2025年一年級(jí)語文上冊句子沖刺專項(xiàng)卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、把下面的詞語排成通順的句子，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1.小狗跑著公園在2.快快走路我們3.在操場上小朋友們做游戲4.天紅了藍(lán)藍(lán)的二、照樣子，寫句子。1.例：我喜歡吃蘋果。我喜歡________。2.例：小貓?jiān)谒X。________在________。3.例：藍(lán)天上飄著白云。________上飄著________。三、縮句。1.美麗可愛的小鳥在枝頭快樂地唱歌。2.活潑的小朋友們在寬闊的操場上做有趣的游戲。四、擴(kuò)句。1.小樹苗。2.快樂的孩子們。五、選擇合適的詞語填空，使句子完整。1.我________哥哥是學(xué)生。2.小貓________跑得很快。3.天上的白云________白色的。4.我喜歡唱歌，也喜歡________。試卷答案---一、把下面的詞語排成通順的句子，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1.小狗在公園跑著。*解析：根據(jù)日常表達(dá)習(xí)慣，地點(diǎn)狀語通常放在動(dòng)詞前或句首，主語是“小狗”，謂語是“跑著”，地點(diǎn)是“在公園”。按照“主謂（地點(diǎn)）+謂語”的順序排列。2.我們快快走路。*解析：主語是“我們”，謂語是“走路”，狀語“快快”修飾謂語“走路”，表示方式或程度。按照“主語+狀語+謂語”的順序排列。3.小朋友們在操場上做游戲。*解析：主語是“小朋友們”，地點(diǎn)狀語是“在操場上”，謂語是“做游戲”。按照“主語+地點(diǎn)狀語+謂語”的順序排列。4.藍(lán)藍(lán)的天紅了。*解析：主語是“天”，形容詞作定語“藍(lán)藍(lán)的”放在名詞“天”前，謂語是“紅了”。按照“定語+主語+謂語”的順序排列。二、照樣子，寫句子。1.我喜歡看書。*解析：例句結(jié)構(gòu)是“主語（我）+謂語（喜歡）+賓語（吃蘋果）”。仿寫時(shí)，選擇自己喜歡的活動(dòng)（看書）作為賓語，保持主語和謂語不變。2.小狗在坐著。*解析：例句結(jié)構(gòu)是“主語（小貓）+狀語（在）+謂語（睡覺）”。仿寫時(shí)，選擇一個(gè)常見的小動(dòng)物（小狗）作為主語，選擇一個(gè)合適的動(dòng)詞（坐著）和狀語（在）。3.白天上飄著紅色的云彩。*解析：例句結(jié)構(gòu)是“地點(diǎn)狀語（在藍(lán)天上）+謂語（飄著）+賓語（白云）”。仿寫時(shí)，選擇一個(gè)合適的地點(diǎn)狀語（白天上），選擇一個(gè)合適的賓語（紅色的云彩，可添加定語）并使用“飄著”作為謂語。三、縮句。1.小鳥唱歌。*解析：原句“美麗可愛的小鳥在枝頭快樂地唱歌”中，“美麗可愛的”是定語，“在枝頭”是地點(diǎn)狀語，“快樂地”是狀語?？s句時(shí)去掉這些修飾、限制成分，保留句子的主干。2.小朋友們游戲。*解析：原句“活潑的小朋友們在寬闊的操場上做有趣的游戲”中，“活潑的”是定語，“在寬闊的操場上”是地點(diǎn)狀語，“有趣”是定語?？s句時(shí)去掉這些修飾、限制成分，保留主語“小朋友們”和謂語“游戲”。四、擴(kuò)句。1.挺拔的小樹苗在陽光照耀下茁壯成長。*解析：原句“小樹苗”只有主語和中心語。擴(kuò)句時(shí)，可以添加形容詞作定語（挺拔的），添加狀語說明時(shí)間、條件或方式（在陽光照耀下），使句子更具體生動(dòng)。2.開心快樂的孩子們在草地上做有意義的活動(dòng)。*解析：原句“快樂的孩子們”只有主語和狀語。擴(kuò)句時(shí)，可以添加形容詞作定語（開心快樂的），添加地點(diǎn)狀語（在草地上），添加謂語并使其更具體（做有意義的活動(dòng)）。五、選擇合適的詞語填空，使句子完整。1.我哥哥是學(xué)生。*解析：根據(jù)句意，“我”和“哥哥”都是人，“是學(xué)生”描述的是身份。應(yīng)選擇表示親屬關(guān)系的詞語“哥哥”。2.小貓跑得很快。*解析：根據(jù)句意，“小貓”是動(dòng)物，“跑得很快”描述的是動(dòng)作和速度。應(yīng)選擇表示小動(dòng)物的詞語“小貓”。3.天上的白云是白色的。*解析：根據(jù)句意，“天”是天空，“白云”是天空中的事物，“白色的”是顏色。