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2025-2026學(xué)年上學(xué)期成都小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)期末模擬卷2一.計(jì)算題(共3小題,滿分28分)1.(8分)直接寫(xiě)得數(shù)。30×5=17×4=120÷3=1.7+0.8=200÷5=12.7﹣7=5+3.8=3500÷7=2.(8分)豎式計(jì)算。328+397+204=900﹣281﹣436=205×3=7×420=243×5=4.8+12.3=5﹣3.9=3.(12分)脫式計(jì)算。①52×21﹣35×20②868÷4+18×20③(98﹣56)×15÷30④650÷[900÷(90﹣60)]二.填空題(共8小題,滿分30分)4.(6分)在橫線里填上合適的數(shù)。4元=角56角=元角1米﹣40厘米=厘米10元﹣7元2角=元角5.(2分)如果☆+△=50,那么☆×13+△×13=;如果☆×△=60,那么(☆×15)×(△÷15)=。6.(6分)如圖的周長(zhǎng)是米。7.(6分)在橫線里填上“>”“<”或“=”。9.9元10元7.80米7.08米15.05元15元5角3年36月120厘米1米720÷8360÷48.(2分)學(xué)校操場(chǎng)一圈是200米,陳老師每天堅(jiān)持跑3圈,他每天跑米,一周(7天)跑了米。9.(4分)星期日,淘氣早上時(shí)分來(lái)到公園,中午12時(shí)20分離開(kāi)。他在公園里玩了時(shí)分。淘氣星期日作息時(shí)間表起床:8:00吃早飯:8:10~8:30去公園:9:10~12:20午飯:12:40~13:10畫(huà)畫(huà):14:00~()不用填寫(xiě)10.(2分)兩個(gè)直角可以拼成1個(gè)角,兩個(gè)平角可以拼成1個(gè)角。11.(2分)“24點(diǎn)”智力游戲的規(guī)則:將給定的四個(gè)數(shù)通過(guò)加、減、乘、除運(yùn)算及合理使用括號(hào),使得計(jì)算結(jié)果為24(每個(gè)數(shù)必須使用且只能用一次)。請(qǐng)用2、3、4、6這四個(gè)數(shù)寫(xiě)出兩道得數(shù)是24的綜合算式。(1)綜合算式一:。(2)綜合算式二:。三.選擇題(共10小題,滿分10分,每小題1分)12.(1分)學(xué)校開(kāi)展奪星活動(dòng),小遠(yuǎn)獲得了8顆星,迎迎所獲星的顆數(shù)比小遠(yuǎn)的3倍多,4倍少。迎迎最少獲得多少顆星?最多獲得多少顆星?下面的結(jié)果正確的是()A.25、33 B.23、33 C.25、3113.(1分)估一估,算式()的商大概在如圖箭頭處。A.4÷1110 B.6÷5 C.2.114.(1分)一個(gè)兩位數(shù)乘8仍得兩位數(shù),這個(gè)兩位數(shù)乘9得三位數(shù),這個(gè)兩位數(shù)是()A.11 B.12 C.1315.(1分)下面計(jì)算360÷3的過(guò)程,正確的有()個(gè)。A.1 B.2 C.3 D.416.(1分)一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是12cm,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬可能是()cm。A.10和2 B.3和4 C.4和217.(1分)在的計(jì)算中,2×6=12,表示12個(gè)()A.一 B.十 C.百18.(1分)書(shū)畫(huà)展從10:10開(kāi)始,展出了4小時(shí)20分,結(jié)束時(shí)間是()A.14:20 B.14:30 C.14:4019.(1分)一次跳遠(yuǎn)比賽,小麗跳了19分米,小剛跳了2.1米,小亮跳了2米2分米,他們當(dāng)中()跳得最遠(yuǎn)。A.小亮 B.小剛 C.小麗20.(1分)王剛、李麗、張兵和劉紅是好朋友。如果他們互相寄一張節(jié)日賀卡,一共要寄()張賀卡。A.6 B.8 C.12 D.1621.(1分)數(shù)學(xué)課上,智慧小組用若干個(gè)同樣的小正方體擺了一個(gè)幾何體,從三個(gè)不同的方向看到的形狀如圖,這個(gè)幾何體有()個(gè)小正方體。A.6 B.5 C.4四.解答題(共1小題,滿分5分,每小題5分)22.(5分)用小棒照下面的樣子擺出三組圖形。(1)擺1個(gè)正方形要用4根小棒,擺2個(gè)正方形要用根小棒,擺3個(gè)正方形要用根小棒。接著往下擺,擺到第4組時(shí),要用根小棒。擺6個(gè)正方形用根小棒。(2)擺n個(gè)正方形需要根小棒;當(dāng)n=100時(shí),一共需要根小棒。五.操作題(共1小題,滿分6分,每小題6分)23.(6分)在方格紙上畫(huà)出一個(gè)長(zhǎng)5厘米、周長(zhǎng)是16厘米的長(zhǎng)方形,再畫(huà)一個(gè)周長(zhǎng)和它相等的正方形。(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)表示1厘米)六.解答題(共4小題,滿分21分)24.(6分)李叔叔家住在北京,他乘火車回青島老家過(guò)春節(jié),途經(jīng)天津、濟(jì)南,最后到達(dá)青島。北京一天津122千米北京一濟(jì)南426千米濟(jì)南一青島393千米(1)天津到濟(jì)南有多遠(yuǎn)?(2)北京到青島有多遠(yuǎn)?25.(4分)三家超市同時(shí)對(duì)一種單價(jià)5元的飲料搞促銷活動(dòng),王老師要購(gòu)買(mǎi)20瓶這樣的飲料,去哪家超市購(gòu)買(mǎi)最劃算?甲超市每瓶降價(jià)1元乙超市買(mǎi)三送一丙超市每滿10元返3元26.(3分)把一張邊長(zhǎng)是8厘米的正方形紙對(duì)折一次分成兩個(gè)小長(zhǎng)方形,其中一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米?明明是這樣想的:4×8÷2=16(厘米)你覺(jué)得明明的想法對(duì)嗎?如果不對(duì),請(qǐng)幫他改正。27.(8分)(1)明明家買(mǎi)一臺(tái)電冰箱和一臺(tái)洗衣機(jī)共用多少元?(2)買(mǎi)一輛摩托車和一臺(tái)洗衣機(jī)共用多少元?(3)一臺(tái)電冰箱比一臺(tái)洗衣機(jī)貴多少元?
2025-2026學(xué)年上學(xué)期成都小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)期末模擬卷2參考答案與試題解析一.選擇題(共10小題)題號(hào)12131415161718192021答案CBBCCCBACB一.計(jì)算題(共3小題,滿分28分)1.(8分)直接寫(xiě)得數(shù)。30×5=17×4=120÷3=1.7+0.8=200÷5=12.7﹣7=5+3.8=3500÷7=【考點(diǎn)】一位數(shù)除多位數(shù);小數(shù)的加法和減法;一位數(shù)乘兩位數(shù).【專題】運(yùn)算能力.【答案】150;68;40;2.5;40;5.7;8.8;500?!痉治觥扛鶕?jù)整數(shù)乘除法以及小數(shù)加減法的計(jì)算方法,直接進(jìn)行口算即可。【解答】解:30×5=15017×4=68120÷3=401.7+0.8=2.5200÷5=4012.7﹣7=5.75+3.8=8.83500÷7=500【點(diǎn)評(píng)】本題考查了簡(jiǎn)單的計(jì)算,計(jì)算時(shí)要細(xì)心,注意平時(shí)積累經(jīng)驗(yàn),提高計(jì)算的水平。2.(8分)豎式計(jì)算。328+397+204=900﹣281﹣436=205×3=7×420=243×5=4.8+12.3=5﹣3.9=【考點(diǎn)】一位數(shù)乘三位數(shù);列豎式計(jì)算乘法;小數(shù)的加法和減法;千以內(nèi)加減法.【專題】運(yùn)算能力.【答案】929;183;615;2940;1215;17.1;1.1?!痉治觥空麛?shù)加法:要把相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,要向前一位進(jìn)1;整數(shù)減法:要把相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位減起。哪一位上的數(shù)不夠減,要從前一位退1,在本位上加十再減;多位數(shù)乘一位數(shù):從個(gè)位起,用一位數(shù)依次乘多位數(shù)的各個(gè)數(shù)位,哪一位上乘得的積滿幾十,就向前一位進(jìn)幾;小數(shù)加減法:小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊,即相同的數(shù)位對(duì)齊,然后按照整數(shù)加、減法的法則計(jì)算,得數(shù)的小數(shù)點(diǎn)要和加數(shù)、減數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊?!窘獯稹拷猓?28+397+204=929900﹣281﹣436=183205×3=6157×420=2940243×5=12154.8+12.3=17.15﹣3.9=1.1【點(diǎn)評(píng)】本題考查豎式計(jì)算,注意計(jì)算的準(zhǔn)確性。3.(12分)脫式計(jì)算。①52×21﹣35×20②868÷4+18×20③(98﹣56)×15÷30④650÷[900÷(90﹣60)]【考點(diǎn)】帶括號(hào)的四則混合運(yùn)算;無(wú)括號(hào)四則混合運(yùn)算.【專題】運(yùn)算能力.【答案】①392;②577;③21;④21……20。【分析】①先算乘法,再算減法;②先算除法和乘法,再算加法;③先算小括號(hào)里面的減法,再按照從左向右的順序進(jìn)行計(jì)算;④先算小括號(hào)里面的減法,再算中括號(hào)里面的除法,最后算中括號(hào)外面的除法?!窘獯稹拷猓孩?2×21﹣35×20=1092﹣700=392②868÷4+18×20=217+360=577③(98﹣56)×15÷30=42×15÷30=630÷30=21④650÷[900÷(90﹣60)]=650÷[900÷30]=650÷30=21……20【點(diǎn)評(píng)】考查了整數(shù)四則混合運(yùn)算,注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則,然后再進(jìn)一步計(jì)算。二.填空題(共8小題,滿分30分)4.(6分)在橫線里填上合適的數(shù)。4元=40角56角=5元6角1米﹣40厘米=60厘米10元﹣7元2角=2元8角【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的單位換算;貨幣、人民幣的單位換算.【專題】綜合填空題;應(yīng)用意識(shí).【答案】40;5;6;60;2;8?!痉治觥扛鶕?jù)1元=10角,1米=100厘米,將單位換算統(tǒng)一?!窘獯稹拷猓?元=40角56角=5元6角1米﹣40厘米=60厘米10元﹣7元2角=2元8角故答案為:40;5;6;60;2;8?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查的主要內(nèi)容是人民幣,長(zhǎng)度單位換算問(wèn)題。5.(2分)如果☆+△=50,那么☆×13+△×13=650;如果☆×△=60,那么(☆×15)×(△÷15)=50?!究键c(diǎn)】積的變化規(guī)律.【專題】運(yùn)算順序及法則;運(yùn)算能力.【答案】650,50?!痉治觥扛鶕?jù)積的變化規(guī)律:兩數(shù)相乘,如果一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)乘或除以幾(0除外),積也會(huì)隨之乘或除以相同的數(shù);在除法算式中,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),商不變;據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓焊鶕?jù)積的變化規(guī)律可知,如果☆+△=50,那么☆×13+△×13=50×13=650;根據(jù)商不變的性質(zhì)可知,如果☆×△=60,那么(☆×15)×(△÷15)=50。故答案為:650,50?!军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查積的變化規(guī)律以及商不變性質(zhì)的靈活應(yīng)用。6.(6分)如圖的周長(zhǎng)是120米?!究键c(diǎn)】巧算周長(zhǎng).【專題】應(yīng)用意識(shí).【答案】120?!痉治觥堪迅鞑灰?guī)則部分的橫線段和豎線段進(jìn)行平移,由圖可得,右上方的階梯的水平方向的線段向上平移,垂直方向的線段向右平移,則平移后,正好圍成一個(gè)長(zhǎng)40米,寬20米的長(zhǎng)方形。由此解答?!窘獯稹拷猓海?0+20)×2=60×2=120(米)答:周長(zhǎng)是120米。故答案為:120?!军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查學(xué)生對(duì)矩形兩組對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的性質(zhì)的掌握情況,做這類題時(shí)還需注意利用平移的思想。7.(6分)在橫線里填上“>”“<”或“=”。9.9元<10元7.80米>7.08米15.05元<15元5角3年=36月120厘米>1米720÷8=360÷4【考點(diǎn)】小數(shù)大小的比較;一位數(shù)除多位數(shù);長(zhǎng)度的單位換算.【專題】數(shù)感;應(yīng)用意識(shí).【答案】<;>,<,=,>,=?!痉治觥扛鶕?jù)小數(shù)比較大小知識(shí),可知9.9元<10元,7.80米>7.08米。因?yàn)?5.05元=15元5分,所以15.05元<15元5角。因?yàn)?年=12月,所以3年=36月。因?yàn)?米=100厘米,所以120厘米>1米。因?yàn)?20÷8=90,360÷4=90,所以720÷8=360÷4。據(jù)此解答即可?!窘獯稹拷猓?.9元<10元7.80米>7.08米15.05元<15元5角3年=36月120厘米>1米720÷8=360÷4故答案為:<;>,<,=,>,=?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了比較大小知識(shí),結(jié)合題意分析解答即可。注意單位不統(tǒng)一的要先統(tǒng)一單位,然后比較大小。8.(2分)學(xué)校操場(chǎng)一圈是200米,陳老師每天堅(jiān)持跑3圈,他每天跑600米,一周(7天)跑了4200米?!究键c(diǎn)】一位數(shù)乘三位數(shù).【專題】應(yīng)用意識(shí).【答案】600;4200?!痉治觥坑妹刻炫艿娜?shù)乘每圈的長(zhǎng)度,即可求出每天跑的長(zhǎng)度,再乘天數(shù),即可求出一周跑的長(zhǎng)度?!窘獯稹拷猓?00×3=600(米)600×7=4200(米)答:他每天跑600米,一周(7天)跑了4200米。故答案為:600;4200?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查一位數(shù)乘三位數(shù)的計(jì)算及應(yīng)用。理解題意,找出數(shù)量關(guān)系,列式計(jì)算即可。9.(4分)星期日,淘氣早上9時(shí)10分來(lái)到公園,中午12時(shí)20分離開(kāi)。他在公園里玩了3時(shí)10分。淘氣星期日作息時(shí)間表起床:8:00吃早飯:8:10~8:30去公園:9:10~12:20午飯:12:40~13:10畫(huà)畫(huà):14:00~()不用填寫(xiě)【考點(diǎn)】日期和時(shí)間的推算.【專題】運(yùn)算能力.【答案】9,10,3,10?!痉治觥?4時(shí)計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換為普通計(jì)時(shí)法:加上時(shí)間限制詞(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),數(shù)字大于12的要減去12時(shí),據(jù)此把9:10轉(zhuǎn)換成普通計(jì)時(shí)法,即淘氣早上幾時(shí)幾分去公園;用12:20減去9:10,求出他在公園里玩的時(shí)間?!窘獯稹拷猓?:10也就是早上9:10;12:20﹣9:10=3小時(shí)10分鐘答:星期日,淘氣早上9時(shí)10分來(lái)到公園,中午12時(shí)20分離開(kāi)。他在公園里玩了3時(shí)10分。故答案為:9,10,3,10?!军c(diǎn)評(píng)】熟練掌握普通計(jì)時(shí)法與24時(shí)計(jì)時(shí)法的互化方法以及計(jì)算時(shí)間經(jīng)過(guò)的方法是解答本題的關(guān)鍵。10.(2分)兩個(gè)直角可以拼成1個(gè)平角,兩個(gè)平角可以拼成1個(gè)周角?!究键c(diǎn)】圖形的拼組.【專題】平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算;數(shù)據(jù)分析觀念.【答案】平,周?!痉治觥恳?yàn)閮蓚€(gè)直角相加和是180度,兩個(gè)180度的平角相加的和是360度,由此根據(jù)平角和周角的定義即可解答?!窘獯稹拷猓?0+90=180(度)180+180=360(度)答:兩個(gè)直角可以拼成1個(gè)平角,兩個(gè)平角可以拼成1個(gè)周角。故答案為:平,周?!军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查直角的、平角及周角概念及分類。11.(2分)“24點(diǎn)”智力游戲的規(guī)則:將給定的四個(gè)數(shù)通過(guò)加、減、乘、除運(yùn)算及合理使用括號(hào),使得計(jì)算結(jié)果為24(每個(gè)數(shù)必須使用且只能用一次)。請(qǐng)用2、3、4、6這四個(gè)數(shù)寫(xiě)出兩道得數(shù)是24的綜合算式。(1)綜合算式一:4×6×(3﹣2)=24。(2)綜合算式二:2×6+3×4=24?!究键c(diǎn)】填符號(hào)組算式.【專題】應(yīng)用意識(shí).【答案】(1)4×6×(3﹣2)=24(答案不唯一);(2)2×6+3×4=24(答案不唯一)?!痉治觥浚?)(2)基本算法:利用3×8=24、4×6=24、2×12=24、24×1=24求解。這種情況下,牌面上的四個(gè)數(shù)往往需要經(jīng)過(guò)計(jì)算后能得到3和8、4和6、2和12、24和1,再相乘求解。也可分解成二數(shù)之和求解、分解成二數(shù)之差求解、分解成二數(shù)之商求解等(答案不唯一)?!窘獯稹拷猓海?)4×6×(3﹣2)=24(答案不唯一)(2)2×6+3×4=24(答案不唯一)故答案為:(1)4×6×(3﹣2)=24(答案不唯一);(2)2×6+3×4=24(答案不唯一)?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查對(duì)運(yùn)算符號(hào)的熟練運(yùn)用,有一定的技巧性,關(guān)鍵是把24如何拆成含那四個(gè)數(shù)的四則混合運(yùn)算。三.選擇題(共10小題,滿分10分,每小題1分)12.(1分)學(xué)校開(kāi)展奪星活動(dòng),小遠(yuǎn)獲得了8顆星,迎迎所獲星的顆數(shù)比小遠(yuǎn)的3倍多,4倍少。迎迎最少獲得多少顆星?最多獲得多少顆星?下面的結(jié)果正確的是()A.25、33 B.23、33 C.25、31【考點(diǎn)】表內(nèi)乘加、乘減.【專題】應(yīng)用題;應(yīng)用意識(shí).【答案】C【分析】首先列乘法算式求出8的3倍和4倍是多少,再根據(jù)迎迎所獲星的顆數(shù)比小遠(yuǎn)的3倍多,4倍少,進(jìn)行選擇即可?!窘獯稹拷猓?×3=24(顆)8×4=32(顆)迎迎所獲星的顆數(shù)比24多,比32少,迎迎所獲星的顆數(shù)的范圍為25顆~31顆,所以選項(xiàng)C符合。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查表內(nèi)乘法的計(jì)算及應(yīng)用。13.(1分)估一估,算式()的商大概在如圖箭頭處。A.4÷1110 B.6÷5 C.2.1【考點(diǎn)】數(shù)的估算.【專題】分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù);運(yùn)算能力.【答案】B【分析】數(shù)軸中的箭頭處在1的右側(cè),比1大一點(diǎn),據(jù)此估算下面算式的結(jié)果,再比較數(shù)據(jù)大小。【解答】解:4÷11106÷5=1.22.1÷990.16÷3因此1.2符合圖示。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法。14.(1分)一個(gè)兩位數(shù)乘8仍得兩位數(shù),這個(gè)兩位數(shù)乘9得三位數(shù),這個(gè)兩位數(shù)是()A.11 B.12 C.13【考點(diǎn)】一位數(shù)乘兩位數(shù).【專題】運(yùn)算能力.【答案】B【分析】根據(jù)一位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法,分別計(jì)算出三個(gè)選項(xiàng)中的數(shù)與8、9相乘,直到找出符合條件的數(shù)?!窘獯稹拷猓?1×8=88,11×9=99,不符合題意;12×8=96,12×9=108,符合題意;13×8=104,13×9=117,不符合題意。所以這個(gè)兩位數(shù)是12。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題解題的關(guān)鍵是熟練掌握一位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法。15.(1分)下面計(jì)算360÷3的過(guò)程,正確的有()個(gè)。A.1 B.2 C.3 D.4【考點(diǎn)】一位數(shù)除多位數(shù);一位數(shù)除整十、整百數(shù).【專題】計(jì)算題;運(yùn)算能力.【答案】C【分析】方法一:是把360看成300和60,先用300除以3求出商,再用60除以3求出商,然后再把兩次求出的商相加即可;方法二:是把360看成300和60,分別平均分成3份,得出每一份是多少,從而得出360÷3的商;方法三:是按照整數(shù)除法的豎式計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算的,計(jì)算時(shí)最后個(gè)位上的0除以3應(yīng)商0,寫(xiě)在個(gè)位上,這里沒(méi)有寫(xiě),所以計(jì)算錯(cuò)誤;方法四:是把360平均分成3份,其中的一份是120,所以計(jì)算正確?!窘獯稹拷猓河?jì)算360÷3的過(guò)程,方法一、方法二、方法四是正確的,有3個(gè)。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】解決本題要注意觀察給出的各個(gè)計(jì)算方法,明確其算理,從而判斷正誤。16.(1分)一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是12cm,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬可能是()cm。A.10和2 B.3和4 C.4和2【考點(diǎn)】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng).【專題】應(yīng)用題;應(yīng)用意識(shí).【答案】C【分析】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2,已知這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是12cm,則長(zhǎng)+寬=6cm,因?yàn)?=5+1=4+2=3+3,這個(gè)長(zhǎng)方形可能是長(zhǎng)5cm和寬1cm,也可能是長(zhǎng)4cm和寬2cm。當(dāng)邊長(zhǎng)都是3cm時(shí),它是一個(gè)正方形。也可以把各選項(xiàng)中數(shù)據(jù)代入計(jì)算,算出周長(zhǎng)后再進(jìn)行選擇。【解答】解:A.(10+2)×2=12×2=24(cm)B.(4+3)×2=7×2=14(cm)C.(4+2)×2=6×2=12(cm)一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是12cm,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬可能是4cm、2cm。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是長(zhǎng)方形面積計(jì)算公式的靈活運(yùn)用。17.(1分)在的計(jì)算中,2×6=12,表示12個(gè)()A.一 B.十 C.百【考點(diǎn)】一位數(shù)乘三位數(shù).【專題】運(yùn)算順序及法則;運(yùn)算能力.【答案】C【分析】算式214×6中的2在百位上,表示2個(gè)百,與6相乘,得到12個(gè)百,也就是1200?!窘獯稹拷猓涸谏厦尕Q式的計(jì)數(shù)中,2×6=12,表示12個(gè)百。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了一位數(shù)乘三位數(shù)的計(jì)算方法。18.(1分)書(shū)畫(huà)展從10:10開(kāi)始,展出了4小時(shí)20分,結(jié)束時(shí)間是()A.14:20 B.14:30 C.14:40【考點(diǎn)】日期和時(shí)間的推算.【專題】運(yùn)算能力.【答案】B【分析】根據(jù)開(kāi)始時(shí)刻+經(jīng)過(guò)時(shí)間=結(jié)束時(shí)刻,用活動(dòng)開(kāi)始時(shí)刻16:10加上經(jīng)過(guò)時(shí)間1小時(shí)20分,即得到結(jié)束時(shí)刻;據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓?0時(shí)10分+4小時(shí)20分=14時(shí)30分答:結(jié)束時(shí)間是14時(shí)30分。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了時(shí)間的推算。19.(1分)一次跳遠(yuǎn)比賽,小麗跳了19分米,小剛跳了2.1米,小亮跳了2米2分米,他們當(dāng)中()跳得最遠(yuǎn)。A.小亮 B.小剛 C.小麗【考點(diǎn)】小數(shù)大小的比較.【專題】推理能力.【答案】A【分析】根據(jù)題意,1米=10分米,先據(jù)此進(jìn)率統(tǒng)一單位再比較數(shù)據(jù)大小?!窘獯稹拷猓?.1米=21分米2米2分米=22分米因?yàn)?2分米>21分米>19分米,所以小亮跳的最遠(yuǎn)。故選:A。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了長(zhǎng)度單位的換算。20.(1分)王剛、李麗、張兵和劉紅是好朋友。如果他們互相寄一張節(jié)日賀卡,一共要寄()張賀卡。A.6 B.8 C.12 D.16【考點(diǎn)】排列組合;乘法原理.【專題】應(yīng)用題;應(yīng)用意識(shí).【答案】C【分析】根據(jù)題意,4個(gè)人他們互相寄一張節(jié)日賀卡,則每人都要送出3張賀卡,則一共寄了(4×3)張節(jié)日賀卡;據(jù)此解答。【解答】解:4×3=12(張)答:一共要寄12張賀卡。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】因?yàn)槊總€(gè)人都要給另外的3個(gè)朋友相互寄送一張賀卡,沒(méi)有重復(fù),所以不需要除以2。21.(1分)數(shù)學(xué)課上,智慧小組用若干個(gè)同樣的小正方體擺了一個(gè)幾何體,從三個(gè)不同的方向看到的形狀如圖,這個(gè)幾何體有()個(gè)小正方體。A.6 B.5 C.4【考點(diǎn)】從不同方向觀察物體和幾何體.【專題】空間觀念;幾何直觀.【答案】B【分析】根據(jù)觀察,可知這個(gè)立體圖形為?!窘獯稹拷猓簲?shù)學(xué)課上,智慧小組用若干個(gè)同樣的小正方體擺了一個(gè)幾何體,從三個(gè)不同的方向看到的形狀如圖,這個(gè)幾何體有(5個(gè)小正方體。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體,關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。四.解答題(共1小題,滿分5分,每小題5分)22.(5分)用小棒照下面的樣子擺出三組圖形。(1)擺1個(gè)正方形要用4根小棒,擺2個(gè)正方形要用7根小棒,擺3個(gè)正方形要用10根小棒。接著往下擺,擺到第4組時(shí),要用16根小棒。擺6個(gè)正方形用19根小棒。(2)擺n個(gè)正方形需要(3n+1)根小棒;當(dāng)n=100時(shí),一共需要301根小棒?!究键c(diǎn)】數(shù)與形結(jié)合的規(guī)律.【專題】應(yīng)用題;應(yīng)用意識(shí).【答案】(1)7,10,16,19;(2)(3n+1),301。【分析】(1)觀察圖形可知,擺1個(gè)正方形要用4根小棒,擺2個(gè)正方形要用7根小棒,擺3個(gè)正方形要用10根小棒,擺4個(gè)正方形要用13根小棒……發(fā)現(xiàn):每增加一個(gè)正方形,小棒的數(shù)量增加3根,據(jù)此找到規(guī)律,按此規(guī)律解答。(2)擺1個(gè)正方形要用4根小棒,4=3×1+1;擺2個(gè)正方形要用7根小棒,7=3×2+1;擺3個(gè)正方形要用10根小棒,10=3×3+1;擺4個(gè)正方形要用13根小棒,13=3×4+1;……規(guī)律:擺n個(gè)正方形要用(3n+1)根小棒;按此規(guī)律解答。【解答】解:(1)擺1個(gè)正方形要用4根小棒;擺2個(gè)正方形要用小棒:4+3=7(根)擺3個(gè)正方形要用小棒:7+3=10(根)擺4個(gè)正方形要用小棒:10+3=13(根)擺到第4組時(shí),即擺5個(gè)正方形要用小棒:13+3=16(根)擺6個(gè)正方形要用小棒:16+3=19(根)答:擺1個(gè)正方形要用4根小棒,擺2個(gè)正方形要用7根小棒,擺3個(gè)正方形要用10根小棒。接著往下擺,擺到第4組時(shí),要用16根小棒。擺6個(gè)正方形用19根小棒。(2)擺n個(gè)正方形需要(3n+1)根小棒;當(dāng)n=100時(shí)3n+1=3×100+1=300+1=301(根)答:一共需要301根小棒。故答案為:7,10,16,19;(3n+1),301?!军c(diǎn)評(píng)】通過(guò)數(shù)與形的結(jié)合,從已知的圖形或數(shù)據(jù)中找到規(guī)律,并用含字母的式子表示規(guī)律,然后按規(guī)律解題。五.操作題(共1小題,滿分6分,每小題6分)23.(6分)在方格紙上畫(huà)出一個(gè)長(zhǎng)5厘米、周長(zhǎng)是16厘米的長(zhǎng)方形,再畫(huà)一個(gè)周長(zhǎng)和它相等的正方形。(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)表示1厘米)【考點(diǎn)】畫(huà)指定周長(zhǎng)的長(zhǎng)方形、正方形.【專題】幾何直觀;應(yīng)用意識(shí).【答案】【分析】這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、周長(zhǎng)已知,根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)計(jì)算公式“長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2”即可計(jì)算出這個(gè)長(zhǎng)方形的寬,根據(jù)長(zhǎng)方形的特征即可畫(huà)出此長(zhǎng)方形;根據(jù)正方形的周長(zhǎng)計(jì)算公式“正方形周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4”計(jì)算出所畫(huà)正方形的邊長(zhǎng),根據(jù)正方形的特征即可畫(huà)出一個(gè)與長(zhǎng)方形周長(zhǎng)相同的正方形?!窘獯稹拷猓?6÷2﹣5=8﹣5=3(厘米)16÷4=4(厘米)即所畫(huà)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為5厘米,寬為3厘米;所畫(huà)正方形的周長(zhǎng)為4厘米。根據(jù)以上信息畫(huà)圖如下:【點(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵是根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)計(jì)算公式計(jì)算出長(zhǎng)方形的寬,根據(jù)正方形周長(zhǎng)計(jì)算公式計(jì)算出正方形的邊長(zhǎng)。六.解答題(共4小題,滿分21分)24.(6分)李叔叔家住在北京,他乘火車回青島老家過(guò)春節(jié),途經(jīng)天津、濟(jì)南,最后到達(dá)青島。北京一天津122千米北京一濟(jì)南426千米濟(jì)南一青島393千米(1)天津到濟(jì)南有多遠(yuǎn)?(2)北京到青島有多遠(yuǎn)?【考點(diǎn)】千以內(nèi)加減法.【專題】運(yùn)算能力.【答案】(1)304千米;(2)819千米。【分析】(1)求天津到濟(jì)南有多遠(yuǎn),用北京一濟(jì)南的路程減去北京一天津的路程即可解答。(2)求北京到青島有多遠(yuǎn),用北京一濟(jì)南的路程加上濟(jì)南一青島的路程即可解答。【解答】解:(1)426﹣122=304(千米)答:天津到濟(jì)南有304千米。(2)426+393=819(千米)答:北京到青島有819千米?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了1000以內(nèi)的加減法的計(jì)算方法的應(yīng)用。25.(4分)三家超市同時(shí)對(duì)一種單價(jià)5元的飲料搞促銷活動(dòng),王老師要購(gòu)買(mǎi)20瓶這樣的飲料,去哪家超市購(gòu)買(mǎi)最劃算?甲超市每瓶降價(jià)1元乙超市買(mǎi)三送一丙超市每滿10元返3元【考點(diǎn)】最優(yōu)化問(wèn)題.【專題】應(yīng)用意識(shí).【答案】丙超市?!痉治觥考壮校好科拷?元,也就是每瓶的價(jià)格為5﹣1=4(元),再根據(jù)單價(jià)×數(shù)量=總價(jià),代入計(jì)算即可;乙超市:買(mǎi)三送一,將買(mǎi)的3瓶和送的1瓶看成一組,有多少組就少付多少瓶的錢(qián);丙超市:先根據(jù)單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)算出20瓶的錢(qián)數(shù)為100元,因?yàn)槊繚M10元返3元,100元里有多少個(gè)10元就返多少個(gè)3元,用20瓶的錢(qián)數(shù)減去返的錢(qián)數(shù)即可,最后比較這三個(gè)超市需要的錢(qián)數(shù),需要錢(qián)數(shù)最少的最劃算。依此解答?!窘獯稹拷猓杭壮校?﹣1=4(元)20×4=80(元)乙超市:20÷(3+1)=20÷4=5(組)(20﹣5)×5=15×5=75(元)丙超市:20×5=100(元)(100÷10)×3=10×3=30(元)100﹣30=70(元)80>75>70答:去丙超市購(gòu)買(mǎi)最劃算?!军c(diǎn)評(píng)】此題應(yīng)通過(guò)分析,得出最佳方案,進(jìn)而列式計(jì)算得出問(wèn)題結(jié)論。26.(3分)把一張邊長(zhǎng)是8厘米的正方形紙對(duì)折一次分成兩個(gè)小長(zhǎng)方形,其中一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米?明明是這樣想的:4×8÷2=16(厘米)你覺(jué)得明明的想法對(duì)嗎?如果不對(duì),請(qǐng)幫他改正?!究键c(diǎn)】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng).【專題】應(yīng)用題;應(yīng)用意識(shí).【答案】24厘米;不對(duì)?!痉治觥堪堰@個(gè)正方形對(duì)折成兩個(gè)長(zhǎng)方形,每個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于正方形的邊長(zhǎng),每個(gè)長(zhǎng)方形的寬等于正方形邊長(zhǎng)的一半,根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2,即可算出其中一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米。由此可知,明明的想法是錯(cuò)誤的?!窘獯稹拷猓?÷2=4(厘米)(8+4)×2=12×2=24(厘米)答:明明想法不對(duì),其中一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是24厘米?!军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式。27.(8分)(1)明明家買(mǎi)一臺(tái)電冰箱和一臺(tái)洗衣機(jī)共用多少元?(2)買(mǎi)一輛摩托車和一臺(tái)洗衣機(jī)共用多少元?(3)一臺(tái)電冰箱比一臺(tái)洗衣機(jī)貴多少元?【考點(diǎn)】千及以上數(shù)的加減法.【專題】應(yīng)用意識(shí).【答案】(1)2450元;(2)7850元;(3)750元。【分析】(1)把一臺(tái)電冰箱和一臺(tái)洗衣機(jī)的錢(qián)數(shù)相加,即可計(jì)算出明明家買(mǎi)一臺(tái)電冰箱和一臺(tái)洗衣機(jī)共用多少元。(2)把一輛摩托車和一臺(tái)洗衣機(jī)的錢(qián)數(shù)相加,即可計(jì)算出買(mǎi)一輛摩托車和一臺(tái)洗衣機(jī)共用多少元。(3)用一臺(tái)電冰箱的錢(qián)數(shù)減去一臺(tái)洗衣機(jī)的錢(qián)數(shù),即可計(jì)算出一臺(tái)電冰箱比一臺(tái)洗衣機(jī)貴多少元?!窘獯稹拷猓海?)1600+850=2450(元)答:明明家買(mǎi)一臺(tái)電冰箱和一臺(tái)洗衣機(jī)共用2450元.(2)850+7000=7850(元)答:買(mǎi)一輛摩托車和一臺(tái)洗衣機(jī)共用7850元.(3)1600﹣850=750(元)答:一臺(tái)電冰箱比一臺(tái)洗衣機(jī)貴750元.【點(diǎn)評(píng)】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)加減法的意義,列式計(jì)算,熟練掌握千及以上加減法的計(jì)算方法。
考點(diǎn)卡片1.小數(shù)大小的比較【知識(shí)點(diǎn)歸納】小數(shù)大小的比較方法與整數(shù)基本相同,即從高位起,依次把相同數(shù)位上的數(shù)加以比較.因此,比較兩個(gè)小數(shù)的大小,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)大;如果整數(shù)部分相同,十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)大;如果十分位上的數(shù)也相同,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)大.【命題方向】常考題型:例1:整數(shù)都比小數(shù)大.×().分析:因?yàn)樾?shù)包括整數(shù)部分和小數(shù)部分,所以本題可以舉整數(shù)部分不為0的反例去判斷.解:比如:整數(shù)2比小數(shù)3.9小,這與題干的說(shuō)法相矛盾,所以,“整數(shù)都比小數(shù)大”這個(gè)判斷的是錯(cuò)誤的;故答案為:×.點(diǎn)評(píng):比較整數(shù)和小數(shù)的大小時(shí),要先比較整數(shù)部分的位數(shù),它們的數(shù)位如果不同,那么數(shù)位多的那個(gè)數(shù)就大,如果數(shù)位相同,相同數(shù)位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,然后再比較小數(shù)部分的十分位、百分位、千分位…例2:在0.3,0.33,0.3?,34%,13這五個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是34%,最小的數(shù)是0.3,相等的數(shù)是0.3?和1分析:有幾個(gè)不同形式的數(shù)比較大小,一般情況下,都化為小數(shù)進(jìn)行比較得出答案.解:34%=0.34,13=0.因?yàn)?.34>0.3?=0.3?>所以34%>0.3?=13所以在0.3,0.33,0.3?,34%,13這五個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是34%,最小的數(shù)是0.3,相等的數(shù)是0.3?故答案為:34%,0.3,0.3?,1點(diǎn)評(píng):解決有關(guān)小數(shù)、百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)之間的大小比較,一般都把分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)化為小數(shù)再進(jìn)行比較,從而解決問(wèn)題.2.千及以上數(shù)的加減法【知識(shí)點(diǎn)歸納】1、(1)計(jì)算時(shí)先把相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,要向前一位進(jìn)一。(2)加法驗(yàn)算方法:把兩個(gè)加數(shù)的位置調(diào)換后再加一遍,兩次得到的結(jié)果相等就說(shuō)明計(jì)算結(jié)果正確,不相等,則說(shuō)明計(jì)算結(jié)果不正確,需要重新計(jì)算。2、千及以上的數(shù)減法筆算方法:(1)先把相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,要從前一位退1,在本位上加10再減;(2)當(dāng)個(gè)位不夠減需要退位時(shí),如果十位上是0,無(wú)1可退,就要從百位上退1當(dāng)成10個(gè)十先傳遞到十位,再?gòu)氖煌?到個(gè)位,當(dāng)成10個(gè)一再計(jì)算?!痉椒偨Y(jié)】相同數(shù)位要對(duì)齊,從個(gè)位加起,如果有進(jìn)位,不要忘記加進(jìn)位數(shù)。2、在計(jì)算加減混合運(yùn)算時(shí),遇到能簡(jiǎn)便計(jì)算的,可以簡(jiǎn)便計(jì)算?!境?碱}型】口算題。1324+4321=3291﹣1632=1212+3229=答案:5645;1659;4441書(shū)城進(jìn)貨了2128本圖書(shū),第一周賣出去了1023本,第二周進(jìn)貨了1681本,現(xiàn)在書(shū)城有多少本圖書(shū)?答案:2128﹣1023+1681=2786(本)3.千以內(nèi)加減法【知識(shí)點(diǎn)歸納】1、(1)計(jì)算時(shí)先把相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,要向前一位進(jìn)一。(2)加法驗(yàn)算方法:把兩個(gè)加數(shù)的位置調(diào)換后再加一遍,兩次得到的結(jié)果相等就說(shuō)明計(jì)算結(jié)果正確,不相等,則說(shuō)明計(jì)算結(jié)果不正確,需要重新計(jì)算。2、千以內(nèi)減法筆算方法:(1)先把相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,要從前一位退1,在本位上加10再減;(2)當(dāng)個(gè)位不夠減需要退位時(shí),如果十位上是0,無(wú)1可退,就要從百位上退1當(dāng)成10個(gè)十先傳遞到十位,再?gòu)氖煌?到個(gè)位,當(dāng)成10個(gè)一再計(jì)算?!痉椒偨Y(jié)】1、相同數(shù)位要對(duì)齊,從個(gè)位加起,如果有進(jìn)位,不要忘記加進(jìn)位數(shù)。2、在計(jì)算加減混合運(yùn)算時(shí),遇到能簡(jiǎn)便計(jì)算的,可以簡(jiǎn)便計(jì)算?!境?碱}型】口算題。192+245=321﹣119=294+356=答案:437;202;6502、書(shū)城進(jìn)貨了928本圖書(shū),第一周賣出去了123本,第二周進(jìn)貨了181本,現(xiàn)在書(shū)城有多少本圖書(shū)?答案:928﹣123+181=986(本)4.一位數(shù)乘兩位數(shù)【知識(shí)點(diǎn)歸納】1、兩位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位):計(jì)算兩位數(shù)乘一位數(shù)我們可以把兩位數(shù)分成幾十和幾,先分別乘以一位數(shù),再把兩次乘得的數(shù)合起來(lái)就是所求的積。2、兩位數(shù)乘一位數(shù)(進(jìn)一位):①歸納:用一位數(shù)乘被乘數(shù)個(gè)位上的數(shù),積滿幾十,就向十位進(jìn)幾;用一位數(shù)乘被乘數(shù)十位上的數(shù),積滿幾百,就向百位進(jìn)幾。②注意:為了防止忘記,進(jìn)位數(shù)可寫(xiě)小一些記在橫線上。3、兩位數(shù)乘一位數(shù)(連續(xù)進(jìn)位):①用一位數(shù)乘兩位數(shù)上個(gè)位上的數(shù),積滿幾十向十位進(jìn)幾;②用一位數(shù)乘兩位數(shù)上十位上的數(shù),積滿幾百向百位進(jìn)幾;③不要漏加進(jìn)位數(shù)字。【方法總結(jié)】1、兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法:把兩位數(shù)分成整十?dāng)?shù)和一位數(shù),用整十?dāng)?shù)和一位數(shù)分別與一位數(shù)相乘,最后把兩次乘得的積相加。2、整百整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)的口算方法:(1)先用整百數(shù)乘一位數(shù),再用整十?dāng)?shù)乘一位數(shù),最后把兩次乘得的積相加。(2)先用整百整十?dāng)?shù)的前兩位與一位數(shù)相乘,再在乘積的末尾添上一個(gè)0。3、一個(gè)數(shù)與10相乘的口算方法:一位數(shù)與10相乘,就是把這個(gè)數(shù)的末尾添上一個(gè)0。4、兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法:先用這個(gè)兩位數(shù)與整十?dāng)?shù)十位上的數(shù)相乘,然后在積的末尾添上一個(gè)0。小技巧:口算乘法:整十、整百的數(shù)相乘,只需把0前面的數(shù)字相乘,再看兩個(gè)因數(shù)一共有幾個(gè)0,就在結(jié)果后面添上幾個(gè)0。如:30×500=15000可以這樣想,3×5=15,兩個(gè)因數(shù)一共有3個(gè)0,在所得結(jié)果15后面添上3個(gè)0就得到30×500=15000?!境?碱}型】計(jì)算38×4時(shí),用第一個(gè)因數(shù)十位上的3乘第二個(gè)因數(shù)4,得()。答案:120口算題。26×6=19×7=53×2=答案:156;133;1065.一位數(shù)乘三位數(shù)【知識(shí)點(diǎn)歸納】1、三位數(shù)(中間有0)乘一位數(shù)的筆算:從個(gè)位乘起,用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)中每一位上的數(shù)(包括0),當(dāng)個(gè)位乘的的積向十位進(jìn)位時(shí),將進(jìn)上來(lái)的數(shù)寫(xiě)在十位上,如果個(gè)位上沒(méi)有進(jìn)位,那么十位上就用0占位。2、三位數(shù)(末尾有0)乘一位數(shù)的筆算:乘數(shù)末尾有0的,一位數(shù)要與它的末尾0前面的數(shù)對(duì)齊,先乘0前面的數(shù),再看乘數(shù)末尾有幾個(gè)0,就在積的末尾添上幾個(gè)0?!痉椒偨Y(jié)】一位數(shù)與三位數(shù)相乘也分了兩個(gè)層次:(1)橫式計(jì)算。通過(guò)橫式計(jì)算說(shuō)明一位數(shù)與三位數(shù)相乘的基本算法:可以把三位數(shù)因數(shù)分拆成幾百、幾十、和幾,分別與另一個(gè)因數(shù)相乘,再將幾個(gè)部分積相加。(2)豎式計(jì)算。通過(guò)讓學(xué)生運(yùn)用已學(xué)的知識(shí),將使用豎式計(jì)算一位數(shù)與兩位數(shù)相乘問(wèn)題的方法遷移到計(jì)算一位數(shù)與三位數(shù)相乘,培養(yǎng)學(xué)生的遷移能力和探究能力?!境?碱}型】一個(gè)微波爐758元,要買(mǎi)3個(gè),總共要花多少錢(qián)?答案:758×3=2274(元)一個(gè)電飯煲268元,要買(mǎi)2個(gè),總共要花多少錢(qián)?答案:268×2=536(元)6.列豎式計(jì)算乘法【知識(shí)點(diǎn)歸納】1、三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法:列豎式計(jì)算三位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,先用兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘三位數(shù),哪一位上的乘積滿幾十,就向前一位進(jìn)幾,得數(shù)的末位和兩位數(shù)的個(gè)位對(duì)齊;再用兩位數(shù)十位上的數(shù)去乘三位數(shù),哪一位上的乘積滿幾十就向前一位進(jìn)幾,得數(shù)的末位和兩位數(shù)的十位對(duì)齊;最后把兩次乘得的積相加,相加時(shí),哪一位滿幾十同樣向前一位進(jìn)幾?!痉椒偨Y(jié)】1、乘數(shù)中間或末尾有0的三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法。(1)乘數(shù)中間有0時(shí),這個(gè)0也要乘;與0相乘時(shí),如果有進(jìn)位數(shù)一定要加上進(jìn)位數(shù),如果沒(méi)有進(jìn)位數(shù),就寫(xiě)0占位。(2)乘數(shù)末尾有0時(shí),可以先把0前面的數(shù)相乘,再看乘數(shù)末尾一共有幾個(gè)0,就在積的末尾添上幾個(gè)0?!境?碱}型】1、計(jì)算16×300時(shí),可以先算(),再在積的末尾添()。答案:16×3;兩個(gè)02、12的103倍是(),31個(gè)200是()。答案:1236;62007.一位數(shù)除整十、整百數(shù)【知識(shí)點(diǎn)歸納】1.整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算方法:(1)利用“想乘法算除法”計(jì)算,看一位數(shù)乘幾得被除數(shù),商就是幾。(2)利用數(shù)的組成計(jì)算。(3)先利用表內(nèi)除法口算出0前面的數(shù)除以一位數(shù)的商,再看被除數(shù)的末尾上有幾個(gè)0,就在商的末尾添上幾個(gè)0。2.幾百幾十除以一位數(shù)的口算方法:(1)利用數(shù)的組成計(jì)算。(2)利用表內(nèi)除法計(jì)算。先按照表內(nèi)除法算出商,再看被除數(shù)的末尾有幾個(gè)0,就在商的末尾添幾個(gè)0?!痉椒偨Y(jié)】1、兩三位數(shù)除以一位數(shù)(首尾能整除):筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)要從十位除起,除得的商要寫(xiě)在十位上,然后再接著往下除,商要寫(xiě)在被除數(shù)上;筆算三位數(shù)除以一位數(shù)要從百位除起,除得的商要寫(xiě)在百位上,然后再接著往下除,商要寫(xiě)在被除數(shù)上;2、除法的驗(yàn)算:沒(méi)有余數(shù)的除法驗(yàn)算,用商和除數(shù)相乘,驗(yàn)算有余數(shù)的除法,用商和除數(shù)相乘再加上余數(shù)?!境?碱}型】把60支鉛筆平均分給3個(gè)班,每個(gè)班分得多少支?答案:60÷3=20(支)2、把120朵花平均分成4束,平均每束有多少朵?答案:120÷4=30(朵)8.一位數(shù)除多位數(shù)【知識(shí)點(diǎn)歸納】一位數(shù)除多位數(shù)(1)相同數(shù)位對(duì)齊,從最高位除起,除到哪一位就把商寫(xiě)在那一位的上面。如果被除數(shù)最高位比除數(shù)小就要看被除數(shù)的前兩位,除到哪一位就把商寫(xiě)在那一位的上面。每次除得的余數(shù)必須比除數(shù)小。(2)0除以任何不是0的數(shù)都得零。(3)除到哪一位不夠除就添0占位。(4)看清運(yùn)算順序,算式里只有乘除法,按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算,要是有括號(hào)要先算括號(hào)里的。【方法總結(jié)】筆算除法順序:確定商的位數(shù),試商,檢查,驗(yàn)算。(1)一位數(shù)除兩位數(shù)(商是兩位數(shù))的筆算方法:先用一位數(shù)除十位上的數(shù),如果有余數(shù),要把余數(shù)和個(gè)位上的數(shù)合起來(lái),再用除數(shù)去除。除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫(xiě)在那一位上面。(2)一位數(shù)除三位數(shù)的筆算方法:先從被除數(shù)的最高位除起,如果最高位不夠商1,就看前兩位,而除到被除數(shù)的哪一位,就要把商寫(xiě)在那一位上,假如不夠商1,就在這一位商0;每次除得的余數(shù)都要比除數(shù)小,再把被除數(shù)上的數(shù)落下來(lái)和余數(shù)合起來(lái),再繼續(xù)除。(3)除法的驗(yàn)算方法:沒(méi)有余數(shù)的除法的驗(yàn)算方法:商×除數(shù):被除數(shù);有余數(shù)的除法的驗(yàn)算方法:商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)?!境?碱}型】1、用豎式計(jì)算。568÷2=376÷4=185÷5=697÷8=答案:284;94;37;87……12、要使□36÷5的商是三位數(shù),□內(nèi)可以填的數(shù)是();要使□36÷5的商是兩位數(shù),□內(nèi)可以填的數(shù)是()。答案:5、6、7、8、9;1、2、3、4。9.表內(nèi)乘加、乘減【知識(shí)點(diǎn)歸納】一、乘法的初步認(rèn)識(shí):1、意義:幾個(gè)幾相加用乘法計(jì)算。相同的加數(shù)×相同加數(shù)的個(gè)數(shù)。2、名稱:乘數(shù)×乘數(shù)=積【方法總結(jié)】1、求幾個(gè)相同加數(shù)的和,除了可以用加法表示外,還可以用乘法表示。但用乘法表示更加簡(jiǎn)便。2、相同加數(shù)相加寫(xiě)成乘法時(shí),先看成幾個(gè)幾。如:5+5+5+5看成4個(gè)5,可以表示:5×4或4×5。3、加法改寫(xiě)成乘法時(shí),加法的和與乘法的積相同。4、快速算乘法,背熟乘法口訣是關(guān)鍵。5、乘法算式中,兩個(gè)因數(shù)交換位置,積不變。6、算式各部分名稱及計(jì)算公式。乘法:因數(shù)×因數(shù)=積加法:加數(shù)+加數(shù)=和和﹣加數(shù)=加數(shù)減法:被減數(shù)﹣減數(shù)=差被減數(shù)=差+減數(shù)減數(shù)=被減數(shù)﹣差【??碱}型】1、列式計(jì)算。(1)4個(gè)6連加的和是多少?(2)4乘5的積再加上13得多少?答案:(1)4×6=24;(2)4×5+13=332、我會(huì)口算:5×9﹣5=6×4+4=7×5+5=答案:40;28;4010.無(wú)括號(hào)四則混合運(yùn)算【知識(shí)點(diǎn)歸納】1、加法、減法、乘法和除法統(tǒng)稱四則運(yùn)算。2、在沒(méi)有括號(hào)的算式里,如果只有加、減法或者只有乘、除法,都要從左往右按順序計(jì)算。3、在沒(méi)有括號(hào)的算式里,既有乘、除法又有加、減法的,要先算乘除法,再算加減法。4、算式有括號(hào),要先算括號(hào)里面的,再算括號(hào)外面的;大、中、小括號(hào)的計(jì)算順序?yàn)樾 小?。括?hào)里面的計(jì)算順序遵循以上1、2、3條的計(jì)算順序?!境?碱}型】1、解決問(wèn)題。(1)學(xué)校合唱團(tuán)有男生37人,女生人數(shù)比男生的3倍多5人。學(xué)校合唱團(tuán)一共有多少人?(2)學(xué)校合唱團(tuán)有男生37人,比女生的3倍少5人。學(xué)校合唱團(tuán)一共有多少人?答案:(1)37×3+5+37=153(人)答:學(xué)校合唱團(tuán)一共有153人。(2)37+5=42(人)42÷3=14(人)14+37=51(人)答:學(xué)校合唱團(tuán)一共有51人。11.帶括號(hào)的四則混合運(yùn)算【知識(shí)點(diǎn)歸納】加減乘除混合運(yùn)算規(guī)則:1、同級(jí)運(yùn)算時(shí),從左到右依次計(jì)算。2、兩級(jí)運(yùn)算時(shí),先乘除后加減。3、有括號(hào)時(shí),先算括號(hào)里面的,再算括號(hào)外面的?!痉椒偨Y(jié)】1.含有小括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序:要先算小括號(hào)里面的,再算小括號(hào)外面的;小括號(hào)里面的,要先算乘、除法,再算加、減法。2.含有中括號(hào)的三步混合運(yùn)算的運(yùn)算順序:在一個(gè)算式里,既有小括號(hào),又有中括號(hào),要先算小括號(hào)里面的,再算中括號(hào)里面的,最后算中括號(hào)外面的。【??碱}型】填一填。計(jì)算(230+48)÷(200﹣61)時(shí),應(yīng)先算()法和()法,最后算()法。答案:加;減;除計(jì)算888÷[200﹣(40+50)]時(shí),應(yīng)先算()法,再算()法,最后算()法。答案:加;減;除先說(shuō)一說(shuō)下面各題的運(yùn)算順序,再計(jì)算。360÷(70﹣4×16)158﹣[(27+54)÷9]答案:乘法﹣減法﹣除法,60;加法﹣除法﹣減法,14912.?dāng)?shù)的估算【知識(shí)點(diǎn)解釋】沒(méi)有經(jīng)過(guò)準(zhǔn)確計(jì)算,是對(duì)計(jì)算結(jié)果的一種估計(jì),叫做估算.估算方法:①四舍五入法:例:π(保留兩位小數(shù))≈3.14②進(jìn)一法:例:一支筆2.6元,四支需多少錢(qián)(保留到整數(shù))解:2.6×4=10.4元≈11元如果四舍五入的話是10元,是不夠的,所以是要進(jìn)上去的③去尾法:例:有20元,買(mǎi)3元一支的筆,可賣多少支?解:20÷3=6.6666…支≈6支如果四舍五入是7支,買(mǎi)不到,所以是要去掉的.【命題方向】??碱}型:例:估計(jì)與288.9×1.756的積最接近的數(shù)是()A、400B、500C、600D、1000分析:根據(jù)小數(shù)乘法的估算方法:把相乘的因數(shù)看成最接近它的整數(shù)來(lái)算;288.9≈290,1.756≈1.8,所以與288.9×1.756的積最接近的數(shù)是290×1.8≈500,據(jù)此選擇即可.解:因?yàn)?88.9×1.756≈290×1.8≈500,所以與288.9×1.756的積最接近的數(shù)是500.故選:B.點(diǎn)評(píng):此題考查了小數(shù)乘法的估算方法,注意把相乘的數(shù)看成最接近它的整數(shù).13.小數(shù)的加法和減法【知識(shí)點(diǎn)歸納】小數(shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義一樣,是把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算.小數(shù)減法的意義與整數(shù)減法的意義一樣,是已知兩個(gè)加數(shù)的和與其中的一個(gè)加數(shù),求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算.小數(shù)加法的法則:小數(shù)加法的法則與整數(shù)加法的法則一樣,也是相同的數(shù)位對(duì)齊.由于小數(shù)中有小數(shù)點(diǎn),因此,只要小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,相同的位數(shù)就必然對(duì)齊了.步驟:①把各個(gè)加數(shù)的小數(shù)點(diǎn)上下對(duì)齊;②按照整數(shù)加法的法則進(jìn)行計(jì)算,從右邊最末一位加起,滿十進(jìn)一;③和(計(jì)算結(jié)果)的小數(shù)點(diǎn)要與加數(shù)的小數(shù)點(diǎn)上下對(duì)齊.小數(shù)減法的法則:小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,相同位數(shù)對(duì)齊.步驟:①把被減數(shù)和減數(shù)的小數(shù)點(diǎn)上下對(duì)齊;②按照整數(shù)減法的法則進(jìn)行計(jì)算,從右邊最末一位減起,不夠減時(shí),借一當(dāng)十;③差的小數(shù)點(diǎn)要與被減數(shù)、減數(shù)的小數(shù)點(diǎn)上下對(duì)齊.【命題方向】??碱}型:例1:計(jì)算小數(shù)加減時(shí),要()對(duì)齊.A、首位B、末尾C、小數(shù)點(diǎn)分析:根據(jù)小數(shù)加、減法的計(jì)算法則:(1)計(jì)算小數(shù)加、減法,先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊(也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對(duì)齊),(2)再按照整數(shù)加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算,最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)(得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0,一般要把0去掉);據(jù)此直接選擇.解:根據(jù)小數(shù)加減法的計(jì)算法則可知:計(jì)算小數(shù)加減時(shí),要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊.故選:C.點(diǎn)評(píng):主要考查小數(shù)加減法的計(jì)算法則的掌握和應(yīng)用.例2:小麗在計(jì)算3.68加一個(gè)一位小數(shù)時(shí),由于錯(cuò)誤的把數(shù)的末尾對(duì)齊結(jié)果得到了4.25,正確的得數(shù)應(yīng)是9.38.分析:根據(jù)題意,用4.25減3.68得出的數(shù),化成一位小數(shù),再按照小數(shù)的加法進(jìn)行計(jì)算就可以得出正確的結(jié)果.解:根據(jù)題意可得:4.25﹣3.68=0.57,那么這個(gè)一位小數(shù)就是:0.57×10=5.7;正確的結(jié)果是:3.68+5.7=9.38.故答案為:9.38.點(diǎn)評(píng):根據(jù)題意,先求出錯(cuò)誤的另一個(gè)加數(shù),化成一位小數(shù),再進(jìn)一步解答即可.14.日期和時(shí)間的推算【命題方向】??碱}型:例1:小明媽媽晚上10時(shí)睡覺(jué),第二天早晨6時(shí)起床.小明媽媽睡了()小時(shí).A、4B、8C、9D、10分析:把這一段時(shí)間分成2段:(1)晚10時(shí)到晚上0時(shí),求出一共過(guò)了幾小時(shí);(2)0時(shí)到6時(shí),求出一共過(guò)了幾小時(shí);把這兩段時(shí)間加起來(lái)就是她睡眠的時(shí)間.解:12時(shí)﹣10時(shí)=2小時(shí),2小時(shí)+6小時(shí)=8小時(shí),答:小明媽媽睡了8小時(shí).故選:B.點(diǎn)評(píng):這類時(shí)間推算的題目先把這一時(shí)間進(jìn)行合理的分段,再算每一段的時(shí)間,進(jìn)而求出時(shí)間的總和.例2:今天是星期四,那么再過(guò)40天是()A、星期一B、星期二C、星期三分析:用40除以7,求出40天里面有幾周,還余幾天,再根據(jù)余數(shù)推算.解:40÷7=5(周)…5(天);余數(shù)是5,從星期四再過(guò)5天就是星期二.故選:B.點(diǎn)評(píng):解決這類問(wèn)題先求出經(jīng)過(guò)的天數(shù),再求經(jīng)過(guò)的天數(shù)里有幾周還余幾天,再根據(jù)余數(shù)推算.15.貨幣、人民幣的單位換算【知識(shí)點(diǎn)歸納】人民幣單位換算:1元=10角=100分,1分=0.1角.單位換算:大單位換小單位乘以它們之間的進(jìn)制,小單位換大單位除以它們之間的進(jìn)制.【命題方向】??碱}型:例1:8元7角用小數(shù)表示是8.07元.×.分析:根據(jù)題意,把錢(qián)數(shù)用小數(shù)表示,多少元表示為小數(shù)的整數(shù)部分;多少角表示為小數(shù)的十分位;多少分表示為小數(shù)的百分?jǐn)?shù);然后再進(jìn)一步判讀即可.解:根據(jù)題意可得:8元7角=8.7元;所以,8元7角用小數(shù)表示是8.07元是錯(cuò)誤的.故答案為:×.點(diǎn)評(píng):本題主要考查用小數(shù)表示錢(qián)數(shù),然后再進(jìn)一步解答即可.例2:按照1美元兌換人民幣8.05計(jì)算,小華的爸爸拿1000元人民幣能兌換多少元美元?分析:把人民幣1000元兌算成美元數(shù),就用1000除以進(jìn)率8.05即可.解:1000÷8.05≈124.22(美元);答:小華的爸爸拿1000元人民幣能兌換124.22美元.點(diǎn)評(píng):此題考查人民幣和美元的兌換方法:解決關(guān)鍵就是求1000元里面最多有多少個(gè)8.05元,用除法計(jì)算.16.?dāng)?shù)與形結(jié)合的規(guī)律【知識(shí)點(diǎn)歸納】在探索數(shù)與形結(jié)合的規(guī)律時(shí),一方面要考慮圖形的對(duì)稱(上下對(duì)稱和左右對(duì)稱),另一方面要考慮數(shù)的排列規(guī)律,通過(guò)數(shù)形結(jié)合、對(duì)應(yīng)等方法,來(lái)解決問(wèn)題.【命題方向】常考題型:例:用小棒照下面的規(guī)律搭正方形,搭一個(gè)用4根,搭2個(gè)用7根…,搭10個(gè)要用31根小棒,搭n個(gè)要用3n+1根小棒.分析:能夠根據(jù)圖形發(fā)現(xiàn)規(guī)律:多一個(gè)正方形,則多用3根火柴.解:觀察圖形發(fā)現(xiàn):第一個(gè)圖形需要4根火柴,多一個(gè)正方形,多用3根火柴,則第n個(gè)圖形中,需要火柴4+3(n﹣1)=3n+1.當(dāng)n=10,3n+1=31,答:搭10個(gè)要用3根小棒,搭n個(gè)要用3n+1根小棒.故答案為:31,3n+1.點(diǎn)評(píng):本題考查了圖形的變化類問(wèn)題,主要培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和總結(jié)能力.17.從不同方向觀察物體和幾何體【知識(shí)點(diǎn)歸納】視圖定義:當(dāng)我們從某一角度觀察一個(gè)實(shí)物時(shí),所看到的圖象叫做物體的一個(gè)視圖.物體的三視圖特指主視圖、俯視圖、左視圖.主視圖:在正面內(nèi)得到的由前向后觀察物體的視圖,叫做主視圖.俯視圖:在水平面內(nèi)得到的由上向下觀察物體的視圖,叫做俯視圖.左視圖:在側(cè)面內(nèi)得到的由左向右觀察物體的視圖,叫做左視圖,有時(shí)也叫做側(cè)視圖.人在觀察目標(biāo)時(shí),從眼睛到目標(biāo)的射線叫做視線,眼睛所在的位置叫做視點(diǎn),有公共視點(diǎn)的兩條視線所稱的角叫做視角.我們把視線不能到達(dá)的區(qū)域叫做盲區(qū).【命題方向】??碱}型:例1:一個(gè)物體的形狀如圖所示,則此物體從左面看是()分析:這個(gè)幾何體是由四個(gè)小正方體組成的,根據(jù)觀察物體的方法,從正面看,是三個(gè)正方形,下行二個(gè),上行一個(gè)位于右面;從上面看,是三個(gè)正方形,上行二個(gè),下行一個(gè)位于右面;從左面看是三個(gè)正方形,下行二個(gè),上行一個(gè)位于左面.由此判斷.解:從左面看到的是三個(gè)正方形,左邊一列二個(gè)正方形,右邊一個(gè)正方形與左邊一列下邊的一個(gè)成一行;故選:B.點(diǎn)評(píng):本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形.是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力.18.圖形的拼組【知識(shí)點(diǎn)歸納】1.平面鑲嵌的概念:用形狀、大小完全相同的一種或幾種平面圖形進(jìn)行拼接,彼此之間不留空隙,不重疊地拼接在一起,這就是平面鑲嵌.2.規(guī)律:用相同的正多邊形鑲嵌:只用一種多邊形時(shí),可以進(jìn)行鑲嵌的是三角形、四邊形或正六邊形.用不同的正多邊形鑲嵌:(1)用正三角形和正六邊形能夠進(jìn)行平面鑲嵌;(2)用正十二邊形、正六邊形,正方形能夠進(jìn)行平面鑲嵌.【命題方向】??碱}型:例:把9個(gè)邊長(zhǎng)是2厘米的小正方形排成一個(gè)大的正方形,這個(gè)大正方形的周長(zhǎng)是()A、24厘米B、36厘米C、38厘米分析:把9個(gè)邊長(zhǎng)是2厘米的小正方形排成一個(gè)大的正方形,這個(gè)大正方形有邊長(zhǎng)就是(3×2)厘米,根據(jù)正方形有周長(zhǎng)公式可列式解答.解:根據(jù)題意畫(huà)圖如下,正方形的周長(zhǎng):(3×2)×4,=6×4,=24(厘米).答:周長(zhǎng)是24厘米.故選:A.點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)拼組圖形周長(zhǎng)的計(jì)算能力.畫(huà)圖可更好的幫助學(xué)生理解.19.長(zhǎng)度的單位換算【知識(shí)點(diǎn)歸納】1千米=1000米,1米=10分米=100厘米=1000毫米;1分米=10厘米=100毫米;1厘米=10毫米.單位之間的換算,大單位換算成小單位要乘它們之間的進(jìn)率;小單位換算成大單位要除以它們之間的進(jìn)率.【命題方向】??碱}型:例1:和3.6千米相等的是()A、360米B、3600米C、3千米6米分析:根據(jù)題意,先把3.6千米換算成用米作單位的數(shù),然后再進(jìn)行解答即可.解:3.6×1000=3600;所以,3.6千米=3600米;故選:B.點(diǎn)評(píng):?jiǎn)挝恢g的換算,大單位換算成小單位要乘它們之間的進(jìn)率;小單位換算成大單位要除以它們之間的進(jìn)率.例2:用“米”作單位計(jì)算,“8米6厘米十5米60厘米”的正確算式是()A、8.6+5.6B、8.06+5.06C、8.06+5.6分析:此題應(yīng)先把復(fù)名數(shù)換算成單名數(shù),再進(jìn)行計(jì)算:(1)把8米6厘米換算成米數(shù),先把6厘米換算成米數(shù),用6除以進(jìn)率100,得數(shù)再加上8即可;(2)把5米60厘米換算成米數(shù),先把60厘米換算成米數(shù),用60除以進(jìn)率100,得數(shù)再加上5即可,據(jù)此即可做出正確選擇.解:因?yàn)?米6厘米=8.06米,5米60厘米=5.6米,所以8米6厘米十5米60厘米=8.06+5.6(米);故選:C.點(diǎn)評(píng):此題考查名數(shù)的換算,把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù),就乘單位間的進(jìn)率,反之,則除以進(jìn)率.20.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)【知識(shí)點(diǎn)歸】周長(zhǎng):圖形一周的長(zhǎng)度,就是圖形的周長(zhǎng);周長(zhǎng)的長(zhǎng)度等于圖形所有邊的和.一般用字母C來(lái)表示.計(jì)算方法:①周長(zhǎng)=長(zhǎng)+寬+長(zhǎng)+寬②周長(zhǎng)=長(zhǎng)×2+寬×2③周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2.【命題方向】??碱}型:例1:用一根長(zhǎng)38厘米的鐵絲圍長(zhǎng)方形,使它們的長(zhǎng)和寬都是整厘米數(shù),可以有()種圍法.A、7B、8C、9D、10分析:要求有幾種圍法,應(yīng)依據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式,求出長(zhǎng)和寬的和,再據(jù)條件“長(zhǎng)和寬都是整數(shù)”進(jìn)行推算即可.解:長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2所以長(zhǎng)與寬之和是:38÷2=19(厘米)由此可知:1+18=19、2+17=19、3+16=19、4+15=19、5+14=196+13=19、7+12=19、8+11=19、9+10=19.一共有9種方法.故選:C.點(diǎn)評(píng):此題主要考查長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式及整數(shù)的加減問(wèn)題,依據(jù)題目條件,可以推算出結(jié)果.例2:一個(gè)周長(zhǎng)為20米的長(zhǎng)方形,如果把它的長(zhǎng)和寬都增加5米,那么它的周長(zhǎng)增加()A、10米B、20米C、30米D、40米分析:抓住“長(zhǎng)和寬都增加5米”,那么周長(zhǎng)就增加了2個(gè)(5+5)的長(zhǎng)度.由此計(jì)算得出即可選擇正確答案.解:(5+5)×2=10×2=20(米);答:那么它的周長(zhǎng)增加20米.故選:B.點(diǎn)評(píng):此題考查了長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式的靈活應(yīng)用.【解題思路點(diǎn)撥】(1)常規(guī)題求長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),分別找出長(zhǎng)和寬,代入公式即可求得.(2)周長(zhǎng)概念和公式要理解牢記.21.畫(huà)指定周長(zhǎng)的長(zhǎng)方形、正方形【知識(shí)點(diǎn)歸納】在方格中數(shù)小正方體的棱邊數(shù)目,正方形是固定的,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬是不定的,只要周長(zhǎng)等于指定值即可.【命題方向】常考題型:例:在下面的方格紙上畫(huà)出周長(zhǎng)是16厘米的長(zhǎng)方形和正方形.分析:畫(huà)周長(zhǎng)是16厘米的正方形,它的邊長(zhǎng)就是16÷4=4厘米;畫(huà)周長(zhǎng)是16厘米的長(zhǎng)方形,那么長(zhǎng)與寬的和就是8厘米,8=5+3,所以長(zhǎng)方形的長(zhǎng)可以是5厘米,寬就是3厘米;(答案不唯一);據(jù)此畫(huà)出即可.解:16÷4=4(厘米);正方形的邊長(zhǎng)是4厘米.16÷2=8(厘米);8=5+3,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是5厘米寬是3厘米;(答案不唯一);圖如下:點(diǎn)評(píng):解決本題先根據(jù)周長(zhǎng)分別求出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬,以及正方形的邊長(zhǎng).22.積的變化規(guī)律【知識(shí)點(diǎn)歸納】積的變化規(guī)律:(1)如果一個(gè)因數(shù)乘或除以一個(gè)數(shù),另一個(gè)因數(shù)不變,那么,它們的積也乘或除以同一個(gè)數(shù).(2)如果一個(gè)因數(shù)乘或除以一個(gè)數(shù),另一個(gè)因數(shù)除以或乘同一個(gè)數(shù),那么,它們的積不變.【命題方向】??碱}型:例:a×b的一個(gè)因數(shù)乘10,另一個(gè)因數(shù)也乘10,得到的積等于()A、原來(lái)的積乘10B、原來(lái)的積乘20C、原來(lái)的積乘100分析:根據(jù)積的變比規(guī)律:一個(gè)因數(shù)乘10,另一個(gè)因數(shù)也乘10,原來(lái)的積就乘10×10.據(jù)此進(jìn)行選擇即可.解:a×b的一個(gè)因數(shù)乘10,另一個(gè)因數(shù)也乘10,得到的積等于原來(lái)的積乘100.故選:C.點(diǎn)評(píng):此題考查積的變化規(guī)律的運(yùn)用:一個(gè)因數(shù)乘(或除以)10,另一個(gè)因數(shù)也乘(或除以)10,原來(lái)的積就乘(或除以)100.23.填符號(hào)組算式【知識(shí)點(diǎn)歸納】解決方法:1.試算法.2.逆推法.3.分組法.4.湊數(shù)法.【命題方向】??碱}型:例1:算24點(diǎn):用四則運(yùn)算符號(hào)+、﹣、×、÷,括號(hào)及四個(gè)數(shù)3、5、7、8組成算式(每個(gè)數(shù)必須用且只能用一次),最后得數(shù)為24,算式是5×7﹣3﹣8.分析:因?yàn)?×7=35,35﹣3=32,32﹣8=24;由此解答即可.解:5×7﹣3﹣8=35﹣3﹣8=24故答案為:5×7﹣3﹣8.點(diǎn)評(píng):此題考查對(duì)運(yùn)算符號(hào)的熟練運(yùn)用,有一定的技巧性,關(guān)鍵是把24如何拆成含那四個(gè)數(shù)的四則混合運(yùn)算.例2:將0,1,2,3,4,5,6,7,8,9這十個(gè)數(shù)字中,選出六個(gè)填在下面方框中,使算式成立,一個(gè)方框填一個(gè)數(shù)字,各個(gè)方框數(shù)字不相同.□+□□=□□□則算式中的三位數(shù)最大是105.分析:由題意得:和的前兩位是1和0,兩位數(shù)的十位是9,因此加數(shù)的個(gè)位最大是7和8;此題可解.解:97+8=105或98+7=105;故答案為:105.點(diǎn)評(píng):解答此題應(yīng)根據(jù)數(shù)的特點(diǎn),進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以用列舉法,進(jìn)行列舉.【解題方法點(diǎn)撥】根據(jù)題目給定的條件和要求添運(yùn)算符號(hào)和括號(hào),沒(méi)有固定的法則.解決這類問(wèn)題,一般的方法有試驗(yàn)法、湊整法、逆推法.如果題中的數(shù)字較簡(jiǎn)單,可以采用試驗(yàn)的方法,找到答案,如果題中結(jié)果較大,可以把數(shù)字先分組,然后每組試驗(yàn).湊整法常用于題中數(shù)字較多、結(jié)果較復(fù)雜的時(shí)候.這時(shí)要先湊出一個(gè)與結(jié)果較接近的數(shù),然后再對(duì)算式中算式的數(shù)字做適當(dāng)?shù)陌才?,即增加或減少,使等式成立.24.乘法原理【知識(shí)點(diǎn)歸納】乘法原理:如果完成一件任務(wù)需要分成n個(gè)步驟進(jìn)行,做第1步有m1種方法,不管第1步用哪一種方法,第2步總有m2種方法…不管前面n﹣1步用哪種方法,第n步總有mn種方法,那么完成這件任務(wù)共有:m1×m2…×mn種不同的方法.關(guān)鍵問(wèn)題:確定工作的完成步驟.基本特征:每一步只能完成任務(wù)的一部分.【命題方向】經(jīng)典題型:例1:小明有4本不同的科技類圖書(shū)和3本不同的故事類圖書(shū).在一次為貧困學(xué)校捐書(shū)的活動(dòng)中,他準(zhǔn)備捐科技類和故事類圖書(shū)各一本,他有()種不同的捐法.A、3B、4C、7D、12分析:由題意可知,共有4本不同的科技類圖書(shū)和3本不同的故事類圖書(shū),如果固定科技類圖書(shū)與故事類圖書(shū)進(jìn)行組合的話,則每本科技類圖書(shū)可分別與3本不同的故事書(shū)組合,共有3種組合方法,一共有四本科技類書(shū),根據(jù)乘法原理,所以共有4×3=12種不同的捐法解:4×3=12(種).所以共有12種不同的捐法.故選:D點(diǎn)評(píng):乘法原理與加法原理加法原理是數(shù)學(xué)概率方面的基本原理,理解時(shí)要注意這兩種
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