八中教師考試題目及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.教育的本質(zhì)屬性是（）A.社會(huì)活動(dòng)B.培養(yǎng)人的活動(dòng)C.文化活動(dòng)D.經(jīng)濟(jì)活動(dòng)2.最早提出“教學(xué)具有教育性”的教育家是（）A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.杜威D.布魯納3.我國義務(wù)教育的年限是（）A.6年B.9年C.12年D.15年4.教師在教學(xué)過程中起（）A.主導(dǎo)作用B.主體作用C.輔助作用D.橋梁作用5.學(xué)生在課堂上表現(xiàn)的記憶力水平，主要屬于（）A.創(chuàng)造力B.一般能力C.特殊能力D.實(shí)踐能力6.課程計(jì)劃的中心問題是（）A.開設(shè)哪些科目B.各門學(xué)科開設(shè)的順序C.各門學(xué)科的教學(xué)時(shí)間D.各門學(xué)科的教學(xué)方法7.德育過程的基本矛盾是（）A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.社會(huì)向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾8.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個(gè)別教育工作D.統(tǒng)一多方面的教育力量9.以美國學(xué)制為藍(lán)本，一直沿用到全國解放初期的現(xiàn)代學(xué)制是（）A.壬寅學(xué)制B.癸卯學(xué)制C.壬子癸丑學(xué)制D.壬戌學(xué)制10.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.備課B.上課C.作業(yè)布置與批改D.學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)定二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.教育的社會(huì)功能包括（）A.政治功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.文化功能D.人口功能2.教師勞動(dòng)的特點(diǎn)有（）A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長(zhǎng)期性3.下列屬于教學(xué)原則的有（）A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.因材施教原則4.我國學(xué)校教育層次包括（）A.幼兒教育B.初等教育C.中等教育D.高等教育5.影響個(gè)體身心發(fā)展的因素有（）A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.個(gè)體主觀能動(dòng)性6.課程標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)成要素有（）A.前言B.課程目標(biāo)C.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)D.實(shí)施建議7.德育的途徑有（）A.思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)B.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)C.課外、校外活動(dòng)D.共青團(tuán)及少先隊(duì)組織的活動(dòng)8.班級(jí)管理的模式有（）A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理9.教學(xué)方法選擇的依據(jù)有（）A.教學(xué)目的和任務(wù)B.教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)和特點(diǎn)C.學(xué)生的實(shí)際情況D.教師自身的素養(yǎng)10.教師專業(yè)發(fā)展的途徑有（）A.師范教育B.入職培訓(xùn)C.在職培訓(xùn)D.自我教育三、判斷題（每題2分，共20分）1.教育起源于兒童對(duì)成人的無意識(shí)模仿。（）2.學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起決定性作用。（）3.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過程。（）4.教材就是教科書。（）5.德育就是培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)的教育。（）6.班級(jí)授課制的特點(diǎn)是“班”“課”“時(shí)”。（）7.素質(zhì)教育就是不要考試，特別是不要百分制考試。（）8.教師的根本任務(wù)是傳授知識(shí)。（）9.課程目標(biāo)的確定取決于知識(shí)或?qū)W科的內(nèi)容。（）10.班主任了解學(xué)生的基本方法是談話法。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述教育的文化功能。答：教育具有傳遞和保存文化、傳播和交流文化、選擇和提升文化、更新和創(chuàng)造文化的功能。通過教育，文化得以傳承與發(fā)展。2.簡(jiǎn)述教學(xué)過程的基本規(guī)律。答：直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)相統(tǒng)一；掌握知識(shí)與發(fā)展能力相統(tǒng)一；教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相統(tǒng)一；傳授知識(shí)與思想教育相統(tǒng)一。3.簡(jiǎn)述我國現(xiàn)階段的教育目的。答：以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的、德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。4.簡(jiǎn)述良好班集體的基本特征。答：有明確的共同目標(biāo)；有健全的組織結(jié)構(gòu)；有共同的生活和活動(dòng)準(zhǔn)則；有和諧的人際關(guān)系。五、討論題（每題5分，共20分）1.如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力？答：營造寬松的教學(xué)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑。采用啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考。開展多樣化實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉創(chuàng)新思維與能力。2.如何做好班級(jí)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作？答：深入了解其特點(diǎn)與問題根源。關(guān)心愛護(hù)，給予尊重信任。針對(duì)問題制定個(gè)別教育計(jì)劃，發(fā)揮其閃光點(diǎn)，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。3.論述現(xiàn)代教育技術(shù)對(duì)教育教學(xué)的影響。答：豐富教學(xué)資源，拓展教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)形式。改變教學(xué)方式，如線上線下結(jié)合。提高教學(xué)效率，促進(jìn)個(gè)性化學(xué)習(xí)。但也可能帶來過度依賴技術(shù)等問題。4.如何提升教師自身的專業(yè)素養(yǎng)？答：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，參加培訓(xùn)提升專業(yè)知識(shí)。積極參與教學(xué)實(shí)踐與研究，反思教學(xué)行為。與同行交流合作，不斷更新教育理念與方法。答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.B3.B4.A5.B6.A7.D8.B9.D10.B二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5