng)①為加成反應(yīng),則有機(jī)物A的名稱為______。(2)反應(yīng)③的試劑和條件為______。(3)芳香烴M與B互為同分異構(gòu)體,其核磁共振氫譜圖中峰面積之比為3:1,M的結(jié)構(gòu)簡式為______。(4)有人提出可以將上述合成路線中的反應(yīng)③和反應(yīng)④簡化掉,請說明你的觀點(diǎn)和理由______。(5)反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為______。25、(12分)實(shí)驗(yàn)室需配制100mL2.00mol/LNaCl溶液。請你參與實(shí)驗(yàn)過程,并完成實(shí)驗(yàn)報告(在橫線上填寫適當(dāng)內(nèi)容)實(shí)驗(yàn)原理m=cVM實(shí)驗(yàn)儀器托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、100mL_________(儀器①)、膠頭滴管實(shí)驗(yàn)步驟(1)計算:溶質(zhì)NaCl固體的質(zhì)量為_______g。(2)稱量:用托盤天平稱取所需NaCl固體。(3)溶解:將稱好的NaCl固體放入燒杯中,用適量蒸餾水溶解。(4)轉(zhuǎn)移、洗滌:將燒杯中的溶液注入儀器①中,并用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁2-3次,洗滌液也都注入儀器①中。(5)________:將蒸餾水注入儀器①至液面離刻度線1-2cm時,該用膠頭滴管滴加蒸餾水至液面與刻度線相切。(6)搖勻:蓋好瓶塞,反復(fù)上下顛倒,然后靜置思考探究1、實(shí)驗(yàn)步驟(3)、(4)中都要用到玻璃棒,其作用分別是攪拌、______。2、某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)步驟(6)后,發(fā)現(xiàn)凹液面低于刻度線,于是再向容器中滴加蒸餾水至刻度線。該同學(xué)所配制溶液的濃度________(填“<”或“>”或“=”)2.00mol/L26、(10分)某實(shí)驗(yàn)室需要配制500mL0.10mol/LNa2CO3溶液.(1)所需玻璃儀器有:玻璃棒、燒杯、100mL量筒、________、________(2)實(shí)驗(yàn)時圖中所示操作的先后順序?yàn)開_______(填編號)(3)在配制過程中,下列操作對所配溶液濃度有無影響?(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)①稱量時誤用“左碼右物”________②轉(zhuǎn)移溶液后沒有洗滌燒杯和玻璃棒________③向容量瓶加水定容時俯視液面________④搖勻后液面下降,再加水至刻度線________(4)所需Na2CO3固體的質(zhì)量為____

g;若改用濃溶液稀釋,需要量取2mol/LNa2CO3溶液________

mL.27、(12分)某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計用50mL0.50mol·L-1鹽酸跟50mL0.55mol·L-1氫氧化鈉溶液在如圖裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。試回答下列問題:(1)儀器A的名稱__________________________。(2)實(shí)驗(yàn)過程中下列操作正確是______________(填字母)。A.用溫度計小心攪拌B.分多次加入氫氧化鈉溶液C.只進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn),用所獲得的數(shù)據(jù)計算中和熱D.用套在溫度計上的A輕輕地上下攪動(3)假設(shè)鹽酸和氫氧化鈉溶液的密度都是1g·cm-3,又知中和反應(yīng)后生成溶液的比熱容c=4.18J·g-1·℃-1。為了計算中和熱,某學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下:實(shí)驗(yàn)序號起始溫度t1/℃終止溫度t2/℃鹽酸氫氧化鈉溶液混合溶液120.020.123.2220.220.423.4320.520.623.6依據(jù)該學(xué)生的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計算,該實(shí)驗(yàn)測得的中和熱ΔH=__________(結(jié)果保留一位小數(shù))。(4)以下操作,會使測得的中和熱ΔH發(fā)生怎樣的變化?(填“偏大”“偏小”或“不變”)。①量取稀鹽酸時俯視量筒讀數(shù),測得的中和熱ΔH會_______________。②在中和熱測定實(shí)驗(yàn)中未用水洗滌溫度計上的鹽酸直接測定堿的溫度,測得的中和熱ΔH會_______________。③若用等濃度的醋酸與NaOH溶液反應(yīng),則測得的中和熱ΔH會__________,其原因是______________________________________。28、(14分)超音速飛機(jī)在平流層飛行時,尾氣中的NO會破壞臭氧層。科學(xué)家正在研究利用催化技術(shù)將尾氣中的NO和CO轉(zhuǎn)變成CO2和N2,化學(xué)方程式如下:2NO+2CO2CO2+N2,為了測定在某種催化劑作用下的反應(yīng)速率,在某溫度下用氣體傳感器測得不同時間的NO和CO濃度如表:時間/s012345c(NO)/mol·L-11.00×10-34.50×10-42.50×10-41.50×10-41.00×10-41.00×10-4c(CO)/mol·L-13.60×10-33.05×10-32.85×10-32.75×10-32.70×10-32.70×10-3請回答下列問題(均不考慮溫度變化對催化劑催化效率的影響):(1)在上述條件下反應(yīng)能夠自發(fā)進(jìn)行,則反應(yīng)的△H________0(填寫“>”、“<”、“=”)。(2)前2s內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(N2)=_____________________。(3)假設(shè)在密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),投入相等的反應(yīng)物,反應(yīng)剛開始時下列措施能提高NO反應(yīng)速率的是_______。A.選用更有效的催化劑B.升高反應(yīng)體系的溫度C.降低反應(yīng)體系的溫度D.縮小容器的體積(4)研究表明:在使用等質(zhì)量催化劑時,催化劑比表面積會影響化學(xué)反應(yīng)速率。為了分別驗(yàn)證溫度、催化劑比表面積對化學(xué)反應(yīng)速率的影響規(guī)律,某同學(xué)設(shè)計了三組實(shí)驗(yàn),部分實(shí)驗(yàn)條件已經(jīng)填在下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計表中,請在下表中填入剩余的實(shí)驗(yàn)條件數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)編號T/℃NO初始濃度mol·L-1CO初始濃度mol·L-1催化劑的比表面積m2·g-1達(dá)到平衡的時間分鐘Ⅰ280l.20×10-35.80×10-382200Ⅱl.20×10-3124120Ⅲ3505.80×10-31245通過這3組實(shí)驗(yàn),可以得出的溫度、催化劑比表面積對化學(xué)反應(yīng)速率的影響規(guī)律是___________________________________________________________.29、(10分)在一定溫度下,向5L密閉容器中加入2molFe(s)與1molH2O(g),t1秒時,H2的物質(zhì)的量為0.20mol,到第t2秒時恰好達(dá)到平衡,此時H2的物質(zhì)的量為0.35mol.(1)t1~t2這段時間內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)速率v(H2)=________(2)保持溫度不變,若繼續(xù)加入2molFe(s),則平衡移動________(填“向正反應(yīng)方向”、“向逆反應(yīng)方向”或“不”),繼續(xù)通入1molH2O(g)再次達(dá)到平衡后,H2物質(zhì)的量為________mol.(3)該反應(yīng)在t3時刻改變了某種條件使逆反應(yīng)速率增大,改變的條件可能是________(任填一個即可)(4)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式________

參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項(xiàng))1、B【詳解】A.向Mg(OH)2懸濁液中滴入飽和NH4Cl溶液,沉淀溶解,其離子方程式為Mg(OH)2+2NH=Mg2++2NH3·H2O,故A錯誤;B.室溫時0.1mol·L-1的HF溶液的pH=2,則c(H+)=10-2mol/L,則Ka=mol·L-1,故B正確;C.為充分利用原料,氯堿工業(yè)中,將陽極室反應(yīng)后的溶液為濃度較小的氯化鈉溶液導(dǎo)出,不是純水,故C錯誤;D.電解精煉銅的陽極發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)式為:Cu-2e-=Cu2+,故D錯誤;故選B。2、D【詳解】單甘油酯是同一種羧酸與甘油發(fā)生酯化反應(yīng)形成的酯,羧基部分要相同。對四個選項(xiàng)進(jìn)行觀察可知,只有是C17H33COOH與甘油反應(yīng)得到的酯,屬于單甘油酯,故合理選項(xiàng)是D。3、B【解析】主族元素原子的價電子排布式中,能級前數(shù)字表示周期數(shù),最外層s、p能級電子數(shù)之和與其族序數(shù)相等,價電子排布式為5s25p3的元素位于第五周期第VA族,據(jù)此分析解答?!驹斀狻恐髯逶卦拥膬r電子排布式中,能級前數(shù)字表示周期數(shù),最外層s、p能級電子數(shù)之和與其族序數(shù)相等,價電子排布式為5s25p3的元素位于第五周期第VA族,位于p區(qū),原子序數(shù)=2+8+18+18+5=51,為Bi元素,所以B選項(xiàng)正確;綜上所述,本題選B。4、C【解析】①單位時間內(nèi)生成2molA的同時生成1molB,能說明正逆反應(yīng)速率的相等關(guān)系,說明反應(yīng)達(dá)到了平衡狀態(tài),故①正確;②任何時候都存在v(B):v(C)=1:1,不能說明是平衡狀態(tài),故②錯誤;③該反應(yīng)中A為固體,生成物中B和C的物質(zhì)的量之比不變,混合氣體的平均摩爾質(zhì)量始終不變,不能說明是平衡狀態(tài),故③錯誤;④該反應(yīng)是一個反應(yīng)后氣體質(zhì)量增大的化學(xué)反應(yīng),容器的體積不變,導(dǎo)致混合氣體的密度逐漸增大,所以密度不變,能夠說明達(dá)到平衡狀態(tài),故④正確;⑤B的體積分?jǐn)?shù)為50%始終不變,不能說明是平衡狀態(tài),故⑤錯誤;⑥因該反應(yīng)是物質(zhì)的量增大的化學(xué)反應(yīng),物質(zhì)的量與壓強(qiáng)成正比,則混合氣體的壓強(qiáng)不隨時間的變化而變化,達(dá)到平衡狀態(tài),故⑥正確;故選C?!军c(diǎn)睛】在一定條件下的可逆反應(yīng)里,正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)混合物中各組成成分的百分含量保持不變,反應(yīng)就達(dá)到平衡狀態(tài),判斷時要緊扣化學(xué)平衡狀態(tài)的特征“等”、“定”來判斷反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)。本題的易錯點(diǎn)為③,要注意混合氣體中B和C的物質(zhì)的量之比不變,平均摩爾質(zhì)量始終不變。5、B【詳解】按照題設(shè)反應(yīng)原理可知,兩分子CH3CH2Br反應(yīng)生成CH3CH2CH2CH3,該烴名稱為正丁烷;兩分子CH3-CHBr-CH3反應(yīng)生成(CH3)2CHCH(CH3)2,該烴名稱為2,3-二甲基丁烷;CH3CH2Br和CH3-CHBr-CH3反應(yīng)生成(CH3)2CHCH2CH3,該烴名稱為2﹣甲基丁烷;B項(xiàng)2-甲級戊烷不可能該反應(yīng)得到,故答案選B。6、D【分析】A、根據(jù)電離平衡常數(shù)的數(shù)值,推出電離出H+能力強(qiáng)弱:CH3COOH>H2CO3>HClO>HCO3-,然后進(jìn)行分析;B、利用電荷守恒進(jìn)行分析;C、加水稀釋促進(jìn)NH3·H2O的電離,然后進(jìn)行分析;D、酸性溶液中OH-是由水電離產(chǎn)生?!驹斀狻扛鶕?jù)電離平衡常數(shù),推出電離出H+的能力:CH3COOH>H2CO3>HClO>HCO3-,A.依據(jù)越弱越水解,推出相同濃度時,溶液pH大小順序是NaClO>NaHCO3>CH3COONa,pH相同時,c(CH3COONa)>c(NaHCO3)>c(NaClO),即c(Na+)大小順序是①>②>③,故A說法正確;B.根據(jù)溶液呈現(xiàn)電中性,因此有c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HS-)+2c(S2-),故B說法正確;C.假設(shè)NH3·H2O為強(qiáng)堿,稀釋10倍,則b應(yīng)為a-1,但NH3·H2O為弱堿,加水稀釋促使NH3·H2O電離,即b>a-1,故C說法正確;D.酸性溶液中OH-是水電離的,甲燒杯中水電離出的c(OH-)===10-12mol·L-1,乙燒杯中加水稀釋至pH=3,此時水電離出c(OH-)===10-11mol·L-1,則10c(OH-)甲=c(OH-)乙,故D說法錯誤;故答案選D。7、D【詳解】舊鍵斷裂需要吸收能量,新鍵的生成會放出能量,1mol氫氣和1mol溴蒸汽反應(yīng)生成2mol溴化氫,舊鍵斷裂吸收的總能量為:436kJ+akJ,生成2mol溴化氫放出的能量為:369kJ×2=738kJ,則1mol氫氣和1mol溴蒸汽反應(yīng)生成2mol溴化氫放出的熱量為:738kJ-(436+a)kJ=51kJ×2,解得a=200kJ,故選D。8、B【詳解】A.根據(jù)△H-TS<0可知,焓減少的反應(yīng)可能自發(fā)進(jìn)行,故A錯誤;B.根據(jù)△H-TS<0可知,焓增加的反應(yīng)在高溫下可能自發(fā)進(jìn)行,故B正確;C.根據(jù)△H-TS<0可知,熵增加的反應(yīng)在高溫下可能自發(fā)進(jìn)行,故C錯誤;D.根據(jù)△H-TS<0可知,熵減少的反應(yīng)可能自發(fā)進(jìn)行,故D錯誤;故答案:B。9、B【詳解】A.脫落酸的主要作用是抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落,故A不選;

B.乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,故B選;

C.生長素具有兩重性既能促進(jìn)生長也能抑制生長,既能促進(jìn)發(fā)芽也能抑制發(fā)芽,既能防止落花落果也能疏花疏果,故C不選;

D.甲烷不具有催熟作用,故D不選;

故選:B。10、D【解析】試題分析:A、乙醇不能導(dǎo)電,屬于非電解質(zhì),錯誤,不選A;B、蔗糖是非電解質(zhì),錯誤,不選B;C、氯化鈉溶液屬于混合物,不屬于電解質(zhì),錯誤,不選C;D、熔融態(tài)碳酸鈉能導(dǎo)電,是電解質(zhì),正確,選D。考點(diǎn):電解質(zhì)的定義11、C【詳解】減小壓強(qiáng)正逆反應(yīng)速率減小,為氣體體積減小的反應(yīng),減小壓強(qiáng)使平衡逆向移動,正反應(yīng)速率減小的倍數(shù)大于逆反應(yīng)速率減小的倍數(shù),故選:C?!军c(diǎn)睛】本題考查化學(xué)平衡,,把握壓強(qiáng)對速率、平衡的影響為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意結(jié)合化學(xué)反應(yīng)的特點(diǎn),判斷平衡移動的方向。12、D【分析】相對分子質(zhì)量在10000以上的有機(jī)化合物為高分子化合物,據(jù)此解答?!驹斀狻緼.苯相對分子質(zhì)量較小,不屬于高分子化合物,選項(xiàng)A錯誤;B.甲烷相對分子質(zhì)量較小,不屬于高分子化合物,選項(xiàng)B錯誤;C.乙醇相對分子質(zhì)量較小,不屬于高分子化合物,選項(xiàng)C錯誤;D、聚乙烯是乙烯發(fā)生加成聚合生成的高分子化合物,所以屬于高分子化合物,選項(xiàng)D正確;答案選D?!军c(diǎn)睛】本題考查高分子化合物,明確物質(zhì)的成分及相對分子質(zhì)量即可解答,較簡單。13、D【詳解】①鋅與稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鋅與氫離子反應(yīng),而加入氯化鈉固體,氫離子濃度沒變,反應(yīng)速率不變,故①錯誤;②加入較多硫酸銅,鋅與硫酸銅反應(yīng)生成銅,假如硫酸銅過量,則沒有氫氣生成,但是如果鋅過量,則銅覆蓋在鋅的表面在稀硫酸中形成了原電池,加快了產(chǎn)生氫氣的速率,故②錯誤;③增大固體表面積,反應(yīng)速率增大,面粉易爆炸,故③正確;④二氧化錳為雙氧水的催化劑,可降低反應(yīng)的活化能,但不改變焓變,故④錯誤;答案選D?!军c(diǎn)睛】①容易錯,增大反應(yīng)物濃度可加快反應(yīng)速率,減小反應(yīng)物的濃度降低反應(yīng)速率,對于溶液中進(jìn)行的離子反應(yīng),實(shí)際參加反應(yīng)的離子濃度的大小才對反應(yīng)速率有影響。14、C【解析】試題分析:A.在燃料電池中,燃料乙醇在負(fù)極發(fā)生失電子的反應(yīng),氧氣是在正極上發(fā)生得電子的反應(yīng),則a為負(fù)極,故A錯誤;B.電池工作時,電子在外電路中由a極經(jīng)溶液到b極,內(nèi)電路中是電解質(zhì)溶液中的陰陽離子定向移動,故B錯誤;C.在燃料電池中,正極上是氧氣得電子的還原反應(yīng),在酸性電解質(zhì)環(huán)境下,正極的電極反應(yīng)為:4H++O2+4e-=2H2O,燃料乙醇在負(fù)極發(fā)生失電子的氧化反應(yīng),負(fù)極的電極反應(yīng)為:C2H5OH+3H2O-12e-=2CO2+12H+,故C正確;D.根據(jù)電池反應(yīng):C2H5OH+3O2=2CO2+3H2O,則1mol乙醇被氧化失去12mol電子,所以1mol乙醇被氧化電路中轉(zhuǎn)移12NA的電子,故D錯誤;答案為C??键c(diǎn):考查原電池原理。15、B【分析】電解水時,為了增強(qiáng)導(dǎo)電性加入的物質(zhì)電解時,不能產(chǎn)生其它物質(zhì)?!驹斀狻緼.加入氯化鈉,陽極氯離子放電生成氯氣,A錯誤;B.加入NaOH時,陽極OH-放電,陰極H+放電,B正確;C.加入氯化氫,陽極氯離子放電生成氯氣,C錯誤;D.加入CuSO4時,陰極銅離子放電生成Cu,D錯誤;答案為B16、D【解析】A、保持溫度不變,將容器的容積擴(kuò)大到原來的兩倍的瞬間A的濃度為0.25mol/L,再次達(dá)到平衡時,A的濃度為0.30mol/L,這說明降低壓強(qiáng)平衡向逆反應(yīng)方向進(jìn)行,則x+y>z,A錯誤;B、根據(jù)A中分析B錯誤;C、平衡向逆反應(yīng)方向進(jìn)行,B的轉(zhuǎn)化率降低,C錯誤;D、平衡向逆反應(yīng)方向進(jìn)行,C的體積分?jǐn)?shù)下降,D正確;答案選D。17、C【詳解】A.蒸餾水不是天然物質(zhì).其中水就是一種化學(xué)物質(zhì),選項(xiàng)A錯誤;B.蒸餾水不是礦泉水,不含有人體所需的礦物質(zhì)和多種微量元素,選項(xiàng)B錯誤;C.它清潔、純凈,由于缺少人體所需要的微量元素,長期飲用對健康無益,選項(xiàng)C正確;D.汽油的主要成分是烴,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不發(fā)生改變,所以用催化劑不能將它轉(zhuǎn)變?yōu)槠停x項(xiàng)D錯誤;答案選C。18、D【詳解】A.pH=5的H2S溶液中存在電荷守恒c(H+)=c(HS-)+c(OH-)+c(S2-),故A錯誤;B.由于一水合氨是弱電解質(zhì),所以稀釋氨水時一水合氨會電離出更多的氫氧根,所以稀釋10倍后,其pH=b,則a<b+1,故B錯誤;C.pH=2的H2CO3溶液與pH=12的NaOH溶液任意比例混合,都存在電荷守恒c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HCO)+2c(CO),故C錯誤;D.酸性越強(qiáng),其酸根的水解程度越大,所以pH相同時,溶液的濃度:①>②>③,鈉離子不水解,所以溶液的c(Na+):①>②>③,故D正確;綜上所述答案為D。19、D【解析】A、攝入適量的鐵才利于身體健康,故A錯誤;B、在組成人體的11種常量元素和16種微量元素中,除了碳、氫、氧、氮等主要以有機(jī)形式存在外,其余的各種元素統(tǒng)稱為礦物質(zhì)元素,故錯B誤;C、嬰幼兒缺碘會影響智力發(fā)育,甚至患上克汀病,成人缺碘可引起甲狀腺腫大,故C錯誤;D、微量元素雖然含量占人體的0.01%以下,但對于維持生命活動,促進(jìn)健康和發(fā)育卻有極其重要的作用,故D正確;答案:D?!军c(diǎn)睛】微量元素過多或過少攝入,有不利于身體健康;碳、氫、氧、氮等元素主要以有機(jī)物的形式存在;嬰幼兒缺碘會影響智力發(fā)育,甚至患上克汀??;微量元素雖然含量低,但是對人體的生長發(fā)育等很重要,據(jù)此分析。20、C【詳解】A.由Fe、Cu、FeCl3溶液組成原電池,F(xiàn)e作負(fù)極,負(fù)極反應(yīng)式為:Fe-2e-=Fe2+,錯誤;B.由Al、Cu、稀硫酸組成原電池,Al為負(fù)極,負(fù)極反應(yīng)式為:Al-3e-=Al3+,錯誤;C.由Al、Mg、NaOH溶液組成原電池,Al作負(fù)極,負(fù)極反應(yīng)式為:Al+4OH--3e-=AlO2-+2H2O,正確;D.由Al、Cu、濃硝酸組成的原電池中,Cu作負(fù)極,負(fù)極反應(yīng)式為:Cu-2e-=Cu2+,錯誤。故選C?!军c(diǎn)睛】判斷原電池的正負(fù)極時,我們通常比較兩電極材料的活動性,確定相對活潑的金屬電極作負(fù)極。如果我們僅從金屬的活動性進(jìn)行判斷,容易得出錯誤的結(jié)論。如C、D選項(xiàng)中,我們會錯誤地認(rèn)為C中Mg作負(fù)極,D中Al作負(fù)極。實(shí)際上,我們判斷正負(fù)電極時,不是看金屬的活動性,而是首先看哪個電極材料能與電解質(zhì)溶液發(fā)生反應(yīng),若只有一個電極能與電解質(zhì)溶液發(fā)生反應(yīng),則該電極為負(fù)極;若兩電極材料都能與電解質(zhì)發(fā)生反應(yīng),則相對活潑的電極為負(fù)極。21、C【分析】氯氣為黃綠色氣體,部分溶解于水中,部分與水發(fā)生可逆反應(yīng)產(chǎn)生次氯酸,次氯酸受光易分解;氨氣合成反應(yīng)放熱,升高溫度平衡逆向移動;溴水顏色主要由溶于水的溴單質(zhì)產(chǎn)生,加入硝酸銀溶液,銀離子與溴離子反應(yīng)產(chǎn)生溴化銀沉淀,使溴水平衡正向移動,溴單質(zhì)減小?!驹斀狻緼.氯氣為黃綠色氣體,部分溶解于水中,部分與水發(fā)生可逆反應(yīng)產(chǎn)生次氯酸H2O+Cl2=HCl+HClO,次氯酸受光易分解,產(chǎn)物濃度降低,根據(jù)勒夏特列原理,反應(yīng)向著減弱變化的方向移動,故平衡正向移動,氯氣濃度降低,黃綠色的氯水顏色變淺,A錯誤;B.合成氨反應(yīng)3H2+N2=2NH3,反應(yīng)放熱,根據(jù)勒夏特列原理,溫度升高,平衡向降溫方向移動,故反應(yīng)逆向移動,不利于合成氨,B錯誤C.由H2、I2蒸氣、HI組成的平衡體系H2+I2=2HI,反應(yīng)前后氣體體積不變,故增大壓強(qiáng),反應(yīng)平衡不移動,加壓后顏色變深是由于碘單質(zhì)濃縮導(dǎo)致,C正確;D.溴水中有平衡:Br2+H2OHBr+HBrO,當(dāng)加入AgNO3溶液后,溴離子與銀離子結(jié)合產(chǎn)生溴化銀沉淀,使平衡正向移動,溴水中溴單質(zhì)濃度減少,溶液顏色變淺,D錯誤;答案為C。22、C【解析】A.非自發(fā)反應(yīng)是指在密閉體系中不借助外力不能自動發(fā)生的反應(yīng),實(shí)現(xiàn)非自發(fā)反應(yīng)的先決條件是要向體系中輸入能量,例如高溫可以使穩(wěn)定的石灰石分解,A項(xiàng)錯誤;B.冰融化為水的過程是吸收熱量的過程,ΔH>0,B項(xiàng)錯誤;C.根據(jù)2H2(g)+O2(g)=2H2O(l);ΔH=-572kJ·mol-1可知該反應(yīng)ΔH<0,熵變ΔS<0,根據(jù)綜合判據(jù)可知只要ΔH-TΔS<0時反應(yīng)即可自發(fā)進(jìn)行,低溫(即T?。r可能ΔH-TΔS<0,所以低溫時該反應(yīng)可以自發(fā)進(jìn)行,C項(xiàng)正確;D.大量的事實(shí)告訴我們,過程的自發(fā)性只能用于判斷過程的方向,不能確定過程是否一定會發(fā)生和過程發(fā)生的速率,D項(xiàng)錯誤;答案選C。二、非選擇題(共84分)23、醛基取代反應(yīng)FeCl3或溴水【詳解】B在濃硫酸存在、加熱條件下反應(yīng)得到CH3OCH3,則B是CH3OH,B催化氧化生成D,D不與NaHCO3溶液反應(yīng),D是HCHO;由Y的結(jié)構(gòu)簡式,結(jié)合題給提示可知,H的結(jié)構(gòu)簡式是,G發(fā)生硝化反應(yīng)生成H,G的結(jié)構(gòu)簡式是;再結(jié)合A→E→F→G的反應(yīng)條件可推知A是,E是,F(xiàn)是。(1)D為HCHO,其中含有的官能團(tuán)為醛基;B→C的反應(yīng)即CH3OH→CH3OCH3的反應(yīng)是分子間脫水,屬于取代反應(yīng)。(2)A在NaOH溶液中反應(yīng)生成B和E,反應(yīng)的方程式為。(3)I和J是A的同分異構(gòu)體,由I和J在濃硫酸作用下的產(chǎn)物可推知I是,J是,則可利用酚羥基的性質(zhì)鑒別二者,故鑒別I和J選用濃溴水或FeCl3溶液。(4)K可由制得,且是A的同分異構(gòu)體,則可推出K是,它在濃硫酸作用下發(fā)生縮聚反應(yīng)生成或。24、丙烯NaOH醇溶液,加熱不能,由于有機(jī)物C有兩種結(jié)構(gòu),通過反應(yīng)③④進(jìn)行處理,轉(zhuǎn)化為一種結(jié)構(gòu)2+O22+2H2O【分析】苯與A發(fā)生反應(yīng)①為加成反應(yīng)產(chǎn)生B,根據(jù)B和苯結(jié)構(gòu)簡式知,A為CH2=CHCH3,B發(fā)生取代反應(yīng)生成C,C發(fā)生消去反應(yīng)生成D,則C可能為或。由E分子式及D、F的結(jié)構(gòu)可知,D發(fā)生加成反應(yīng)生成E,E水解生成F,則E為,F(xiàn)發(fā)生催化氧化生成G。【詳解】根據(jù)上述分析可知:A是CH2=CHCH3;C是或;E是。(1)反應(yīng)①為加成反應(yīng),根據(jù)B和苯結(jié)構(gòu)簡式知,A為CH2=CHCH3,有機(jī)物A的名稱為丙烯;(2)反應(yīng)③是C:或發(fā)生消去反應(yīng)形成D:,需要的試劑和反應(yīng)條件為:NaOH醇溶液、加熱;(3)B是,芳香烴M與B互為同分異構(gòu)體,其核磁共振氫光譜圖峰面積之比為3:1,說明M中含有2種氫原子,氫原子個數(shù)之比為3:1,則M的結(jié)構(gòu)簡式為;(4)有機(jī)物C有兩種結(jié)構(gòu),通過反應(yīng)③④進(jìn)行處理,轉(zhuǎn)化為一種結(jié)構(gòu),所以不能簡化掉;(5)反應(yīng)⑥是F:與O2在Cu作催化劑條件下,加熱被氧化為G:的過程,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2+O22+2H2O?!军c(diǎn)睛】本題考查有機(jī)物的推斷與合成。根據(jù)有機(jī)物的結(jié)構(gòu),采取正推、逆推相結(jié)合的方法進(jìn)行分析判斷,要熟練掌握各類物質(zhì)的性質(zhì),注意反應(yīng)前后官能團(tuán)的轉(zhuǎn)化,來確定反應(yīng)條件。25、容量瓶11.7定容引流<【分析】依據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟和需要選擇的儀器,并結(jié)合c=分析解答。【詳解】實(shí)驗(yàn)儀器:配制100mL2.00mol/LNaCl溶液,一般可分為以下幾個步驟:計算、稱量、溶解、冷卻、轉(zhuǎn)移、洗滌、定容、搖勻,需要的儀器:托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、量筒、100mL容量瓶、膠頭滴管,缺少的為:100mL容量瓶,故答案為:容量瓶;實(shí)驗(yàn)步驟:(1)配置100mL2.00mol/LNaCl溶液,需要溶質(zhì)的質(zhì)量m=2.00moL/L×58.5g/mol×0.1L=11.7g,故答案為:11.7;(5)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟:計算、稱量、溶解、冷卻、轉(zhuǎn)移、洗滌、定容、搖勻,所以操作(5)為定容,故答案為:定容;思考與探究:1、玻璃棒在溶解過程中作用為攪拌加速溶解,在移液過程中作用為引流,故答案為:引流;2、某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)步驟(6)搖勻后,發(fā)現(xiàn)凹液面低于刻度線,于是再向容量瓶中滴加蒸餾水至刻度線,導(dǎo)致溶液的體積偏大,所配制溶液的濃度<2.00mol/L,故答案為:<?!军c(diǎn)睛】明確配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的原理及操作步驟是解題關(guān)鍵。本題的易錯點(diǎn)為誤差分析,要注意根據(jù)c=分析,分析時,關(guān)鍵要看配制過程中引起n和V怎樣的變化。26、膠頭滴管500mL容量瓶②④③⑤①⑥偏低偏低偏高偏低5.325.0【解析】實(shí)驗(yàn)室需要配制500mL0.10mol/LNa2CO3溶液,應(yīng)選擇500mL容量瓶,操作步驟:計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻。【詳解】(1)實(shí)驗(yàn)室需要配制500mL0.10mol/LNa2CO3溶液,應(yīng)選擇500mL容量瓶,操作步驟:計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻,用到的儀器:托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管,所以還缺少的玻璃儀器為:500mL容量瓶,膠頭滴管;故答案為500mL容量瓶,膠頭滴管;(2)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟:計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻,所以正確的操作步驟為:②④③⑤①⑥;故答案為②④③⑤①⑥;(3)①稱量時誤用“左碼右物”,依據(jù)托盤天平原理:左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,所以實(shí)際稱取的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量-游碼的質(zhì)量,稱取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,溶液濃度偏低;故答案為偏低;②轉(zhuǎn)移溶液后沒有洗滌燒杯和玻璃棒,導(dǎo)致溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,溶液濃度偏低;故答案為偏低;③向容量瓶加水定容時俯視液面,導(dǎo)致溶液體積偏小,溶液的物質(zhì)的量濃度偏高;故答案為偏高;④搖勻后液面下降,再加水至刻度線,導(dǎo)致溶液體積偏大,溶液濃度偏低;故答案為偏低;(4)實(shí)驗(yàn)室需要配制500mL0.10mol/LNa2CO3溶液,應(yīng)選擇500mL容量瓶,需要碳酸鈉的質(zhì)量m=0.10mol/L×106g/mol×0.5L=5.3g;若改用濃溶液稀釋,設(shè)需要量取2mol/LNa2CO3溶液體積為V,則依據(jù)溶液稀釋過程中所含溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變得V×2mol/L=0.10mol/L×500mL,解得V=25.0mL;故答案為5.3;25.0。【點(diǎn)睛】本題考查了配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的方法,注意掌握配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的方法,明確誤差分析的方法與技巧,側(cè)重對學(xué)生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導(dǎo)和訓(xùn)練。配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的誤差分析,要緊扣公式c=n/V:如①用量筒量取濃硫酸倒入小燒杯后,用蒸餾水洗滌量筒并將洗滌液轉(zhuǎn)移至小燒杯中,會造成結(jié)果偏大,因?yàn)榱客仓械臍埩粢菏橇客驳淖匀粴埩粢海谥圃靸x器時已經(jīng)將該部分的體積扣除,若洗滌并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中,所配溶液濃度偏高;②配制氫氧化鈉溶液時,將稱量好的氫氧化鈉固體放入小燒杯中溶解,未冷卻立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中并定容,會造成結(jié)偏大;因?yàn)闅溲趸c固體溶于水放熱,定容后冷卻至室溫,溶液體積縮小,低于刻度線,濃度偏大,若是溶解過程中吸熱的物質(zhì),則溶液濃度偏小等等。27、環(huán)形玻璃攪拌棒D-51.8kJ·mol-1偏大偏大偏大用醋酸代替鹽酸,醋酸電離要吸收能量,造成測得的中和熱偏小【解析】(1)根據(jù)量熱器的構(gòu)造可知,儀器A為環(huán)形玻璃攪拌棒;綜上所述,本題答案是:環(huán)形玻璃攪拌棒。(2)A.為使反應(yīng)充分,應(yīng)用環(huán)形玻璃攪拌棒上下慢慢攪拌,不能用溫度計攪拌,錯誤;B.分多次加入氫氧化鈉溶液,易造成熱量損失,測定的中和熱數(shù)值偏小,應(yīng)該一次性快速加入,錯誤;C.為減小實(shí)驗(yàn)誤差,實(shí)驗(yàn)應(yīng)該做2~3次,計算出平均值,只進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn),就用所獲得的數(shù)據(jù)計算中和熱顯然是不行的,錯誤;D.用套在溫度計上環(huán)形玻璃攪拌棒的輕輕地上下攪動,使溶液混合均勻,減小實(shí)驗(yàn)誤差,正確;綜上所述,本題選D。(3)第1次實(shí)驗(yàn)鹽酸和NaOH溶液起始平均溫度為20.05℃,反應(yīng)后溫度為23.2℃,反應(yīng)前后溫度差為3.15℃;第2次實(shí)驗(yàn)鹽酸和NaOH溶液起始平均溫度為20.3℃,反應(yīng)后溫度為23.4℃,反應(yīng)前后溫度差為3.1℃;第3次實(shí)驗(yàn)鹽酸和NaOH溶液起始平均溫度為20.55℃,反應(yīng)后溫度為23.6℃,反應(yīng)前后溫度差為3.05℃;50mL0.50mol·L-1鹽酸跟50mL0.55mol·L-1氫氧化鈉溶液的質(zhì)量和為100g,比熱容c=4.18J·g-1·℃-1,代入公式Q=cm?T得生成0.025mol的水放出熱量Q=cm?T=4.18×100×(3.15+3.1+3.05)/3J=1.2959kJ,即生成0.025mol的水放出熱量為1.2959kJ,所以生成1mol的水放出熱量為1.2959kJ×1/0.025=51.8kJ;即該實(shí)驗(yàn)測得的中和熱ΔH=-51.8kJ·mol-1;綜上所述,本題答案是:-51.8kJ·mol-1。(4)①量取稀鹽酸時俯視量筒讀數(shù),所量取的鹽酸體積偏小,鹽酸總量減小,放出的熱量會減小,測得的中和熱ΔH會偏大;②在中和熱測定實(shí)驗(yàn)中未用水洗滌溫度

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