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文檔簡介

廣東工貿(mào)職業(yè)技術學院

教師授課教案

圖像處理

Photoshop

14材料班

陳丹蓉

2021-09-01

廣東工貿(mào)職業(yè)技術學院

教師授課教案

第1天

14材料班?圖像處理Photoshop?運用教材:?Photoshopcs5圖像處理工程

化教程?(清華高校出版社駱焦煌編著)

2021—2021學年第1學期第1周星期一第5-8節(jié)2021年9月7日

第1章設計色調(diào)的根本相識

第1次課題設計色調(diào)與繪畫色調(diào);1.2相識設計色調(diào)工具的運用及方法。

教案內(nèi)容:一,本次課的教學目標;二,內(nèi)容及課時安排;三,重點,難點及處理方法;

四,教學過程(也可另用備課紙);五,教具,課件及掛圖;六,作業(yè)及輔導;

七,課后小結。寫是只寫序號后即寫該項內(nèi)容。

一、教學目標

""該課程為材料工程專業(yè)的根底課。通過?圖像處理Photoshop?課程的教學,主要培

育學生在圖像處理表現(xiàn)技能方面的實力。通過學習,訓練學生駕馭圖像處理的根本規(guī)律,

了解圖像處理的改變與人類心理、生理改變之間的內(nèi)在聯(lián)系,為學生從事實際的設計制

作而效勞,為本專業(yè)將來專業(yè)設計的學習探討做必要而充分地打算。

二、內(nèi)容

說課:45分鐘

講授Photoshop軟件根底學問;45分鐘

Photoshop工具箱;45分鐘

工程實例操作。45分鐘

三、重點,難點及處理方法

重點:Photoshop軟件根底學問

難點:Photoshop工具箱運用方法

處理方法:以案例剖析學習方法,理解概念。

四、教學過程一

(1)說課:介紹課程的作用、學習的根本內(nèi)容等;

(2CorelDRAW軟件根底學問學習;

(3)CorelDRAW工具箱運用;

(4)工程實例操作;

15〕學生通過工程實例實操駕馭學問點。

(6)老師示范

(7)學生操作練習,老師指導

五、教具,課件及掛圖

~~多媒體課件,機房軟件實操

六、作業(yè)及輔導

課本習題p53

七、課后小結;

"本單元以理論教授和實踐相結合為主要教學方式,結合優(yōu)秀作品賞析,提高學生學

習Photoshop軟件的愛好,要求學生對設計學問的根本特點和應用有所相識和了解。完

成創(chuàng)意作業(yè),從而使學生駕馭Photoshop軟件的根本學問,學會運用軟件進展室內(nèi)空間

的后期處理及平面作品的設計。

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教師授課教案

第2天

14材料班?圖像處理Photoshop?運用教材:?Photoshopcs5圖像處理工程

化教程?(清華高校出版社駱焦煌編著)

2021—2021學年第1學期第2周星期一第1-4節(jié)2021年9月14日

其次章創(chuàng)立和編輯選區(qū)

2.1創(chuàng)立選區(qū)、修改選區(qū)、編輯選區(qū);2.2任務實現(xiàn)。

教案內(nèi)容:一,本次課的教學目標;二,內(nèi)容及課時安排;三,重點,難點及處理方

法;

四,教學過程(也可另用備課紙);五,教具,課件及掛圖;六,作業(yè)及轉導;

七,課后小結。寫是只寫序號后即寫該項內(nèi)容。

一、教學目標一

本次課主要學習創(chuàng)立選區(qū)、修改選區(qū)、編輯選區(qū)并且結合簡潔的實例,制作特性寫

真照、趣味圖像合成來加強理解以及加深對學問點的感受力,訓練用軟件處理圖像的

實力。

二、內(nèi)容

2.1創(chuàng)立選區(qū)、修改選區(qū)、編輯選區(qū);90分鐘

2.2任務實現(xiàn)。90分鐘

三、重點,難點及處理方法

重點:創(chuàng)立、修改、編輯選區(qū)

難點:駕馭各種選區(qū)的獲得方法

處理方法:以案例剖析學習方法,理解概念。

四、教學過程

(1)創(chuàng)立選區(qū)、修改選區(qū)、編輯選區(qū);

(2)任務實現(xiàn);一

(3)制作特性寫真照、趣味圖像合成;

(4)老師上機示范講解操作;

(5)學生練習,老師指導。

五、教具,課件及掛圖

~~多媒體課件,機房軟件實操

六、作業(yè)及輔導

~~完成制作特性寫真照、趣味圖像合成作業(yè)

七、課后小結:

通過學習,學生初步地了解圖像處理Photoshop的操作原理與方法。

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14材料班?圖像處理Photoshop?運用教材:?Photoshopcs5圖像處理工程

化教程?(清華高校出版社駱焦煌編著)

2021—2021學年第1學期第3周星期一第5?8節(jié)2021年9月21日

第三章描繪和修t市圖像

3.1獲得所需顏色;3.2圖像描繪、填充、擦除、修飾;3.3任務實現(xiàn)。

教案內(nèi)容:一,本次課的教學目標;二,內(nèi)容及課時安排;三,重點,難點及處理方法;

四,教學過程(也可另用備課紙);五,教具,課件及掛圖;六,作業(yè)及輔導;

七,課后小結。寫是只寫序號后即寫該項內(nèi)容。

一、教學目標

本次課主要學習圖像的描繪和修飾,包括獲得所需顏色、圖像描繪、填充、擦除、修飾

等學問點且結合實例制作光盤來加強理解以及學會各種處理方法。

二、內(nèi)容

3.1獲得所需顏色;45分鐘

3.2圖像描繪、填充、擦除、修飾;90分鐘

3.3任務實現(xiàn)。45分鐘

難氤布族

~~重點:圖像描繪、填充、擦除、修飾

難點:如何熟識運用到實例中

處理方法:通過實際案例分析,講授光盤制作加強理解。

四、教學過程

(1)獲得所需顏色;

(2)圖像描繪、填充、擦除、修飾;

(3)任務實現(xiàn)

(4)老師上機示范講解操作;

15)學生練習,老師指導。

五、教具,課件及掛圖

~~多媒體課件,機房軟件實操

六、作業(yè)及輔導

光盤正面與反面制作

WT課后小結:

通過本次課的學習讓學生能夠嫻熟駕馭運用圖像描繪、填充、擦除、修飾等工具。

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14材料班?圖像處理Photoshop?運用教材:?Photoshopcs5圖像處理工程

化教程?(清華高校出版社駱焦煌編著)

2021-2021學年第1學期第4周星期一第5-8節(jié)2021年9月28日

第四章調(diào)整圖像的顏色

4.1圖像色調(diào)模式;4.2應用色調(diào)和色調(diào)吩咐、特別色調(diào);4.3任務實現(xiàn)。

教案內(nèi)容:一,本次課的教學目標;二,內(nèi)容及課時安排;三,重點,難點及處理方法;

四,教學過程(也可另用備課紙);五,教具,課件及掛圖;六,作業(yè)及輔導;

七,課后小結。寫是只寫序號后即寫該項內(nèi)容。

一、教學目標

本次課主要學習圖像的調(diào)整圖像的顏色,包括圖像色調(diào)模式、應用色調(diào)和色調(diào)吩咐、特

別色調(diào)等學問點且結合實例黑白照片上色、卡通畫上色來加強理解以及學會各種處理

方法。

二、內(nèi)容

~~4.1圖像色調(diào)模式;45分鐘

4.2應用色調(diào)和色調(diào)吩咐、特別色調(diào);45分鐘

4.3任務實現(xiàn)。90分鐘

三、重點,難點及處理方法

重點:圖像色調(diào)模式

難點:如何將圖像色調(diào)模式敏捷的運用到設計作品中

處理方法:結合實例黑白照片上色、卡通畫上色來加強理解以及學會各種處理方

法。

四、教學過程

(1)圖像色調(diào)模式

12)應用色調(diào)和色調(diào)吩咐、特別色調(diào)

13)任務實現(xiàn)

(4)老師上機示范講解操作;

(5)學生練習,老師指導。

五、教具,課件及掛圖

~~多媒體課件,機房軟件實操

六、作業(yè)及輔導

軟件制作黑白照片上色、卡通畫上色

七、課后小結:

""通過本次課的學習讓學生能夠嫻熟駕馭運用圖像色調(diào)模式、應用色調(diào)和色調(diào)吩咐、

特別色調(diào)等工具。

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教師授課教案

第5天

14材料班?圖像處理Photoshop?運用教材:?Photoshopcs5圖像處理工程

化教程?(清華高校出版社駱焦煌編著)

2021—2021學年第1學期第5周星期一第5-8節(jié)2021年10月5日

國慶放假M間

教案內(nèi)容:一,本次課的教學目標;二,內(nèi)容及課時安排;三,重點,難點及處理方法;

四,教學過程(也可另用備課紙);五,教具,課件及掛圖;六,作業(yè)及輔導;

七,課后小結。寫是只寫序號后即寫該項內(nèi)容。

一、教學目標

二、內(nèi)容

三、重點,難點及處理方法

四、教學過程

五、教具,課件及掛圖

六、作業(yè)及輔導

七、課后小結:

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教師授課教案

第6天

14材料班?圖像處理Photoshop?運用教材:?Photoshopcs5圖像處理工程

化教程?(清華高校出版社駱焦煌編著)

2021??2021學年第1學期第6周星期一第5-8節(jié)2021年10月12日

第五章圖層及其應用

圖層的根本操作;設置圖層的特別樣式及混合模式;5.3任務實現(xiàn)。

教案內(nèi)容:一,本次課的教學目標;二,內(nèi)容及課時安排;三,重點,難點及處理方法;

四,教學過程(也可另用備課紙);五,教具,課件及掛圖;六,作業(yè)及輔導;

七,課后小結。寫是只寫序號后即寫該項內(nèi)容。

一、教學目標

本次課主要學習圖層及其應用,包括圖層的根本操作、設置圖層的特別樣式及混合模式

等學問點且結合實例繪制祝愿卡片、設計房地產(chǎn)廣告加強理解以及學會各種處理方法。

二、內(nèi)容

圖層的根本操作;45分鐘

設置圖層的特別樣式及混合模式;45分鐘

5.3任務實現(xiàn)。90分鐘

三、重點,難點及處理方法

重點:設置圖層的特別樣式及混合模式

難點:如何圖層的編輯敏捷的運用到設計作品中

處理方法:結合實例繪制祝愿卡片、設計房地產(chǎn)廣告加強理解以及學會各種處理方

法。

四、教學過程

(1)圖層的根本操作;

(2)設置圖層的特別樣式及混合模式;

(3)任務實現(xiàn)

[3[老師上機示范講解操作;

(4)學生練習,老師指導。

五、教具,課件及掛圖

多媒體課件,機房軟件實操

六、作業(yè)及輔導

~~結合實例繪制祝愿卡片、設計房地產(chǎn)廣告

七、課后小結:

""通過學習,學生了解圖層運用的原理與方法,結合實例繪制祝愿卡片、設計房地產(chǎn)

廣告加強理解以及學會各種處理方法。

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第7頁

14材料班?圖像處理Photoshop?運用教材:?Photoshopcs5圖像處理工程

化教程?(清華高校出版社駱焦煌編著)

2021—2021學年第1學期第7周星期一第5-8節(jié)2021年10月190

第六章通道與蒙版的應用

6.1通道的概念及操作;6.2蒙版的應用;6.3任務實現(xiàn)。

教案內(nèi)容:一,本次課的教學目標;二,內(nèi)容及課時安排;三,重點,難點及處理方法;

四,教學過程(也可另用備課紙);五,教具,課件及掛圖;六,作業(yè)及輔導;

七,課后小結。寫是只寫序號后即寫該項內(nèi)容。

一、教學目標

本次課主要學習通道與蒙版的應用,包括通道的概念及操作、蒙版的應用等學問點且結

合實例制作撕紙效果、通道摳圖加強理解以及學會各種處理方法。

二、內(nèi)容

6.1通道的概念及操作;45分鐘

6.2蒙版的應用;45分鐘

6.3任務實現(xiàn)"90分鐘

三、重點,難點及處理方法

重點:蒙版的應用

難點:任務實現(xiàn)

處理方法:結合實例制作撕紙效果、通道摳圖加強理解以及學會各種處理方法。

四、教學過程

(1)通道的概念及操作;

(2)蒙版的應用;

13)任務實現(xiàn)

(4)老師上機示范講解操作;

(5)學生練習,老師指導。

五、教具,課件及掛圖

多媒體課件,機房軟件實操

六、作業(yè)及輔導

~~制作撕紙效果、通道摳圖

七、課后小結:

""通過學習,學生了解蒙版運用的原理與方法,結合實例制作撕紙效果、通道摳圖加

強理解以及學會各種處理方法。

廣東工貿(mào)職業(yè)技術學院

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第8天

14材料班?圖像處理Photoshop?運用教材:?Photoshopcs5圖像處理工程

化教程?(清華高校出版社駱焦煌編著)

2021-2021學年第1學期第8周星期一第5?8節(jié)2021年10月26日

第七章路徑與腌的應用

路徑概念及創(chuàng)立與編輯;7.2任務實現(xiàn)。

第八章文字的設i十

文字輸入與設置;文字圖層編輯

教案內(nèi)容:一,本次課的教學目標;二,內(nèi)容及課時安排;三,重點,難點及處理方法;

四,教學過程(也可另用備課紙);五,教具,課件及掛圖;六,作業(yè)及輔導;

七,課后小結。寫是只寫序號后即寫該項內(nèi)容。

一、教學目標

本次課主要學習路徑與形態(tài)的應用及文字的設計,包括路徑概念及創(chuàng)立與編輯、叉字輸入

與設置、文字圖層編輯等學問點并運用實例任務實現(xiàn),來加強理解以及感受。

二、內(nèi)容

路徑概念及創(chuàng)立與編輯;45分鐘

7.2任務實現(xiàn)。45分鐘

文字輸入與設置;45分鐘

文字圖層編輯。45分鐘

三、重點,難點及處理方法

重點:路徑概念及創(chuàng)立與編輯

難點:路徑的創(chuàng)立與編輯

處理方法:結合實例制作繪制心形主題卡片、制作夢同埃及合成圖像加強理解以

及學會各種處理方法。

四、教學過程

(1)路徑概念及創(chuàng)立與編輯;

(2)任務實現(xiàn);

(3)文字輸入與設置

(4)文字圖層編輯

(5)老師上機示范講解操作;

16)學生練習,老師指導。

五、教具,課件及掛圖

~~多媒體課件,機房軟件實操

六、作業(yè)及輔導

~~制作繪制心形主題卡片、制作夢回埃及合成

七、課后小結:

""通過學習,學生初步地了解路徑概念及創(chuàng)立與編輯處理與表現(xiàn),等學問點并運用

實例任務實現(xiàn),來加強理解以及感受。

廣東工貿(mào)職業(yè)技術學院

教師授課教案

第9頁

14材料班?圖像處理Photoshop?運用教材:?Photoshopcs5圖像處理工程

化教程?(清華高校出版社駱焦煌編著)

2021-2021學年第1學期第9周星期一第5-8節(jié)2021年11月2日

第八章文字的設計

8.3任務實現(xiàn)。

第九章^慮鏡的應用

濾鏡應用根底;濾鏡組、祖曲、雜色、模糊、筆畫描邊等濾鏡組

教案內(nèi)容:一,本次課的教學目標;二,內(nèi)容及課時安排;三,重點,難點及處理方法;

四,教學過程(也可另用備課紙);五,教具,課件及掛圖;六,作業(yè)及輔導;

七,課后小結。寫是只寫序號后即寫該項內(nèi)容。

一、教學目標

本次課主要學習濾鏡的應用實例,包拈i慮鏡應用根底、像素化濾鏡組、扭曲、雜色、

模糊、筆畫描邊等濾鏡組等學問點并運用實例任務實現(xiàn),來加強理解以及感受。

二、內(nèi)容

色調(diào)靜物綜合寫生;~~180分鐘

三、重點,難點及處理方法

~~重點:色調(diào)靜物綜合寫生中畫面的原色、間色、復色、補色運用關系

難點:色調(diào)靜物綜合寫生處理方法

處理方法:色調(diào)靜物綜合組合寫生來加強理解以及感受色調(diào)靜物綜合寫生中網(wǎng)面

的原色、間色、復色、補色運用關系。

四、教學過程

(1)文字的設計任務實現(xiàn);

12)濾鏡應用根底;

(3)像素化濾鏡組、扭曲、雜色、模糊、筆畫描邊等濾鏡組

(4)老師上機示范講解操作;

(5)學生練習,老師指導。

五、教具,課件及掛圖

多媒體課件,機房軟件實操

六、作業(yè)及輔導

~~制作顯示器廣告、為圖像添加浪漫雪花

七、課后

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