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項(xiàng)目名稱:AudiA6L2.0T轎車售前檢查(PDI)學(xué)時(shí)16
設(shè)定典型工作場(chǎng)景:服務(wù)顧問使用ELSA系統(tǒng),制作PDI檢查表,并交付給維修技師,與
項(xiàng)
維修技師商討4()分鐘完成任務(wù),維修技師根據(jù)PD1檢查表項(xiàng)目?jī)?nèi)容及要求,對(duì)第二天即被售
目出的AudiA6L2.0T轎車進(jìn)行售前檢查,完成后,將PDI檢查表送回服務(wù)顧問,最終,由服
務(wù)顧問通知客戶第二天提車。
設(shè)
計(jì)
能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)情感目標(biāo)
1、能對(duì)即將交付客戶的1、車輛VIN包的識(shí)別;能與客戶主動(dòng)交流溝通,
新車正確驗(yàn)證其狀態(tài)、恢更車2、車輛主要尺寸和性能不怯場(chǎng)。
輛的正常狀態(tài)、檢驗(yàn)車輛的功參數(shù)含義;
能,確保車輛處于最佳狀態(tài);3、VAS5052b的使用方法;
2、能通過車輛《使用手4、交付用戶前車輛功能
冊(cè)》、《駕駛員保養(yǎng)手冊(cè)》等的檢驗(yàn);
資料及ELSA系統(tǒng)獲取車輛主5、力矩扳手、萬用表、
要基本信息,能幫助客戶正確胎壓表的使用方法;
教識(shí)別VIN和發(fā)動(dòng)機(jī)編號(hào)、幫助6、輪胎各種標(biāo)識(shí)的含義;
客戶了解車輛主要尺寸參數(shù)7、舉升機(jī)操作方法:
學(xué)
和性能參數(shù);8、汽車使用的油品、液
目3、能正確填寫檢查品選擇標(biāo)準(zhǔn);
單;9、發(fā)動(dòng)機(jī)及底盤的各個(gè)
標(biāo)4、能使用故障診斷儀系統(tǒng)的組成及位置;
VAS5052對(duì)車輛各系統(tǒng)匹配、
10、風(fēng)窗清洗裝置的組成
設(shè)定、復(fù)位;
及噴嘴的調(diào)整方法。
5、能向客戶簡(jiǎn)單介紹并
為車輛選擇合適的油品、液
品;
6、能區(qū)分蓄電池類型,
并簡(jiǎn)單敘述蓄電池構(gòu)造;
7、能說出輪胎標(biāo)識(shí)含義;
8、會(huì)敘述發(fā)動(dòng)機(jī)及底盤
的各個(gè)系統(tǒng)的組成;
9、能說出風(fēng)窗清洗裝置
的組成;
成考核方案:
通過抽選PDI項(xiàng)目中的某個(gè)典型工作任務(wù),口試其知識(shí)掌握情況,并通過實(shí)際動(dòng)手操作,
果
檢查其實(shí)踐能力,并以各占50%的比例,記錄到該生的總成績(jī)中。
評(píng)
價(jià)
也^衣泰職業(yè)技術(shù)老比
首頁
項(xiàng)目(模塊)名稱:AudiA6L2.0T轎車售前檢查(PDI)(16學(xué)時(shí))NOI
任務(wù)單元21)
任務(wù)名稱蓄電池檢查
學(xué)時(shí)2【C】
1、知道本門課程的主要內(nèi)容、授課形式以及考核方案;
2、知道PDI的目的,并簡(jiǎn)單了解其流程
3、能說出蓄電池的功用、組成、類型;
任務(wù)描述
4、能簡(jiǎn)單描述蓄電池的工作過程:
5、能正確識(shí)別蓄電池型號(hào)
6、能說出蓄電池安全使用的注意事項(xiàng);
[知識(shí)]:
1、了解蓄電池的功用、組成、類型、蓄電池的工作過程、蓄電池安全使用
的注意事項(xiàng)以及免維護(hù)蓄電池特點(diǎn);
2、了解什么是負(fù)極搭鐵;
3、了解蓄電池電壓。
教學(xué)目標(biāo)
[能力]:
1、會(huì)使用數(shù)字式萬用表;
2、會(huì)使用力矩扳手。
[素質(zhì)]:
培養(yǎng)學(xué)生安全、規(guī)范操作意識(shí)。
教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、導(dǎo)入法、講授法、小組討論法.
評(píng)價(jià)方法通過提問和實(shí)際操作的方式相結(jié)合進(jìn)行評(píng)價(jià)。
能力訓(xùn)練
獨(dú)立完成PDI中蓄電池檢查
(作業(yè))
教學(xué)反思
授課班級(jí)授課時(shí)間及地點(diǎn)
年月日(星期)第節(jié),樓室
年月日(星期)第節(jié),樓室
年月日(星期)第節(jié),樓室
年月日(星期)第節(jié),樓室
任務(wù)設(shè)計(jì)
步驟一案例導(dǎo)入,介紹PDI的含義,作業(yè)內(nèi)容及其意義(案例導(dǎo)入,PPT講授;3分鐘)
步驟二接受委托(12分鐘)
1、引入企業(yè)真實(shí)售前檢查(PDI)工作流程(師生互動(dòng);2分鐘)
2、針對(duì)企業(yè)工作流程,通過錄像演示和角色扮演,使學(xué)生體驗(yàn)企業(yè)工作氛圍(錄像演示、角色扮演;
5分鐘)
3、教師指導(dǎo),找出不足,并簡(jiǎn)單作總結(jié),完成工單問題1-2(師生互動(dòng);5分鐘)
步驟三明確任務(wù)(5分鐘)
1、明確本次課任務(wù)(講授;2分鐘)
2、安排下一階段工作(講授:3分鐘)
步驟四知識(shí)準(zhǔn)備(23分鐘)
1、查詢自編教材,學(xué)生獨(dú)立完成任務(wù)工單中的問題3-9,教師做適當(dāng)講解;(引導(dǎo)文教學(xué)法;獨(dú)立
工作;10分鐘)
2、針對(duì)完成的工單,小組成員共同討論,得出一份最終答案。(小組討論;5分鐘)
3、每組派代表,解釋答案,其他小組成員對(duì)其進(jìn)行點(diǎn)評(píng),對(duì)點(diǎn)評(píng)正確的小組給予加分鼓勵(lì),教師在
過程中記錄相關(guān)信息。(學(xué)生互評(píng),教師觀察;8分鐘)
步驟五技能準(zhǔn)備(22分鐘)
1、查詢自編教材及使用說明書,鞏固萬用表、力矩扳手的使用方法,完成任務(wù)工單中的問題10、
11、12;(引導(dǎo)文教學(xué)法,工具操作練習(xí);10分鐘)
2、每組派代表,其他小組成員給出操作要求,小組代表完成任務(wù),并由其他小組成員對(duì)其進(jìn)行點(diǎn)評(píng),
教師在過程中給出最終評(píng)價(jià)。(師生共評(píng);4分鐘)
3、學(xué)生通過查詢ELSA系統(tǒng),查找廠家規(guī)定PDI中蓄電池檢查的方法和要求;(實(shí)物演示法及講授法;
4分鐘)
4、觀看教學(xué)錄像,提出綜合性思考題(錄像演示法及啟發(fā)引導(dǎo)法;4分鐘)
步驟六操作實(shí)施(25分鐘)
1、教師現(xiàn)場(chǎng)講授注意事項(xiàng),完成工單問題13;(講授;5分鐘)
2、技師演示具體規(guī)范操作方法;(標(biāo)準(zhǔn)演示;3分鐘)
3、以小組為單位,學(xué)生分組練習(xí),同時(shí)完成工單問題14T6;(操作法;17分鐘)
步驟七檢查評(píng)估
1、融匯在步驟六中,教師、技師分別觀察,根據(jù)任務(wù)工單笫三部分要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)其操作過程
進(jìn)行評(píng)價(jià),并指導(dǎo)。(教師觀察、指導(dǎo))
也^衣泰職業(yè)技術(shù)老比
首頁
項(xiàng)目(模塊)名稱:AudiA6L2.0T轎車售前檢查(PDI)(16學(xué)時(shí))NO2
任務(wù)單元21]
任務(wù)名稱目視檢查發(fā)動(dòng)機(jī)和發(fā)動(dòng)機(jī)艙
學(xué)時(shí)2【J】
1、會(huì)H視檢查發(fā)動(dòng)機(jī)和發(fā)動(dòng)機(jī)艙,并處理好滲漏部位:
2、能向客戶介紹發(fā)動(dòng)機(jī)艙內(nèi)冷卻系統(tǒng)各個(gè)部件的名稱、功用基本工作原理;
任務(wù)描述
3、能向客戶介紹發(fā)動(dòng)機(jī)艙內(nèi)供油系統(tǒng)各個(gè)部件的名稱、功用基本工作原理;
4、能向客戶介紹發(fā)動(dòng)機(jī)艙內(nèi)制動(dòng)系統(tǒng)各個(gè)部件的名稱、功用基本工作原理。
[知識(shí)]:
1、冷卻系統(tǒng)各個(gè)部件的名稱、功用及基本工作原理;
2、供油系統(tǒng)各個(gè)部件的名稱、功用及基本工作原理;
3、制動(dòng)系統(tǒng)各個(gè)部件的名稱、功用及基本工作原理。
教學(xué)目標(biāo)[能力]:
掌握觀察各個(gè)系統(tǒng)是否泄漏的技巧。
[素質(zhì)]:
培養(yǎng)學(xué)生做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、導(dǎo)入法、講授法、小組討論法。
評(píng)價(jià)方法通過提問和實(shí)際操作的方式相結(jié)合進(jìn)行評(píng)價(jià)。
能力訓(xùn)練
獨(dú)立完成PDI中目視檢查發(fā)動(dòng)機(jī)和發(fā)動(dòng)機(jī)艙
(作業(yè))
教學(xué)反思
授課班級(jí)授課時(shí)間及地點(diǎn)
年月日(星期)第節(jié),樓室
年月日(星期)第節(jié),樓室
年月日(星期)第節(jié),樓室
年月日(星期)第節(jié),樓室
任務(wù)設(shè)計(jì)
步驟一案例導(dǎo)入,介紹發(fā)動(dòng)機(jī)艙檢查的作業(yè)內(nèi)容及其意義(案例導(dǎo)入,PPT講授;1分鐘)
步驟二明確任務(wù)(3分鐘)
1、明確本次課任務(wù)(講授;1分鐘)
針對(duì)企業(yè)工作流程,通過錄像演示和角色扮演,使學(xué)生體驗(yàn)企業(yè)工作氛圍,并完成什務(wù)書中的問題1
(錄像演示、角色扮演;4分鐘)
2、安排下一階段工作(講授;1分鐘)
步驟四知識(shí)準(zhǔn)備(40分鐘)
1、教師布置學(xué)生杳詢自編教材中冷卻系統(tǒng)的作用這部分內(nèi)容,學(xué)生獨(dú)立完成任務(wù)書中的問題2,
教師請(qǐng)一名同學(xué)在全班同學(xué)面前講演;完成任務(wù)書中的問題2(引導(dǎo)文教學(xué)法;獨(dú)立工作:8分
鐘)
2、針對(duì)完成任務(wù)書中的問題,小組成員共同討論,得出一份最終答案。(小組討論;5分鐘)
3、教師通過PPT講授冷卻系統(tǒng)的正常工作溫度,及其意義,布置學(xué)生查閱資料并講演溫度過高或過
低對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)的影響。(學(xué)生互評(píng),教師觀察;5分鐘)
4、教師通過圖片展示冷卻系統(tǒng)的組成和工作原理。學(xué)生完成任務(wù)書中的問題3(講授;6分鐘)
5、教師通過圖片展示供油系統(tǒng)的組成。學(xué)生完成任務(wù)書中的問題4,并講演供油原理(講授;10
分鐘)
6、教師通過圖片展示制動(dòng)系統(tǒng)的組成,講授制動(dòng)的原理。學(xué)生完成任務(wù)書中的問題5,(講授;6
分鐘)
步驟五技能準(zhǔn)備(16分鐘)
1、查詢自編教材及使用說明書,掌握冷卻系統(tǒng)的檢查內(nèi)容,完成任務(wù)書中的問題6、
(引導(dǎo)文教學(xué)法,8分鐘)
2、燃油供給系統(tǒng)的檢查主要檢杳哪些部位,教師演示,學(xué)生完成任務(wù)書中的問題7(師生共評(píng);4
分鐘)
3、學(xué)生通過查詢ELSA系統(tǒng),查找廠家規(guī)定PDI中目視檢查發(fā)動(dòng)機(jī)和發(fā)動(dòng)機(jī)艙的方法和要求;(實(shí)物
演示法及講授法;4分鐘)
步驟六操作實(shí)施(25分鐘)
1、教師現(xiàn)場(chǎng)講授注意事項(xiàng);(講授;5分鐘)
2、技師演示具體規(guī)范操作方法;(標(biāo)準(zhǔn)演示;3分鐘)
3、以小組為單位,學(xué)生分組練習(xí),同時(shí)完成任務(wù)書中的問題8;(操作法;17分鐘)
也^衣泰職業(yè)技術(shù)老比
首頁
項(xiàng)目(模塊)名稱:AudiA6L2.0T轎車售前檢查(PDI)(16學(xué)時(shí))NO3
任務(wù)單元2[]
任務(wù)名稱檢查全車汩
學(xué)時(shí)2【J】
1、能向客戶簡(jiǎn)單介紹機(jī)油并能為車輛選擇合適的機(jī)油;
2、能向客戶簡(jiǎn)單介紹制動(dòng)液并能為車輛選擇合適的制動(dòng)液;
任務(wù)描述
3、能向客戶簡(jiǎn)單介紹冷卻液并能為車輛選擇合適的冷卻液;
4、能向客戶簡(jiǎn)單介紹轉(zhuǎn)向助力油并能為車輛選擇合適的轉(zhuǎn)向助力油;
[知識(shí)]:
各種油品的作用、性能指標(biāo)、分類標(biāo)準(zhǔn)以及牌號(hào)含義。
[能力]:
教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)讀懂機(jī)油尺;
2、會(huì)讀懂助力油尺。
[素質(zhì)]:
培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感
教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、導(dǎo)入法、講授法、小組討論法。
評(píng)價(jià)方法通過提問和實(shí)際操作的方式相結(jié)合進(jìn)行評(píng)價(jià)。
能力訓(xùn)練
獨(dú)立完成PDI中檢查全車油
(作業(yè))
教學(xué)反思
授課班級(jí)授課時(shí)間及地點(diǎn)
年月日(星期)第節(jié),樓室
年月日(星期)第節(jié),樓室
年月日(星期)第節(jié),樓室
年月日(星期)第節(jié),樓室
任務(wù)設(shè)計(jì)
步驟一復(fù)習(xí)PDI的工作項(xiàng)目和工作意義(5分鐘)
問題一:PDI的工作項(xiàng)目都有什么?
問題二:PDI檢查的意義?
步驟二任務(wù)布置(10分鐘)
1、繼續(xù)完成PDI檢查工作任務(wù),進(jìn)行全車油檢查(講授法;2分鐘)
2、完成書問題1(師生互動(dòng);8分鐘)
步驟三明確任務(wù)(3分鐘)
1、給學(xué)生進(jìn)行分組,安排下一階段工作(講授;3分鐘)
步驟四知識(shí)準(zhǔn)備(26分鐘)
2、查詢自編教材,學(xué)生獨(dú)立完成任務(wù)書中的問題2,教師觀察學(xué)生任務(wù)完成情況:給出標(biāo)準(zhǔn)答案(小
組討論;3分鐘)
2、學(xué)生制作油液罐名稱小條,并粘貼在車上。(小組討論;3分鐘)
3、讓學(xué)生清楚各種油液的作用,完成任務(wù)書中的問題3。(學(xué)生獨(dú)自工作;8分鐘)
4、每組派代表,解釋答案,其他小組成員對(duì)其進(jìn)行點(diǎn)評(píng),教師做小結(jié)。(講授;7分鐘)
步驟五技能準(zhǔn)備(24分鐘)
2、給各小組分配任務(wù),查詢自編教材及維修手冊(cè),制定各和油液的檢查步驟,完成任務(wù)書中的問題
4;(引導(dǎo)文教學(xué)法,工具操作練習(xí);10分鐘)
2、每組派代表,描述本組總結(jié)出來的油液的檢查步驟,其他小組成員進(jìn)行學(xué)習(xí)完成任務(wù)書中的問題
4,最后教師做出點(diǎn)評(píng),強(qiáng)調(diào)有錯(cuò)誤和易對(duì)車輛和工具照成損壞的步驟。(師生共評(píng);8分鐘)
3、觀看教學(xué)錄像,修改自己制定的全車油的檢查步驟(錄像演示法及啟發(fā)引導(dǎo)法;6分鐘)
步驟六操作實(shí)施(22分鐘)
4、教師再次強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)(講授;2分鐘)
5、以組為單位,進(jìn)行全車油檢查。教師和實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)員,觀察學(xué)生的操作過程,隨時(shí)指出操作錯(cuò)誤或
不當(dāng)?shù)牡胤剑海?biāo)準(zhǔn)演示;10分鐘)
6、實(shí)施操作的同時(shí)完成任務(wù)書中的問題5-7;(操作法;10分鐘)
步驟七檢查評(píng)估
1、融匯在步驟六中,教師、技師分別觀察,根據(jù)任務(wù)書第三部分要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)其操作過程進(jìn)
行評(píng)價(jià),并指導(dǎo)。(教師觀察、指導(dǎo))
也^衣泰職業(yè)技術(shù)老比
首頁
項(xiàng)目(模塊)名稱:AudiA6L2.0T轎車售前檢查(PDI)(16學(xué)時(shí))NO4
任務(wù)單元2【]
任務(wù)名稱檢查汽車底部
學(xué)時(shí)2[VI
1、知道PDI的目的,并簡(jiǎn)單了解其流程
任務(wù)描述
2、能說出汽車底部的各部件的名稱;
[知識(shí)]:
1、了解汽車排氣系統(tǒng)的功用、組成。
2、知道汽車排放的有害物質(zhì);
3、知道發(fā)動(dòng)機(jī)二次空氣噴射系統(tǒng)的工作過程;
4、知道廢氣再循環(huán)系統(tǒng)的作用。
教學(xué)目標(biāo)[能力
1、能識(shí)別各部件名稱;
2、能夠檢查各系統(tǒng)是否有泄露。
[素質(zhì)]:
培養(yǎng)學(xué)生安全、規(guī)范操作的意識(shí)
教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、導(dǎo)入法、講授法、小組討論法。
評(píng)價(jià)方法通過提問和實(shí)際操作的方式相結(jié)合進(jìn)行評(píng)價(jià)。
能力訓(xùn)練
獨(dú)立完成PDI中檢查汽車底部
(作業(yè))
教學(xué)反思
授課班級(jí)授課時(shí)間及地點(diǎn)
年月日(星期)第節(jié),樓室
年月日(星期)第節(jié),樓室
年月日(星期)第節(jié),樓室
年月日(星期)第節(jié),樓室
任務(wù)設(shè)計(jì)
步驟一介紹本次保養(yǎng)的作業(yè)內(nèi)容及其意義(角色扮演;PPT講授;20分鐘)
1、針對(duì)企業(yè)工作流程,通過錄像演示和角色扮演,使學(xué)生體驗(yàn)企業(yè)檢查汽車底部的工作過程并說出
檢查汽車底部的檢查內(nèi)容。完成書問題1(錄像演示、角色扮演;15分鐘)
2、學(xué)生匯報(bào),教師指導(dǎo),找出不足之處,并簡(jiǎn)單作總結(jié),引出今天本次課程的主要內(nèi)容(師生互動(dòng);
5分鐘)
步驟二知識(shí)準(zhǔn)備(25分鐘)
1、閱讀自編教材,學(xué)生獨(dú)立完成任務(wù)書中的問題2排氣系統(tǒng)都由哪些組成元件,隨機(jī)提問一名同學(xué),
教師做適當(dāng)講解:(引導(dǎo)文教學(xué)法;獨(dú)立工作;10分鐘)
2、教師講解三元催化的作用:(講授法:5分鐘)
學(xué)生分組練習(xí),在汽車上找到排氣系統(tǒng)中各元件的位置。
3、教師引出如何降低環(huán)境污染這樣的問題,請(qǐng)同學(xué)們分組討論,每個(gè)小組得出自己的最后結(jié)論并演
講。完成任務(wù)書中的問題3汽車上采取哪些措施降低了尾氣污染。(學(xué)生互評(píng),教師觀察;5分
鐘)
4、教師結(jié)合同學(xué)們的結(jié)論,教師著重講解二次空氣噴射和廢氣再循環(huán)的工作過程。同學(xué)們完成任務(wù)
書中的問題4。(講授法;5分鐘)
步驟五技能準(zhǔn)備(18分鐘)
操作步驟說明;復(fù)習(xí)力矩扳手的使用方法?
1、舉升車輛;(注意事項(xiàng);4分鐘)
提問同學(xué):舉升車輛時(shí)有哪些注意事項(xiàng)?教師做最后總結(jié)。
2、查閱資料;找出汽車底部各螺栓的擰緊力矩(演示法及講授法;10分鐘)
3、教師講授懸架及各橡膠元件的檢查方法。(4分鐘)
步驟六操作實(shí)施(25分鐘)
1、分組布置任務(wù);(3分鐘)
2、一組同學(xué)首先操作;本組同學(xué)由各個(gè)組的組長(zhǎng)組成,其他的同學(xué)先觀摩,教師在學(xué)生的操作過程
中給予指導(dǎo)(標(biāo)準(zhǔn)演示;20分鐘)
3、以小組為單位,學(xué)生分組練習(xí),教師觀摩并指導(dǎo);(操作法;17分鐘)
步驟七檢查評(píng)估
1、融匯在步驟六中,教師、技師分別觀察,對(duì)其操作過程進(jìn)行評(píng)價(jià),并指導(dǎo)。(教師觀察、指導(dǎo))
也^衣泰職業(yè)技術(shù)老比
首頁
項(xiàng)目(模塊)名稱:AudiA6L2.0T轎車售前檢查(PDI)(16學(xué)時(shí))NO5
任務(wù)單元2【]
任務(wù)名稱檢查輪胎
學(xué)時(shí)2[VI
1、知道輪胎標(biāo)識(shí)的含義;
任務(wù)描述2、能簡(jiǎn)單說出各人輪胎生產(chǎn)廠家;
3、能正確測(cè)量輪胎胎壓;
[知識(shí)]:
1、了解輪胎標(biāo)識(shí)的含義;
2、掌握壓強(qiáng)單位及單位轉(zhuǎn)換;
3、了解主要的汽車輪胎生產(chǎn)廠家;
4、了解輪胎升級(jí)的原則;
教學(xué)目標(biāo)[能力]:
1、會(huì)使用輪胎胎壓表;
2、能夠正確讀取輪胎壓力數(shù)值;
3、能夠按標(biāo)準(zhǔn)輪胎充氣和放氣。
[素質(zhì)]:
培養(yǎng)學(xué)生安全、規(guī)范操作的意識(shí)。
教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、導(dǎo)入法、講授法、小組討論法。
評(píng)價(jià)方法通過提問和實(shí)際操作的方式相結(jié)合進(jìn)行評(píng)價(jià)。
能力訓(xùn)練
獨(dú)立完成PDI中檢查輪胎
(作業(yè))
教學(xué)反思
授課班級(jí)授課時(shí)間及地點(diǎn)
年月日(星期)第節(jié),樓室
年月日(星期)第節(jié),樓室
年月日(星期)第節(jié),樓室
年月日(星期)第節(jié),樓室
任務(wù)設(shè)計(jì)
步驟一案例導(dǎo)入,介紹輪胎檢查的作業(yè)內(nèi)容及其意義(案例導(dǎo)入,PPT講授;3分鐘)
步驟二接受委托(12分鐘)
1、引入企業(yè)真實(shí)售前檢查(PDI)中輪胎檢查的工作流程(師生互動(dòng);2分鐘)
2、針對(duì)企業(yè)工作流程,通過錄像演示和角色扮演,使學(xué)生體驗(yàn)企業(yè)工作氛圍(錄像演示、角色扮演;
5分鐘)
3、教師指導(dǎo),找出不足,并簡(jiǎn)單作總結(jié),完成任務(wù)書中的問題?2題(師生互動(dòng);5分鐘)
步驟三明確任務(wù)(5分鐘)
1、明確本次課任務(wù)(講授;2分鐘)
2、安排下一階段工作(講授:3分鐘)
步驟四知識(shí)準(zhǔn)備(28分鐘)
1、查詢自編教材,學(xué)生獨(dú)立完成任務(wù)書中的問題3,學(xué)生分組展示;(引導(dǎo)文教學(xué)法;獨(dú)立
工作;10分鐘)
2、教師講授輪胎的結(jié)構(gòu),小組成員共同討論,完成任務(wù)書中的問題4。(小組討論;5分鐘)
3、學(xué)生查閱資料,找出子午線輪胎與普通輪胎的主要區(qū)別,并演講。(學(xué)生互評(píng),教師觀察;5分鐘)
4、教師根據(jù)PPT講授輪胎標(biāo)識(shí)的含義。學(xué)生完成任務(wù)書中的問題5。(講授;8分鐘)
步驟五技能準(zhǔn)備(17分鐘)
1、查詢自編教材及使用說明書,鞏固輪胎壓力表、力矩扳手的使用方法,完成任務(wù)書中的問題6:
(引導(dǎo)文教學(xué)法,工具操作練習(xí);9分鐘)
2、查閱資料每組派代表展示輪胎花紋深度的檢查方法,其他小組成員給出操作要求,小組代表完成
任務(wù),并由其他小組成員對(duì)其進(jìn)行點(diǎn)評(píng),教師在過程中給出最終評(píng)價(jià)。(師生共評(píng);4分鐘)
3、學(xué)生通過查詢ELSA系統(tǒng),查找廠家規(guī)定PDI中輪胎檢查的方法和要求;(實(shí)物演示法及講授法;
4分鐘)
步驟六操作實(shí)施(25分鐘)
2、教師現(xiàn)場(chǎng)講授注意事項(xiàng),完成書問題7;(講授;5分鐘)
3、技師演示具體規(guī)范操作方法;(標(biāo)準(zhǔn)演示;3分鐘)
4、以小組為單位,學(xué)生分組練習(xí),同時(shí)完成任務(wù)書中的問題8;(操作法;17分鐘)
步驟七檢查評(píng)估
1、融匯在步驟六中,教師、技師分別觀察,根據(jù)任務(wù)書第三部分要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)其操作過程進(jìn)
行評(píng)價(jià),并指導(dǎo)。(教師觀察、指導(dǎo))
也^衣泰職業(yè)技術(shù)老比
首頁
項(xiàng)目(模塊)名稱:AudiA6L2.0T轎車售前檢查(PDI)(16學(xué)時(shí))NO6
任務(wù)單元2【]
任務(wù)名稱電腦檢測(cè)與調(diào)整
學(xué)時(shí)2【J】
1、能為客戶解釋隨車電腦診斷系統(tǒng)OBDJI;
2、會(huì)使用VA55052專用解碼儀解除運(yùn)輸模式,并解釋原囚;
任務(wù)描述
3、會(huì)使用VAS5052查詢并消除所有控制單元存儲(chǔ)的故障記憶;
4、會(huì)使用VAS5052進(jìn)行保養(yǎng)間隔復(fù)位。
[知識(shí)]:
1、OBD-U含義、作用、原理及標(biāo)準(zhǔn)化:
2、VIN含義、作用及位置;
3、解碼儀的使用方法。
教學(xué)目標(biāo)[能力]:
使用VAS5052解碼儀
[素質(zhì)]:
培養(yǎng)學(xué)生對(duì)新事物的自學(xué)能力。
教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、導(dǎo)入法、講授法、小組討論法。
評(píng)價(jià)方法通過提問和實(shí)際操作的方式相結(jié)合進(jìn)行評(píng)價(jià)。
能力訓(xùn)練
獨(dú)立完成PDI中電腦檢測(cè)與調(diào)整
(作業(yè))
教學(xué)反思
授課班級(jí)授課時(shí)間及地點(diǎn)
年月日(星期)第節(jié),樓室
年月日(星期)第節(jié),樓室
年月日(星期)第節(jié),樓室
年月日(星期)第節(jié),樓室
任務(wù)設(shè)計(jì)
步驟一接受委托(案例導(dǎo)入,PPT講授;10分鐘)
1、針對(duì)PDI工作流程,通過角色扮演,使學(xué)生體驗(yàn)企業(yè)工作氛圍(角色扮演;5分鐘)
2、教師指導(dǎo),找出不足,并簡(jiǎn)單作總結(jié),完成工單問題1(師生互動(dòng);5分鐘)
步驟二明確任務(wù)(5分鐘)
1、明確本次課任務(wù)(講授;2分鐘)
2、安排下一階段工作(講授;3分鐘)
步驟四知識(shí)準(zhǔn)備(25分鐘)
3、查詢自編教材,學(xué)生獨(dú)立完成任務(wù)工單中的問題2-6,教師做適當(dāng)講解:(引導(dǎo)文教學(xué)法;獨(dú)立
工作;10分鐘)
2、針對(duì)完成的工單,小組成員共同討論,得出一份最空答案。(小組討論:5分鐘)
3、每組派代表,解釋答案,其他小組成員對(duì)其進(jìn)行點(diǎn)評(píng),教師在過程中記錄相關(guān)信息。(學(xué)生互評(píng),
教師觀察;5分鐘)
4、教師匯總,集中點(diǎn)評(píng)。(講授;5分鐘)
步驟五技能準(zhǔn)備(20分鐘)
3、學(xué)生通過查詢ELSA系統(tǒng)和自編教材,明確使用VAS5052的方法和要求,完成任務(wù)工單中的問題
7和8。(引導(dǎo)文教學(xué)法,小組討論法;10分鐘)
2、每組派代表,其他小組成員給出操作要求,小組代表完成任務(wù),并由其他小組成員對(duì)其進(jìn)行點(diǎn)評(píng),
教師在過程中給出最終評(píng)價(jià)。(師生共評(píng);5分鐘)
3、觀看教學(xué)錄像,重點(diǎn)講解(錄像演示法及啟發(fā)引導(dǎo)法;5分鐘)
步驟六操作實(shí)施(30分鐘)
7、教師現(xiàn)場(chǎng)講授注意事項(xiàng),完成工單問題13;(講授;5分鐘)
8、技師演示具體規(guī)范操作方法;(標(biāo)準(zhǔn)演示;5分鐘)
9、以小組為單位,學(xué)生分組練習(xí),同時(shí)完成工單問題9;(操作法;20分鐘)
步驟七檢查評(píng)估
1、融匯在步驟六中,教師、技師分別觀察,根據(jù)任務(wù)工單第三部分要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)其操作過程
進(jìn)行評(píng)價(jià),并指導(dǎo)。(教師觀察、指導(dǎo))
也^衣泰職業(yè)技術(shù)老比
首頁
項(xiàng)目(模塊)名稱:AudiA6L2.0T轎車售前檢查(PDI)(16學(xué)時(shí))NO7
任務(wù)單元2【]
任務(wù)名稱調(diào)整駕駛室內(nèi)各種設(shè)備
學(xué)時(shí)2【J】
1、能認(rèn)清各種燈光,并說出其含義;
2、會(huì)檢杳多功能方向盤及各種燈光控制元件;
3、會(huì)檢查變速桿;
任務(wù)描述
4、會(huì)檢查自動(dòng)空調(diào)系統(tǒng);
5、會(huì)檢查中控門鎖裝置;
6、能說出車上各種儀表、指示燈和警告燈的含義。
[知識(shí)]:
奧迪A6L2.0T轎車的使用方法
[能力]:
教學(xué)目標(biāo)
掌握快速檢查各個(gè)控制元件功能是否正常的技巧。
[素質(zhì)]:
培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心
教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、導(dǎo)入法、講授法、小組討論法。
評(píng)價(jià)方法通過提問和實(shí)際操作的方式相結(jié)合進(jìn)行評(píng)價(jià)。
能力訓(xùn)練
獨(dú)立完成PDI中調(diào)整駕駛室內(nèi)各種設(shè)備
(作業(yè))
教學(xué)反思
授課班級(jí)授課時(shí)間及地點(diǎn)
年月日(星期)第節(jié),樓室
年月日(星期)第節(jié),樓室
年月日(星期)第節(jié),樓室
年月日(星期)第節(jié),樓室
任務(wù)設(shè)計(jì)
步驟一案例導(dǎo)入,介紹PDI的含義,作業(yè)內(nèi)容及其意義(案例導(dǎo)入,PPT講授;3分鐘)
步驟二接受委托(12分鐘)
1、引入企業(yè)真實(shí)售前檢查(PDI)工作流程(師生互動(dòng);2分鐘)
2、針對(duì)企業(yè)工作流程,通過錄像演示和角色扮演,使學(xué)生體驗(yàn)企業(yè)工作氛圍(錄像演示、角色扮演;
5分鐘)
3、教師指導(dǎo),找出不足,并簡(jiǎn)單作總結(jié),完成任務(wù)書中的問題卜2(師生互動(dòng);5分鐘)
步驟三明確任務(wù)(5分鐘)
1、明確本次課任務(wù)(講授;2分鐘)
2、安排下一階段工作(講授:3分鐘)
步驟四知識(shí)準(zhǔn)備(23分鐘)
4、查詢自編教材,學(xué)生獨(dú)立完成任務(wù)書中的問題3、4,教師做適當(dāng)講解;(引導(dǎo)文教學(xué)法;獨(dú)立
工作;10分鐘)
2、針對(duì)完成的書,小組成員共同討論,得出一份最終答案。(小組討論;5分鐘)
3、每組派代表,解釋答案,其他小組成員對(duì)其進(jìn)行點(diǎn)評(píng),對(duì)點(diǎn)評(píng)正確的小組給予加分鼓勵(lì),教師在
過程中記錄相關(guān)信息。(學(xué)生互評(píng),教師觀察;8分鐘)
步驟五技能準(zhǔn)備(22分鐘)
4、查詢自編教材及使用說明書,鞏固車內(nèi)常用功能的使用方法,完成任務(wù)書中的問題5、6
;(引導(dǎo)文教學(xué)法,工具操作練習(xí);10分鐘)
2、每組派代表,其他小組成員給出操作要求,小組代表完成任務(wù),并由其他小組成員對(duì)其進(jìn)行點(diǎn)評(píng),
教師在過程中給出最終評(píng)價(jià)。(師生共評(píng);4分鐘)
3、學(xué)生通過查詢ELSA系統(tǒng)及車輛的使用說明書,查找廠家規(guī)定PDI中駕駛室內(nèi)各種設(shè)備的使用方
法和要求;(實(shí)物演示法及講授法;4分鐘)
4、觀看教學(xué)錄像,提出綜合性思考題(錄像演示法及啟發(fā)引導(dǎo)法;4分鐘)
步驟六操作實(shí)施(25分鐘)
1、教師現(xiàn)場(chǎng)講授注意事項(xiàng);(講授;5分鐘)
2、技師演示具體規(guī)范操作方法;(標(biāo)準(zhǔn)演示;3分鐘)
3、以小組為單位,學(xué)生分組練習(xí),同時(shí),完成任務(wù)書中的問題7、8;(操作法;17分鐘)
步驟七檢查
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