2025年海東地區(qū)特崗教師筆試真題匯編第一部分單選題(30題)1、《英國政治制度史》中說：“如果把1688年前后的歷史變化聯(lián)系起來看，誰也無法否認它是英國政治制度史上的一次以政變?yōu)樾问降母锩?，而且視野拉得越長，其革命性就越明顯?！边@種革命性主要表現(xiàn)為()。

A.國家權力的重心決定性地自國王轉至議會

B.推翻了封建專制王權.建立了議會制共和國

C.實現(xiàn)了從傳統(tǒng)社會向近代社會的轉變

D.工業(yè)資產階級獲得了更多的參政權和選舉權

【答案】：A2、下列不是馬克思主義理論來源的是()。

A.人本主義思想

B.德意志古典哲學

C.英國古典經濟學

D.英法兩國空想社會主義學說

【答案】：A3、某歷史老師在完成“主要資本主義國家的發(fā)展變化”單元的教學后組織了一次測驗。從評價的功能上看，這屬于()。

A.診斷性評價

B.終結性評價

C.形成性評價

D.目標性評價

【答案】：C4、用于測量一個行為樣本的系統(tǒng)程序是指()。

A.測量

B.測驗

C.評價

D.評估

【答案】：B5、“我們假定教育的目的在于使個人能繼續(xù)他們的教育，或者說，學習的目的和報酬是繼續(xù)不斷生長的能力”，體現(xiàn)了()的觀點。

A.教育的無目的論

B.神學的教育目的論

C.社會本位的教育目的論

D.個人本位的教育目的論

【答案】：A6、在一朵花中，能發(fā)育成果實的結構是（）。

A.子房

B.雄蕊

C.花瓣

D.花萼

【答案】：A7、“萬綠叢中一點紅”容易引起人們的無意注意，主要是由于刺激物具有（）的特點。

A.強度

B.新異性

C.變化

D.對比

【答案】：D8、對各地區(qū)文化的描述，正確的是()。

A.東南亞以黃種人為主，是東西方兼容文化的典型

B.日本華人華僑分布最集中，中華文化是其重要旅游資源之一

C.歐洲西部歷史文化名城眾多，吳哥窟是當?shù)刂穆糜蝿俚?/p>

D.撒哈拉以南的非洲是黑種人的故鄉(xiāng)，當?shù)鼐用翊蠖嗌瞄L擊鼓

【答案】：D9、下列選項不屬于音樂的基本要素的是()。

A.速度

B.和聲

C.舞姿

D.旋律

【答案】：C10、探究蠶豆種子發(fā)芽與水的關系中．應該改變的條件是()。

A.水分

B.陽光

C.空氣

D.溫度

【答案】：A11、美國生理和心理學家格塞爾的雙生子爬樓梯的實驗說明()因素對個體發(fā)展的影響。

A.遺傳素質

B.環(huán)境

C.成熟

D.主觀能動性

【答案】：C12、電影《臥虎藏龍》配樂的曲作者是()。

A.久石讓

B.劉歡

C.譚盾

D.陳其鋼

【答案】：C13、教育的最高理想通過()體現(xiàn)出來。

A.課程目標

B.教育目的

C.教育目標

D.培養(yǎng)目標

【答案】：B14、《世界文明史》介紹：羅馬成文法的組成部分之一“是羅馬城市行政官在執(zhí)法過程中所做的決定……行政官……可以根據(jù)每一個別案例的情況做出裁量，而不必僵硬地按照有關法律條文的字面含義進行判決。他的這種決定成為事實上的判例法?！庇纱丝梢姡_馬法的顯著特點是()。

A.具有較為明顯的習慣法傳統(tǒng)

B.內容龐雜且受行政因素影響

C.結構松散但有普遍的適用性

D.具有高度的靈活性和實用性

【答案】：D15、鄭板橋詩文“紙花如雪滿天飛,……,好將蝴蝶斗春歸?！泵鑼懙氖俏覈鴤鹘y(tǒng)工藝美術中的（）

A.紙塑

B.刺繡

C.剪紙

D.風箏

【答案】：D16、下列曲目中，()屬于鋼琴曲。

A.(1812序曲》

B.李斯特《前奏曲》

C.德彪西《大?！?/p>

D.貝多芬《月光奏鳴曲》

【答案】：D17、吐蕃贊普給唐朝皇帝的書信中說：“外甥是先皇帝舅宿親，又蒙降金城公主，遂和同為一家。天下百姓，普皆安樂。”這說明了唐與吐蕃的關系()。

A.和同為一家

B.設立軍事機構管轄

C.武力征服關系

D.戰(zhàn)爭對抗關系

【答案】：A18、德育目標是德育工作的()。

A.基礎

B.途徑

C.出發(fā)點

D.重要環(huán)節(jié)

【答案】：C19、我國人民檢察院的專門職能是()。

A.管理戶口、居民身份證等事宜

B.解決民事、經濟和行政糾紛

C.從事法律監(jiān)督，保證國家法律統(tǒng)一實施

D.監(jiān)督國家權力機關及其工作人員

【答案】：C20、德育目標確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求，但必須落實到()。

A.德育內容上

B.德育規(guī)律上

C.德育原則上

D.德育方法上

【答案】：A21、下列基本速度術語中，按照從慢到快的速度排列正確的是()。

A.Lento，Andante，Allegretto，Presto

B.Lento，Andante，Presto，Allegretto

C.Andante，Lento，Allegretto，Presto

D.Andante，Allegretto，Presto，Lento

【答案】：A22、德育應堅持疏導為主與紀律約束相結合的原則，在方法上應采取()。

A.示范教育法

B.說服教育與適當體罰相結合

C.多表揚，少批評

D.說服教育與紀律約束相結合

【答案】：D23、為個人全面發(fā)展提供科學的基礎和實踐的是（）。

A.課外活動

B.公益活動

C.團隊活動

D.教學

【答案】：D24、1838--1839年，施萊登和施旺提出了（）。

A.進化學說

B.DNA雙螺旋結構

C.分離定律

D.細胞學說

【答案】：D25、影響消費者購買行為的主要因素有（）。

A.文化因素

B.社會因素

C.個人因素

D.心理因素

E.經濟因素

【答案】：A26、內質網腔內的分泌蛋白輸送到高爾基體腔內進一步加工，最后釋放到細胞外。此過程中分泌蛋白通過幾層生物膜（）

A.4層

B.0層

C.2層

D.3層

【答案】：B27、一些實驗必須先制作玻片標本，然后在顯微鏡下觀察。下面的實驗過程錯誤的是（）。

A.脂肪鑒定：切取花生子葉薄片一染色一去浮色一制片一觀察

B.有絲分裂觀察：解離根尖一染色一漂洗一制片一觀察

C.質壁分離觀察：撕取鱗片葉表皮一制片一觀察一滴加蔗糖溶液一觀察

D.細胞質流動觀察：取黑藻小葉一制片一觀察

【答案】：B28、水稻葉表層上的保衛(wèi)細胞吸水，氣孔張開；保衛(wèi)細胞失水，氣孔關閉?，F(xiàn)將兩塊放置在清水中的葉表層取出，一塊立即放在顯微鏡下觀察；一塊完全浸入適宜濃度(大于細胞液濃度)的甘油中立即用顯微鏡觀察，觀察到的兩塊葉表層氣孔開閉情況是（）。

A.開啟關閉

B.關閉開啟

C.關閉先開啟后關閉

D.開啟先關閉后開啟

【答案】：D29、“因材施教”的教育原則是依據(jù)人的身心發(fā)展的()。

A.階段性

B.個別差異性

C.順序性

D.不均衡型

【答案】：B30、桑代克的學習理論被稱為()。

A.刺激一反應理論

B.認知發(fā)現(xiàn)理論

C.聯(lián)結一認知理論

D.有意義接受學習論

【答案】：A第二部分多選題(20題)1、問題解決是個體在日常生活中思維活動最普遍、最重要的形式。從19世紀末開始，心理學家就不斷使用實驗方法來研究問題解決。以下屬于問題解決研究的實驗有()。

A.桑代克的餓貓實驗

B.華生的小阿爾伯持實驗

C.苛勒的黑猩猩取香蕉實驗

D.班杜拉的兒童榜樣學習實驗

E.巴甫洛夫的狗唾液分淡實驗

【答案】：AC2、家庭是人生的第一所學校，以下有關學校與家庭教育的論述正確的是（）

A.教育子女是家庭的基本社會職能

B.家庭教育是學校教育的基礎和補充

C.學生的發(fā)展主要靠學校教育，家庭教育并不重要

D.只要學校和家庭相互支持和配合，就能夠促進學生的健康發(fā)展

E.家庭教育決定學校教育的質量

【答案】：AB3、專家型教師和新教師教學行為的差異主要表現(xiàn)在（）。

A.課時計劃的差異

B.課堂教學過程的差異

C.課后評價的差異

D.教學方法的差異

【答案】：ABC4、在教育法規(guī)的實施方式中，下列行為需要遵守的有()。

A.為人師表

B.不體罰學生

C.進行教育教學活動

D.不斷提高教育教學業(yè)務水平

E.對侮學學生的教師給予行政處分

【答案】：ABCD5、德育過程具有()特點。

A.灌輸性與多樣性

B.復雜性與多端性

C.引導性與整合性

D.計劃性與正面性

【答案】：BCD6、《中小學教育質量綜合評價指標框架（試行）》中的“品德發(fā)展水平”的關鍵指標包括（）

A.行為習慣

B.理想信念

C.公民素養(yǎng)

D.人格品質

【答案】：ABCD7、安排課程表應遵循的原則有（）

A.生理適宜原則

B.遷移性原則

C.整體性原則

D.簡約性原則

【答案】：ABC8、教育法的正式解釋又可稱為（）。

A.法定解釋

B.司法解釋

C.有權解釋

D.學理解釋

【答案】：AB9、在復雜的國際背景下,中國企業(yè)應盡快實現(xiàn)由“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的轉變。要實現(xiàn)這一轉變。企業(yè)應該（）。

A.降低勞動成本

B.轉變經濟發(fā)展方式

C.提高自主創(chuàng)新能力

D.促進產品結構優(yōu)化升級

【答案】：CD10、教育學中的“人”是()。

A.“特定化”的

B.具有能動性與受動性

C.具有現(xiàn)實性和歷史性

D.具有共性和個性

【答案】：BCD11、引起無意注意的刺激物具有的特征包括（

）

A.對比關系

B.活動與變化

C.強度

D.新異性

【答案】：ABCD12、[多選題]關于需要，下列說法正確的包括（）。

A.需要都有對象

B.需要是不斷發(fā)展的

C.需要是永遠不會被徹底滿足的

D.需要是在動機的基礎上產生的

【答案】：ABC13、下列關于PCR技術應用的敘述，正確的是（）。

A.檢測糖尿病患者血液中胰島素的含量

B.在同一反應體系里加入多對特異性引物以同時檢測多種病原微生物

C.檢測乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量

D.對編碼凝血因子Ⅷ的基因發(fā)生突變的位點進行檢測

【答案】：BCD14、對于性格的特征差異，心理學家一般從以下幾個方面進行分析：()

A.性格的社會特征

B.性格的理智特征

C.性格的情緒特征

D.性格的意志特征

E.對現(xiàn)實態(tài)度的性格特征

【答案】：BCD15、主要依據(jù)學生個人學習成績在該班學生成績序列或常模中所處的位置來評價和決定成績的優(yōu)劣，而不考慮是否達到教學目標要求的教學評價是（）

A.相對性評價

B.絕對性評價

C.目標參照性評價

D.常模參照性評價

【答案】：AD16、[多選題]關于“平等待人”，正確的理解有（）。

A.尊重是平等待人的精髓

B.平等待人要求在人格層面實現(xiàn)平等

C.平等待人就是對任何顧客給予無差別的服務

D.按德才謀取職位也是平等待人的具體體現(xiàn)

【答案】：ABD17、為什么呢（）

A.正遷移也叫“助長性遷移”，是指一種學習對另一種學習起到積極的促進作用，負遷移是指一種學習對另一種學習起干擾或抑制作用

B.順向遷移是指先前的學習對后繼學習的影響，逆向遷移是指后繼學習對先前學習發(fā)生的影響

C.正遷移不可以是順向遷移，但可以是逆向遷移

D.負遷移既可以是順向遷移，不可以是逆向遷移

E.從學習遷移的方向來分，可以分為順向遷移和逆向遷移；根據(jù)遷移的性質不同，即遷移的影響效果不同可劃分為正遷移與負遷移

【答案】：AB18、下列不屬于《思想品德課程標準》(實驗稿)對本課程的分類目標的表述及順序的有()。

A.知識目標、能力目標、