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文檔簡介

人教版(三年級起點)

Unit3

Lookatme熱身活動話題導(dǎo)入新詞展示ear/I?(r)/(名詞)耳朵eye/aI/(名詞)眼睛123face/feIs/(名詞)臉4nose/n??z/(名詞)鼻子56mouth

/ma?θ/(名詞)嘴school

/sku?l/(名詞)學(xué)校點擊“新詞展示”,跟我一起學(xué)詞匯吧!新詞展示新詞展示詞匯鞏固新詞展示eareyefacemouthnose點擊“Let’stalk”,跟我一起學(xué)朗讀技巧吧!Let’stalk課文朗讀課文原文—早上好?!缟虾谩!愫脝?—我很好,謝謝你。—我們一起上學(xué)吧!—好的!Let'stalkGoodmorning.Goodmorning.Howareyou?I’mfine,thankyou.Let’sgotoschool.OK!fine(形容詞)(身體)健康的重難點探究重點詞匯1例句—Howareyou?你好嗎?—I'm

fine,thankyou.我很好,謝謝。

school(名詞)學(xué)校重點詞匯2例句Ilikemyschool.我喜歡我的學(xué)校。go

to

school去上學(xué)

at

school在學(xué)校短語重難點探究—Howareyou?你好嗎?—I'mfine,thankyou.我很好,謝謝你。這是問候某人以及回答的句型。對“Howareyou?”的回答可以用“I'mfine,thankyou./Fine,thanks./Verywell,thanks./Notverybad./Justsoso./Fine.”等,也可根據(jù)實際情況回答。重點句型1詳解重難點探究—Let'sgotoschool!我們一起上學(xué)吧!—OK!好的!

let's是letus的縮寫。us的意思是“我們”,let's包括說話人和聽話人雙方,含有催促、建議或請對方一起行動的意思。重點句型2詳解句型結(jié)構(gòu):Let's+動詞原形+其他.例句Let'sgohome.我們一起回家吧!重難點探究課文原文—你好!你好!—你好嗎?Hello!Hello!Howareyou?Let'splay點擊“Let’slearn”,跟我一起學(xué)詞匯吧!Let’slearn課文朗讀課文原文看我!這是我的臉。耳朵眼睛鼻子嘴臉

face/feIs/(名詞)臉I(yè)haveasmallface.我有一張小臉。重難點探究重點詞匯1短語faces復(fù)數(shù)形式

make

faces

做鬼臉例句重點詞匯2

ear/I?(r)/

(名詞)耳朵Myearsaresmall.我的耳朵很小。例句復(fù)數(shù)形式ears重難點探究

重點詞匯3

eye/aI/(名詞)眼睛例句Shehasbigeyes.她長著大眼睛。復(fù)數(shù)形式eyes重難點探究重點詞匯4nose/n??z/(名詞)鼻子例句Hehasabignose.他長著大鼻子。復(fù)數(shù)形式noses重難點探究重點詞匯5mouth

/ma?θ/(名詞)嘴例句Hismouthissmall.他的嘴很小。復(fù)數(shù)形式mouths重難點探究

Lookatme!看我!look意思是“看”,強調(diào)看的動作。當(dāng)表示看具體的人或事物時,后面接at。me是I的賓格形式。重點句型1詳解例句Look

at

thepen.看這支鋼筆。重難點探究Thisismyface.這是我的臉?!癟hisis…”句型一般來介紹人。除此之外,“Thisis…”句型還可以用來介紹某物。this是指示代詞,是“這,這個”的意思。需要注意的是,在表示某物的名詞前通常會有一些詞語來表明物品的主人是誰,如my(我的),his(他的),

her(她的)等。重點句型2詳解例句This

is

mynose.這是我的鼻子。重難點探究課堂互動請同學(xué)們說一說身體部位Groupwork課文原文閉上你的眼睛。張開你的嘴。摸摸你的鼻子。摸摸你的耳朵。摸摸你的臉。點擊“Lettersandsounds”,跟我一起學(xué)語音吧!Lettersandsounds課文朗讀課文原文課文原文Listenandcirclegdch

rfaeia課文原文Writeandsay鞏固練習(xí)一、用線條把單詞連向正確的身體部位,并涂上相應(yīng)的顏色。1.blackear2.greennose3.redmouth4.yellowface5.blueeye()1.熟人之間見面打招呼,他們經(jīng)常說:

A.What'syourname? B.Howareyou? C.Goodmorning!()2.當(dāng)你對第一次認識的人說:“Nicetomeetyou.”你聽到的回答是:

A.Nicetomeetyou,too. B.Me,too. C.OK!()3.你告訴別人你身體很好時,你說:

A.Fine,thankyou. B.Thankyou. C.Great!()4.你邀請你的同伴一起去上學(xué),你應(yīng)該說:

A.Let'sgotoschool. B.Gotoschool. C.Thankyou.()5.早上見面應(yīng)該向?qū)Ψ竭@樣問候:

A.Goodbye. B.Nicetomeetyou. C.Goodmorning.二、根據(jù)所給的情景,選擇正確答案,將其序號填入題前括號里。鞏固練習(xí)BAAAC回顧小結(jié)本課我們學(xué)習(xí)了以下知識,請同學(xué)們一定加強鞏固,以便能和同學(xué)們進行靈活交流哦!重點詞匯:face臉

ear耳朵

eye

眼睛nose鼻子

mouth嘴巴school學(xué)校重點句型:1.—Howareyou?你好嗎?—I'mfine,thankyou.我很好,謝謝你。

2.Let'sgotoschool!我們一起上學(xué)吧!

3.Lookatme!看我!

4.Thisismyface.這是我的臉?;A(chǔ)開心園Ⅰ.Listen

and

choose.

(聽錄音,

選擇正確的圖片。)1.

2.

3.

4.

5.

聽力材料1.bird

2.fish

3.rabbit

4.dog

5.catDEABCⅡ.Listen

and

number.

(聽錄音,

給下列句子排序。)(

)Run,run,runlikeadog.(

)Sing,sing,singlikeabird.(

)Swim,swim,swimlikeafish.(

)Sleep,sleep,sleeplikeacat.(

)Hop,hop,hoplikearabbit.12345聽力材料1.Swim,swim,swimlikeafish.2.Sleep,sleep,sleeplikeacat.3.Hop,hop,hoplikearabbit.4.Sing,sing,singlikeabird.5.Run,run,runlikeadog.能力闖關(guān)島Ⅲ.Look

and

choose.(根據(jù)圖片,

選擇相應(yīng)的單詞。)A.dog

B.fish

C.rabbit

D.cat

E.birdCEBADⅣ.Look

and

match.

(給圖片匹配相應(yīng)的句子。)拓展訓(xùn)練營Ⅴ.Read

and

choose.

(從方框中選擇合適的選項,

補全對話。)A.pets

B.fish

C.sing

D.like

E.rabbitsSarahandherfriendsaretalkingabouttheirfavoriteanimals.(Sarah和她的朋友們正在談?wù)撍麄冏钕矚g的動物。)Sarah:I1.

cats.Theyalways(總是)sleep.

Jane:Ilike2.

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