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2/2收集整理,僅供參考2025年皖江工學(xué)院專職輔導(dǎo)員
公開招聘考試試題《綜合知識》(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.表述義務(wù)性教育法律法規(guī)通常采用的字樣是()。A.“有……的自由”B.“必須”C.“可以”D.“有權(quán)”【答案】:B2.高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有()和實(shí)踐能力的高級專門人才,發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)A.冒險精神B.創(chuàng)新精神C.獨(dú)立精神D.求知精神【答案】:B3.大學(xué)生心理咨詢的主要內(nèi)容包括()A.擇業(yè)與發(fā)展咨詢B.精神疾病與發(fā)展咨詢C.心理健康與發(fā)展咨詢D.學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢【答案】:ACD4.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》,要建立國家、省級和高等學(xué)校三級輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系。確保每一名專職輔導(dǎo)員每()年參加()次國家級或區(qū)級培訓(xùn)。各高校負(fù)責(zé)對校內(nèi)輔導(dǎo)員的系統(tǒng)培訓(xùn),每年開展不少于()個學(xué)時的校級培訓(xùn)。A.5,1,16B.4,1,16C.4,1,24D.5,1,24【答案】:A5.新時期輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)堅(jiān)持的工作理念是()。A.為學(xué)生服務(wù)理念B.學(xué)生自主發(fā)展C.教育為主,管理為輔D.管理為主,教育為輔【答案】:A6.高校教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)校推動模式不包括()。A.自我實(shí)現(xiàn)模式B.社會許可模式C.派出培訓(xùn)模式D.校本培訓(xùn)模式【答案】:A7.大學(xué)生運(yùn)用已有的知識經(jīng)驗(yàn)去認(rèn)識事物的種種聯(lián)系、關(guān)系,直至認(rèn)識其本質(zhì)、規(guī)律的學(xué)習(xí)活動是()。A.知識理解B.知識應(yīng)用C.知識感知D.知識鞏固【答案】:A8.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循()的原則,有高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂受聘合同。A.由教師自己申請B.雙方平等自愿C.學(xué)校規(guī)章制度確立D.服從學(xué)校發(fā)展需要【答案】:B9.教師的師德修養(yǎng),只有在()中才能得到不斷的充實(shí)、提高和完善。A.實(shí)踐B.交往C.學(xué)習(xí)D.思考【答案】:A10.教師根據(jù)教育實(shí)踐中遇到的新情況、新問題特別是突發(fā)事件,迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為()。A.教育管理B.教育威信C.教育創(chuàng)新D.教育機(jī)智【答案】:D11.高等學(xué)校的核心職能是()。A.科學(xué)研究B.社會服務(wù)C.教學(xué)研究D.文化傳承【答案】:A12.正式列入學(xué)校教學(xué)計劃的各門學(xué)科以及有目的、有計劃、有組織的課外活動,我們稱之為()。A.彈性課程B.核心課程C.顯性課程D.隱蔽課程【答案】:C13.聘任關(guān)系合同化是高校教師聘任制的重要特點(diǎn)之一。關(guān)于聘任關(guān)系合同化,下列說法中錯誤的是()。A.聘任合同是解決教師和高校雙方爭議的法律依據(jù)B.簽訂聘任合同后,教師和高校雙方都必須接受合同的約束C.聘任合同主要是對教師起約束作用D.教師與高校之間通過簽訂聘任合同的形式,明確雙方的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù)【答案】:C14.大學(xué)教師的能力包括()。A.一般能力與教育能力B.智力因素與非智力因素C.學(xué)術(shù)能力與管理能力D.學(xué)術(shù)能力與語言表達(dá)能力【答案】:A15.根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》第十八條規(guī)定,高等教育由()和其他高等教育機(jī)構(gòu)實(shí)施。A.地方政府B.教育部C.教育主管部門D.高等學(xué)校【答案】:D16.讓學(xué)生獲得直觀知識的實(shí)驗(yàn)是()A.設(shè)計性實(shí)驗(yàn)B.操作性實(shí)驗(yàn)C.演示性試驗(yàn)D.驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)【答案】:C17.泰勒認(rèn)為,高等學(xué)校的課程目標(biāo)主要來自學(xué)科專家的建議、學(xué)生的需要和()。A.政治制度B.環(huán)境C.教學(xué)模式D.社會生活【答案】:D18.下列有關(guān)市教委規(guī)定的"每學(xué)期學(xué)校考試次數(shù)"的說法,錯誤的是()A.初中除語、數(shù)、外可舉行期中、期末考試以外,其他學(xué)科只進(jìn)行期末考試或考查。B.小學(xué)除語文、數(shù)學(xué)可由學(xué)校組織期末考試外,其他課程不得組織考試。C.高中每學(xué)期實(shí)行期中、期末兩次考試。D.小學(xué)只能在畢業(yè)年級才可以組織片區(qū)統(tǒng)考。【答案】:D19.良心中最-一般、最基礎(chǔ)和最普遍的內(nèi)容就是()A.特殊良心B.職業(yè)良心C.一般良心D.個人良心【答案】:B20.庫馬爾說:“我們必須坦承,真正維護(hù)大學(xué)地位的是這樣一種學(xué)位:它被授予那些參加特定文化和社交活動的學(xué)生。人們現(xiàn)在常常提到的‘課外活動’必須作為大學(xué)生活的真正核心和大學(xué)存在的主要理由而得到重視。”從課程類型的角度來說,其中指涉的課程屬于()。A.文化素養(yǎng)課程B.隱性課程C.多學(xué)科交叉課程D.科研項(xiàng)目課程【答案】:B21.高等學(xué)校教師勞動具有復(fù)雜性,主要是因?yàn)椋ǎ?。A.使用工具的復(fù)雜性B.服務(wù)機(jī)構(gòu)的復(fù)雜性C.工作場所的復(fù)雜性D.勞動對象的復(fù)雜性【答案】:D22.結(jié)構(gòu)主義課程理論的代表人物是()A.布魯納B.阿德勒C.郝欽斯D.貝格爾【答案】:A23.自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力屬于()。A.外部動機(jī)B.直接動機(jī)C.內(nèi)部動機(jī)D.間接動機(jī)【答案】:A24.根據(jù)思維在解決問題時的途徑方向劃分,思維可以分為輻合思維和()。A.常規(guī)思維B.創(chuàng)造性思維C.發(fā)散思維D.抽象思維【答案】:C25.關(guān)于虛榮下列說法正確的是()。A.虛榮往往伴隨著嫉妒B.虛榮是以個人主義為基礎(chǔ)的C.虛榮是個人榮譽(yù)感在內(nèi)心的正常反映之一D.虛榮是榮譽(yù)向恥辱轉(zhuǎn)化的中介【答案】:C26.心理輔導(dǎo)員講出自己的感覺、經(jīng)驗(yàn)、情感和行為,與來訪者共享,以增加彼此的人際互動的技術(shù)是()。A.自我表露的技術(shù)B.簡述語意技術(shù)C.提問技術(shù)D.澄清技術(shù)【答案】:A27.一個人的對人對己、對事、對物的態(tài)度是()。A.與生俱來的B.在先天因素基礎(chǔ)上形成的C.通過學(xué)習(xí)形成的D.是實(shí)踐鍛煉的結(jié)果【答案】:C28.提出把人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)與個人特質(zhì)的心理學(xué)家是()A.霍蘭德B.奧爾波特C.卡特爾D.斯坦伯格【答案】:B29.大學(xué)校園精神文化的核心是()。A.政治觀點(diǎn)B.理想信念C.價值觀D.思想意識【答案】:C30.某大學(xué)生比較安靜沉穩(wěn),老成持重,有耐心,做事比較呆板。其氣質(zhì)類型是()。A.抑郁質(zhì)B.多血質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.粘液質(zhì)【答案】:D31.高校教學(xué)常規(guī)管理的中心環(huán)節(jié)是()。A.教學(xué)實(shí)習(xí)B.編排課程表C.安排任課教師D.學(xué)生成績評定【答案】:B32.同事之間溝通講話時的錯誤做法是()A.不要壓低你的聲音B.常?;仡^看C.不要講話就關(guān)門D.不要到講話角落【答案】:B33.高校教學(xué)中很受學(xué)生歡迎的方法是()。A.自學(xué)指導(dǎo)法B.案例教學(xué)法C.講授法D.討論法【答案】:D34.在完成高級中等教育基礎(chǔ)上實(shí)施的教育是()。A.職業(yè)教育B.大學(xué)教育C.高等教育D.成人教育【答案】:C35.下面有關(guān)創(chuàng)造力與智力的關(guān)系,表述錯誤的是()。A.低創(chuàng)造性的智商水平任意B.高創(chuàng)造性必須有高于一般水平的智商C.高智商一定有高創(chuàng)造性D.高智商可能有高創(chuàng)造性【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.關(guān)于研究假說的敘述,正確的是()。A.應(yīng)是可以驗(yàn)證的B.應(yīng)敘述變量之間的關(guān)系C.是在研究過程中逐步完善的D.應(yīng)盡量簡潔E.應(yīng)以敘述的方式加以說明【答案】:ABCDE37.職業(yè)道德行為的選擇包括()。A.在社會價值的多種可能性中進(jìn)行選擇B.在同屬于惡的多種層次中進(jìn)行選擇C.在善惡對立的處境中進(jìn)行選擇D.在同屬于善的多種層次中進(jìn)行選擇【答案】:AD38.大學(xué)生的創(chuàng)造性心理障礙主要表現(xiàn)為()。A.創(chuàng)造性能力障礙B.創(chuàng)造性思維障礙C.創(chuàng)造性人格障礙D.創(chuàng)造性意識障礙【答案】:ABCD39.告訴學(xué)生,考試取得好的成績是由于個人付出努力、復(fù)習(xí)認(rèn)真、準(zhǔn)備充分等自己可控的原因。這種歸因訓(xùn)練方式是()。A.不可控歸因B.努力歸因C.可控歸因D.外在歸因【答案】:BC40.社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)包括()。A.職業(yè)道德情感修養(yǎng)B.職業(yè)道德認(rèn)識修養(yǎng)C.職業(yè)道德意志修養(yǎng)D.職業(yè)道德行為修養(yǎng)【答案】:ABCD41.教師熱愛學(xué)生的作用表現(xiàn)在()。A.愛學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)B.愛學(xué)生是提高教育質(zhì)量的重要條件C.愛學(xué)生是獲得教學(xué)效果的基礎(chǔ)D.得到學(xué)生及其家長的饋贈【答案】:ABC42.文化素質(zhì)教育的目的在于()。A.強(qiáng)化專業(yè)教育B.提高大學(xué)生的文化品位C.提高人文素養(yǎng)D.提高審美情趣【答案】:BCD43.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項(xiàng)選擇題教育行政機(jī)關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、()。A.刑事違法B.監(jiān)督權(quán)C.治安違法D.處罰權(quán)E.裁決權(quán)F.強(qiáng)制權(quán)G.命令權(quán)H.教育違法【答案】:BDEFG44.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在()A.思維的敏捷性B.思維的廣度和深度C.思維的邏輯性D.思維的獨(dú)立性【答案】:ABCD45.心智技能的特點(diǎn)表現(xiàn)為(??)A.客觀性B.內(nèi)隱性C.觀念性D.簡縮性?【答案】:BCD46.高校教師在社會服務(wù)中應(yīng)遵循的道德規(guī)范有()A.義務(wù)履行中的道德規(guī)范B.校內(nèi)職責(zé)與校外服務(wù)關(guān)系的道德規(guī)范。C.利益交換中的道德規(guī)范D.奉獻(xiàn)取向中的道德規(guī)范【答案】:ABCD47.下列與職業(yè)道德行為特點(diǎn)相符的是()。A.與領(lǐng)導(dǎo)的影響有關(guān)B.與內(nèi)心世界息息相關(guān)C.與職業(yè)活動緊密相連D.對他人和社會影響重大【答案】:BCD48.一名合格的教師必須具備()。A.教育專業(yè)知識B.經(jīng)營管理知識C.學(xué)科專業(yè)知識D.普通文化知識E.相關(guān)學(xué)科知識【答案】:ACDE49.科研對學(xué)科建設(shè)的促進(jìn)作用表現(xiàn)在()。A.科研可以保證學(xué)科的學(xué)術(shù)聲譽(yù)B.科研有利于促進(jìn)學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展C.科研可以改善學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)條件D.科研是發(fā)展新興學(xué)科的有效途徑【答案】:ABCD50.高等教育受大學(xué)生身心發(fā)展制約具體表現(xiàn)在()。A.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的個別差異性影響B(tài).高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的階段性影響C.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的順序性性影響D.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的非均衡性影響【答案】:ABCD51.教師道德修養(yǎng)的特點(diǎn)有()。A.曲折性B.長期性C.自覺性D.主觀性【答案】:ABC52.關(guān)于教師道德的調(diào)節(jié)功能,以下說法正確的是()。A.主要有兩種方式:他律性的社會調(diào)節(jié)和自律性的自我調(diào)節(jié)B.道德調(diào)節(jié)最終依靠道德自覺性來實(shí)現(xiàn)C.是教師道德最主要、最基本的功能D.道德是調(diào)節(jié)教育活動關(guān)系和秩序的唯一手段【答案】:AB
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