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文檔簡介

2025年大興安嶺地區(qū)特崗教師招聘真題匯編第一部分單選題(50題)1、我國古代偉大的教育家()把學習過程概括為“學思一行”的統(tǒng)一過程。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.墨子

【答案】:A2、對于“真誠不等于說實話”,理解不正確的是()

A.表達真誠應(yīng)有助于來訪學生的成長

B.表達真誠可以采用非語言行為

C.表達真誠可以說些假話

D.表達真誠并非有啥說啥

【答案】:C3、測量與測驗所得到的結(jié)果,只有通過()才能判斷這種客觀描述的實際意義。

A.教學評價

B.測量

C.測驗

D.教學設(shè)計

【答案】:A4、美國有一位教育家說:“走上講臺,我就是課程?!边@句話深刻地揭示了教師的勞動具有()。

A.復(fù)雜性

B.創(chuàng)造性

C.長期性

D.示范性

【答案】:B5、比較植物的有氧呼吸和無氧呼吸,正確的是()。

A.葡萄糖是有氧呼吸的主要能源物質(zhì),不是無氧呼吸的主要能源物質(zhì)

B.二氧化碳是有氧呼吸的產(chǎn)物,不是無氧呼吸的產(chǎn)物

C.有氧呼吸逐步釋放能量,無氧呼吸瞬間釋放能量

D.有氧呼吸產(chǎn)生還原氫,無氧呼吸也能產(chǎn)生還原氫

【答案】:D6、()是上課的必要補充。

A.課外輔導

B.布置作業(yè)

C.檢査作業(yè)

D.課后練習

【答案】:A7、“民主”一詞最早見于希羅多德的《歷史》一書,即人民的權(quán)利、人民的統(tǒng)治之意。在梭倫統(tǒng)治時期最能體現(xiàn)上述民主的含義的改革措施是()。

A.實行陶片放逐法

B.為公職人員和參加政治活動的公民發(fā)放津貼

C.成立十將軍委員會

D.公民大會成為最高權(quán)力機關(guān)

【答案】:D8、一般認為,我國境內(nèi)已知最早的人類是()。

A.元謀人

B.北京人

C.半坡人

D.河姆渡人

【答案】:A9、有學者指出:“12—13世紀,英格蘭領(lǐng)主為了實現(xiàn)利益的最大化,主動采納貨幣地租。15世紀以后的領(lǐng)主采納貨幣地租則主要是為了規(guī)避價格風波的風險?!边@表明貨幣地租取代勞役地租的主要原因是()。

A.圈地運動破壞了農(nóng)村經(jīng)濟

B.手工工場需要大量貨幣

C.新航路開辟引起價格革命

D.商品經(jīng)濟在農(nóng)村的滲透

【答案】:D10、據(jù)一位美國學者研究,1960年時中國的二十五萬科學家和工程師中,有90%是在新中國建立后培養(yǎng)出來的,而在1960年,中國工科畢業(yè)生數(shù)量大約是美國工科畢業(yè)生的75%。造成此現(xiàn)象的原因是()。

A.1956年我國三大改造完成

B.我國近代科技發(fā)展速度快

C.高等教育為工業(yè)建設(shè)服務(wù)

D.美國的高等教育水平下降

【答案】:C11、體育課堂心理氣氛的作用是()。

A.效應(yīng)功能信號功能教育功能

B.交流功能信號功能教育功能

C.效應(yīng)功能交流功能教育功能

D.效應(yīng)功能導向功能教育功能

【答案】:A12、為達到某種預(yù)測效果所采取的多種教學行動的綜合方案稱為()。

A.教學策略

B.教學原則

C.教學手段

D.教學形式

【答案】:A13、教學是教師的教與學生學的統(tǒng)一,這種統(tǒng)一的實質(zhì)是()。

A.管理

B.引導

C.控制

D.交往

【答案】:D14、下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是()。

A.太陽光來源于地球以外,不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分

B.硝化細菌是自養(yǎng)生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者

C.病毒是異養(yǎng)生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者

D.蚯蚓是需氧生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者

【答案】:B15、學生通過查閱文獻,像歷史學家研究分析史料那樣,在求知過程中組織自己的知識,這種學習屬于()。

A.接受學習

B.發(fā)現(xiàn)學習

C.機械學習

D.動作技能學習

【答案】:B16、()年《壬戌學制》頒布后,……延長。

A.1920

B.1921

C.1922

D.1923

【答案】:C17、下列關(guān)于學生學業(yè)成績評定敘述正確的是()。

A.評定學生學業(yè)成績,一般采用百分制記分法和等級制記分法

B.一般說,題的數(shù)量多、便于給考分的,用等級制較便利

C.題的數(shù)量不多、開卷、理解和靈活運用的題用百分制較方便

D.在成績評定時,不能把等級制換算成一定的分數(shù)

【答案】:A18、當前。我國教育改革中有關(guān)歷史教學改革的觀點正確的是()。

A.①②③④

B.②④⑤

C.①③⑤

D.①②③④⑤

【答案】:D19、下列關(guān)于無脊椎動物的敘述,錯誤的是()。

A.腔腸動物開始出現(xiàn)組織分化,具有簡單的器官

B.扁形動物組織、器官、系統(tǒng)進一步分節(jié),但沒有呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)

C.線形動物身體細長,呈線形,身體不分節(jié),消化道有口無肛門

D.環(huán)節(jié)動物身體從前到后由許多形態(tài)相似的體節(jié)組成

【答案】:C20、創(chuàng)造性與智力的關(guān)系主要體現(xiàn)在?()

A.高智商一定具有創(chuàng)造性

B.高智商是高創(chuàng)造性的充分且必要條件

C.低智商也可能具有創(chuàng)造性

D.高智商是高創(chuàng)造性的必要非充分條件

【答案】:D21、“水滴石穿”“鍥而不舍”,這些成語故事啟示我們要()。

A.培養(yǎng)自信的品質(zhì)

B.陶冶高尚的情操

C.磨礪堅強的意志

D.增強自尊的意識

【答案】:C22、作家包天笑曾回憶道:“那個時候,中國和日本打起仗來,而中國卻打敗了。割去了臺灣之后,還要求各口通商,蘇州也開了日本租界。這時候,潛藏在中國人心底里的民族思想,便發(fā)動起來。”當時“民族思想的發(fā)動”主要體現(xiàn)在()。

A.開眼看世界

B.主張中體西用

C.宣傳維新變法

D.倡導實業(yè)救國

【答案】:C23、企業(yè)在戰(zhàn)略措施中采用不相關(guān)多樣化的目的是()。

A.進行不同行業(yè)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移

B.利用無形資產(chǎn)帶來乘數(shù)效應(yīng)

C.利用不同的市場活動分散經(jīng)營風險

D.培育新的增長機會

E.加強企業(yè)的靈活性

【答案】:A24、小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖,因此常常要反復(fù)檢查,它的這種行為屬于()。

A.焦慮

B.強迫行為

C.強迫觀念

D.強迫恐懼

【答案】:B25、在河北曹妃甸的礦石碼頭,鐵礦石運輸輪剛靠岸,運輸帶就直接將鐵礦石運往新首鋼加工車間。經(jīng)過若干道工序后,鐵礦石變成鋼材,又從成品碼頭重新裝船銷往世界各地。這種緊湊的“前港后廠”生產(chǎn)經(jīng)營模式,縮短了流通時間,給新首鋼帶來了巨大的效益。這一效益的取得在于()。

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

【答案】:B26、我國的最高權(quán)力機關(guān)是()。

A.中國共產(chǎn)黨中央委員會

B.中央人民政府

C.全國人民代表大會

D.國家主席

【答案】:C27、教育在人的身心發(fā)展中起()。

A.制約作用

B.決定作用

C.輔助作用

D.主導作用

【答案】:D28、體育教學中交往手段的特質(zhì)性,…….為主的()

A.身體語言或手勢語言、形態(tài)語言

B.身體語言或體勢語言、手勢語言

C.表情語言或體勢語言、形態(tài)語言

D.身體語言或體勢語言、形態(tài)語言

【答案】:D29、被稱為“印度小提琴”的樂器是()。

A.風笛

B.薩朗吉

C.卡曼賈

D.排簫

【答案】:B30、學校行政體系中最基層的行政組織是()。

A.共青團組織

B.教導處

C.總務(wù)處

D.班級

【答案】:D31、學校應(yīng)將心理健康教育始終貫穿于教育教學全過程,……()和為人師表的作用,建立起民主平等相互尊重的師生關(guān)系。

A.形象魅力

B.學識魅力

C.人格魅力

D.氣質(zhì)魅力

【答案】:C32、下列關(guān)于立法的說法中,正確的是()。

A.我國現(xiàn)行的立法體制是一種“一元、兩級、多層次”的立法體制

B.全國人大代表50人以上或一個代表團可以提出立法議案

C.全國人大常委會委員5人以上可以向全國人大委員會提出立法議案

D.憲法的修改由全國人民代表大會以全體代表的二分之一以上的多數(shù)通過

【答案】:A33、近年來,不少地方通過使用即開型有獎發(fā)票,引導消費者提高索要發(fā)票的意識。消費者索要發(fā)票()。

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

【答案】:B34、()是指導整個課程編制過程的最為關(guān)鍵的準則。

A.教育目的

B.培養(yǎng)目標

C.課程目標

D.教學目標

【答案】:C35、班級建設(shè)設(shè)計以()的制定為最重要。

A.班級輿論

B.共同生活準則

C.活動節(jié)律

D.班級建設(shè)目標

【答案】:D36、“四書”、“五經(jīng)”是我國()的教育內(nèi)容。

A.現(xiàn)代社會

B.奴隸社會

C.原始社會

D.封建社會

【答案】:D37、教育心理學的研究和其他科學研究都應(yīng)遵循的基本原則是()。

A.客觀性原則

B.主觀性原則

C.教育性原則

D.自發(fā)性原則

【答案】:A38、根據(jù)班杜拉的理論,影響自我效能感的最主要因素是個體自身行為的()。

A.自我預(yù)期

B.成敗經(jīng)驗

C.自我歸因

D.自我期待

【答案】:B39、《學記》強調(diào)“學不躐等”、“不凌節(jié)而施”體現(xiàn)了教學的()原則。

A.循序漸進

B.因材施教

C.啟發(fā)性

D.鞏固性

【答案】:A40、異常心理的劃分標準不包括()。

A.經(jīng)驗標準

B.價值標準

C.臨床診斷標準

D.統(tǒng)計學標準

【答案】:B41、下列有關(guān)酶的敘述正確的是()。

A.酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核酸

B.酶通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學反應(yīng)速率

C.在動物細胞培養(yǎng)中,胰蛋白酶可將組織分散成單個細胞

D.DNA鏈接酶可連接DNA雙鏈的氫鍵,使雙鏈延伸

【答案】:C42、以下哪一個不屬于復(fù)述策略?()。

A.利用隨意識記和有意識記

B.排除相互干擾

C.做筆記

D.畫線

【答案】:C43、音符的左上方有“b”記號的表示該音符()。

A.升高半音

B.降低半音

C.還原記號

D.波音記號

【答案】:B44、如果某種植物器官呼吸時的氧氣吸收量大于二氧化碳釋放量,該器官最可能是()。

A.花生種子

B.花生幼苗

C.玉米種子

D.玉米幼苗

【答案】:A45、學習“直角三角形是一種特殊的三角形”這種學習屬于()。

A.詞匯學習

B.符號學習

C.概念學習

D.命題學習

【答案】:D46、信息加工學習理論的創(chuàng)始者是()。

A.斯金納

B.巴甫洛夫

C.加涅

D.苛勒

【答案】:C47、小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖,因此要常常反復(fù)檢查,這是一種()。

A.強迫行為

B.強迫觀念

C.焦慮

D.強迫恐懼

【答案】:A48、我國現(xiàn)今保存最早的琴譜是()。

A.《高山流水》

B.《十面埋伏》

C.《廣陵散》

D.《幽蘭》

【答案】:D49、最高人民法院在法律適用過程中,對具體應(yīng)用法律規(guī)范有關(guān)問題所進行的解釋屬于()。

A.行政解釋

B.立法解釋

C.司法解釋

D.學理解釋

【答案】:C50、提出著名的“白板說”的是()。

A.洛克

B.盧梭

C.杜威

D.裴斯泰洛齊

【答案】:A第二部分多選題(20題)1、下列命題中符合辯證否定觀的有()。

A.推陳出新

B.批評和拋棄資本主義的一切文化

C.去偽存真

D.吸收和借鑒人類社會創(chuàng)造的一切成果

【答案】:AC2、中國教師的資格條件必須包括以下條件()。

A.必須是中國公民

B.必須具有良好的思想道德品質(zhì)

C.必須具有規(guī)定的學歷或經(jīng)國家教師資格考試合格

D.必須具有教育教學能力

E.體格達標

【答案】:ABCD3、2006年修訂的《義務(wù)教育法》中規(guī)定()。

A.實施義務(wù)教育,不收學費、雜費

B.適齡兒童、少年免試入學

C.學校不得分設(shè)重點班和非重點班

D.對違反學校管理制度的學生,學校應(yīng)當予以批評教育,對屢教不改者,可以開除

【答案】:ABC4、教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養(yǎng)活動.教學的一般任務(wù)包括()。

A.傳授系統(tǒng)的科學文化知識和基本技能

B.發(fā)展學生的智力、體力和創(chuàng)造才能

C.培養(yǎng)社會主義品德和審美情趣.奠定學生科學世界觀基礎(chǔ)

D.關(guān)注學生個性的發(fā)展

【答案】:ABCD5、該流派的主要觀點有哪些()

A.教育即生活

B.學生是教育教學的中心

C.教育即是個人經(jīng)驗的增長

D.教育的根本目的在于促進學生的全面發(fā)展

E.主張“在做中學”

【答案】:ABC6、請指出張主任的做法有哪些不當之處()

A.張主任的做法違背了“一切為了學生的發(fā)展”的宗旨

B.沒有把學生看成是一個完整的人

C.沒有幫助學生分析錯誤的危害,而是簡單地批評處分學生

D.未能關(guān)注學生道德、情感、態(tài)度、價值觀,做法武斷

E.沒有把學生作為發(fā)展中的人看待

【答案】:ABCD7、第二次世界大戰(zhàn)以后出現(xiàn)的著名教育家及論著有()。

A.布魯納的《教育過程》

B.布魯姆的《教育目標分類學》

C.赫爾巴特的《普通教育學》

D.贊可夫的《教學與發(fā)展》

【答案】:ABD8、道德對社會生活調(diào)節(jié)所依靠的方式是()。

A.社會輿論

B.傳統(tǒng)習慣

C.強制手段

D.內(nèi)心信念

【答案】:ABD9、目光注視的一般規(guī)律是()。多選

A.傾聽時,注視對方雙眼

B.說話時比傾聽時注視對方多一些

C.開始說話時,將目光從對方身上移開

D.講話結(jié)束時,將目光重新轉(zhuǎn)移對方身上

【答案】:ACD10、心理發(fā)展的不平衡性體現(xiàn)在(

)。

A.個體不同系統(tǒng)在發(fā)展速度上的不同

B.個體不同系統(tǒng)在發(fā)展的起訖時間上的不同

C.個體不同系統(tǒng)在到達成熟時期上的不同

D.同一機能特性在發(fā)展的不同時期有不同的發(fā)展速率

E.個體不同發(fā)展系統(tǒng)在發(fā)展過程中先后順序的不同

【答案】:ABCD11、學校教育中的核心因素有()。

A.教師

B.社會

C.學生

D.環(huán)境

【答案】:ACD12、學校教育的基本要素有()。

A.教育者

B.受教育者

C.教育目的

D.教育影響

E.教育規(guī)律

【答案】:ABD13、同其他職業(yè)道德相比較,教師職業(yè)道德具有如下特點()。

A.道德意識的自覺性

B.道德行為的示范性

C.影響結(jié)果的深遠性

D.道德

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