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文檔簡介
2023年欽州市特崗教師招聘真題匯編第一部分單選題(30題)1、個體的目標定位在獲得知識和提高能力上,認為達到既定目標就是成功。根據(jù)成就目標理論,該個體所持有思維成就目標屬于(??)。
A.表現(xiàn)目標
B.成績目標
C.效能目標
D.掌握目標
【答案】:D2、2016年5月4日深圳市新一期政府公報公布《深圳市新能源公交車示范推廣期運營補貼辦法》,規(guī)定深圳新能源公交車運營補貼每年每輛26萬元、45萬元不等。深圳市政府這種做法將對環(huán)保型汽車的生產(chǎn)帶來積極影響,其合理的傳導路徑是()。
A.④-①-③-②
B.①-④-③-②
C.④-③-②-①
D.④-①-②-③
【答案】:A3、首倡兩難故事法研究道德發(fā)展階段的心理學家是()
A.柯爾伯格
B.皮亞杰
C.斯金納
D.巴甫洛夫
【答案】:A4、某人智力年齡是8歲,實際年齡是10歲,此人的比率智商是()。
A.80
B.90
C.100
D.125
【答案】:A5、智力接近成熟,抽象邏輯思維已從“經(jīng)驗型”向“理論型”轉化,開始出現(xiàn)辯證思維,這出現(xiàn)在哪個時期?()
A.青年期
B.青年初期
C.少年期
D.成年期
【答案】:B6、巴甫洛夫研究的條件反射稱為()。
A.經(jīng)典條件反射
B.操作條件反射
C.工具性條件反射
D.無條件反射
【答案】:A7、以下屬于問題解決的是()。
A.欣賞音樂
B.每天練太極拳
C.做幾何證明題
D.對黑暗的適應
【答案】:C8、被稱為“印度小提琴”的樂器是()。
A.風笛
B.薩朗吉
C.卡曼賈
D.排簫
【答案】:B9、將純四度音程的上方音重升后,音程升為(??)。
A.純四度
B.五度
C.倍增四度
D.倍減四度
【答案】:C10、迄今為止在世界范圍內應用最廣泛、最普遍的一種教學方法是()。
A.練習法
B.講授法
C.談話法
D.討論法
【答案】:B11、下列哪一項不屬于法律制裁()
A.罰款
B.國家賠償
C.行政拘留
D.有期徒刑
【答案】:B12、下列屬于完全協(xié)和的音程是()。
A.1—4
B.1—6
C.2—6
D.1—3
【答案】:A13、經(jīng)濟政策主要包括()。
A.財政政策
B.貨幣政策
C.收入分配政策
D.產(chǎn)業(yè)優(yōu)化政策
E.產(chǎn)業(yè)政策
【答案】:A14、晉商說:“凡有麻雀能飛到的地方,都有山西商人?!边@一商人群體活躍于()。
A.春秋戰(zhàn)國時期
B.秦漢時期
C.隋唐時期
D.明清時期
【答案】:D15、以下不屬于教師健康心理素質的是()。
A.幸福感
B.現(xiàn)代教育技術能力
C.人格特征
D.與環(huán)境保持良好接觸
【答案】:B16、在下面的音高中最高的是()。
A.5
B.6
C.4
D.7
【答案】:D17、最早實施義務教育的國家是(
)。
A.美國
B.英國
C.法國
D.德國
【答案】:D18、在學生中流傳的俏皮話“大考大玩、小考小玩、不考不玩”,這其中體現(xiàn)的心理學效應是()。
A.耶克斯一多德森定律
B.皮格馬利翁效應
C.羅森塔爾效應
D.暈輪效應
【答案】:A19、1829年指揮上演被遺忘百年的巴赫杰作《馬太受難樂》的音樂家是()。
A.柏遼茲
B.李斯特
C.門德爾松
D.舒曼
【答案】:C20、雕塑藝術在創(chuàng)新的過程中發(fā)展,不僅表現(xiàn)為雕塑技藝更加純熟、表現(xiàn)力日益突出,而且體現(xiàn)在用于雕塑的材質范圍日益擴大,有石雕、玉雕、竹雕、沙雕等。這體現(xiàn)了文化創(chuàng)新途徑中的()。
A.繼承傳統(tǒng),推陳出新
B.面向世界,博采眾長
C.堅持政治方向正確
D.堅持對民族文化的固守
【答案】:A21、在形象化的語言作用下,通過學生對語言的物質形式(語音、字形)的感知及對語義的理解而進行的一種直觀形式,是哪種直觀?()
A.模象直觀
B.言語直觀
C.實物直觀
D.形象直觀
【答案】:B22、下列關于植物組織培養(yǎng)的描述,正確的是()。
A.離體的植物器官、組織需要滅菌處理
B.利用芽尖分生組織培養(yǎng)能得到脫毒植株
C.培養(yǎng)過程中始終需要光照處理
D.培養(yǎng)基中的有機物只有細胞分裂素和生長素
【答案】:B23、對下面句子的修辭手法及其作用的表述,不正確的一項是()。
A.“瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。”——用浪漫夸張的手法,描繪雪中天地的整體形象,反襯下文的歡樂場面,體現(xiàn)將士們歌舞的積極意義
B.這是整個宇宙嗎?不,這是構成宇宙的一個微不足道的小點點?!昧朔磫柕男揶o手法。突出說明“這”不是整個宇宙
C.“友邦人士”從此可以不必“驚詫莫名”。只請放心來瓜分就是了?!昧朔凑Z的修辭手法。怒斥了帝國主義對中國的侵略和腐敗政府的軟弱無能
D.奪取全國勝利。這只是萬里長征走完了第一步?!昧吮扔鞯男揶o手法,生動地說明了奪取全國勝利的歷史意義
【答案】:B24、某位同學觀看“計算機病毒”微課后()
A.一段程序
B.一條命令
C.一組數(shù)據(jù)
D.一個標記
【答案】:A25、在馬丁?路德宗教改革中,宗教音樂也出現(xiàn)了新形式的圣詠合唱——()。
A.眾贊歌
B.尚松
C.獵歌
D.牧歌
【答案】:A26、我國已進入老齡化社會,養(yǎng)老負擔日趨嚴重,應對老齡化措施正確的是()。
A.嚴格控制人口性別比
B.加強養(yǎng)老保險制度改革
C.提高人口合理容量
D.加快城市化進程
【答案】:B27、與新教師相比,專家型教師的課時計劃簡潔、靈活,以學生為中心,并具有()。
A.系統(tǒng)性
B.預見性
C.結構性
D.實效性
【答案】:B28、()由肱骨下端關節(jié)面與尺……國典型的復關節(jié)。
A.肩關節(jié)
B.手關節(jié)
C.踝關節(jié)
D.肘關節(jié)
【答案】:D29、觀察者因看到榜樣受到強化而如同自己也受到強化一樣,這稱為()。
A.外部強化
B.自我強化
C.直接強化
D.替代強化
【答案】:D30、心理學成為獨立的學科始于()。
A.1789年
B.1798年
C.1879年
D.1897年
【答案】:C第二部分多選題(20題)1、目光注視的一般規(guī)律是()。多選
A.傾聽時,注視對方雙眼
B.說話時比傾聽時注視對方多一些
C.開始說話時,將目光從對方身上移開
D.講話結束時,將目光重新轉移對方身上
【答案】:ACD2、以下屬于創(chuàng)新教育基本特征的是()。
A.適應性
B.全面性
C.實踐性
D.主體性
【答案】:BCD3、教育制度的功能包括()。
A.提供價值導向
B.節(jié)約教育費用
C.規(guī)范教育行為
D.形成教育秩序
【答案】:ABCD4、造成學生心理個別差異的原因是()。
A.遺傳
B.人際關系
C.社會環(huán)境
D.學校教育
E.生長發(fā)育
【答案】:ACD5、下列關于感覺規(guī)律的表述,正確的有()。
A.感覺有補償作用
B.感覺適應時感受性下降
C.感受性與感覺閾限成反比關系
D.感覺對比分為同時對比和繼時對比
【答案】:ACD6、良好的記憶品質包括()
A.記憶的敏捷性
B.記憶的持久性
C.記憶的準確性
D.記憶的準備性
【答案】:ABCD7、根據(jù)《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》,下列屬于政府主要職責和作用的是()(???
A.保持宏觀經(jīng)濟穩(wěn)定
B.加強和優(yōu)化公共服務
C.推動可持續(xù)發(fā)展
D.加強市場監(jiān)管
【答案】:ABCD8、在提取和分離豬血紅蛋白的實驗中,不應使用()。
A.檸檬酸鈉溶液洗滌紅細胞,防止紅細胞破裂
B.蒸餾水和苯處理紅細胞,使其釋放出血紅蛋白
C.生理鹽水透析血紅蛋白溶液,保持血紅蛋白活性
D.磷酸緩沖液洗脫,有利于血紅蛋白在凝膠柱中移動
【答案】:AC9、2016年9月9日上午,第三十二個教師節(jié)來臨之際,習近平總書記在北京市八一學??赐繂枎熒鷷r強調,基礎教育在國民教育體系中處于基礎性、先導性地位,必須把握好定位,全面貫徹落實黨的教育方針努力把我國基礎教育越辦越好。下列對黨的教育方針表述正確的是()
A.教育必須與生產(chǎn)勞動和實際相結合
B.培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人
C.堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務、為人民服務
D.培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人
【答案】:CD10、民歌是勞動人民自發(fā)的一種口頭創(chuàng)作。這種口頭創(chuàng)作形式從原始社會起一直貫穿整個中國古代社會。民歌的音樂語言簡明,音樂形象鮮明生動,表現(xiàn)手法豐富多彩。體裁分別為()。
A.勞動號子
B.山歌
C.小調
D.搖滾
【答案】:ABC11、下列關于學生的表述,正確的有()。
A.學生具有獨特性
B.學生具有可塑性
C.學生是以學習為主要任務的人
D.學生對教育施加的影響是無條件接受的
【答案】:ABC12、中小學美育的任務是()。
A.培養(yǎng)學生健康的審美觀
B.發(fā)展學生鑒賞美、創(chuàng)造美的能力
C.發(fā)展學生的智力
D.培養(yǎng)學生的高尚情操與文明素養(yǎng)
E.培養(yǎng)學生正確的人生觀、世界觀和價值觀
【答案】:AB13、培養(yǎng)學生干部是班主任建設班集體中的一項重要工作,班主任應做到()。
A.嚴格要求
B.培養(yǎng)輿論
C.耐心引導
D.注意學生集體領導機構的經(jīng)常變動
【答案】:ACD14、診斷性評價也稱教學性評價、準備性評價。下列屬于運用診斷性評價的手段有()。
A.期末考試
B.特殊編制的測驗
C.觀察記錄分析
D.學籍檔案
【答案】:BCD15、[多選題]夢境的特點包括()。
A.不連續(xù)性
B.不協(xié)調性
C.不一致性
D.認知的不確定性
【答案】:ABD16、上課了,章老師走進了八年級(1)班的教室,手里沒拿書,只拿了一只已經(jīng)析好的紙飛機和一張紙。同學們疑惑地看著張老師,有同學問:“老師,這節(jié)課我們不上課嗎?”章老師坦然地說:“不上啦,我們玩紙飛機好嗎?"這些紙飛機飛了一次又一次,玩著玩著,突然同學們似乎想起了上面,撿起地上的紙飛機看著章老師。章老師不失時機地問:“玩得如何?”同學們高興地說:“好!"章老師說:“那就說說你們的紙飛機吧!"學生甲說:“我的飛機飛得又快又高。乙說:“我的飛機飛的時間長?!北f:“我把飛機和紙同時扔出,發(fā)現(xiàn)紙很快此落至地上,而紙飛機卻像鳥一樣飛一段時間才落到地上?!闭吕蠋熡謫?“鳥為什么會飛而人不會呢?”一個學生說是因為鳥有能扇動的翅膀而人沒有,另一個說是因為人的體重大而鳥體重輕,還有個學生說因為鳥的體型呈紡錘形,飛行時尖尖的嘴總是向前伸,就減少了阻力。
A.是一種程序化教學
B.采用了問題一探究教學模式
C.教學過程富有趣味性,忽視了知識性
D.體現(xiàn)了學習的主動建構性、社會互動性和情境性
E.將書本知識與生活知識、間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗統(tǒng)一起來
【答案】:BD17、德育、智育、體育和美育均是全面發(fā)展教育的構成主體,下列關于各育的說法正確的有()。
A.各育在全面發(fā)展教育中的關系是辯證統(tǒng)一的
B.在全面發(fā)展教育中,各育不可分割,但可以相互替代
C.各育都有獨立發(fā)展的可能,不需要其他各育與之協(xié)調
D.在教育中把各育結合起來是必要的,也是可能和可行的
【答案】:AD18、心理測驗按照測驗的用途可分為()測驗。多選
A.文字
B.顯示性
C.操作
D.預測性
【答案】:BD19、為什么呢()
A.正遷移也叫“助長性遷移”,是指一種學習對另一種學習起到積極的促進作用,負遷移是指一種學習對另一種學習起干
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