注：不含主觀題第1題單選題(1分)教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)管理的關(guān)系體現(xiàn)在______。A教學(xué)B課堂C漢語D漢語課堂第2題單選題(1分)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)有______個(gè)層次。A一B兩C三D四第3題填空題(2分)“教學(xué)設(shè)計(jì)與管理”又稱“____”，該課程作為____課程之一，自2007年國務(wù)院學(xué)位委員會決定設(shè)立漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位起就存在于漢碩課程體系之內(nèi)。正確答案：:["教學(xué)設(shè)計(jì)組織與管理"]正確答案：:["漢語國際教育碩士"]第4題填空題(1分)教學(xué)設(shè)計(jì)是根據(jù)設(shè)計(jì)者對教學(xué)的____、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)對象等因素綜合分析，并對教學(xué)過程，教學(xué)方法，教學(xué)媒體，教學(xué)評估方法等事項(xiàng)的有序安排。正確答案：:["設(shè)計(jì)"]第5題判斷題(1分)教學(xué)設(shè)計(jì)的性質(zhì),其目的就在于優(yōu)化教學(xué)效果、精確教學(xué)過程。第6題判斷題(1分)2013年，對外漢語教學(xué)正式更名為“漢語國際教育”，2012年中華人民共和國教育部頒布《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄和專業(yè)介紹》，對外漢語正式更名為漢語國際教育。第7題第8題第9題第10題習(xí)題第1題單選題(1分)教師從傳統(tǒng)意義上來講，是知識的傳播者，也是學(xué)識的示范，從立意更高的精神層面來講，教師更是與個(gè)人品德行為練習(xí)在一起，“學(xué)高為師，身正為范”，這是對教師的更高、更嚴(yán)格的___________。A實(shí)踐指標(biāo)B精神指標(biāo)C身份指標(biāo)D工作指標(biāo)第2題單選題(1分)教學(xué)中需要適當(dāng)?shù)目己?，這是教學(xué)進(jìn)程中必要的事物，評估和測試。其中，一門課的測試主要有平時(shí)測驗(yàn)、_________和_________等。A月考和期中考試B月考和期末考試C期中考試和水平考試D期中考試和期末考試第3題填空題(2分)課堂講授正式開始了，應(yīng)注意所講授內(nèi)容要以最容易理解的方式呈現(xiàn)給學(xué)生，此時(shí)應(yīng)要求老師的邏輯，這個(gè)邏輯是指____和____。正確答案：:["話語邏輯"]正確答案：:["內(nèi)容邏輯"]第4題填空題(1分)教師在備課的時(shí)候，對教學(xué)內(nèi)容的安排應(yīng)有____的排序。正確答案：:["遞進(jìn)關(guān)系"]第5題判斷題(1分)教師在講授的同時(shí)，盡可能創(chuàng)造寓教于樂的氛圍，這樣會使教學(xué)的過程比較輕松，且應(yīng)力求寓教于樂。第6題判斷題(1分)當(dāng)師生發(fā)生了觀點(diǎn)沖突的時(shí)候，教師應(yīng)保持立場，但應(yīng)堅(jiān)決對觀點(diǎn)不對人。第7題第8題第9題第10題習(xí)題第1題單選題(1分)在課前準(zhǔn)備階段教師首先需要了解______。A學(xué)習(xí)者B教室C教學(xué)內(nèi)容D教學(xué)意義第2題單選題(1分)在教學(xué)內(nèi)容的展開和轉(zhuǎn)換中，具體做法主要包括以下三個(gè)動(dòng)作，依次是：______。A理解實(shí)踐應(yīng)用B記憶實(shí)踐應(yīng)用C理解應(yīng)用記憶D理解記憶應(yīng)用第3題填空題(1分)教師在進(jìn)行文化教學(xué)時(shí)，方法以老師講述、老師展示圖片、或進(jìn)行視頻展示為主，在有條件的情況下，可以利用課余時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行參觀等____活動(dòng)。正確答案：:["實(shí)踐"]第4題填空題(2分)在進(jìn)行文化教學(xué)的時(shí)候，需要遵循一定教學(xué)原則，這個(gè)原則主要是：____，而且____。正確答案：:["與教材密切相關(guān)"]正確答案：:["排列主次"]第5題判斷題(1分)文化教學(xué)可以增強(qiáng)學(xué)生的跨文化意識，關(guān)于跨文化意識的教學(xué)，其目的就是提高培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識素質(zhì)，跨文化意識可以提高學(xué)生的文化能力。第6題判斷題(1分)作為教師，在教學(xué)中要將小環(huán)境與大環(huán)境、有意學(xué)習(xí)與無意學(xué)習(xí)、教學(xué)與實(shí)踐結(jié)合起來。這是三對既矛盾卻不可分割的矛盾關(guān)系。其中小環(huán)境和大環(huán)境分別意指：課堂上是一個(gè)專門的小的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，而課外的社會環(huán)境則是一個(gè)大的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，，在社會環(huán)境下進(jìn)行語言訓(xùn)練。第7題第8題第9題第10題第11題習(xí)題第1題單選題(1分)分析兒童或者未成年人漢語學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)特征，主要是從______角度進(jìn)行分析。A心理B年齡C學(xué)習(xí)時(shí)長D接受程度第2題單選題(1分)重視成年人具有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的特點(diǎn)，才能進(jìn)行合理的教學(xué)活動(dòng)，這是因?yàn)開_____。A成年人主動(dòng)參與的意識比較強(qiáng)，不愿意被人看作是被動(dòng)學(xué)習(xí)者，不愿意被人笑話；B成年人能充分利用時(shí)間，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容；C成年人學(xué)習(xí)資源比較多，有充分的信息渠道；D成年人能有效利用信息技術(shù)進(jìn)行語言學(xué)習(xí)。第3題填空題(1分)分析教學(xué)需求，這是整個(gè)教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)，也是整個(gè)____的起點(diǎn)。正確答案：:["教學(xué)設(shè)計(jì)"]第4題填空題(1分)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)策略、交際策略、資源策略和跨學(xué)科策略等語言教學(xué)策略，最終指向?qū)W習(xí)者_(dá)___能力。正確答案：:["語言綜合運(yùn)用"]第5題判斷題(1分)教學(xué)需求是指教師期望學(xué)生達(dá)到的學(xué)習(xí)情況減去學(xué)生目前已有的知識水平或儲備情況。第6題判斷題(1分)兒童的注意力不集中，這跟生理不成熟有關(guān)，兒童的抽象思維能力很強(qiáng)。第7題判斷題(1分)學(xué)習(xí)策略主要包括調(diào)控策略，交際策略和資源策略。第8題第9題第10題第11題習(xí)題第1題單選題(1分)在教學(xué)中，可將學(xué)生進(jìn)行分組學(xué)習(xí)前，每組人數(shù)可根據(jù)具體情況，但不易超過5人，如20人班級分組，可分_________組。A兩B三C四D十第2題單選題(1分)在閱讀課時(shí)，在講解課文前，教師應(yīng)給學(xué)生解釋部分詞的詞義，但所解釋的詞應(yīng)是：一些_________，而課文中其他的詞，則鼓勵(lì)學(xué)生在上下文中猜測。A主要的動(dòng)詞等B重點(diǎn)形容詞C通過上下文也無法猜測含義的詞D所有的詞第3題填空題(2分)多媒體進(jìn)行教學(xué)，其多媒體教具主要包括____，如：儀器實(shí)物模型，黑版教材等等，除此，還有示意教具，比如說____等等。正確答案：:["直觀教具"]正確答案：:["圖片或表格"]第4題填空題(1分)聽說技能、閱讀技能、寫作訓(xùn)練技能等，每一個(gè)訓(xùn)練技能都有共同的要點(diǎn)，這個(gè)要點(diǎn)就是____。正確答案：:["輸入和輸出的過程"]第5題判斷題(1分)策略是方法的組織和運(yùn)用，簡單來說，方法是組織和計(jì)劃，策略就是具體操作。第6題判斷題(1分)在聽說課上，教師應(yīng)多次帶領(lǐng)學(xué)生聽課文。第7題第8題第9題第10題習(xí)題第1題單選題(1分)在具體教學(xué)中，教師不要讓學(xué)生把注意力都集中在某個(gè)或某幾個(gè)詞、某幾個(gè)語法的運(yùn)用和理解上，而是要引導(dǎo)學(xué)生把握“詞、語法”在整個(gè)句子或整段話中的使用，也就是說，將詞語或語法_________進(jìn)行講解。A個(gè)別B在句子和段落中C在課后練習(xí)D單獨(dú)第2題單選題(1分)交際文化主要指的是人們在交往中的話語和行為。請選出下列不是交際文化的選項(xiàng)。A黃河是中國第二大河流B中國人在餐館不給服務(wù)生小費(fèi)C送客人出門時(shí)說“慢走，慢走”D“意思，有意思，這是一點(diǎn)小意思”第3題填空題(1分)什么叫斷境取義？就是剝離了____而單純理解詞匯語法的教學(xué)作法。正確答案：:["語言環(huán)境"]第4題填空題(1分)在對課文的理解和分析過程中，其實(shí)就是要從易到難，逐步分析的原則。幫助學(xué)生理解問題的____，讓學(xué)生形成課文中的內(nèi)容難度是遞增的印象。正確答案：:["層級性"]第5題判斷題(1分)在避免“沒有文化”中，主要是要求學(xué)生的學(xué)歷和漢語水平。第6題判斷題(1分)在避免“多義混講”中，主要是指很多詞放在一起講，這樣并不合適。第7題第8題第9題第10題第11題習(xí)題第1題單選題(1分)

對外國人來說，比較難發(fā)的聲母是：_________。ApbmBzcsCnlDdt第2題單選題(1分)“嘴巴突出，雙唇攏圓，舌頭向后縮”，這里所說的是_________發(fā)音方法。AuByCoDw第3題填空題(2分)漢語拼音中有聲母和韻母，聲母23個(gè)，韻母24個(gè)，還有由聲母和韻母共同組合而成的“____”，共____個(gè)。正確答案：:["整體認(rèn)讀音節(jié)"]正確答案：:["16個(gè)"]第4題填空題(1分)在漢語拼音發(fā)音練習(xí)中，分機(jī)械練習(xí)和意義練習(xí)，機(jī)械練習(xí)是多重復(fù)發(fā)音，意義練習(xí)就是____。正確答案：:["配合語流進(jìn)行教學(xué)"]第5題判斷題(1分)現(xiàn)代漢語拼音特點(diǎn)之一是，韻母占優(yōu)勢，指的是韻母占絕對的數(shù)量優(yōu)勢。第6題判斷題(1分)在現(xiàn)代漢語拼音中，沒有復(fù)輔音，也就是沒有像英語單詞spring（春天）中“Spr”這樣的輔音組合。第7題第8題第9題第10題習(xí)題第1題單選題(1分)正確使用語調(diào)（句重音）的規(guī)律之一：可用舉例的方式告訴學(xué)生，漢語最常見的信息結(jié)構(gòu)是已知信息先于新信息，作為語調(diào)新信息一般在______。A句中間B句子開頭C句子末尾D句中隨處可見第2題單選題(1分)漢語聲調(diào)與語調(diào)之間是________的關(guān)系，語調(diào)存在于聲調(diào)之中，其總體音階走勢必須通過某個(gè)聲調(diào)實(shí)體體現(xiàn)出來，反之，聲調(diào)本身的實(shí)現(xiàn)又受語調(diào)的制約，聲調(diào)是在語調(diào)總體框架內(nèi)發(fā)揮它的語言學(xué)作用。A相互依存B相互對立C相互制約D依存與制約第3題填空題(1分)漢語語調(diào)與聲調(diào)之間，它們具有內(nèi)在關(guān)系：它們之間是音階的相互____。正確答案：:["疊加"]第4題填空題(1分)漢語拼音標(biāo)調(diào)存在著特殊情況，例如：iu的聲調(diào)要標(biāo)在順序靠后的u上，如:niú（牛）；而單韻母i標(biāo)調(diào)時(shí)，要先去掉____。正確答案：:["i上的點(diǎn)"]第5題判斷題(1分)漢語拼音教學(xué)中可以使用夸張法，如果教的是聲母的話，可以把響度大的元音夸大一點(diǎn)，并且板書出來。第6題判斷題(1分)漢語語音教學(xué)基本原則中的“化整為零”就是在教拼音、兒化、輕聲、變調(diào)中，應(yīng)保持漸進(jìn)步驟訓(xùn)練學(xué)生的漢語發(fā)音能力。第7題第8題第9題第10題第11題習(xí)題第1題單選題(1分)中國古代的《說文解字》收漢字_________。A9005B9050C9450D9353第2題單選題(1分)漢字“歪”是。A指事字B象形字C會意字D獨(dú)體字第3題填空題(1分)漢字中存在相當(dāng)數(shù)量的形聲字，根據(jù)漢字發(fā)音，引導(dǎo)學(xué)生從漢字形聲字的聲符中找出漢字之間的語音聯(lián)系，例：方的同音字有____。（至少兩個(gè)例子）正確答案：:["芳、放、房"]第4題填空題(1分)在訓(xùn)練學(xué)生整體漢字的認(rèn)讀和識記能力中，教師要利用漢字的表義功能和強(qiáng)大的組詞功能教學(xué)生識記漢字。并采取“以字解詞”、“由詞析字”的方式，培養(yǎng)學(xué)生“____”的能力。正確答案：:["望文猜字"]第5題判斷題(1分)漢字教學(xué)中應(yīng)遵循“三個(gè)層次”，這三個(gè)層次指的是筆畫、筆順、部件、間架結(jié)構(gòu)。第6題判斷題(1分)根據(jù)習(xí)俗釋義漢字，就是從日常行為中總結(jié)漢字規(guī)律，可以用來幫助學(xué)生記憶生字和糾正學(xué)生容易發(fā)生的錯(cuò)誤，如：安“有女人在房子里，覺得安全、平安”。第7題第8題第9題第10題第11題習(xí)題第1題單選題(1分)在進(jìn)行交際練習(xí)時(shí)，教師應(yīng)創(chuàng)作一定的交際環(huán)境，把所學(xué)語法用于實(shí)際交際中，這種訓(xùn)練的特點(diǎn)是______。A很真實(shí)B時(shí)間長C人物角色充分D難度高第2題單選題(1分)在教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行語法練習(xí)時(shí)，其練習(xí)方式包括機(jī)械練習(xí)、有意義練習(xí)、進(jìn)行交際練習(xí)，其所占時(shí)間比例應(yīng)為______。A機(jī)械練習(xí)=有意義練習(xí)=交際練習(xí)B機(jī)械練習(xí)>有意義練習(xí)>交際練習(xí)C機(jī)械練習(xí)<有意義練習(xí)<交際練習(xí)D機(jī)械練習(xí)=有意義練習(xí)<交際練習(xí)第3題填空題(4分)展示語法點(diǎn)的方式主要有：____、____、____、____（至少舉三例）。正確答案：:["聽寫"]正確答案：:["通過師生對話引出語法點(diǎn)"]正確答案：:["通過實(shí)物引出語法點(diǎn)"]正確答案：:["通過印刷品、地圖、圖片"]第4題填空題(3分)解釋語法點(diǎn)時(shí)應(yīng)從____、____、____等三個(gè)方面入手。正確答案：:["通過圖片"]正確答案：:["通過情景"]正確答案：:["通過行為的表現(xiàn)"]第5題判斷題(1分)在選擇練習(xí)項(xiàng)目的時(shí)候，教師應(yīng)注意，所選的方式應(yīng)適于練習(xí)所學(xué)的語法點(diǎn)及語言項(xiàng)目。第6題判斷題(1分)教師在歸納語法時(shí)應(yīng)簡明清楚，不要過于繁瑣，避免學(xué)生的逃避心理。第7題第8題第9題習(xí)題第1題單選題(1分)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)四個(gè)部分按照從大到小來看為：_________。A教學(xué)環(huán)節(jié)＞教學(xué)單位＞教學(xué)步驟＞教學(xué)行為B教學(xué)行為＞教學(xué)環(huán)節(jié)＞教學(xué)步驟＞教學(xué)單位C教學(xué)步驟＞教學(xué)環(huán)節(jié)＞教學(xué)單位＞教學(xué)行為D教學(xué)單位＞教學(xué)環(huán)節(jié)＞教學(xué)步驟＞教學(xué)行為第2題單選題(1分)視頻中的課文其教學(xué)目的，其中關(guān)于拼音發(fā)音的教學(xué)目的有：________。A學(xué)生掌握輕聲的發(fā)音要領(lǐng)B學(xué)生掌握詞匯的發(fā)音要領(lǐng)C學(xué)生掌握“嗎”的發(fā)音要領(lǐng)D學(xué)生掌握有關(guān)鼻韻母的發(fā)音要領(lǐng)第3題判斷題(1分)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)中的教學(xué)行為是指教師教學(xué)時(shí)的具體行為，如：朗讀課文、帶表情領(lǐng)讀、齊讀、分組朗讀等。第4題判斷題(1分)教學(xué)單位主要指的就是教材中的教學(xué)單元。第5題第6題第7題習(xí)題第1題單選題(1分)一個(gè)外國留學(xué)生漢語說得很好，他見到一位50多歲的女知識分子，打招呼時(shí)叫了聲“大媽”，對方卻不高興了，這是因?yàn)椋篲_______。A他的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)；B他使用的對象不對；C他使用的地點(diǎn)不對；D他使用的方法不對第2題單選題(1分)以下屬于知識文化的是：______。A漢語詞匯“紅娘”有其特殊含義B吃飯時(shí)不可敲碗盤C是哪陣風(fēng)把你吹來的D中國最高的高原是青藏高原第3題填空題(1分)梅