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文檔簡介

2025年成都市特崗教師筆試真題題庫第一部分單選題(30題)1、人格發(fā)展階段理論的提出者是()。

A.皮亞杰

B.柯爾伯格

C.埃里克森

D.華生

【答案】:C2、某位同學請指導老師修改畢業(yè)論文后,()

A.替換功能

B.修訂功能

C.批注功能

D.自動更正功能

【答案】:B3、法律是治國之重器,良法是善治之前提。建設中國特色社會主義法治體系,堅持科學立法、民主立法,必須問法于民、立法為民,既要發(fā)揮人大代表在立法活動中的作用,又要拓寬公民有序參與立法的途徑。這意味著()。

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】:C4、每小節(jié)有兩個或兩個以上同類型的單拍子叫()。

A.單拍子

B.復拍子

C.混合拍子

D.合拍子

【答案】:B5、地理學習評價結果的解釋就是對利用評價工具所獲得的信息數(shù)據(jù)進行分析和處理,得出結論。這個重點應放在()。

A.提升學生的地理學習成績

B.發(fā)現(xiàn)學生閃光點,鼓勵自信心

C.學生在課堂教學中的參與程度

D.學生在地理學習中存在的問題

【答案】:B6、據(jù)美國太空網(wǎng)報道。在2009年曾有一顆小天體撞擊木星,造成木星表面出現(xiàn)黑斑。一項最新研究顯示這顆撞擊木星的小天體應當是一顆小行星,其大小和泰坦尼克號相當。在太陽系中小行星運行軌道位于哪兩顆行星之間?()

A.水星和金星之間

B.金星和火星之間

C.金星和木星之間

D.火星和木星之間

【答案】:D7、1838--1839年,施萊登和施旺提出了()。

A.進化學說

B.DNA雙螺旋結構

C.分離定律

D.細胞學說

【答案】:D8、藍牙技術是一種無線通訊技術,()

A.無線耳機與手機

B.無線鼠標與計算機

C.手機與智能音箱

D.汽車與ETC設備

【答案】:D9、下列不屬于課程分類的是()

A.學科課程與經(jīng)驗課程

B.分科課程與綜合課程

C.通選課程與選修課程

D.國家課程、地方課程與校本課程

【答案】:C10、下面樂器中不屬于中國民族樂器的是(??)。

A.二胡

B.笛子

C.C小號

D.古箏

【答案】:C11、美國著名心理學家吉爾福特提出的智力三維結構模型把智力區(qū)分為三個維度即()。

A.內(nèi)容、言語和操作

B.認知、言語和操作

C.內(nèi)容、操作和產(chǎn)品

D.內(nèi)容、言語和產(chǎn)品

【答案】:C12、目前發(fā)現(xiàn)的中國新石器農(nóng)業(yè)遺址,時間較早者,聚落內(nèi)除了某個大型房舍外,鮮少其他類型的建筑遺址。但是,時間愈晚的遺址,除了該類大型房舍外,在大型房舍四周分散著數(shù)量不等的小型建筑;而且越到后來,這種小型建筑的數(shù)量越多。關于這一變化,以下說明最為適當?shù)氖?)。

A.原始社會解體

B.私有財產(chǎn)制萌芽

C.族長權威萎縮

D.財產(chǎn)公有制強化

【答案】:B13、高水平學生在測驗中能得高分,而低水平學生只能得低分,說明該測驗下列哪種質(zhì)量指標高?()

A.效度

B.信度

C.區(qū)分度

D.難度

【答案】:C14、()是班的教育者和組織者,對一個班集體的發(fā)展起主導作用。

A.教師

B.班主任

C.班長

D.學生會

【答案】:B15、班級成員在服從班集體的正確決定和承擔責任的前提下,參與班級管理的管理方式是屬于()。

A.常規(guī)管理

B.目標管理

C.平行管理

D.民主管理

【答案】:D16、唐太宗晚年在回顧自己治國經(jīng)驗時說:“國以人為本,人以衣食為本。”“夫安人寧國,惟在于君,君無為則人樂,君多欲則人苦,朕所以抑情損欲,克己自勵耳?!闭埬闩袛嗵铺诘闹螄砟铙w現(xiàn)了古代哪些學派的主張?()

A.儒家、法家

B.法家、道家

C.墨家、儒家

D.儒家、道家

【答案】:D17、中國古代“外鑠論”的代表人物是()。

A.孔子

B.荀子

C.孟子

D.老子

【答案】:B18、教師分析學生學習困難的原因,判斷學生是否具備學習新知的條件。這種評價方式是()。

A.形成性評價

B.差異性評價

C.診斷性評價

D.終結性評價

【答案】:C19、企業(yè)的總體戰(zhàn)略有()。

A.進入戰(zhàn)略

B.發(fā)展戰(zhàn)略

C.穩(wěn)定戰(zhàn)略

D.撤退戰(zhàn)略

E.購并戰(zhàn)略

【答案】:A20、決策科學化的要求包括()。

A.合理的決策標準

B.有效的信息系統(tǒng)

C.系統(tǒng)的決策觀念

D.科學的決策程序

E.決策方法科學化

【答案】:A21、詔書規(guī)定:第一,效法隋唐的均田制,實行“班田收授法”?!诙P于租稅,效法唐朝租庸調(diào)制,受田農(nóng)民必須向國家交谷(租)、服勞役或納布代役(庸),交地方土產(chǎn)(調(diào))。根據(jù)你的判斷,頒發(fā)詔書的是()。

A.孝德天皇

B.彼得一世

C.亞歷山大二世

D.明治天皇

【答案】:A22、嶺南地區(qū)與江蘇省均可以發(fā)展的農(nóng)業(yè)是()。

A.遷移農(nóng)業(yè)

B.大牧場放牧業(yè)

C.水稻種植業(yè)

D.種植園農(nóng)業(yè)

【答案】:C23、一個袋中裝有形狀大小完全相同,編號分別為1,2,3,4,5,6的六個球,現(xiàn)從口袋中任取兩個球,則至少取到一個編號為質(zhì)數(shù)的球的概率是()。

A.14/15

B.4/5

C.3/5

D.1/2

【答案】:B24、山羊分腿騰躍練習,中學生在第二騰空的上體抬起,不充分印,重點改過()

A.助跑

B.起跑

C.推手

D.落地技術

【答案】:C25、小提琴協(xié)奏曲《四季》的曲作者是意大利作曲家()。

A.維瓦爾第

B.呂利

C.比才

D.莫扎特

【答案】:A26、教師職業(yè)道德的核心是()。

A.教師對教育事業(yè)的忠誠

B.熱愛學生

C.教師自身的道德修養(yǎng)

D.教師的責任心

【答案】:B27、德育目標確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求,但必須落實到()。

A.德育內(nèi)容上

B.德育規(guī)律上

C.德育原則上

D.德育方法上

【答案】:A28、一年之計,莫如樹谷,十年之計,莫如樹木。終身之計,莫如樹人。人才培養(yǎng)是一個系統(tǒng)工程。絕不是一朝一夕、一蹴而就的事情。這體現(xiàn)出教師勞動的()特點。

A.情境的復雜性

B.方法的創(chuàng)造性

C.成果的群體性

D.過程的長期性

【答案】:D29、我國學校的教學以()為基本組織形式。

A.個別授課

B.個別輔導

C.班級授課

D.講座

【答案】:C30、學生最主要的權利是()。

A.人身自由權

B.人格尊嚴權

C.名譽權

D.受教育權

【答案】:D第二部分多選題(20題)1、“性相近也,習相遠也?!睂@句話解釋正確的有()(常考)

A.這是遺傳決定論的體現(xiàn),否認環(huán)境的決定作用

B.后天的教育和社會環(huán)境才是導致人的發(fā)展差異的主要原因

C.這是環(huán)境決定論的體現(xiàn),抹殺了先天稟賦的差異

D.這種觀點為從平民中“舉賢才”的主張?zhí)峁┝艘罁?jù)

【答案】:BCD2、勞動力是任何社會生產(chǎn)的基本要素.在特定的社會發(fā)展階段和特定的歷史條件下,勞動力作為一種特殊商品,其價值的構成包括()。

A.維持勞動者自身生存所必需的生活資料的價值

B.勞動者在必要時間內(nèi)創(chuàng)造的價值

C.勞動者繁育后代所必需的生活資料的價值

D.培養(yǎng)和訓練勞動者所需要的費用

【答案】:ACD3、教育執(zhí)法的基本要求是()

A.正確

B.合法

C.公正

D.及時

【答案】:ABD4、彭老師的這種教學方法有何積極意義()

A.及時調(diào)整教學安排,抓住學生的興趣

B.因勢利導,適當?shù)馗淖兘虒W內(nèi)容和進程

C.及時化解突發(fā)事件帶來的負面影響

D.將突發(fā)事件巧妙轉化為積極有用的課程資源

E.教學是師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程

【答案】:ABCD5、下列關于校本課程開發(fā)表述正確的是()

A.校本課程開發(fā)的主體是專家而非教師

B.校本課程開發(fā)要立足地方和學校的實際需要

C.校本課程開發(fā)要體現(xiàn)個性化的價值追求

D.校本課程開發(fā)要善于利用學校課程資源

【答案】:CD6、下列著名古曲中,屬于古琴曲的是()。

A.《十面埋伏》

B.《霸王卸甲》

C.《高山流水》

D.《平沙落雁》

【答案】:CD7、教師公正對學生的學習積極性具有十分重要作用,這一重要性體現(xiàn)在()

A.對學生心理

B.對學生生理

C.對學生個體

D.對學生集體

【答案】:CD8、素質(zhì)教育是全面發(fā)展的教育,因此實施素質(zhì)教育,必須把()等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。

A.德育

B.智育

C.體育

D.美育

E.勞動技術教育

【答案】:ABCD9、具有高創(chuàng)造性個體的人格特征有()。

A.獨立性

B.自信

C.對復雜問題感興趣

D.冒險精神

E.易怒

【答案】:ABCD10、以下屬于創(chuàng)新教育基本特征的是()。

A.適應性

B.全面性

C.實踐性

D.主體性

【答案】:BCD11、中國太空探索和深海探索循序漸進、厚積薄發(fā),“神九”、“蛟龍”為探索大自然奧秘提供了平臺和技術支持。材料中體現(xiàn)的哲學道理是()。

A.人類追求真理的過程充滿了曲折

B.實踐是認識發(fā)展的動力

C.科學實驗活動是人類最基本的實踐活動

D.量變是質(zhì)變的基礎和必要準備

【答案】:ABD12、加德納的多元智力理論提到的智力有()。

A.語文智力

B.數(shù)學智力

C.社交智力

D.自知智力

【答案】:ABCD13、下列音樂作品中,屬于舒曼作品的有()。

A.《童年情景》

B.《C大調(diào)幻想曲》

C.《克萊斯勒偶記》

D.《藍色多瑙河》

【答案】:ABC14、軀體疾病患者的一般心理特點包括()。多選

A.對自身價值的態(tài)度變化

B.注意力集中在自身體驗

C.對客觀世界的態(tài)度不變

D.時間感覺發(fā)生變化

【答案】:ABD15、施用中國比奈測驗應該注意()。多選

A.態(tài)度和善

B.房問安靜

C.先做例題

D.不限制時間

【答案】:AB16、早期的遷移理論主要包括()。

A.關系轉換說

B.形式訓練說

C.共同要素說

D.經(jīng)驗類化說

E.認知結構說

【答案】:ABCD17、教育目的的層次包括()。

A.國家的教育目的

B.社會的價值取向

C.各級各類學校的培養(yǎng)目標

D.教師的教學目標

E.

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