2025年度德育副校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)：以德育之力，育全面之才本學(xué)年度，我始終堅(jiān)守“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體同事的關(guān)心支持下，嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家學(xué)校德育工作相關(guān)要求，以“創(chuàng)新模式、強(qiáng)化管理、壓實(shí)責(zé)任”為核心思路，全力推進(jìn)學(xué)校德育各項(xiàng)工作。經(jīng)過(guò)一年的不懈努力，學(xué)生思想道德素養(yǎng)顯著提升，德育工作取得階段性成效?，F(xiàn)將本年度履職情況總結(jié)如下：一、“德”高正己，筑牢育人根基作為德育副校長(zhǎng)，我深知“學(xué)高為師，身正為范”的重要意義，始終將自身師德修養(yǎng)放在首位。1.強(qiáng)化理論武裝，系統(tǒng)學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育工作指南》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等政策文件，積極參與省市德育工作研討會(huì)，不斷提升政治站位和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，確保德育工作方向不偏、標(biāo)準(zhǔn)不降。2.堅(jiān)持以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，在廉潔自律、工作作風(fēng)、言行舉止上為師生樹(shù)立榜樣，主動(dòng)參與課堂教學(xué)、志愿服務(wù)等活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)傳遞正能量。3.秉持團(tuán)結(jié)協(xié)作理念，主動(dòng)配合校長(zhǎng)統(tǒng)籌德育工作，積極傾聽(tīng)?zhēng)熒庖?jiàn)建議，與班主任、學(xué)科教師密切配合，形成“人人都是德育工作者”的育人共識(shí)，營(yíng)造和諧向上的工作氛圍。二、“勤”能補(bǔ)拙，深耕德育實(shí)踐德育工作需久久為功，我始終以“勤”字打底，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作落地見(jiàn)效。1.勤于調(diào)研規(guī)劃，通過(guò)走訪班級(jí)、座談交流、問(wèn)卷調(diào)查等方式，全面掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和德育工作薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定《2025年度德育工作實(shí)施方案》，明確“每月一主題、每周一重點(diǎn)”的工作節(jié)奏，細(xì)化任務(wù)清單和責(zé)任分工。2.勤于過(guò)程管理，堅(jiān)持每日巡查校園德育落實(shí)情況，每周召開(kāi)班主任工作例會(huì)，每月開(kāi)展德育工作督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。全年組織主題班會(huì)評(píng)比、德育案例分享會(huì)等活動(dòng)12場(chǎng)，推動(dòng)德育工作常態(tài)化、規(guī)范化。3.勤于溝通聯(lián)動(dòng)，主動(dòng)對(duì)接家長(zhǎng)委員會(huì)，組織家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日4次，搭建家校溝通橋梁；加強(qiáng)與社區(qū)、共建單位合作，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)8次，拓展德育陣地，形成家校社協(xié)同育人合力。三、“能”講奉獻(xiàn)，創(chuàng)新德育路徑面對(duì)新時(shí)代德育工作的新要求，我注重提升專(zhuān)業(yè)能力，以奉獻(xiàn)精神推動(dòng)德育工作創(chuàng)新發(fā)展。1.創(chuàng)新活動(dòng)載體，結(jié)合節(jié)日節(jié)點(diǎn)和時(shí)代主題，開(kāi)展“傳承紅色基因”研學(xué)實(shí)踐、“文明禮儀伴我行”養(yǎng)成教育、“志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)”公益活動(dòng)等特色德育活動(dòng)15項(xiàng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟道德力量。2.善用新媒體手段，打造學(xué)校德育公眾號(hào)專(zhuān)欄，推送德育故事、心理健康知識(shí)等內(nèi)容40余期，制作德育短視頻20條，增強(qiáng)德育工作的吸引力和感染力。3.助力隊(duì)伍建設(shè)，牽頭開(kāi)展班主任德育專(zhuān)題培訓(xùn)6次，組織德育論文、班會(huì)課設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)，培養(yǎng)一批德育骨干力量。在工作中，我始終主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，節(jié)假日加班籌備德育活動(dòng)、深入班級(jí)處理學(xué)生思想問(wèn)題已成常態(tài)，用實(shí)際行動(dòng)踐行德育工作者的責(zé)任與使命。四、“績(jī)”可回報(bào)，彰顯德育成效經(jīng)過(guò)一年的努力，學(xué)校德育工作取得顯著成效。學(xué)生思想道德水平明顯提升，文明禮貌、勤儉節(jié)約、樂(lè)于助人等良好品質(zhì)蔚然成風(fēng)，全年學(xué)生違紀(jì)率同比下降30%，獲評(píng)校級(jí)“文明學(xué)生”“美德少年”共120名。德育活動(dòng)亮點(diǎn)紛呈，學(xué)校承辦的區(qū)域德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)獲得一致好評(píng)，2項(xiàng)德育案例獲評(píng)市級(jí)優(yōu)秀案例，3個(gè)班級(jí)獲評(píng)市級(jí)“文明班集體”。家校社協(xié)同育人機(jī)制更加完善，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校德育工作滿(mǎn)意度達(dá)95%，社區(qū)對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐表現(xiàn)評(píng)價(jià)優(yōu)良。德育工作的扎實(shí)推進(jìn)，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)校整體育人氛圍更加濃厚。總之，本年度的德育工作離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的支持，但我也清醒地認(rèn)識(shí)到自身不足：專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)的深度不夠，德育科研成果較少；學(xué)生養(yǎng)成教育的精細(xì)化程度不足，個(gè)別學(xué)生的行為習(xí)慣仍需持續(xù)引導(dǎo)；德育工作形式仍需進(jìn)一步創(chuàng)新，以更好適應(yīng)學(xué)生成長(zhǎng)需求。今后，我將以問(wèn)題為導(dǎo)向，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，深化德育研究，不斷創(chuàng)新工作方法；進(jìn)一步細(xì)化養(yǎng)成教育措施，注重因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；持續(xù)完