北師大版小學(xué)四年級下冊語文月考考試卷帶完整參考答案考試時間：60分鐘滿分：100分姓名：________班級：________一、基礎(chǔ)知識（30分）1、看拼音寫詞語（8分）

chéngfáchéngshìjiāoàochuíliàn

chéngxiànshèngxiàshěnshìhuānyínɡ2、選擇正確的讀音（4分）

（1）“彈”在“彈琴”中讀（）

A.dànB.tán（2）“佛”在“仿佛”中讀（）

A.fóB.bó（3）“行”在“行走”中讀（）

A.xíngB.háng（4）“系”在“關(guān)系”中讀（）

A.jìB.xì3、形近字組詞（6分）

（1）峻（）——俊（）

（2）撥（）——撥（）

（3）脆（）——萃（）4、詞語填空（6分）

（1）披頭散發(fā)（）______

（2）張燈結(jié)彩（）______

（3）賞心悅目（）______

（4）異想天開（）______

（5）氣勢磅礴（）______

（6）美輪美奐（）______5、按要求寫句子（6分）

（1）把“山洪咆哮著，像一群驚慌失措的野獸”改為比喻句。

（2）根據(jù)“蝴蝶的家”一課內(nèi)容，仿寫一個關(guān)于動物的句子。

（3）把“我相信你能行”改為反問句。二、積累運用（15分）1、古詩文默寫（8分）

（1）稻花香里說豐年，____________。

（2）籬落疏疏一徑深，____________。

（3）________________，最是橙黃橘綠時。

（4）泉眼無聲惜細流，________________。

（5）________________，吹笛到天明。

（6）意欲捕鳴蟬，________________。

（7）爆竹聲中一歲除，________________。

（8）兒童急走追黃蝶，________________。2、課文內(nèi)容填空（7分）

（1）《鄉(xiāng)下人家》中，描寫春天傍晚景色的句子是：“________________，________________。”

（2）《天窗》一課中寫道：“雨點敲打在天窗上，________________?！?/p>

（3）《三月桃花水》中把桃花水比作“______________”。

（4）《千年夢圓在今朝》中，“________________，________________”描寫的是人類對飛天夢想的追求。

（5）《飛向藍天的恐龍》中提到恐龍演化為鳥類，是因為科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)______________。

（6）《古詩詞三首》中，寫鄉(xiāng)村兒童生活的詩句是：“________________，________________。”

（7）《四時田園雜興》中描寫田園風(fēng)光的句子是：“________________，________________。”三、閱讀理解（35分）短文一：課內(nèi)閱讀（15分）

閱讀《蝴蝶的家》片段，回答問題。

“雨點打在遮雨棚上，把蝴蝶的家淋得透濕。孩子們在陽臺上躲雨，看著蝴蝶飛來飛去，心里明白，它們一定也在尋找避雨的地方?！边@段話的作者是誰？（2分）

蝴蝶的家在哪里？（2分）

為什么孩子們知道蝴蝶在找避雨的地方？（3分）

從這段話中可以感受到作者怎樣的情感？（3分）

仿寫句子：“雨點敲打在天窗上，像______________。”（5分）短文二：課外閱讀（20分）

《小雨滴的旅行》

小雨滴從云朵里落下，落在荷葉上，像一顆晶瑩的珍珠。它又滾落到小溪里，順著溪流一路向前，遇見了小魚、小蝦，還和小蝴蝶打招呼。小雨滴覺得自己已經(jīng)走得很遠了，但它知道，自己的旅程還沒有結(jié)束。小雨滴一開始從哪里落下？（2分）

它最先落在什么地方？（2分）

小雨滴遇見了哪些朋友？（3分）

小雨滴覺得自己走了很遠，它下一步要去哪里？（2分）

請用一個比喻句描寫小雨滴的樣子。（3分）

你認為小雨滴的旅程會有什么結(jié)局？為什么？（4分）

這個故事告訴我們什么道理？（4分）四、習(xí)作（20分）題目：我最喜歡的一個春天景象

請以“我最喜歡的一個春天景象”為題，寫一篇300字左右的短文，描述你最喜歡的一個春天景象，可以是花兒、綠草、飛鳥、風(fēng)箏等，要求語句通順，描寫生動，有具體事例。答案及解析一、基礎(chǔ)知識答案：

1.懲罰城市驕傲挑戰(zhàn)

成現(xiàn)慢下審視歡迎

2.（1）B（2）A（3）A（4）A

3.峻嶺俊美撥弄撥動脆弱精萃

4.滿載而歸喜氣洋洋美不勝收天馬行空氣勢磅礴美輪美奐

5.（1）山洪咆哮著，像一群驚慌失措的野獸。（原句）

（2）例：啄木鳥的家在樹洞里，像一座溫暖的小城堡。

（3）難道我不相信你能行嗎？二、積累運用答案：

1.（1）聽取蛙聲一片（2）樹頭新綠一枝芽（3）兒童急走追黃蝶

（4）最喜小兒無賴（5）閑敲棋子落燈花（6）綠遍山原白滿川

（7）晴光瀲滟水云間（8）籬落疏疏一徑深

2.（1）幾場春雨過后，竹筍頂開泥土，探出尖尖的腦袋。

（2）雨點敲打在天窗上，像的腳步聲。

（3）一條流動的光帶

（4）嫦娥奔月，敦煌壁畫中飛天的傳說

（5）恐龍的骨骼化石

（6）最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬

（7）晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家三、閱讀理解答案：

1.茹志娟

2.天窗

3.因為它們在雨中飛來飛去，說明它們在尋找避雨的地方

4.對生命的關(guān)心與同情

5.例：雨點敲打在天窗上，像一串串跳動的音符短文二：

1.云朵

2.荷葉

3.小魚、小蝦、小蝴蝶

4.去遠方的海洋或湖泊

5.例：小雨滴像一顆晶瑩剔透的玻璃珠

6.它可能會匯入大海，因為春天的雨會一直流動，最終流入江河湖泊。

7.只要我們細心觀察，自然界的每一個景象