《中外歷史綱要上》內容中外史，體例通史內容政經文，體例專題史《國家制度與社會治理》《經濟與社會生活》《文化交流與傳播》豐富與拓展《中外歷史綱要下》第三單元：遼宋夏金多民族政權的并立與元朝的統(tǒng)一第8課

三國至隋唐的文化1.掌握宋初加強中央集權的措施，認識其對當時和歷史的影響，培養(yǎng)運用唯物史觀認識歷史現象的能力；2.明確北宋積貧積弱的表現，分析其原因及影響；3.知道王安石變法的內容、結果，分析其影響和最終失敗的原因；4.通過對北宋加強中央集權措施的分析，深刻認識其歷史原因，并對其歷史影響進行全面客觀解析；5.通過認識王安石變法的背景、內容、結果和影響，體會改革的艱辛；6.通過對兩宋時期宋遼、宋夏和宋金之間戰(zhàn)和關系的了解，認識民族交融是當時社會發(fā)展的一大趨勢，各民族共同促進了統(tǒng)一多民族封建國家的發(fā)展?！窘虒W目標】【素養(yǎng)目標】

1.唯物史觀：通過學習北宋加強中央集權的措施帶來的利弊，培養(yǎng)學生全面分析歷史事物、一分為二的辯證思維。通過王安石變法的學習，能夠運用歷史唯物主義觀點，認識到歷史發(fā)展的曲折性。

2.時空觀念：結合歷史地圖及相關文獻，明確兩宋民族政權對峙的空間分布及歷史變遷，通過時間軸認識兩宋的時空定位，通過疆域圖認識兩宋的地理位置和政權形式，培養(yǎng)學生時空觀念。

3.史料實證：通過文獻資料記載，通過展示及讀取文物圖片等資料信息，進一步加深對兩宋中央集權、王安石變法等內容的感性具體的認知以及理性客觀的思考，培養(yǎng)學生史料實證能力。

4.歷史解釋：通過對比、分析、歸納、概括等方法，加深對歷史概念、歷史判斷、歷史現象的理解，提高學生分析問題、解決問題的能力。

5、家國情懷：通過學習兩宋與遼夏金少數民族政權之間戰(zhàn)爭的性質及簽訂合議的影響使學生充滿人文情懷，認識歷史上的民族問題并對統(tǒng)一多民族國家發(fā)展充滿自豪感。通過學習宋朝的士大夫精神，以及兩宋文臣武將中的杰出代表：范仲淹、王安石、岳飛、文天祥等的愛國史實，培養(yǎng)學生的社會責任感、家國情懷?！窘虒W重難點】教學重點：北宋中央集權的加強措施；王安石變法。教學難點：北宋加強中央集權措施的影響；對王安石變法評價的理解?！舅季S導圖與知識體系】【二府三司制】宋代削弱相權，加強君權的重要舉措。三省長官基本不參與政事，另設“中書門下”（政事堂）作為宰相辦公機構。宰相只保留行政權，軍政歸樞密院，財政歸“三司”，權力相互制衡。將政務、財政、軍政等權分開，而大權則系于皇帝手中?！竟俾毑钋病克未?，官僚制度中有“官”“職”“差遣”的區(qū)分?！肮佟?，實際是一種等級待遇，作為敘級、分等、定薪的依據。“職”，不是職務，而是加官，只是一種虛銜。上述兩種官僚，“有官無權”“有職無權”，真正負實際責任的是“差遣”?！安钋病保卜Q職事官（事務次官），是官僚擔任的實際職務。例如，名義上宰相是中書令、門下侍中，但那僅僅是“官”，掌握相權的是同中書門下平章事、參知政事這些“差遣”。如此，皇權得到加強，但也出現嚴重的冗官現象，冗費增多，且效率低下?！竞诵母拍罱庾x】【臺諫合一】宋以前各朝臺（御史）、諫（諫官）職責分明，宋朝開臺諫合一之端。諫官并不單任諫職，也常糾舉彈劾大臣；御史臺御史除主監(jiān)察外，也有進言規(guī)諫之責。二者雖各有側重，但事權常常相混，故并稱臺諫?！灸家鄯ā渴侵笍U除原來按戶等輪流充當州縣差役的辦法，改由州縣官府自行出錢雇人應役。雇員所需經費，由民戶按戶等分攤。原來不用負擔差役的女戶、寺觀，也要繳納半數的役錢，稱為"助役錢"；不服役的官僚、地主也要出錢。這保證了勞動時間，促進了生產發(fā)展，也增加了政府財政收入?！竞诵母拍罱庾x】

【三司】

古代部分長官和官署的合稱。歷代含義不同。東漢以太尉、司徒、司空為三司。唐代重要刑獄由刑部、御史臺、大理寺三個機構會訊，謂之三司推事。唐末五代、宋初將度支、鹽鐵、戶部合稱為三司，統(tǒng)籌全國財政。明代以承宣布政使司、提刑按察使司及都指揮使司為三司。明太祖在地方設置了13個承宣布政使司，置左、右布政使主管民政、財政，設提刑按察使司掌管司法，設都指揮使司掌管地方軍政，三者合稱三司。明代三司設立加強了中央集權。

【保甲制度】

宋朝開始實行的帶有軍事色彩的戶籍管理制度。熙寧（1070），王安石推行保甲法。凡農村住戶，不分主戶、客戶，十家為一保，設保長；五保為一大保，設大保長；十大保為一都保，設都保長。凡家有兩丁以上者，出一人做保丁，農閑時保丁聚集，練習武藝；夜間輪流值班巡查，維持治安。宋元祐時軍事訓練廢弛，逐漸變?yōu)猷l(xiāng)村基層組織。清代和國民黨統(tǒng)治時期也曾推行保甲制。保甲制作為一種長期延續(xù)的社會統(tǒng)治手段，加強了國家對基層民眾的控制?！竞诵母拍罱庾x】

【澶淵之盟】

澶淵之盟是北宋和遼簽訂的重要盟約。北宋時期，遼軍南侵，雙方軍隊在澶淵對峙。之后，雙方于1005年訂立此盟。盟約規(guī)定宋遼為兄弟之國，遼圣宗年幼，稱宋真宗為兄；宋每年送給遼歲幣銀10萬兩、絹20萬匹。澶淵之盟結束了宋遼之間長期的戰(zhàn)爭狀態(tài)，此后雙方長時間保持和平局面。邊境貿易得到促進，推動了經濟文化交流。但從另一方面看，歲幣也加重了北宋百姓的負擔，不過就當時的局勢而言，它在一定程度上維持了地區(qū)穩(wěn)定。

【慶歷新政】

慶歷新政是宋仁宗時期范仲淹等人推行的一次改革。北宋中期，面臨“三冗”（冗官、冗兵、冗費）局面和積貧積弱的困境。為改變現狀，1043年范仲淹等提出一系列措施。包括明黜陟，嚴格官吏升降；抑僥幸，限制恩蔭；精貢舉，改革科舉；擇長官，選賢任能等十項內容。慶歷新政旨在整頓吏治、加強國防、發(fā)展經濟，以挽救統(tǒng)治危機。然而，由于新政觸犯了許多保守派官僚的利益，遭到強烈反對。實施過程中阻力重重，最終僅推行一年多便失敗。但它揭開了北宋革新除弊的序幕，為后來王安石變法提供了經驗教訓?！竞诵母拍罱庾x】

【紹興和議】

紹興和議是南宋與金訂立的和約。南宋初期，宋金戰(zhàn)爭不斷。紹興十一年（1141年），雙方達成和議。主要內容有：南宋向金稱臣；劃定疆界，東以淮河中流為界，西以大散關為界；南宋每年向金進貢銀二十五萬兩、絹二十五萬匹。紹興和議使南宋與金結束了長期的大規(guī)模戰(zhàn)爭狀態(tài)，換來了一定時期的和平。這期間，社會經濟得到一定恢復。不過，南宋向金稱臣的條款傷害了宋朝的尊嚴，并且歲貢也加重了百姓的負擔。同時，這一和議也使得南宋偏安一隅的局面基本確定，對南宋的政治格局和后續(xù)發(fā)展產生了深遠的影響。【核心概念解讀】1.北宋中央集權的加強史料一

宋朝設官之制，名號品秩一切襲用唐舊。然三師、三公不常置，宰相不專用三省長官。中書、門下并列于外，又別置中書于禁中，是謂政事堂，與樞密院對掌大政。天下財賦、內廷諸中外莞庫，悉隸三司。

——摘編自[宋]馬端臨《文獻通考》史料二：諸府置知府事一人，州、軍、監(jiān)亦如之。掌總理郡政……其賦役、錢谷、獄訟之事，兵民之政皆總焉。通判……建隆四年（公元963年），詔知府公事并須長吏、通判簽議連書，方許行下……職掌貳郡政，凡兵民、錢谷、戶口、賦役、獄訟聽斷之事，可否裁決，與守臣通簽書施行。

——[元]脫脫等《宋史》（1）根據史料一并結合所學知識，簡述北宋前期在中樞權力機構設置上“更革思路”的表現。（2）根據史料二指出，宋代知府與通判的關系如何？這反映出宋代加強中央集權的什么特點？【答案】（1）表現：設中書門下，為行政機構；增設參知政事，分割宰相的行政權；設樞密院，分割宰相的軍事權；設三司，分割宰相的財政權。（2）關系：知府雖然總理郡政，但受通判牽制，重要公文必須與通判聯署才有效；通判雖是知府的副手，但是可以監(jiān)督知府，并且可以獨立行使自己的權力。特點：通過地方分權來強化中央集權。【重點難點突破】2.宋朝加強中央集權的特點。（1）守內虛外：宋朝吸取唐朝外重內輕造成藩鎮(zhèn)割據的教訓，制定了守內虛外的國家戰(zhàn)略，重點防范內部可能出現的隱患，而放松外部存在的威脅。這導致了宋朝在與少數民族政權的戰(zhàn)爭中幾乎是屢戰(zhàn)屢敗。（2）強干弱枝：鑒于唐朝的藩鎮(zhèn)割據，宋朝從軍事、經濟等方面大規(guī)模削弱地方實力，強化中央對地方財政的控制，雖然防止了割據勢力的出現，但也造成了地方實力衰弱，不利于邊疆地區(qū)的防衛(wèi)。（3）分化事權：宋朝普遍分化軍權、相權、地方權力，使其互相牽制，有效地加強了君主專制和中央集權，但是，分權過細，造成保守拖沓的政治風氣，官員過多過濫，造成財政危機。（4）崇文抑武：這是兩宋的基本國策，一方面，文人的社會地位提高，使宋朝的文化空前繁榮；另一方面，軍事人才受到打壓，不利于宋朝對外戰(zhàn)爭。【重點難點突破】3.辯證認識王安石變法的作用。史料：王安石把“管桑之術”主張政府干預經濟、通過官營禁椎等方式來拯救財政困窘的理論……王安石提出在生產流通領域創(chuàng)造財富的觀點……勞動生財人人皆知，交流生財就屬于商品經濟意識，頗有超前性?！兎▽嵺`中，不僅注重“開源”，也注重“節(jié)流”……然而王安石通過壟斷重要資源的生產和流通來聚斂財富，極大地扼制了民間經濟的活力，不但沒有解決社會總體的危機，相反還加劇了社會矛盾，以致民怨沸騰。

—摘編自譚建立《論王安石的理財思想與措施》【答案】（1）進步性①變法措施的推行，增加了政府的財政收入，加強了國家的軍事力量，在一定程度上改變了北宋積貧積弱的局面。②王安石變法促進了社會經濟的發(fā)展，客觀上有利于社會的進步。③王安石能夠對北宋的積弊進行大刀闊斧的改革，這種勇于改革和敢于斗爭的精神，值得肯定。（2）局限性①王安石變法是封建地主階級針對北宋統(tǒng)治危機進行的改革運動，它不可能從根本上擺脫封建統(tǒng)治危機。②變法以維護地主階級的統(tǒng)治為出發(fā)點，農民的處境沒有根本的改變，負擔依然沉重。③新法在實際推行中存在一些缺陷，加重了人民的負擔，引起人民的反對?！局攸c難點突破】【重點難點突破】4.宋代加強中央集權君主專制的影響（1）積極：強化了中央集權，加強皇權，有效地預防了內部動亂，鞏固了國家的統(tǒng)一和安定。（2）消極：①制度過于僵化，權力分割過細，束縛了官員的積極性和創(chuàng)造性，助長因循保守的政治風氣，影響行政效率。②嚴重削弱地方實力，影響地方積極性和自主性。③限制和弱化軍隊戰(zhàn)斗力，軍備廢弛，國勢積弱。④造成宋代冗員冗兵問題，增加了財政負擔。5.正確認識遼朝的雙軌政治制度契丹征服者一時尚不能適應被征服地區(qū)先進的封建文明，于是因地制宜、“因俗而治”，實行雙軌政治制度分別管理。這種承認漢法、設立南面官的做法，實際上是對先進封建文明的肯定和保護，并促進了契丹向封建文明過渡，有利于民族融合?！局攸c難點突破】【重點難點突破】6.鄉(xiāng)約制度的特點和作用史料一：宋代中央負責救荒賑災工作的有轉運司、常平司……地方長官都要負責賑濟事宜。宋代的賑災救荒包括檢災和賑濟兩大步驟，只有通過民戶訴災、檢放和抄禮之后才能進入賑濟程序?！€建立了福田院、居養(yǎng)院、安濟坊、漏澤園等慈善福利機構，兒童、殘疾人和普通老者也紛紛納入了社會保障體系。宋代還鼓勵民間有力之家積極出資，賑濟災荒……一定的獎勵……以范仲淹為首的士大夫們興起的義莊也是有益的補充。這種以家族為單位的社會保障體系，分解了許多社會成員的生存風險。

—摘編自杜偉《兩宋社會保障探析》史料二：宋神宗時期，鄉(xiāng)間禮儀教化便已初見端倪……陜西藍田呂大忠、呂大防、呂大鈞、呂大臨兄弟在家為父丁憂，開創(chuàng)并推廣《呂氏鄉(xiāng)約》，這是禮儀下鄉(xiāng)運動的肇始……《呂氏鄉(xiāng)約》制定了四個方面的行為規(guī)范：德業(yè)相勸、過失相規(guī)、禮俗相交、患難相恤。《呂氏鄉(xiāng)約》倡導鄉(xiāng)民互幫互助，自愿入約，并選出約正監(jiān)管值守……宋徽宗時期……編訂了一部國家禮典《政和五禮新儀》……首次出現了庶人婚儀、冠儀和喪儀，官方開始推動禮儀文化向民間發(fā)展。

一摘編自李文娟《宋代鄉(xiāng)約鄉(xiāng)禮》【重點難點突破】6.鄉(xiāng)約制度的特點和作用（1）特點①由人民公約，而不是官府命令。②成文法則。中國農村的成訓習俗向來是世代相續(xù)，口頭相傳，從沒有見之于文字，見之于契約。③以鄉(xiāng)為單位而不是以縣為單位，從小處著手，易收功效。④以聚會的形式，使鄉(xiāng)人相親，淳厚風俗。（2）作用①鄉(xiāng)約制度的實行，使封建統(tǒng)治者所倡導的道德規(guī)范和要求為廣大民眾所內化，從而起到了巨大的教化作用。②有利于維護社會秩序，加強基層社會治理。③有利于發(fā)展生產。④促進了儒家文化和傳統(tǒng)道德的傳播?！緢D解歷史】【圖解歷史】【圖解歷史】1.北宋并未實現了國家統(tǒng)一?！娟U釋】北宋只是實現了局部統(tǒng)一，北方還有西夏國和遼政權對立，未實現“大一統(tǒng)”，隨后實現大一統(tǒng)的是元朝。2.兩宋政權的“積貧積弱”的根源，在于其集權措施的弊端，誤以為僅僅是由于其社會矛盾的尖銳?！娟U釋】其實，兩宋的積貧積弱，在宋太祖趙匡胤建立北宋后不久采取的集權措施中就已經埋下了禍根。3.三省六部提高效率減少失誤，二府三司制約相權效率低下?！娟U釋】一般唐制代表古代行政制度的巔峰，所以考察相對積極的作用。唐往后多考察僵化和不足。【易錯易混】4．宋制的理性精神：宰樞互兼有利于提高效率，職事分離有利于集中事權【闡釋】宋代制度問題多多，但是也并非一無是處，宰樞互兼是個特殊現象，職事分離則是宋代常制。5．架空相權、制約相權、分割相權都會強化專制【闡釋】這里所指的是中朝的設立、監(jiān)察權的擴大、三省和二府三司的建立。6.經濟重心南移的階段性【闡釋】魏晉時期，江南經濟的開發(fā)為經濟重心南移奠定了基礎。中唐以后，經濟重心開始南移。南宋時期，中國古代經濟重心南移最終完成。明清時期，南方經濟重心的地位得到了鞏固和發(fā)展。此外，經濟重心的南移也帶來了文化重心的南移?！疽族e易混】【易錯易混】7.佃農在封建社會并非始終沒有自主性【闡釋】宋代以后，佃農對地主的人身依附關系減弱，獲得了一定的自主性。戰(zhàn)國時租佃關系已經產生，漢代時比較普遍，當時農民與地主的人身依附關系很強，如東漢田莊的勞動者與田莊主就形成了較強的人身依附關系。宋代，租佃經營已經成為僅次于自耕農經營的重要經營方式。佃農租種地主的土地，雙方通過契約形成剝削與被剝削的關系，佃農在契約期滿后可以離去，佃農對地主的人身依附關系相對減弱，獲得了一定的自主性。明清時期，隨著商品經濟的發(fā)展，租佃制普及全國，成為農村土地經營中的主要形式。這一時期，隨著佃農隊伍的擴大和自由關系的發(fā)展，佃農對地主從人身依附關系為主向以土地依附為主過渡，獲得了更多的經營自由。【訓練鞏固】（2024·湖南卷）唐末以后出現的新藩鎮(zhèn)，其軍隊主要靠強迫征發(fā)而來，難以結成牢固的軍人集團。到后周時，中央禁軍成為最強大的力量。這些變化（

）A．有利于中央集權體制的重建 B．從源頭消除了藩鎮(zhèn)割據現象C．促進了政府行政效率的提高 D．使重文輕武觀念逐漸被接受【答案】A【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是影響題。據本題時間信息可知準確時空是：唐朝到后周（中國）。據材料“唐末以后出現的新藩鎮(zhèn)，其軍隊主要靠強迫征發(fā)而來，難以結成牢固的軍人集團。到后周時，中央禁軍成為最強大的力量”可知，新藩鎮(zhèn)軍隊的特點使得其難以形成強大的割據勢力，而中央禁軍力量的強大則增強了中央對地方的控制能力。這有助于改變唐末以來藩鎮(zhèn)割據、地方勢力強大威脅中央的局面，為重新建立中央集權體制創(chuàng)造了有利條件，A項正確；“從源頭消除了藩鎮(zhèn)割據現象”說法過于絕對。雖然這些變化對遏制藩鎮(zhèn)割據有積極作用，但不能說從源頭完全消除了藩鎮(zhèn)割據，排除B項；材料主要論述的是軍事力量的變化，與政府行政效率的提高并無直接關聯，排除C項；材料中并未體現重文輕武觀念逐漸被接受的相關內容，排除D項。故選A項。1．北宋初年的最高統(tǒng)治者們認為：“國家若無內患，必有外憂，若無外憂，必有內患。外憂不過邊事，皆可預為之防；惟奸邪無狀，若為內患，深為可懼。帝王合當用心于此”?；诖讼敕?，宋朝皇帝的做法是（

）A．采用以文治國 B．推行強干弱枝 C．設置二府三司 D．開創(chuàng)御史監(jiān)察【答案】C【解析】本題是單類型單選題，據題干設問詞可知是推斷題，據材料時間信息得出準確時空是宋代。題干所說成為內患的奸邪，主要是指朝廷上的宰輔大臣和握兵權的高級將官。宋初為了分割相權而把晚唐五代時權宜設置過的的樞密使（權力與宰相相當）和三司使定為常設官員，以樞密使分取宰相的軍政大極，以三司使分取宰相的財政大權。C項正確；文官治國并不能限制相權，排除A項；“強干弱枝”指的是消減地方勢力，加強中央，而不是削弱相權，排除B項；設立監(jiān)察性質的御史早在秦朝既已出現，排除D項。故選C項?！居柧氺柟獭浚?024·安徽卷）閱讀材料，完成下列要求。材料宋仁宗嘉祐四年（1059），田子茂出生于山西忻州一普通農家，幼“潁異于群兒”“稍長則便能武事”。神宗元年年間（1078～1085），先為保甲體制下的保丁，后赴京應試，“天子臨軒試之，中第一”，得以“補三班差使”。哲宗紹圣二年（1095）前后，先后擔任涇源路第四將隊將、鄌延路經略司準備差使等職?；兆诮ㄖ芯竾辏?101）因受改革派呂惠卿之案牽連，一度入獄，后無罪釋放，被任命為“綏德軍暖泉寒主”?；兆诔鐚幩哪辏?105），在宋軍收復銀州（今陜西榆林南）戰(zhàn)事中立有軍功?；兆谡退哪辏?114）去世，享年56歲。田子茂的生平是宋代某些歷史場景的再現。從材料中提取歷史信息，運用所學中國古代史知識，任選角度，自擬論題，加以闡釋。（要求：論題明確，觀點正確，史論結合，表述清晰）【答案】論題：宋朝科舉制促進社會流動。 論述：北宋王朝實行重文輕武的國策，科舉制相比前朝更進一步發(fā)展，不僅原則上面向社會開放，而且更加強調公平競爭。田子茂作為一介平民，自由聰穎，年長，先為保丁，后參加科舉，參加殿試，奪得第一，得以授官；從此一路青云，宦海浮沉。由此可見，科舉制促進社會階層的流動，大批出身平民家庭的士人進入政壇，不少人官居高位，給政治增添活力，促進宋朝社會風氣的變化，時人概括為“取士不問家世”。同時，田子茂的一生，反映了北宋時期邊疆危機、重文輕武、科舉發(fā)達、變法改革、統(tǒng)治階級內部矛盾等顯著歷史特征，再現了北宋的某些歷史場景，今天，我們可以從他的生平事跡來研究北宋歷史，以小人物窺探大歷史?！居柧氺柟獭浚?024·重慶卷）王安石為，“天”是自然的、物質的，沿著自己的道路即“天道“運行和變化著，“可無作好，天作惡，無偏無覺，無反無側”。人也同本樣按照自己的道路即“人道”活動和發(fā)展著。這要反映了王安石（

）A．樸素的辯證法思想 B．傳統(tǒng)的倫理觀C．樸素的唯物論思想 D．傳統(tǒng)的天命觀【答案】C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：宋朝（中國）。根據材料可知，“天”沿著天道運行與變化，而不是人為干預，人與天是獨立的，天即自然的運行不受人的支配與影響，這屬于唯物主義，王安石引用“天“作為解釋自然構成的要素，而不是以物質為第一位，這屬于古代樸素的唯物論思想，C項正確；辯證法指的是用聯系，發(fā)展，全面的觀點看待與解決問題，材料沒有談及發(fā)展，聯系，全面(矛盾)的相關內容，排除A項；中國傳統(tǒng)的倫理觀就是父父子子君君臣臣，而材料講的是自然物質與人類行動的關系，并不涉及人與人之間的倫理關系，排除B項；王安石曾提出著名的“天命不足畏，祖宗不足法，人言不足恤?！闭摂?，力排眾議推行變法，王安石并不完全相信傳統(tǒng)的天命觀，排除D項。故選C項?！居柧氺柟獭?/p>