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醫(yī)院信息系統(tǒng)中斷應(yīng)急演練方案設(shè)計與實施演講人2025-12-0801醫(yī)院信息系統(tǒng)中斷應(yīng)急演練方案設(shè)計與實施02引言:醫(yī)院信息系統(tǒng)的核心地位與中斷風(fēng)險03應(yīng)急演練方案設(shè)計:科學(xué)構(gòu)建“全鏈條”響應(yīng)體系04應(yīng)急演練實施:以“實戰(zhàn)”為導(dǎo)向,確?!把萦兴@”05演練評估與持續(xù)改進(jìn):構(gòu)建“PDCA”循環(huán)優(yōu)化機制06總結(jié):應(yīng)急演練是醫(yī)院信息安全的“生命線”目錄01醫(yī)院信息系統(tǒng)中斷應(yīng)急演練方案設(shè)計與實施ONE02引言:醫(yī)院信息系統(tǒng)的核心地位與中斷風(fēng)險ONE引言:醫(yī)院信息系統(tǒng)的核心地位與中斷風(fēng)險作為現(xiàn)代醫(yī)療服務(wù)的“神經(jīng)中樞”,醫(yī)院信息系統(tǒng)(HIS、LIS、PACS、EMR等)已深度融入診療、管理、服務(wù)等全流程。從患者掛號、繳費、醫(yī)囑執(zhí)行,到檢驗結(jié)果回傳、病歷存儲、物資調(diào)配,無一不依賴信息系統(tǒng)的穩(wěn)定運行。然而,隨著系統(tǒng)復(fù)雜度提升、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境多樣化及外部威脅加劇,信息系統(tǒng)中斷的風(fēng)險始終存在——無論是硬件故障、網(wǎng)絡(luò)攻擊、軟件Bug,還是自然災(zāi)害、人為誤操作,均可能導(dǎo)致系統(tǒng)癱瘓。我曾親歷某三甲醫(yī)院因服務(wù)器宕機導(dǎo)致HIS系統(tǒng)中斷4小時的事件:門診大廳患者滯留、急診醫(yī)囑無法下達(dá)、藥房藥品無法調(diào)配,全院陷入“手工操作”的混亂狀態(tài)。盡管最終未造成嚴(yán)重醫(yī)療事故,但這一經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到:信息系統(tǒng)中斷不僅是技術(shù)問題,更是直接威脅患者安全、醫(yī)療質(zhì)量及醫(yī)院聲譽的“系統(tǒng)性危機”。引言:醫(yī)院信息系統(tǒng)的核心地位與中斷風(fēng)險應(yīng)急演練作為提升危機應(yīng)對能力的核心手段,其方案設(shè)計與實施需立足“實戰(zhàn)化、場景化、常態(tài)化”原則。本文將從方案設(shè)計、組織實施、評估改進(jìn)三個維度,系統(tǒng)闡述醫(yī)院信息系統(tǒng)中斷應(yīng)急演練的全流程,為行業(yè)者提供可落地的實踐參考。03應(yīng)急演練方案設(shè)計:科學(xué)構(gòu)建“全鏈條”響應(yīng)體系ONE演練目標(biāo)設(shè)定:聚焦“三個提升”與“一個驗證”3.提升患者安全保障能力:驗證中斷期間核心醫(yī)療服務(wù)(如急診搶救、手術(shù)安排、用藥安全)的替代方案有效性,最大限度減少對患者診療的影響。應(yīng)急演練的目標(biāo)需明確、可量化,避免“為演而演”。結(jié)合醫(yī)院運營特點,核心目標(biāo)應(yīng)聚焦以下四點:2.提升團隊響應(yīng)能力:強化IT部門、臨床科室、行政后勤等多部門協(xié)同效率,確保關(guān)鍵崗位人員(如系統(tǒng)管理員、臨床協(xié)調(diào)員、應(yīng)急聯(lián)絡(luò)員)熟練掌握中斷處置流程。1.提升預(yù)案可行性:檢驗現(xiàn)有《醫(yī)院信息系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案》的流程完整性、職責(zé)清晰度及資源匹配度,發(fā)現(xiàn)預(yù)案中“紙上談兵”的環(huán)節(jié)。4.驗證技術(shù)系統(tǒng)可靠性:測試備用系統(tǒng)(如災(zāi)備服務(wù)器、離線工作站)的切換能力、數(shù)演練目標(biāo)設(shè)定:聚焦“三個提升”與“一個驗證”據(jù)備份恢復(fù)機制及技術(shù)工具的實用性。注:目標(biāo)需遵循SMART原則(具體、可衡量、可實現(xiàn)、相關(guān)性、時限性),例如“系統(tǒng)中斷后10分鐘內(nèi)啟動應(yīng)急響應(yīng)小組,30分鐘內(nèi)完成核心業(yè)務(wù)切換,急診患者等待時間不超過15分鐘”。演練類型選擇:結(jié)合風(fēng)險等級分層實施根據(jù)演練范圍、復(fù)雜度及資源投入,需選擇適配的演練類型,通常分為三類:演練類型選擇:結(jié)合風(fēng)險等級分層實施桌面推演(TabletopExercise)-特點:以會議討論形式,模擬中斷場景下的流程推演,無需實際中斷系統(tǒng),側(cè)重檢驗預(yù)案邏輯與職責(zé)分工。-適用場景:適用于預(yù)案初稿驗證、新員工培訓(xùn)或低頻率風(fēng)險場景(如自然災(zāi)害預(yù)警響應(yīng))。-實施要點:需設(shè)計詳細(xì)的“劇本”,明確每個角色的任務(wù)與決策節(jié)點,例如“模擬主數(shù)據(jù)庫服務(wù)器宕機,IT部門需在推演中說明:如何檢測故障?如何切換至備用數(shù)據(jù)庫?臨床科室如何上報患者信息?”演練類型選擇:結(jié)合風(fēng)險等級分層實施功能演練(FunctionalExercise)-特點:在模擬環(huán)境中測試單一或部分功能模塊的應(yīng)急響應(yīng),需實際操作備用系統(tǒng)或技術(shù)工具,側(cè)重驗證技術(shù)方案與操作流程。-適用場景:適用于核心技術(shù)環(huán)節(jié)驗證,如“備用網(wǎng)絡(luò)切換演練”“離線藥房發(fā)藥系統(tǒng)測試”。-實施要點:需搭建與生產(chǎn)環(huán)境隔離的測試環(huán)境,模擬真實業(yè)務(wù)數(shù)據(jù),確保操作流程與實際工作一致。演練類型選擇:結(jié)合風(fēng)險等級分層實施全面演練(Full-ScaleExercise)-特點:多部門、全流程、實戰(zhàn)化模擬,包含真實的中斷觸發(fā)、現(xiàn)場處置、恢復(fù)等環(huán)節(jié),是檢驗綜合響應(yīng)能力的最高形式。-適用場景:適用于高風(fēng)險、高頻中斷場景(如主系統(tǒng)年度故障壓力測試),或年度綜合應(yīng)急演練。-實施要點:需提前告知患者演練信息(避免引發(fā)恐慌),設(shè)置“意外干擾”(如模擬備用系統(tǒng)故障),增強演練真實性。321組織架構(gòu)與職責(zé)劃分:明確“誰來演、演什么、怎么協(xié)同”應(yīng)急演練需成立專項領(lǐng)導(dǎo)小組與執(zhí)行小組,確保權(quán)責(zé)清晰、指令暢通。組織架構(gòu)與職責(zé)劃分:明確“誰來演、演什么、怎么協(xié)同”演練領(lǐng)導(dǎo)小組-組成:由院長或分管副院長任組長,醫(yī)務(wù)部、IT部、護(hù)理部、門診部等職能部門負(fù)責(zé)人任組員。-職責(zé):-審定演練方案與目標(biāo);-協(xié)調(diào)跨部門資源(如調(diào)配備用設(shè)備、協(xié)調(diào)臨床科室配合);-宣布演練開始與結(jié)束,決策重大問題(如是否中止演練)。組織架構(gòu)與職責(zé)劃分:明確“誰來演、演什么、怎么協(xié)同”演練執(zhí)行小組-IT技術(shù)組(牽頭部門):負(fù)責(zé)模擬中斷場景(如遠(yuǎn)程觸發(fā)服務(wù)器宕機)、監(jiān)控系統(tǒng)狀態(tài)、指導(dǎo)備用系統(tǒng)切換、記錄技術(shù)操作數(shù)據(jù)。-臨床協(xié)調(diào)組:由各科室護(hù)士長、質(zhì)控醫(yī)師組成,負(fù)責(zé)模擬臨床業(yè)務(wù)中斷場景(如無法開具醫(yī)囑、查詢檢驗結(jié)果),記錄應(yīng)急處置流程(如手工醫(yī)囑書寫、患者安撫)。-評估觀察組:邀請外部專家(如醫(yī)療信息化協(xié)會、兄弟醫(yī)院信息科負(fù)責(zé)人)或院內(nèi)資深員工組成,全程記錄演練過程,評估響應(yīng)效率、操作規(guī)范性等。-后勤保障組:負(fù)責(zé)準(zhǔn)備演練物資(如備用終端、紙質(zhì)版處方、應(yīng)急通訊設(shè)備)、設(shè)置演練場地(如模擬門診大廳擁堵場景)、保障患者安全(如安排志愿者引導(dǎo))。3214組織架構(gòu)與職責(zé)劃分:明確“誰來演、演什么、怎么協(xié)同”關(guān)鍵崗位職責(zé)清單(示例)-IT系統(tǒng)管理員:故障診斷(5分鐘內(nèi)完成)、備用系統(tǒng)啟動(15分鐘內(nèi)完成)、數(shù)據(jù)恢復(fù)同步(2小時內(nèi)完成);-急診科主任:啟動急診綠色通道、協(xié)調(diào)手工開單與藥房取藥、確保危重癥患者救治不受影響;-門診護(hù)士長:引導(dǎo)患者至人工窗口、解釋系統(tǒng)延誤情況、收集患者反饋意見。010203演練場景設(shè)計:立足“實戰(zhàn)風(fēng)險”,覆蓋“核心業(yè)務(wù)”場景設(shè)計是演練的靈魂,需基于醫(yī)院歷史故障數(shù)據(jù)、行業(yè)典型案例及風(fēng)險評估結(jié)果,聚焦“高頻、高危、影響大”的中斷場景。以下為三類核心場景設(shè)計框架:演練場景設(shè)計:立足“實戰(zhàn)風(fēng)險”,覆蓋“核心業(yè)務(wù)”按故障類型分類|故障類型|具體場景描述|影響范圍||--------------------|----------------------------------------------------------------------------------|---------------------------------------||硬件故障|主數(shù)據(jù)庫服務(wù)器因硬盤損壞宕機,無法訪問HIS核心數(shù)據(jù)|全院掛號、收費、醫(yī)囑、藥房業(yè)務(wù)中斷||網(wǎng)絡(luò)故障|主干網(wǎng)絡(luò)因光纜被挖斷中斷,分院區(qū)與主院區(qū)數(shù)據(jù)傳輸中斷|分院區(qū)業(yè)務(wù)無法開展,主院區(qū)部分功能受限|演練場景設(shè)計:立足“實戰(zhàn)風(fēng)險”,覆蓋“核心業(yè)務(wù)”按故障類型分類01|軟件故障|EMR系統(tǒng)程序Bug導(dǎo)致醫(yī)囑無法保存,重啟后數(shù)據(jù)丟失|臨床醫(yī)囑執(zhí)行、病歷記錄中斷||外部攻擊|勒索病毒加密服務(wù)器文件,要求支付比特幣贖金|全系統(tǒng)無法訪問,患者數(shù)據(jù)安全受威脅||人為失誤|運維人員誤操作刪除核心表空間,導(dǎo)致業(yè)務(wù)不可用|HIS核心功能癱瘓,需緊急恢復(fù)數(shù)據(jù)|0203演練場景設(shè)計:立足“實戰(zhàn)風(fēng)險”,覆蓋“核心業(yè)務(wù)”按業(yè)務(wù)優(yōu)先級分類-第一優(yōu)先級(生命通道):急診手術(shù)、重癥監(jiān)護(hù)、血液透析等核心業(yè)務(wù)的中斷處置;01-第二優(yōu)先級(關(guān)鍵服務(wù)):門診掛號、繳費、藥房發(fā)藥、檢驗檢查等患者服務(wù)流程的中斷處置;02-第三優(yōu)先級(管理支持):物資管理、財務(wù)管理、人力資源管理等行政業(yè)務(wù)的中斷處置。03演練場景設(shè)計:立足“實戰(zhàn)風(fēng)險”,覆蓋“核心業(yè)務(wù)”場景設(shè)計“三要素”03-處置步驟細(xì)化:例如“IT組收到警報后,立即啟動備用服務(wù)器,同時通知臨床組切換至手工操作流程”。02-觸發(fā)條件明確:例如“當(dāng)HIS系統(tǒng)連續(xù)3分鐘無法響應(yīng)操作時,自動觸發(fā)演練警報”;01-背景真實性:例如“模擬周一上午8:30門診高峰期,主服務(wù)器突發(fā)宕機,當(dāng)日門診預(yù)約量達(dá)2000人次”;流程與規(guī)則制定:規(guī)范“演前-演中-演后”全環(huán)節(jié)演練前準(zhǔn)備流程-方案報批:執(zhí)行小組向領(lǐng)導(dǎo)小組提交演練方案(含目標(biāo)、場景、流程、職責(zé)),經(jīng)審批后實施;01-告知與動員:通過院內(nèi)OA、科室會議向員工告知演練時間、場景及注意事項(避免誤判為真實故障);對涉及患者的業(yè)務(wù)(如門診),需提前公示并安排專人解釋;02-物資與場地準(zhǔn)備:檢查備用設(shè)備(如離線工作站、應(yīng)急通訊設(shè)備)可用性,準(zhǔn)備紙質(zhì)單據(jù)(如手工處方、檢查申請單),設(shè)置模擬場景(如搭建“人工掛號區(qū)”);03-人員培訓(xùn):對參與演練的員工進(jìn)行專項培訓(xùn),重點講解應(yīng)急流程、溝通話術(shù)及安全注意事項。04流程與規(guī)則制定:規(guī)范“演前-演中-演后”全環(huán)節(jié)演練中執(zhí)行規(guī)則-時間控制:設(shè)置關(guān)鍵節(jié)點時間閾值(如“響應(yīng)啟動≤10分鐘”“備用系統(tǒng)切換≤30分鐘”),超時需記錄原因;-信號傳遞:采用“分級報警”機制,例如“一級警報”(全系統(tǒng)中斷)由領(lǐng)導(dǎo)小組直接下達(dá)指令,“二級警報”(局部中斷)由IT部門協(xié)調(diào)處置;-安全底線:明確“演練不干擾真實患者救治”原則,若演練期間發(fā)生真實醫(yī)療事件,立即中止演練,優(yōu)先處理臨床需求;-過程記錄:安排專人記錄演練日志(含時間、事件、處置措施、參與人員),同步錄制視頻(重點記錄關(guān)鍵操作與協(xié)作場景)。3214流程與規(guī)則制定:規(guī)范“演前-演中-演后”全環(huán)節(jié)演練后收尾流程-物資歸位:后勤組回收演練物資,整理場地,確保不影響正常醫(yī)療秩序。-現(xiàn)場總結(jié):演練結(jié)束后立即召開簡短總結(jié)會,由各小組匯報處置情況,領(lǐng)導(dǎo)小組點評亮點與不足;-系統(tǒng)恢復(fù):IT組確保演練結(jié)束后,所有系統(tǒng)恢復(fù)正常狀態(tài),數(shù)據(jù)與演練前一致;04應(yīng)急演練實施:以“實戰(zhàn)”為導(dǎo)向,確?!把萦兴@”O(jiān)NE演練準(zhǔn)備階段:細(xì)節(jié)決定成敗準(zhǔn)備工作是演練成功的基礎(chǔ),需重點關(guān)注“三個到位”:演練準(zhǔn)備階段:細(xì)節(jié)決定成敗風(fēng)險評估到位通過歷史故障統(tǒng)計(如近3年系統(tǒng)中斷次數(shù)、原因、影響范圍)及FMEA(失效模式與影響分析)工具,識別高風(fēng)險環(huán)節(jié)。例如,某醫(yī)院通過分析發(fā)現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)切換流程”存在備用路由器配置錯誤的風(fēng)險,因此在演練中重點測試該環(huán)節(jié)。演練準(zhǔn)備階段:細(xì)節(jié)決定成敗資源保障到位-技術(shù)資源:準(zhǔn)備備用服務(wù)器、離線工作站、4G/5G應(yīng)急網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)備份介質(zhì)(如磁帶、云存儲),并提前測試其可用性;-人力資源:明確各崗位AB角(如A角出差時由B角替代),確保關(guān)鍵崗位24小時可聯(lián)系;-物資資源:準(zhǔn)備紙質(zhì)版《應(yīng)急處置手冊》、手工處方單、患者信息登記表、應(yīng)急照明設(shè)備等,放置于固定位置(如科室應(yīng)急柜)。321演練準(zhǔn)備階段:細(xì)節(jié)決定成敗溝通機制到位建立“分級溝通”體系:-內(nèi)部溝通:通過微信群、對講機建立應(yīng)急通訊群,實時傳遞指令(如“IT組請立即切換備用網(wǎng)絡(luò)”);-外部溝通:準(zhǔn)備患者告知模板(如“尊敬的患者,因系統(tǒng)故障,掛號需手工辦理,預(yù)計延誤10分鐘,感謝您的理解”)、上級部門匯報模板(如“我院HIS系統(tǒng)突發(fā)故障,正在緊急處置,目前患者秩序穩(wěn)定”)。演練實施階段:分場景推進(jìn),模擬“真實危機”以某三甲醫(yī)院“全院HIS系統(tǒng)中斷全面演練”為例,說明實施流程:演練實施階段:分場景推進(jìn),模擬“真實危機”場景設(shè)定STEP4STEP3STEP2STEP1-時間:2024年X月X日(周一)9:00-11:30(門診高峰期);-故障類型:主數(shù)據(jù)庫服務(wù)器因雷擊宕機,HIS系統(tǒng)無法訪問;-影響范圍:全院掛號、收費、醫(yī)囑、藥房、檢驗等業(yè)務(wù)中斷;-演練目標(biāo):驗證“主備切換+手工操作”雙軌響應(yīng)機制,確保急診患者30分鐘內(nèi)得到處置,門診患者等待時間≤60分鐘。演練實施階段:分場景推進(jìn),模擬“真實危機”實施步驟|時間|事件|責(zé)任部門/人員||------------|--------------------------------------------------------------------------|-------------------------||9:00|演練領(lǐng)導(dǎo)小組宣布開始|副院長(組長)||9:01|IT技術(shù)組模擬主服務(wù)器宕機(通過遠(yuǎn)程管理工具強制關(guān)機)|IT部系統(tǒng)管理員||9:03|HIS系統(tǒng)監(jiān)測模塊發(fā)出“一級警報”,自動向IT組、臨床組發(fā)送短信與微信通知|IT部運維組|演練實施階段:分場景推進(jìn),模擬“真實危機”實施步驟STEP5STEP4STEP3STEP2STEP1|9:05|IT部負(fù)責(zé)人啟動應(yīng)急預(yù)案,通知技術(shù)組切換至備用服務(wù)器(災(zāi)備中心)|IT部主任||9:15|備用服務(wù)器啟動,但部分科室(如檢驗科)無法連接,發(fā)現(xiàn)是網(wǎng)絡(luò)配置錯誤|IT部網(wǎng)絡(luò)管理員||9:25|網(wǎng)絡(luò)問題解決,檢驗科系統(tǒng)恢復(fù);同時,臨床協(xié)調(diào)組通知各科室啟動手工操作流程|IT部技術(shù)組、護(hù)理部主任||9:30|急診科:護(hù)士手工錄入患者信息,醫(yī)師開具紙質(zhì)醫(yī)囑,藥房手工配藥|急診科主任、護(hù)士長||9:45|門診大廳:患者積壓至50人,啟動人工掛號窗口(調(diào)用行政后勤人員支援)|門診部護(hù)士長、后勤保障組|演練實施階段:分場景推進(jìn),模擬“真實危機”實施步驟|10:00|信息系統(tǒng)基本恢復(fù),IT組通知各科室逐步切換回電子系統(tǒng),同步核對手工數(shù)據(jù)|IT部系統(tǒng)管理員、各科室負(fù)責(zé)人||10:30|演練領(lǐng)導(dǎo)小組宣布結(jié)束|副院長(組長)|演練實施階段:分場景推進(jìn),模擬“真實危機”關(guān)鍵環(huán)節(jié)控制-“意外”設(shè)置:在備用服務(wù)器切換后,模擬“網(wǎng)絡(luò)配置錯誤”這一突發(fā)問題,檢驗技術(shù)組的應(yīng)急排查能力;-患者安撫:門診部安排志愿者引導(dǎo)患者至人工窗口,提供飲用水,耐心解釋延誤原因,避免引發(fā)糾紛;-數(shù)據(jù)核對:系統(tǒng)恢復(fù)后,要求各科室核對手工記錄與電子數(shù)據(jù)的一致性,確保醫(yī)療安全。010302演練結(jié)束與復(fù)盤:從“過程”到“改進(jìn)”的閉環(huán)演練的價值不僅在于“演”,更在于“評”與“改”。復(fù)盤階段需做到“客觀、深入、可落地”。演練結(jié)束與復(fù)盤:從“過程”到“改進(jìn)”的閉環(huán)復(fù)盤會議組織-參與人員:演練領(lǐng)導(dǎo)小組、執(zhí)行小組成員、評估觀察組、臨床科室代表;-會議流程:播放演練錄像→各小組匯報→評估組點評→討論改進(jìn)措施→形成會議紀(jì)要。演練結(jié)束與復(fù)盤:從“過程”到“改進(jìn)”的閉環(huán)評估維度與指標(biāo)|評估維度|具體指標(biāo)|評分標(biāo)準(zhǔn)(1-5分)||--------------------|------------------------------------------------------------------------------|-------------------------------------------||響應(yīng)速度|警報觸發(fā)至響應(yīng)啟動時間|≤5分鐘(5分),5-10分鐘(3分),>10分鐘(1分)||處置規(guī)范性|是否嚴(yán)格按照預(yù)案流程操作,步驟是否遺漏|完全符合(5分),minor偏差(3分),major偏差(1分)|演練結(jié)束與復(fù)盤:從“過程”到“改進(jìn)”的閉環(huán)評估維度與指標(biāo)|團隊協(xié)作效率|跨部門溝通是否順暢,指令傳遞是否準(zhǔn)確|高效協(xié)同(5分),基本協(xié)同(3分),協(xié)同失?。?分)||患者安全保障|急診患者等待時間、患者投訴率、手工記錄規(guī)范性|無延誤、無投訴(5分),輕微延誤(3分),出現(xiàn)糾紛(1分)||技術(shù)可靠性|備用系統(tǒng)切換成功率、數(shù)據(jù)恢復(fù)完整性、故障定位準(zhǔn)確率|100%(5分),80%-99%(3分),<80%(1分)|演練結(jié)束與復(fù)盤:從“過程”到“改進(jìn)”的閉環(huán)改進(jìn)措施落地針對“網(wǎng)絡(luò)配置錯誤”這一問題,IT部需在1周內(nèi)完成所有備用設(shè)備的網(wǎng)絡(luò)配置核查,并形成《備用設(shè)備檢查清單》;針對“門診人工窗口不足”問題,門診部需在2周內(nèi)培訓(xùn)50名行政人員作為“應(yīng)急掛號員”,并制定《高峰期人員調(diào)配方案》。05演練評估與持續(xù)改進(jìn):構(gòu)建“PDCA”循環(huán)優(yōu)化機制ONE評估指標(biāo)體系化:從“定性”到“定量”評估需避免“感覺良好”的主觀判斷,需建立量化指標(biāo)體系,例如:-管理指標(biāo):預(yù)案覆蓋率(100%科室知曉率)、員工培訓(xùn)完成率、演練參與率;-技術(shù)指標(biāo):平均修復(fù)時間(MTTR)、系統(tǒng)可用性(SLA達(dá)成率)、數(shù)據(jù)恢復(fù)點目標(biāo)(RPO)達(dá)成率;-患者指標(biāo):患者滿意度、投訴率、診療延誤時長。評估方法多樣化:結(jié)合“觀察-訪談-數(shù)據(jù)”-現(xiàn)場觀察法:評估觀察組全程跟蹤記錄,重點關(guān)注“流程
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